唉,我这个人
600字
六年级
叙事
我这个人,总是健忘,刚过没多久的事,都让我忘个一干二净。
这天是星期一,我背上书包就破门而出。“嘿!回来!”我被爸爸的叫声叫住了,“红领巾怎么又忘戴了,不带红领巾可是要扣班分的……”我低头一看,呀!红领巾果然没戴,我飞快地从袜袋里搜出红领巾,以不可思议的速度戴上红领巾,便跌跌撞撞地出了门。
来到学校,一脚踏入课室大门,组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包,可我找遍了书包也没有找到,我急的像热窝里的蚂蚁,心里暗骂自己:哎呀我的天哪,作业写完了可忘在家里了。没办法,只好笑嘻嘻地对组长轻轻地说:“不好意思,我忘带了。”
组长用锋利的目光刺向我,直接说:“你哪次不忘带,你到底有没有做呀?”对组长“打破砂锅问到底”的态度,我忙举手投降:“做了!肯定加绝对地做了!中午回去拿回来,我发誓以后一定带。”组长被我逗笑了,见我那真诚模样,总算把组长轰走了。
中午,我正吃饭呢,突然一只大手猛地一下搭在我肩上,我吓得饭都吐了出来,我见那把我吓得半死的仁兄,原来是霍颢贤,他说:“你上次借我的《查理九世》还没还呢,啥时候还啊?”我立刻想起向他借书的事情,早就看了,放在家里,我想回家拿,没想到刚一站起来就误认为我要“携书私逃”就伸出手拦我:“怎么,借了书就想不还?”我拼命向他解释,他都一概不听,死活让我交出书,实在没办法,就发誓下午一定带回书,他才肯离开,我松了一口气,不禁埋怨起自己:“为什么我的记性比鱼还差?”
放学回家,爸爸见我的第一句话就是:“是不是作业有没带?”我点了点头,一声没吭。爸爸叹了一口气:“唉,你这人,你这毛手毛脚的毛病什么时候才能改掉呀?”
唉,我这个人呀!
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唉,我这个人唉,我这个人啊,用什么词语来形容呢?最合适的只有:草把做灯芯――粗心了!唉,我这个人真粗心啊!我经过了“千山万水”,终于知道了试卷分数下降的罪魁祸首,它就是粗心。我这个人啊,粗心得很,在数学考试上,我把减号看成了除号,在计算时,只算了一半就直接往下做了,在语文考试上,我写出来的字不是缺胳膊少腿,就是乱写一气,在英语考试上不是单词拼写错误,就是把字母糊在一起,老师看不懂就马上送我一个红红的“X”。有一次,考试上题目是照前面的样子,翻译下句诗的意思,我却随手把下句诗句写了上去,结果被扣了3分,全班只有我一个人错。唉,看来粗心跟定我了。我这个人,每次都要丢三落四,在做作业时明明有一题,我却跳了过去。麾下时,别人全对的早早地上交了,我却还在吭哧吭哧地订正。我还会将作业本忘在学校里。有一次,我的作文本忘在了学校里,爸爸执意要我去拿,于是我走到学校,向门卫拿了钥匙去开门。当我辛辛苦苦地拿回了作文本,回到家时,我突然想起我还有每日必背本没拿。唉,因为这个,我每次都要比别人多浪费时间。我这个人就是这样,一个粗心又丢三落四的结合体,我以后一定要把它们改掉。400字 四年级 记叙文
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唉,我这个人我有许许多多的毛病,其中和我交往最深,最密不可分的就属粗心了。在我一年级的时候,他就一直陪伴着我。上学不是忘记带书,就是忘记带笔。整个就是一个粗枝大叶的人。不但这样,连考试的时候我也常常受罪。有一次数学考试的时候三道计算题错误,害的只考了86分。我很想和他绝交,但总是坚持不下来。瞧!我这次考试又受罪了吧!原来是一题排序题。我只看到了半题,他后面还说让我们圈出表示时间的词,然后用它造个句子。结果就扣了5分。现在后悔也来不及,只能盼着自己以后能细心一些。不仅在考试的时候受罪,而且在做作业的时候也要比别人多花一些时间。别人做作业,一遍就能做完,而我做完还必须一遍一遍的检查,这样才能减少错误率。而且我这个人还经常丢三落四,害得爸爸妈妈经常一趟又一趟的往学校里跑。不是精彩片段本没带回家,就是每日必背落下了。有一次我还忘记填值日班长的记录册了,回家遭到了老妈的一顿数落,也辜负了茅老师对我的信任,哎,又是粗心惹的祸。总之,我是交着粗心这一个坏朋友。从小到大,粗心总是陪伴着我。我以后一定要改正这个坏毛病,争取使自己更加优秀。400字 四年级 记叙文
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唉,我这个人我这个人既不是优等生也不是差生,成绩还过得去,在班级上的名次也就10名左右,但我这个人可马虎了。每当要考试的时候,我的心总是怦怦直跳,考完试以后,我总会为自己默默祈祷着,千万不要考差,不然我的屁股就会开花,耳朵就会起茧。可是每当试卷改好后发下来,我总会恍然大悟地说:“唉!我这个人怎么这么马虎呢?本来不应该错的题都错了,像看拼音,写词语,默写古诗,害得我只考了93分,本来应该考95分的,回家又要被老爸批评了,因为错了不应错的。我一回到家,他就立刻走了过来,问我考了多少分,考到95分就有零花钱拿。”说完,他就又要说每次考完时候总要说的话:“以后不该错的地方都不要错,做试卷时要仔细,考完试后要检查又没有错别字,以后再考好一点,千万别给我丢脸,考出个来好成绩给我看。”就差两分了,我觉得我这个人太马虎了。记得还有一次,茅老师老给我们听写第一单元词语,报完词语后,茅老师说:“同桌交换改”。我发现我把“囫囵吞枣”错写成了“囫囵吐枣”,因为现在已经同桌交换改了,说以我不能把错别字改正了。我这个人实在是太马虎了,我很后悔,真是后悔莫及,我为什么不检查一下呢?以前错一个只要抄4遍,可现在已经“涨价”成10遍了,我又我这个人实在是太马虎了。如果不马虎的话,就不用抄10遍了。我抄完10遍后,心里默默发誓着说,下次决不能这么马虎了,要仔细一点,一定不能再犯这种错误了。500字 四年级 记叙文
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唉,我这个人唉,我这个人,太粗心了!我经常把“再”写错,写成这个“在”。除了写再见时没写错,另外几乎全错!在我的作文本上“再”写错也很常见,有一次写考试作文,因为写错了四个“再”字扣了两分!另外的错别字更是数不胜数!如经常的“常”会写成这个“长”。数学是我强项,可是不知为什么,慢慢的慢慢的变成了我的弱项。这究竟是为什么?我翻了一下刚考的试卷,天那!那血色的打叉叉几乎全打在计算题上!不是忘了进位,就是忘了退位!在数学试卷上,点错小数点或忘点小数点也是我的缺点和错误,有一次考试我把写成1285结果老师打了一个鲜红的打叉叉被扣了5分!如果小数点点对的话在年段里至少可以前进20多名!这个打叉叉犹如一把利剑刺近我的胸膛!深受同感的还有陈侃、茅珑瀛等人,其中陈侃扣了13分!茅珑瀛扣了6分!为什么这么粗心呢?我想一定与我爱管闲事有关!人送我外号“管弦队长”可我不是乐队的,有人要问了:“你不是乐队的那是那里的?”还是让我告诉你吧。我是管闲事的!我探出头眼睛像探照灯一样,两只耳朵像雷达一样寻找“超声波”只要我一发现好笑的东西就会发出我的笑弹,笑弹一旦爆炸就会引来我们班的哄堂大笑。要到茅老师来了才会停!450字 四年级 记叙文
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唉他这个人每当我听到“大腹偏偏”这个成语的时候就会想起我学校的一个同学,也是我的同桌——陈欣阳。陈欣阳长得又高又胖,小小的脑袋上一对绿豆小眼时不时射出贪婪的光,一个大肉瘤似的又圆又大的小丑鼻子长在眼睛下面与眼睛显得非常不协调。整张脸上最“出名”的就是那张血盆大口了。这张嘴巴一天可以吃很多东西呢!陈欣阳常常穿一件蓝底白花纹的衬衫,一条宽大的运动裤,脚踩一双黑色运动鞋,那件格子衬衫紧紧套在他那肥胖的身体上,就像穿了一件不合时宜的披风。宽大的运动裤大人穿仍很宽大,在他身上却像脱水的裤子显得紧巴巴的。陈新阳这张嘴,可是我们四、二班的一块“金字招牌”,让我们班在全校出名得不得了呢!记得有一次上课的时候,陈欣阳目不转睛地盯着黑板,我从没见过他这么认真,顿时心里疑窦丛生。我悄悄看着他,发现他正痴痴地望着老师手中的粉笔,嘴边时不时有几串口水从嘴巴里溢出来掉在地上,真所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!下课的时候,只见他偷偷摸摸地迈着小步溜上讲台把老师放在讲台上的粉笔藏在手心,心虚地瞟了瞟就一个大步蹿下讲台把粉笔拿在手里,张开大嘴正准备吃,我见了急忙拍拍他的背说:“陈老爷,你得了好吃症吗?”他回头一看,马上换了副讨好的表情可怜巴巴地说:“我今天早上没吃饱,我想吃薯条。”他一边说一边指着粉笔。我听他这么说笑得都快喘不过气了,指着他说:“那是粉笔!”他如梦初醒,慌忙地把粉笔扔进粉笔盒。我已经劝过他很多次了,他仍改不掉贪吃这个习惯,真拿他没法子!600字 四年级
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唉我们这个班众所周知,我们班在学校里可算是个“风云人物”,全校老师都烦的三差班级——纪律差、卫生差、成绩差。每天早自习老师让班干部管纪律,可传说中的两个大班长小李同学和小白同学却和男生有说有笑,疯疯闹闹,导致校长一天得来三四次,只有校长出现,这群淘气包才能消停,可校长刚走,就又闹了起来。你以为这是我们班最乱的时候?错!好戏才刚刚开始。数学老师在讲台上滔滔不绝地讲着课,我们在讲台下眼皮都睁不开了,有几个同学已经进入梦乡,天阴沉沉的,鸟儿在枝头郁闷地叫着,似乎是在抱怨。“喂,喂,全体班主任到四楼大会议室开会。”广播一响,睡觉的同学立马清醒,老师在黑板上留下两个大字——自习,就匆匆忙忙地走了出去,她熟不知,有62双眼睛正在“虎视眈眈”盯着她。在老师走后的0。1秒,教室里便炸开了锅。窗外枝头上的小鸟猛地飞走了,天上的乌云也受不了,哇哇“大哭”起来。首先,是由王XX同学带领的“啥也不行乐队”给大家带来《小兔子乖乖》。他们一上场便引起一阵哄笑,风吹得窗外的柳枝啪啪地打在窗户上,好像在为他们鼓掌。接下来有孙XX给大家带来精彩演讲,“你们可知俺老孙可是上刀山,入火海,三打白骨精……”忽然,靠窗户的侦查小组发出了“啾啾”的警报声,老师回来了!大家立马坐好,只有孙XX还不知情,在讲台上滔滔不绝地讲着。过了一会儿,他好像察觉出了异样,朝门口一望,发现老师脸色铁青,目不转睛地盯着他,他赶紧忐忑不安地走回座位,唉,枯燥的数学课又开始了!唉!我们这个班可真是没救了!600字 五年级
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唉!我们这个班我们这个班有一些小缺点,大家都说,一点点的小缺点又没有什么关系,一下子就能改掉。可是我们班还有个大缺点——人人都很小气。“借我一下铅笔呀。”一个女同学问一个男同学。“不借!”男同学说完,扭头不理她了。你们看到这里,肯定会责骂那个男同学也太小气了吧,不过你先等看完了吧。只见,女同学一下子被拒绝了,她也很生气。她一边从自己的铅笔盒了那出铅笔,一边说,哪个男同学怎么怎么的小气,害他只好拿自己的了。看到这儿,你一定晕了吧!让我难忘的还是那件事情——老师说,上面发了一些参观的优惠券,想要的话,就到课代表那里去拿。说着,老师把一大堆一大堆的优惠券给了课代表。下课了,老师一走出教室之后。教室里,一下子吵闹起了。你问怎么了?还用的着说吗?那当然就是同学们都在抢那些优惠券呢!一大群一大群的人都围着课代表,课代表被围得“无地可逃”“无处可藏”了。课代表马上扯着嗓子喊道:’排好队,一个一个来!‘可是他就一个人,怎么能跟一斑子的人比呢?在这种“寡不敌众”的情况下,他只好冲出了人群,不优惠券放在教台上,自己脚踩西瓜皮——溜之大吉。同学们又围着教台“打打杀杀”,教室像成了战场。我当然也参与了那场战场,可是人太多,我怎么也进不去,对于这“人墙铁壁”我实在没办法,只好使出了我的必杀招了。我从下面钻进去,这里面可真是拥呀。快把我拥扁了。我想:快点呀,快点呀!可是我还是没能拥到,我想出去,但也出不去。我真是“两路难退’呀!我只好硬着头发上”战场“,几经拼搏,终于拿到了优惠券。我想回去时,不小心摔到了,我本以为有人会帮我的,半他们都理也不理我,有的还踩在我身上,我只好自己爬起来。我看着自己衣服上的脚印,唉!我们这个班……600字 五年级 记叙文
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唉,这人!“坐这里吧!”我说道,这个车位是我看了半天才找到的。这个位置不仅可以看看两旁的风景,还可以看到前方的路线,真是个好位置。这时,车停了,上来了许多人,其中一对老夫妻长得可奇怪了,老公公长得方脸挺鼻,老婆婆长得圆头圆脑,真是不协调!不过看上去这俩夫妇蛮和蔼可亲的。这时,老婆婆冲我走来,我刚想让座,可她却坐在我右边的扶手的护杆上了,虽说她坐在护杆上,实际她大半个身子全坐在我的大腿上。我没有和她斤斤计较,我暗想:爱幼不成,只能敬老了,算了,反正车快到站了,可她还有一大袋的原先拎在手里的东西哩,她又放在我大腿仅留的一点空间里,我真是毫无立足之地,我又往妈妈那边蹭了许多,她更嚣张了,索性坐在我身上。我没有半点可以移动身体的空间。我气愤不平。呀,好烫啊!她带了什么东西,这么烫(在她的布袋下面),真是火上浇油。终于,要下车了,我这才在哪个拥挤的车上跑出来,我和妈妈的位置理应她坐一个,另一个则是站在妈妈旁边的一个小女生坐,大约十二、三岁吧。她刚想坐,那个老婆婆用最土的土话说:“那个位置我老头子坐的,你不要坐啊!”那个站了很久的小女生会意地头。要知道那个小女生不知比那个老婆婆早来多少时间。如果换成一个比较凶的男人,就不会只是点点头那么简单了,在车上,难道没有人出来伸张正义吗?唉,我对那个老婆婆的好感顿时灰飞烟灭。那个老婆婆从人群中拉出老公公,让他坐了,那个小女生则一直站在车上。原来,那个老婆婆已经看准这个“风水宝地”久时了,看来真是万事具备,只欠东风了。唉,这人!大义中心小学五(3)班 顾铭(指导老师:杨巧英)600字 五年级 叙事
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我这个人我这个人喜欢在课堂上装“淑女”一言不发,在课下却当“小子”满楼道跑,在生活中马马虎虎,“对付锅铲”时,却也蛮认真。说起马虎,令我后悔的事可真不少。就拿那次考试来说吧,我认认真真地答卷,本以为与一百分不会再擦肩而过,谁知等待我的却是用红笔写出的99。5。我发疯似的翻着卷子,目光在一个逗号上定格,天哪!这里应该写的是句号,我为什么没有检查标点符号呢?我有想撕掉这张卷子的冲动。说起厨艺,我可不马虎。炖汤、做包子、糖醋带鱼、清蒸鲤鱼、样样都会!当然,主要是因为有个“大厨”妈妈。在我的厨房功绩上最辉煌的一笔,就是那次做可乐鸡翅了。那次姐姐要来家里做客,不巧的是妈妈生病了,让我和姐姐煮方便面吃。我想:姐姐是客人,怎么能让客人吃方便面呢?我来做饭吧!我把米饭蒸上,想想家里还有几罐可口可乐,正想开一罐喝,猛然记起冰箱下层还有一袋鸡翅呢!姐姐最爱喝可乐,不如……我用鸡翅,可乐,葱姜蒜,还有基本的调味品,做了一盘色泽酱红的可乐鸡翅,姐姐吃了赞不绝口。哦,差点忘了,我还很喜欢画素描画呢!记得第一次画几何素描的时候,我好不容易画出来一个正方形的结构图,推推坐在我旁边的翟,问:“翟,我画的还行吧?”恰巧经过我身后的老师说:“行什么行呀?都画成面包啦!”原来,由于第一次画的缘故,我画不直,把直线画成曲线了。虽然现在的我已经可以画更难的静物素描了,但想到第一次画出的“面包”,还是忍不住想笑。我这个人,有点小才艺,但不像别人那么一丝不苟。不过我会很努力,努力做独一无二的自己。600字 初一