分离前，听我说
150字
初三
诗歌
分离
算不上稀奇
珍藏起
带走的行李里
彼此的祝福和诚意
却又怕
失去心灵的偎依
孤雁般去寻找人生的轨迹
月落星稀雾蒙蒙
吹来拂去的是发丝般的风
此地一别你我各奔西东
晶莹的眼光里欲望穿山水几千重
走吧，走吧
江水在奔腾
孤帆万里踏征程
走吧，走吧
大山巍峨依旧
跋涉者的步伐迈出的才是人生
童年
250字
六年级
散文
常常在夜的深处
被那童年的记忆唤起
喜欢那傻傻的感觉
喜欢那甜甜的回忆
喜欢抬头仰望湛蓝的天空
想象有一天可以飞出地球
喜欢异想天开
喜欢在绿地里奔跑
喜欢和小狗小猫聊天
喜欢……
当那灿烂的笑脸
在脑海中不断的浮现
当那稚嫩的童声
不断回荡在耳畔
我会心的笑了
那就是我的童年
是我逝去的童年
我要歌颂他
因为那是梦的起点
那是心灵最美的呼唤
对未来不再感到茫然
因为童年的乐事会把当下的坎坷驱散
告诉我梦想不再遥远
引领我到达成功彼岸
哦，那就是我的童年
就是我逝去的童年
总是把内心空缺的那部分填满
童年我的童年
我那逝去的童年
新光六年级：勇往直
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诗歌
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听我说我经历原始社会、奴隶社会 、封建社会，尝尽了人间的野蛮、残忍、愚昧。随着时代不着痕迹的变迁，科学技术的超速发展，人类文明的不断进步，我也逐渐成熟，此刻的我已变为一个充满爱与欢乐的社会，我每天都可以看到谦恭礼让的人们、洋溢着幸福微笑的辛勤劳作的人群、温馨的大手牵小手的短片……然而，就在我们沉浸于幸福快乐时偶尔会传来几声对我的指责、抱怨、唾弃，面对这些我陷入了沉思……谁让你感觉不公？日常生活中，我的耳边时常传来“这个社会怎么那样不公平呀！”“对，找工作都这么难！”“工资那么低！”这些似乎对社会有所不满的话，听着真的让我好心痛。我真想冲出去问他们：“我难道没有为你们预设优秀的工作环境吗？我难道没有为你们创造美好的生活条件吗？我难道没有给你们带来全新的生活吗？”看看，我们身边的那些成功人士，他们在取得成就之前的生活难道比你们好吗，可以说艰难于任何人，他们同样不受丝毫款待，是什么让他们有人人羡慕的人生的呢？我想你肯定知道，是他们懂得自强，懂得把握机遇，懂得珍惜所拥有；是他们能择定目标锲而不舍，能自信负重。而我们这些抱怨者呢？你们再回忆一下自己的过去：总是为自己的惰性找出千万个理由;尽是妄想包揽荣华富贵嫌苦又嫌累；常常为了眼前的小利而放弃了远大的志向。现在我想问一下，你们心中的不满是谁一手造成的呢？记住：择定目标锲而不舍，珍惜机遇，自强勤奋会给你们带来更多惊喜。谁打破你的希望？耳畔隐隐传来阵阵哭声，是谁，在屋内那般伤心，感叹“社会的残酷打破了我所有的梦与希望。”那刻我衷心地为你们祈祷，在不久后的明天，你们可以重拾信心。我想，我也只能为你们做上这些：默默关注，静静守候。不要埋怨我太残酷，因为我并无意伤害你们。不要埋怨我太无情，因为我只是想让你们成长。谁说只有孩子须要成长?在人生的漫漫长路中，谁都逃不过“受挫——坚强——成长”这个微妙的过程。当我面对你们的失意，我只能暗自心疼，但为了你们更璀璨的明天，我必须忍下；当我面对你们的责骂，我不曾有过丝毫愤恨，因为我更期盼明天的你们能够重新振作……而今你们所谓的“残忍”不过是一种激励你们成长的鞭笞罢了。记住：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”你们要知道：生活中暂时遇到的困难、受到的挫折并不代表永远。这不是我有意掠夺了你仅有的幸福……这不是我一手遮天掌控了你的人生……这更不是我肆意破坏了你纯真的梦想……太多太多，我不再辩解，幸福快乐就是那么简单的事情，抓住了就是你的。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。让我们一起用平凡的心去对待，寻找到那属于自己的天空。用我们的善、真、美去享受桃花源之乐，去感受社会和谐之美。1000字 初三 书信
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分离六年的时光六年的青春六年的快乐即将结束六年的死党六年的同学即将分离……是谁在我伤心时对我的一丝安慰？是谁在我受伤时对我的关心？是谁在我失败时对我的鼓励？……是你然我懂得了什么是友谊是你然我懂得了什么是快乐是你然我懂得了失败是成功之母……友谊友谊我们的友谊永远不会分离！100字 五年级 诗歌
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分离分分离离，聚聚合合喜悦，悲伤，欢乐，痛苦昨天的分离已成往事今天的聚合已成新剧有了悲欢离合岁月逐渐逝去分分秒秒牵动着我们的心绪回忆过去，痛苦的分离闪现脑海梦中醒来，欢乐的聚合重新出现只有分分离离，聚聚合合岁月的足迹才会出现100字 初三 诗歌
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老师，请听我说当我们无知时是您用那双温暖炙热的手把我们领进知识的殿堂呼吸当我们跌倒时是您用那双充满力量的眼睛使我们从坎坷中重新站立当我们失去信心时是您用那语重心长的话语把我们从失落的漩涡中托起当我们成功时是您用那些数不胜数得事例让我们从骄傲中学会谦虚当我们毕业时是您用欣慰的目光寄托着祝福，思念和鼓励……辛勤耕耘无声无息呕心沥血毫不利己无怨无悔用辛勤的汗水换来满树桃李老师，请听我说对您的爱一生执著无论我们走到哪里您都是我们的精神寄托教师节我们给您敬礼了敬礼敬礼敬礼……200字 初一 诗歌
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爸爸妈妈听我说我也有个大学梦，我也想过大学生活。我也有想好好学习，我也想要去法国巴黎，但这谈何容易？我普普通通，我也知道你们那望女成凤的渴望，但是我有自己的想法，我不希望被你们束缚。我只想要我自己的生活，那种随心所欲的生活。或许你们说我太叛逆，或许你们说我不懂事。但是那才是我想要的生活。100字 初三 诗歌
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大海，请听我说大海啊！大海！母爱如您您哺育了多少的中华儿女。在您宽阔无比的臂膀下，我们健康的成长。浩瀚的您，依旧容纳百川。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！音乐如您您在何时何地都能奏出天籁般的声音惊涛澎湃，汹涌无比，在月色的您，更是犹如海仙子一般貌美。美妙的您，如此微妙，委婉。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！柔情如您您总是让航海的人找不到路时，情切的呼唤着‘这儿，孩子，往这儿走’回到您温暖的港湾。尽展您母亲的情怀，温柔的您，如此让人舍不得离开。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！您的身躯总是让人控制不住的往您的身上靠大海我的母亲，我无比美丽的母亲您是如此的深不可测而我却想着去摸索着您大海，我的母亲请听我说：我爱您！大海！250字 初二 诗歌
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分离落花有意，却无丝丝惋惜，同窗分离，面带微笑的说着后会无期，你若离去，难道不是添油加醋的虚情假义？居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。放弃江山为你袖手天下抛弃繁华陪你浪迹天涯。事事皆空，独坐沁园中。桃花点缀，映山红。不是一帆风顺，蔫蔫清空。沉鱼落雁，情思绵绵。情缘若线，细如纤，亭寻止步呼，吾曰：红颜祸水，形影相依，休矣休矣。倚着亭，桃花酒饮。醉醺醺，不料天忽晴。六年级:郭浩150字 六年级 散文
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分离聚匆匆，散也匆匆，花开花落总无情，唯有友情永藏心中，再见不是告别，而是期待日后的相逢。把我的关怀，思念与祝福，汇织成一页页缤纷的诗句，在想念的日子里，给远在他乡的你遥寄。岁月的年轮就要驶出青春的校园，你我无语执手相送，但愿你能记住我们的友谊，永远珍重。无尽的人海中，我们相逢相聚又分离，让我们的友谊冲破时空，彼此想念铭记。150字 五年级 诗歌
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我们说好不分离你忘了吗忘了我们曾经许下的承诺吗永远永远不分离多希望这是一场梦境可是事实却无比残酷生生的把我从梦境中拉回事实你走了走了再不回来但你可知道你干净利落的走了留给他们的却是难以愈合的伤口有些事忍一忍就过去了可是你为什么说走就走呢你如此残忍亲手葬送了那开心的笑容可是途中你为什么松手了呢不是不分离吗六年级:张楚菡150字 六年级 散文
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听它们说摇篮告诉幼小的生命,人生是动荡的.栏杆告诉行人,安全感源于节制.砂纸告诉金属,摩擦,迸发光亮.水告诉气,团结才不至于轻浮.冰告诉水,凝聚才不至于流失.不倒翁告诉莽莽撞撞的人,肚子里应该有"货"开水告诉茶叶,不是所有的水,都能让你散发诱人的色、香、味.氢气告诉气球,我既能让你风光,也能让你瞬间毁灭.150字 初一 抒情散文
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