读《鲁宾孙漂流记》有感
600字
初一
抒情散文
世间的人们，有谁会在失败之下，仰起高贵的头；有谁会在万般人的反对下，依然坚强着自己的信念，去追求自己的梦；有谁能在一个孤岛依然坚强的存活着，度过20多年；而还有谁会在茫茫荒岛中，依然去选择勇气，存活着，不管发生什么事情，依然那么坚强，勇敢，乐观，向上......啊！那个人会是谁呢？可能你已经猜出来了，这个坚强的勇士就是
鲁滨孙漂流记
的主人公“鲁滨孙”。不错，这个人是我读过所有书中见到的最让我学习的一个人。
本来，他本可以过着普通人美
的生活，而他却不，为了追求自己美
的梦，不管任何人的反对，都依然坚持自己的信念，自己一个人踏上了航海的路，但他却不幸，海上遇到了困难，船被卷到一个荒无人烟的岛，而他不因为这样就放弃了生命，而是选择坚强的活着，当他在海上生存20余年时，终于一个偶然的机会，他成功的避了险，踏上了回家的路，最后终于实现了他的梦想......
是啊！在平静的西湖上，是炼就不出成功的水手，而只有坚强才能战胜困难。鲁滨孙不得不让我学习，他的精神，奋斗，勇敢，坚持。每一个点点滴滴都是那么让人感悟，老师常说，这是一部青少年读者不可不读的长篇著作，书中不但时时刻刻提醒了我们要学习鲁滨孙的坚持，勇敢，乐观，还每分每秒的述说了真实的情感。
“人生啊！没有苦，哪会尝到甜呢？”这是妈妈常常教导我的话。正如同她所说，没有崎岖的小路，怎样到达
的目地的；没有遥远的河岸，又怎会看到美丽的岸边；没有大风大雨，又怎会见到美丽多姿的彩虹。
我学习文中的鲁滨孙，学习他的坚强，勇敢，努力，乐观。以后的路，或许还长，我依然会一步一个脚印，一步一个脚印，勇敢地去走着学习与生活的路，永远……永远……
筑长城
250字
三年级
写景
筑长城
一个秋高气爽、阳光明媚的星期六早上，我和同学们一起到南门海湾的沙滩上筑长城。
我们来到南门海湾，我和淑婷、思莹还有佳欣一组。开始的时候我们先把沙子堆起来筑城墙，然后再挖城缺，城缺是按规律、距离一样一个一个挖的，终于把城缺挖好了。接着，我们把长城墙下的沙子扒开来，城墙就显得更高了。我们四个人齐心协力，终于把一段长城造好了，最后，我们再把我们筑和小伙伴筑的连接起来。“哇塞
!仿佛一条长长的巨龙腾空起飞。好美啊!”老师还表扬我:“畅畅筑得多认真呀!”我的脸红了。
朱老师说:“该回家了。”我一一不舍地离开了沙滩。在回家的路上，我边走边想：慢慢地悟出一个道理——只有团结一致，齐心协力，才能把事情做好。
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相似题目
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读《鲁宾孙漂流记》有感生命的意义在于什么？向着梦想去努力，去追求，去争取机会。虽然有喜怒哀乐，经历过无数场风雨，但最终还是看到了彩虹！鲁宾逊有一天，他去海外历险，不幸被困在了孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活下来。还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过28年的漫长等待，终于找准了机会，回到了祖国的怀抱。生活告诉了我们许许多多由感而发的真理。每当我遇到困难时，总是在坚强与放弃中徘徊不定。“坚强的去面对一切吧，相信自己，我可以！”可是，往往太大的精神压力总是压迫着我，使我总想放弃这一切，可这就不等于前功尽弃吗？所有的一切，都将毁灭。“世间重重困难，但只要坚强就能成功。”想起了这句话时，总能给我巨大的鼓励！是呀，人世间有多少困难你始料未及，如果每次都选择放弃，那么，就什么也不是，就算你做得再好！“不安于生活的人，生活也会让他不安。”这句话就是要告诉我们要学会坚强的面对生活，坚强的面对这个世界，我们要勇敢！这个世界，真的有许多坎坷，就像鲁宾逊，他遇到的困难令人为他捏一把汗，因为，这会令所有人都感到绝望！而鲁宾逊，却以着超乎常人的勇气顽强地生存了下来，虽然历经煎熬般的磨难……500字 六年级 叙事
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感600字今天我看了一本书是“鲁滨逊漂流记”。主要内容是鲁滨逊爸爸是一个很有钱的商人，他想让儿子继承他的事业，可以鲁滨逊的梦想是在大海上乖风破浪，可是他父亲说太危险了，不让他去，有一天，鲁滨逊知道他爸爸有个朋友就是玩航海的，他得知后立即去找一个人，爸爸朋友告诉鲁滨逊他正有艘船过几天就要起航了，鲁滨逊漂兴奋的问：“我可以去吗”，爸爸朋友说“可以”，在船上鲁滨逊跟那些水手们聊得很开心，在海上开了三天后船遇上海盗。被海盗击沉了，鲁滨逊当了俘虏，鲁滨逊寸海盗不注意，拿了一些枪和食物逃了，海盗一直在找鲁滨逊，鲁滨逊坐的小船因为大风沉了，逃到一个不知名的小岛上，鲁滨逊慢慢适应那里的环境，过了二年后，他已经完全民了那里的居民，发现岛上有许多吃的水果和行走的动物，慢慢的他有了自已的果园和羊圈，之后又发现常常有野人从另外一个岛过来在这里抓动物吃，有一天，他看到一个野人来羊圈偷羊，鲁滨逊捉住了他，鲁滨逊慢慢的和他成了朋友，并教他语言和行动，自从有了这个小伙伴后，鲁滨逊每天都过得很快乐，过了大约15年，他们碰上了一艘正要去他们自已国家的货船，他回到家时，他的父母已去世，他接着在海上旅行，不久他便有了自已的船，快乐的过着航海的生活。我很佩服鲁滨逊。读《鲁宾孙漂流记》有感600字寒假里，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，我觉得这本书写得惊心动魄，令我难以忘怀。这个故事主要写：主人公鲁滨逊生活在一个幸福的家庭，可是他不听父亲的劝告就去航海。结果碰到了可怕的风暴——船翻了，只有鲁滨逊一人生存了下来。后来鲁滨逊漂到一个荒无人烟的小岛上，起先他是一无所有的，后来又用自己的双手和智慧建造了自己的“小王国。”他有房子住，有面包吃，有床睡，有衣服穿……后来鲁滨逊在荒岛上生活了漫长的二十八年！一个多么惊人的数字。如果换成我的话，我可能连一分钟也呆不下去。假果我和鲁滨逊相比较的话，那我和他还相差得太远了！我要向鲁滨逊学习他的那种坚持不懈的精神，并且相信一个道理：世界上没有做不到的事情，只要努力去做一定会做到的。读《鲁宾孙漂流记》有感600字把我和鲁滨逊一比，我就逊色了很多，我有他那种锲而不舍的精神，但我没有他那种勇气，在失败后，我就失去了原有的精神，原有的勇气。就像在前一段时间，我参加了一个“英语希望之星”的比赛，报名前还是信心满满，可是邻近比赛，我却有些退缩了，但在爸爸妈妈、陈凤娇妈妈的鼓励下，我还是咬紧牙，艰难的点了点头。我认为鲁滨逊在荒岛生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引着。一个人离开人群生活了这么久，这终究是不平常的事，而作者又用非常具体的真实的事件与细节给我造成极强的真实感。我觉得在那种环境里鲁滨逊的行为都是有理由的，都是可能的。我觉得这件是既不平常而又是“真事”，我就更进一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也会吸引我，我注意了，我了解了，但过了不久我便把它扔在脑后了，这是因为这样的事件没有什么值得人深思的。但鲁滨逊在荒岛生活的故事完全不是这种情况。除了故事性与真实性以外，它还有引人思考的地方。鲁滨逊在荒岛上做了许许多多的具体的事，荒岛的自然面貌就有了改变。他做的每一件事都要遇到很多困难，有些甚至看来是不可克服的，但他经得起失败的考验，他有坚强的毅力，最后他成功了。鲁滨逊在岛上的生活经历给了我们很大的思考空间，我们要学习他遇到困难不低头，锲而不舍的精神。《鲁滨逊飘流记》生动地显示给我们，一个人的劳动究竟可以做出什么来。它以生动的、吸引人的故事向我们表达了只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业来。读《鲁宾孙漂流记》有感600字今天，我读完了《鲁滨逊飘流记》，我感觉鲁滨逊是喜爱劳动的人。对他来说：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没用用的。”这就是“绝对真理”。他凭一个人的力气，又没有小船，把破船上的东西往岛上搬，是有困难的。但是他的哲学是行动的哲学，是不怕困难的哲学。他终于想出了办法搬运东西，把两手搬得动的东西通通搬了下来，而且“倘使天气继续这样良好，我一定可以把全船一块一块地搬到岸上来”。他没有坐失时机，所以当破船终于被风暴摧散时，他可以觉得坦然，因为他没有偷懒。他说：“我生平没有使用过任何工具，然而久而久之，运用我的劳动，勤勉和发明才能，我渐渐发现，我什么东西都可做得出来，只要我有工具。话虽如此，即使没有工具，我也做了许许多多的东西……”这样鲁滨逊用自己的双手，凭着开辟新天地的热情，创造了自己的小王国。鲁滨逊是个坚毅的人。他说：“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功决不放手的。”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间，比如做一块木板就要四十二天。他做的许多事情都是白费了劳力，没有成功，但他从来不灰心失望，他总结了失败的经验又重新开始。他偶然发现一点稻、麦种子，播种了一些，但种的不是时候，毫无收成，他只好在重新种过。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处住所……这些没有一件不是费了很多力气，克服了许多困难才得来的。他对任何事情都不灰心，因此也就不厌烦劳动。他就是这样与自然进行斗争，慢慢改变了自己的生活处境。读《鲁宾孙漂流记》有感600字在这个单元里，我学习了《鲁宾孙漂流记》这篇课文，它使我感受很深。这篇课文主要讲了：从前有一个人叫鲁宾孙，是个英国人，他喜欢航海和冒险，有一次，他乘船前往南美洲，途中不幸遇上大风，船被掀翻了，同伴们都无一幸免，只有他被海浪冲到了一座荒岛上。他也知道，在这种处境下要想生存下去只有靠自己的劳动，于是，他便开始了孤岛的生活。他用破船帆搭建了一个临时帐篷，在那里住了下来。他开始种稻子，去山上打猎，并把捕到的山羊蓄养起来。后来，他终于吃到了自己种的稻子，并且他还可以常吃羊肉，喝羊奶。又经过了漫长的岁月，鲁宾孙发现了野人的足迹，他在极度恐慌之下，又生活了两年。后来，他救下了一个被同伴追杀的野人，还给他取名为“星期五”，他开始教化“星期五”，“星期五”很快成为他的好助手，最后又帮助鲁宾孙回到了英国。我觉得，我们应该学会生存，鲁宾孙不幸落难到了荒岛，在衣食住行方面都有着困难，而他却选择坚强面对，并克服了重重困难。我想如果是我们流难到了荒岛，我们要不就会怨天尤人，要不就是对生活放弃了希望。我们现在的事情，大多都是由父母代我们完成，根本不用自己动手。我们首先得学会独立生活，凡事自己动手。我们还得学会克服困难，不要被困难所吓倒，我们应该学习鲁宾孙不畏困难的精神，做一个不怕困难的人。说真的，我不得不佩服鲁宾孙，如果是我流落到了荒岛，肯定不会像他那样在岛上安然地生活二十多年。从小到大，我什么事不都是在父母的帮助下完成的，如果哪一天我有着像鲁宾孙那样的处境，我肯定不会报以生存的希望，而是在岛上等死。我需要像鲁宾孙那样生存的能力，还需要鲁宾孙那种克服困难的勇气。《鲁宾孙漂流记》这本书不错，我推荐你们多看看，它能使我们明白很多道理。读《鲁宾孙漂流记》有感600字读完了《鲁宾孙漂流记》这本书之后，主人公鲁宾孙独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵的情景便深深印在了我的脑海中。主人公鲁宾孙十分喜爱航海和冒险。一次，他的船不幸遭遇上风暴，翻了船，只有他一人幸免于难，流落到一个荒无人烟的孤岛上。面对突如其来的灾难，他没有自暴自弃，而是燃起生的希望积极自救：建帐篷、寻找食物、生火……如果我是他，我不可能像他那样冷静，那样镇定自若。我被鲁兵孙的机智勇敢，遇事冷静、沉着的精神深深的震撼了。鲁宾孙在孤岛独自生活了整整二十八年，这二十八年来，他受尽了多少挫折，多少痛苦。孤独、恐惧时刻围绕着他。而他没有惧怕、躲避，没有被苦难吓到，而是用勇敢战胜了恐惧。如果我是他，我根本没有那个能力，没有那个胆量。生活中，我们从未经历过什么挫折，都是在父母的怀抱下过日子，根本没有生存能力。我们是幸福的，在父母的关怀下吃饱穿暖。每天背着书包去上学，接受家人的关爱。我们应该想一想，如果离开了父母的关爱，我们会怎样？我们是否会想鲁宾孙那样，自我保护。虽然像鲁宾孙那样的遭遇是极少的。但是，学会生存，具备自我保护能力对每个人都很重要。现在很多人都是独生子女，是父母的“掌上明珠”，父母什么活都不让他们做，养成了他们不爱劳动的坏习惯。我们青少年应该自觉的锻炼自己，严格要求自己。学会生存和自我保护的能力。不能总是依赖父母，要学习鲁宾孙那种顽强奋斗的精神。1200字以上 六年级
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感原先我对《鲁宾孙漂流记》这本书并不熟悉，只是听哥哥姐姐讲了一些。后来，老师建议我们去读这本书，当我读完这本后，才发觉这本书是多么的有趣，书中的每一件事都让人印象深刻。特别是书中的主人公鲁宾孙的经历让人印象十分深刻。鲁宾孙出生于1632年。他喜欢航海和冒险，经历过许多危险。有一次航海时遇到了强大的风暴，风暴夺去了同伴们的性命，只有他一人被大浪冲到了一座荒岛上。在这座荒无人烟的岛上，鲁宾孙该怎么活下去呢？第二天幸运的是，他在翻了的船上找到了许多吃的、用的东西，再加上鲁宾孙的生活能力，居然在这荒无人烟的岛上生活了二十六年。鲁宾孙在一天救了一个野人，取名为“星期五”。鲁宾孙和“星期五”在岛上生活了两年后，终于回到了英国，成为了富人。在生活中，虽然我们不可以像鲁宾孙一样航海、冒险，但是我们可以做学习中的鲁宾孙。学习中遇到难题，要自己先努力的想一想，不要总是依赖老师或家人。其实，社会就像一片荒岛，在这片荒岛上，如果不学会独立，不学会勇敢，你就会“饿死”或“冻死”。所以我们要学会鲁宾孙的机智勇敢、聪明能干的精神，为社会添枝加叶，成为社会上有作用的人。450字 六年级 叙事
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读《鲁宾孙漂流记》有感“我已学会多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。”这是《鲁滨孙漂流记》中的其中一句名言。他说得多好啊，在生活中多看好的一面，少看坏的一面；享受自己所拥有的，不要烦恼所缺乏的，做到这样，快乐才真正属于你。在困难面前,他曾经困惑,曾经害怕,曾经抱怨,甚至曾经绝望,因为他所面对的困难是一般人所不能体会的.在一度的绝望之后,他告诉我们,不要抱怨生活给你的难题。的确,我们时常抱怨,为什么别的同学没有我努力,却获得比我好的成绩为什么别人总是看到我的缺点,而看不到我的优点。其实,一份耕耘,一份收获,只要你坚持了,总有一天,你会知道胜利只属于努力的人.如果我们不能坚持到最后,又怎么能够知道自己一定会失败,更不可能看到自己成功的一天.我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的,在学习中,因为一点困难而放弃努力的同学很多,因为他们禁受不住挫折,仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想.要学会如何调节自己的心态,如何能让自己心平气地对待一切事物.就像鲁滨孙那样说服自己,告诉自己一切才刚刚开始,这样我们才能更好地看清一切,能更好地解决自己的困难.鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望,乐观能让我们永不言弃,对学习有刻苦钻研的精神,对生活有热情.看完这本小说，我对鲁滨孙产生了无比的敬佩。他不畏艰险，机智能干，在那片不毛之地开垦出一片自己的天地，吃到自己种的粮食，凭着自己的勇气救下了野人“星期五”，这都是他勇于挑战困难的积极的生活态度。我还从这本书中得到了一个启示：面对不幸，要把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。650字 六年级 议论文
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》这篇课文，我的心久久不能平静，鲁宾孙的幻影时常在我的脑海中闪现。这篇课文由梗概和精彩片段两部分组成。梗概部分介绍了小说的大概：一位叫鲁宾孙的英国人，在一次航海中遇到了大风，船翻了，他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到英国。通过这两部分分的介绍，表现了鲁宾孙不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。这简直是一个神话，一个勇敢者制造出的神话。我想：今后会有许许多多的困难、挫折等着我们，只有像鲁宾孙那样部位艰险、勇敢生存的人，才能闯过这些重重困难，迎来光辉的明天。250字 六年级 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感寒假里，我读了《鲁宾孙漂流记》这篇外国长篇小说。读完之后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕舒适的生活，经历了一次又一次与死神的殊死搏斗。种种困难与不幸，并没有压倒鲁宾孙，反而使他更加坚强！一次航海，途中遇到了大风浪，全船除了鲁宾孙无一幸免。他只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他把船上的食物、衣物、枪、火药等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。后来他开始在岛上种植大麦和。稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。就这样，鲁滨孙在岛上独自生活了17年。一天，他发现野人在这座岛上举行人肉宴所留下来的痕迹。鲁宾孙惊恐万分。从此，他更加注意周围的情形，时刻保护自己的安全。第24年，岛上又来了一群野人，带着准备吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个。鲁滨孙把被救的野人取名为“星期五”。“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。又过了四年，有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛变，抓住了船长等三人。鲁宾孙和“星期五”救出了船长等三人，并帮船长把船夺了回来。船长带着鲁宾孙和“星期五”等离开荒岛回到英国。鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在荒无人烟的孤岛上生活了28年。他不怕困难，永不放弃，敢于同恶劣的环境作斗争。从鲁宾孙的事迹中，我明白了：彩虹，总在雨后出现；成功，总在失败后取得。只要像鲁宾孙一样有永不放弃的精神，凡事都会成功。600字 初一 抒情散文
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读鲁宾孙漂流记有感读《鲁宾孙漂流记》有感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！他具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观、绝望，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，而是脚踏实地地去战胜困难，用自己的行动来达到目的。他是一个具有冒险精神的人。他出生于中等家庭，父亲曾以过来人的身份劝他留在家中，舒舒服服地过日子。正是他不安于现状的性格决定了他将违背父母的意愿，去实现遨游四海的梦想。第一次远行经历的海上风暴虽然使他动摇过，但不久非洲海岸的成功冒险，使他更坚定了再次出海的决心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的种植园并不能使他满足，他还想另辟新天地。他这种胆大无畏、百折不挠的冒险精神，实在值得我们学习。另外，他还是个具有实干精神的人。在杳无人烟的荒岛上，鲁宾孙要解决生存问题，他认为空想是无济于事的，于是他把船上能搬下来的东西全都搬下来了，这才为之后的生存提供了基础。他不断地与大自然作斗争，靠着自己的双手，改变了生活，逐步取得了成功。正是有了这些品质，才能让鲁宾孙在荒岛上生活了二十八年之多，始终保持着一个文明人的面貌。小说中有一段让我感受颇深，是一段关于对鲁宾孙心理的描写，讲的是他自己非常矛盾的心理。他最初来到孤岛时，生死未卜，孤独寂寞，急切地盼望有人出现，一来可以搭救自己，二来可以排除寂寞。后来，他努力工作，为自己营造了一个还算不错的生存空间。到这时，他又非常害怕人们来到这里，打破他刚刚营造好的平静氛围。直到有一天，他突然发现岛上有人的脚印，令他惊恐万分。由此看来，同一件事。即使是同一人所遭遇的，在不同的情况下，时而会让人感到高兴，时而会让人觉得烦恼。所以，如何用一种正确、冷静的态度去对待人生中的悲喜和祸福。尤其是在如今这日新月异的社会，对于我们来说的确是一个值得深思的问题。鲁宾孙以他的智慧、毅力、坚强创造了一个又一个奇迹，让我们懂得了：阳光总在风雨后，只有经过努力才能见到彩虹。只有做了一切努力，才能获得幸福900字 初一 抒情散文
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读《鲁宾孙漂流记》有感《鲁宾孙漂流记》这一本书，我们教过，这本书的梗概，《鲁宾孙漂流记》这本书，我在暑假的时候还把这一本书读过了。所以说，我对这一本书，也是挺熟悉的。《鲁宾孙漂流记》这一本书中的主人翁是“鲁宾孙”。鲁宾孙是一个英国人，他很喜欢航海和冒险。有一次，他和他的同伴乘船往南美洲，途中很大风，船翻了，他被海水冲上了一个无名的荒岛。他到了这一个荒岛，遇到了不少困难，其中在荒岛上受到饥饿、寂寞、受野人的袭击等重重困难，都想出方法解决。从“他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的山羊畜起来。后来她竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到围墙里，不久长出了嫩芽，后来接触了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。”这一段话中，我感受到了鲁宾孙很聪明，知道了他的独立生活能力强，自我保护意识强。记得有一次，去旅游，那是一个很大的森林公园，很多花，很多草，很多树，很多木，正确来说就是很多花草树木。我跟同伴一起去旅游，我们害怕有那一些毒蛇，所以我们手上随时拿着一条树枝，保护自己。通过这一个故事，我知道了，要学会自卫和自我保护。450字 初一 应用文
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读《鲁宾孙漂流记》有感一个人在荒岛上生活了28年，不能不说是奇迹。你知道他是谁吗？他就是鲁滨孙。1659年9月30日，鲁滨孙在一次航行中遇到了风浪，翻了船，除了他以外无人存活。他流落到了荒岛上。他在荒岛上生活了28年啊！多么惊人的数字！可见鲁滨孙何等勇敢。他初到荒岛时，他绝望的说：”我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所啃……“他曾经这样说到：”我的脾气是要决心做一件事情，不成功绝不放手的。“读完之后，我不禁反省自己：如果我流落荒岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会砍柴？会打猎做饭？再说了，没人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨孙是多么乐观向上！我觉得人要学习鲁滨孙不怕困难、乐观向上、学会生存，无论何时何地都要坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不放弃！初一:姜涛350字 初一 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感自从读了《鲁宾孙漂流记》以后，我的心久久不能平静。鲁宾孙——他那永不退缩的精神与顽强不屈的意志早已定格在我心中。故事主人公鲁宾孙从小爱冒险，希望走遍天涯海角。一次乘船时不幸遇到大风，他被冲上了荒岛——荒无人烟、野草丛生的荒岛。但他是怎样活下来的呢？对，就是靠那永不退缩的精神与顽强不屈的意志在荒岛上生活了二十八年。二十八年呀，这是多么漫长、多么艰难。可他是怎么熬过的——他是多么勇敢，战胜了一切一切困难与险阻，他的勇气可佳，精神更可敬！鲁宾孙在严酷的现实面前，没有低头退缩，而是敢于挑战，克服种种困难，他这种精神与意志深深打动了我。假设是我来到了孤岛，我会怎样？没有食物，没有衣服，没有任何人与我说话、聊天——一种无法抵抗的寂寞与孤独环绕着。当然，也没有了住宿，没有日用品，一切都将重新开始，重新创造。我不断地问自己：我会在孤岛上生存下来吗？我会战胜一切困难吗——在孤岛上生存下来是一件不可能的事，我回答自己。但这句话被打破了，鲁宾孙创造了一个神话，一个勇敢者创造出的神话。在这荒无人烟、野草丛生的孤岛上，他克服了千万种磨难，熬过了无数个黑夜，生存了下来。正如“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”这句话所说。到底是什么使他克服了重重困难，生存了下来？——就是那永不退缩的精神与顽强不屈的意志。人的精神，就像一个人的灵魂，没有了“正义”精神，这个人的灵魂也会慢慢消失；人的精神是至关重要的，他的力量是伟大的。“一个人生来不是要给打败的，你尽可一消灭他，可就是打不败他。”意志可以磨练，但你打不败他，是不可摧毁的。我们要有顽强不屈的意志——克服重重困难与挫折。是啊，鲁宾孙正是有了这种精神与意志，才有了克服困难的勇气和决心。在困难时，这种精神与意志变成了不可摧毁的力量，使他战胜了一切困难。是啊，鲁宾孙这永不退缩的精神与顽强不屈的意志值得我们去学习——我对鲁宾孙的崇拜之情与日俱增，因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的决心和勇气。看看自己，总是依靠父母，觉得父母像是一面“挡风墙”，可是我长大以后还能依靠这面“挡风墙”吗？以前，遇到“大风大浪”就赶忙躲到“挡风墙”下；遇到困难总是没有勇气面对、克服。这次我读了《鲁宾孙漂流记》后我会知难而进，像鲁宾孙那样归纳与面对困难和挫折，要有坚定的决心和毅力，学习鲁宾孙永不退缩的精神与顽强不屈的意志。——我们现在的困难要比鲁宾孙小得多。今后会有许许多多的困难与挫折的带着我们挑战，我们要像鲁宾孙那样拿出永不退缩的精神与顽强不屈的意志面对，只有这样才能闯过这些暗礁险滩，迎来光辉的明天。山西阳泉郊区荫营二中七年级209班：李琪点评教师：谭川老师1000字 初一 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感苏苑实验小学六（4）班范品?最近，我的脑海里总浮现出鲁宾孙种小麦的情景，他那不怕苦、不怕累，自己动手，丰衣足食的精神让我感动。《鲁宾孙漂流记》是英国小说家笛福地作品。讲述了鲁宾孙在一次航海中遇险了，船流落到一个孤岛上，独自生存了28年，吃尽了苦头，但凭着自己掌握的知识和智慧，不向恶劣地自然环境低头，不轻言放弃，终于克服了所有的困难，重返故乡。他那不怕困难不怕苦不怕累的精神深深地打动了我。在学习上我们也会遇到各种各样的困难：我们可以像鲁宾孙克服恶劣的自然环境一样来克服它们。如果你是一个聪明的人，只要自己转动脑子就可以想出来。如果你是一个并不聪明的人，就可以去请教父母，然后自己再努力地思考，也能想出来。也可能你是一个非常笨的人可你笨鸟先飞，自己动了一番脑筋，还请教了老师，才明白过来。不管你怎样，任何事情都能解决，不能以哭来代替，要相信自己，就能成功。在生活上，许多同学爱挑食，芹菜、胡萝卜……很多菜同学们都不喜欢吃，想想鲁宾孙，他在岛上生活了28年，早餐吃一串串葡萄干，中午吃一块烤羊肉或者烤鳖肉，晚餐吃两三个鳖蛋。现在我们呢？很随便，挑喜欢吃的，不喜欢就不吃，我们吃的菜比鲁宾孙吃的不知好多少倍，挑挑拣拣，有时甚至不吃。每天中午，看着学校食堂门口的两大缸剩饭剩菜，难道我们不觉得脸红吗？现在我们的生活、环境比他好，那我们更应该热爱生活，学会生活，热爱劳动，珍惜他人的劳动成果。在劳动中，还要不怕苦不怕累，也要爱护自然环境，保护花草树木，作生活的小主人。我这样写并不是要大家去学习鲁宾孙漂流，而是要大家学习他那不怕困难、不怕苦、不怕累的精神，更要学习他坚韧不拔的意志和适应环境的能力。指导老师：奚赳650字 六年级 抒情散文
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读鲁宾逊漂流记有感我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动，他遭遇海难漂流到荒岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最后终于胜利的获救。.在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让海上的强盗发现他，他总是乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前他也害怕过，逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。读完这篇文章后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是和困难玩起了迷藏，有一次，我对一个数学问题特别的感兴趣，但是始终没有把这件事弄明白，如果我要搞清楚这件事，需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时的“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇上了。我们今天在生活中，学习上的困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗？我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。550字 六年级 抒情散文
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁宾逊从小就痴迷于航海，为了实现他的航海梦，他不顾父母的反对与劝解，依然出走，最终也因此让自己陷入了苦难的深渊。再一次航海中，他被巨浪送到了荒岛上。从此，就开始了历经28年的孤岛生涯。他自己动手，丰衣足食、造房屋、遭器具、种粮食、养动物……克服了各种困难，在荒岛上以顽强的意志生存了下来，以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。他独自生活了多年以后，遇见了一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中就出了一个土人，收为自己的帮手，取名为“星期五”。他在到上生活了28年后，最后帮一名舰长制服了叛变的水手，乘船返回了英国。他得到了冒险积累的财物，因为他拯救了船长，而船长却是一个很有钱的人，船长死后，把所有的遗产都留给了鲁宾逊，所以他便成了巨富。并派人到他经营过的岛上继续垦殖。这些都充分的表现了鲁宾逊坚韧不拔的精神和不屈不挠的斗争意识，从而塑造了一个资本主义上升时期中资产阶级的英雄化身。作者笛福曾这样点品鲁宾逊；不安于现状，用于行动，勇于追求，不畏艰险，他勇与向世俗挑战：离家出走；他勇与和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹么；他用于行动：在荒岛上看见俘虏被食人族杀掉，舍身去救人；他勇于追求；努力获得自己想要的事物。鲁宾逊可以被看作西方学中第一个理想化形象。500字 初一 抒情散文
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读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在，在西方，“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!650字 六年级 抒情散文
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读《鲁滨孙漂流记》有感读《鲁滨孙漂流记》有感读完《鲁滨孙漂流记》后，我真的非常佩服他，独自在一个荒芜人烟的孤岛生活二十八年，这简直就是一个奇迹——而他却做到了。鲁滨孙在航海途中遇上了大风，困在了孤岛上，但是他并不想命运屈服，在岛上的二十八年了他遇到了无数的困难，没有安身的地方，没有充足的食物，对于猛兽野人没有还手之力。但是理智、坚强的他却能一一化解。最终迎来英国的朝阳，回到了他迷失很久的文明社会。在书中，著名作家笛福用他的笔塑造了那鲜活的鲁滨孙。成为了家喻户晓的任务。在那快不毛之地里，我觉得鲁滨孙是一个智者。他被困于荒岛，他并没有自暴自弃，坐吃山空地在那等死，而是用自己的智慧救活了自己。他把捉到的山羊圈养起来，把葡萄晒成干以备不时之需。同时，他又是个勇者，当他来到岛上的第一刻起，对于自我保护的意识就没有断过。尤其的他发现荒岛周围有野人活动的痕迹时，就在自己的住地周围插下杨柳桩子，并把羊分开养。鲁滨孙，他是个智勇双全的人，当他面临生存的考验时，他坚强，机智，勇敢。这难道不是我们当代人最缺失的一种品质吗？对于沉浸在良好的物质生活的我们早就把这些精神退化得一干二净了。在上个世纪，我国有一位著名的文学家、革命家，那就是——鲁迅。在当时的社会，对于像他这样的忠于革命，解放民众的文人墨客是会被打压排挤的，然而他没有屈于现状，一直用他那犀利的“武器”——笔，与敌人斗争，先后发表了一大批发人深思的文章、小说。虽然这样，敌人对于鲁迅的打击也没有停止，但为了人们的解放，他用了许多笔名，继续写他的文章，继续批判那时的黑暗社会。用他的勇敢、智慧，拯救着这个国家，唤醒了沉睡的东方雄狮。对于现在的青少年来说，我们在家里都过着养尊处优的日子，天天都是小皇上。却从来没有真正的独立，遇到困难没有经过思考就马上去求助高科技。但是，在现在的社会上只有懂得生存，学会自己丰衣足食那才是正道。而鲁滨孙就是哥很好的例子。要知道只有自己去适应社会，而不是让社会去适应自己。北湖路小学：李惠宁指导老师：李萌800字 六年级 抒情散文
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读《鲁宾孙漂流记》有感读完这本书，我认为鲁宾逊的经历非常有意思，也非常刺激。故事中，鲁宾逊本可以过着舒舒服服的生活，但他想去航海，想去探险，所以离家出走，结果在孤岛上待了多年，最后经过努力终于回到了故乡。刚到孤岛时，鲁宾逊什么东西也没有，然而他凭着智慧和勇气克服了困难，活了下来。鲁宾逊自己学会了造木船，做葡萄干，建木房子，做面包……到最后，他还学会了做陶器！在孤岛中，是什么条件都没有的，没有斧子，没有多余的衣服……这让我见识到了鲁宾逊的勇敢和智慧。盖房子，对一个人来说是一项多么困难的工作啊，需要木材、绳子。还好，鲁宾逊很幸运，他们的船没有沉，漂到了孤岛上，鲁宾逊就有了些必需的材料，建造了房子，从而能够躲避风雨。有一个场景让我记忆深刻，那是有一天，鲁宾逊无意中看到掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁宾逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁宾逊成为了种田高手。知道什么时候下种，知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁宾逊有了生活的口粮，不再常常饥肠辘辘。从这个故事中我看到了鲁宾逊对生活的热爱，充满着无限的憧憬与向往。这让我想到了在这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活是多么美好，当然生活也是”多味”的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很简单，就是要我们有一双善于发现美的眼睛，有一颗善良的心，有一种积极向上的生活态度，我们就能够去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。600字 六年级 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔-笛福的代表作。它讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母的劝阻，为了实现自己的梦想，放弃了安逸的生活，当上了充满惊险与刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的机会，鲁滨逊回到了祖国。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性，是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。面对父母对航海的反对，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。面对大海中风浪的威胁，他没有妥协，带领着水手们顽强地在风浪中穿行。面对被冲上荒岛的困境，他没有放弃，努力探索着生存的道路，使自己顽强地活了下来。……鲁滨逊做到的这一切看似不可能的事情的原因，正是因为他有一刻永不言败的心啊！他从不放弃希望，对生活的热爱，对生命的尊重，让面临绝境的他没有倒下，反而重新站了起来，让他敢于面对生活，迎难而上，创造了生命的奇迹。我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样：一个具有无畏精神的人，即使是在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者，一个英雄。所以，当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇迹来！学校：育英小学老师：任晋芳老师600字 六年级 抒情散文
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《鲁宾孙漂流记》读后感每次想到“勇敢”这两个字时，鲁宾孙那高大勇敢的形象仿佛又浮现在我眼前。读了《鲁宾孙漂流记》后，使我深有感悟。鲁宾孙是是一个勇敢坚强的人，因为一次不幸，在海上的船沉了，其他同伴都被大海淹没了，而鲁宾孙就被冲到一个荒无人烟的小岛上，面对饥饿、孤独，也许很多人都已经放弃了生存下去的希望，但他却没有，他能在困难中看到光明，在孤岛上搭房子，种粮食、养羊，就这样孤独的在小岛上度过了28年。知道救了星期五之后才回到英国。鲁宾孙是个多么令人敬佩的人啊！在孤岛上，面对种种困难，他却依然没有放弃活下去的希望。有时候我经常想：如果我是鲁宾孙，我会怎么样呢？面对孤独、饥饿。.，我还有生存下去的欲望吗？也许我不会有了，因为我实在没有鲁宾孙的那份勇敢。在这个周末，我和一个朋友一起到野外玩，在那里我们都开心极了，天慢慢的变得黑沉沉的，我和朋友玩的忘记了时间，看到天慢慢的变黑，我们才想起来玩的太晚了，正当我们要回去时却忘记了进来的路，天越来越黑了，我的心越跳越快，一个清楚的意识猛然冲进我的脑海中：我们迷路了！心里越想越害怕，在旁的朋友已经吓得哭了出来，在这个时候，我由想起了“鲁宾孙”。想到他在孤岛上孤独的度过28年，我们这点困难算些什么呢？此时，我的心中充满了勇气，和朋友在野外度过了一个又黑又冷的夜晚，虽然很冷，但我的心却是暖呼呼的，因为鲁宾孙一直都在陪伴着我们，是“鲁宾孙”给了我们活下去的勇气啊！鲁宾孙，你是多么的勇敢！我们都敬佩你，因为有你，我们的生活才会有勇气；因为有你，我们的生活才会有快乐；因为有你，我们的生活才会看到希望。鲁宾孙你永远活在我们的心中！600字 六年级 叙事
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读《鲁宾逊漂流记》有感最近我读了一本书，叫《鲁宾逊漂流记》，作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书，看了第一页就忍不住的去翻下一页，想知道接下来会发生什么。主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里，但是他却对生活很不满，想要出去冒险，闯出一片新天地。结果，在一次航海中船遇上了海难，仅仅只有他一个人活了下来，他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来，他还学会了种植大麦，而且，他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊，靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的短兵相接中，意外地救下了一个俘虏，当时是星期五，所以这个野人被叫做星期五，他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。鲁滨逊自强、自立，自信，一个人在岛上生活了那么久，用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜，真是太不应该了。在生活中，我渴了，就有爸爸妈妈给我倒水，还有各种各样的饮料，可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了，还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭，鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了，有爸爸妈妈送我们去打针吃药，鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前，而不应该去浪费他。虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大，但是他后来至少解决了温饱问题，还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立，不能靠自己的双手生活。从现在开始，我们所有人都应该学习鲁滨逊，学习他的智慧，学习他的勇敢，学习他的坚强。让我们用自己的双手，来创造属于自己，属于大家的美好生活吧！大辛庄中心小学六年级:錵鐦錵鑼600字 六年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感最近我读了一本书，叫《鲁宾逊漂流记》，作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书，看了第一页就忍不住的去翻下一页，想知道接下来会发生什么。主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里，但是他却对生活很不满，想要出去冒险，闯出一片新天地。结果，在一次航海中船遇上了海难，仅仅只有他一个人活了下来，他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来，他还学会了种植大麦，而且，他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊，靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的短兵相接中，意外地救下了一个俘虏，当时是星期五，所以这个野人被叫做星期五，他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。鲁滨逊自强、自立，自信，一个人在岛上生活了那么久，用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜，真是太不应该了。在生活中，我渴了，就有爸爸妈妈给我倒水，还有各种各样的饮料，可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了，还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭，鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了，有爸爸妈妈送我们去打针吃药，鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前，而不应该去浪费他。虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大，但是他后来至少解决了温饱问题，还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立，不能靠自己的双手生活。从现在开始，我们所有人都应该学习鲁滨逊，学习他的智慧，学习他的勇敢，学习他的坚强。让我们用自己的双手，来创造属于自己，属于大家的美好生活吧！大辛庄中心小学六年级:600字 六年级 读后感