唉,这个人呀650字

唉,这个人呀

650字 六年级 记叙文

在老师眼里,他是个老实巴交的男同学,整天沉默无语,好像再热烈的气氛也感染不了他似的。而现实中的他呢?下课,就和他周围的那几个人追来打去;上课,趁老师不注意时,就与他后面的同学谈天说地。

一次上语文课,老师让我们谈一谈家长对我们的希望。要发言的人很多,老师环视了一周。却点了他的名字,让他来谈一谈。

他的脸涨得红红的,慢慢地站起来——很吃力的样子,然后紧皱眉头,犹豫了一会儿,才从嘴里断断续续地吐出几个字:“他……他们让我……让我好……好好学习。”

还没说完,他的脸更红了,露出为难之色。老师让他坐下,笑呵呵地打趣他:“呵,还是体育健将哩,怎么一说话脸就红了?”他用手挠挠头,不好意思地咧了一下嘴,随即低下了头。他那腼腆的样子,把大家也逗乐了。

你可别以为他真的不善言辞,木讷老实,那可就大错特错了。那次上数学课,胡老师因为忘记带三角板,返回办公室去拿。老师刚刚离开教室,教室里就炸开了锅。讲得最欢的就是他。只见他摇头晃脑,嘴里振振有词。

“哎,你知道刘翔是谁吗?”他用胳膊肘碰碰我,故作神秘地对我说。

“无聊,不就是你徒弟吗,你对我说了不下300遍了。”我白了他一眼,继续看书。

他见我不理他,便扭头找另一边的a同学,问她:“知道林俊杰是我什么人吗?”

“拜托,”a同学不耐烦地说,“不就是你师弟吗?天天吹牛不打草稿,对我说了n遍了!”

他又碰了钉子,便“越过楚河汉界”对a同学右边的b同学发起了“语言攻势”。

知道潘纬柏是谁吗?”

“和你有什么关系?”b同学莫名其妙地问道。显然,他对这个话题产生了浓厚的兴趣。

“牛皮不是吹的,火车不是推的,要说小潘是谁,是我师弟的师弟的师弟

忽然,教室里鸦雀无声了,胡老师回来了。他悄悄抬起头,见胡老师没发现他与b正在说话,便小声地说:“我乃天才,天才

看着他的古怪表现,我不禁长叹一口气:“唉,同学,请摘下你的面具,让大家看清你的“庐山真面目”吧!”

唉,这雨

200字 四年级 叙事

早上,一场瓢泼大雨把我从梦中惊醒,我一骨碌爬起床,恍恍惚惚的,也不只为了什么,总提不起精神来。穿好了衣服,我来到院子,看见院子里的几朵花都“垂头丧气”的,失去了光彩夺目的一面,展现出柔弱的一面。雨水落在地上、屋檐上,都溅起一朵朵水花。院子里冷清清的,少了以前的生气,家里人似乎都无精打采的,一言不语。就连平时精神斗擞而又搞笑的弟弟也乖乖地坐在桌前看作文选。

我回到房里,看着窗外“哗哗啦啦”从天而降的倾盆大雨,久久地思索着:明天,后天……什么时候我才能沐浴在温暖的阳光里,才能听到鸟语,闻到花香,才能……

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