读《鲁宾孙漂流记》有感
读《鲁宾孙漂流记》有感
原先我对《鲁宾孙漂流记》这本书并不熟悉,只是听哥哥姐姐讲了一些。后来,老师建议我们去读这本书,当我读完这本后,才发觉这本书是多么的有趣,书中的每一件事都让人印象深刻。特别是书中的主人公鲁宾孙的经历让人印象十分深刻。
鲁宾孙出生于1632年。他喜欢航海和冒险,经历过许多危险。有一次航海时遇到了强大的风暴,风暴夺去了同伴们的性命,只有他一人被大浪冲到了一座荒岛上。在这座荒无人烟的岛上
,鲁宾孙该怎么活下去呢?第二天幸运的是,他在翻了的船上找到了许多吃的、用的东西,再加上鲁宾孙的生活能力,居然在这荒无人烟的岛上生活了二十六年。鲁宾孙在一天救了一个野人,取名为“星期五”。鲁宾孙和“星期五”在岛上生活了两年后,终于回到了英国,成为了富人。
在生活中,虽然我们不可以像鲁宾孙一样航海、冒险,但是我们可以做学习中的鲁宾孙。学习中遇到难题,要自己先努力的想一想,不要总是依赖老师或家人。其实,社会就像一片荒岛,在这片荒岛上,如果不学会独立,不学会勇敢,你就会“饿死”或“冻死”。
所以我们要学会鲁宾孙的机智勇敢、聪明能干的精神,为社会添枝加叶,成为社会上有作用的人。
走在爱的路上
我说不清,爱是一个什么样的字眼,我无法勾勒出爱的轮廓,因为线条是单调的;我无法诠释爱的含义,因为语言是苍白的。但每当我回首成长路上的每一脚印是,我的心都因为爱而升腾起感动的心潮。爱,在一言一行中,在一滴一点中,让我为之感动。
曾几何时,母亲在我出门前的再三叮咛,在我生病时的嘘寒问暖,在我受挫时的鼓励的眼神,成为我心中最美的风景。我越成长,母亲越瘦弱,以至于她至今只能仰着头看我;我越成长,母亲越唠叨,以至于她茶前饭后都对我絮絮低语;我越成长,母亲越牵挂,以至于我出门一趟都对我千叮咛万嘱咐……蓦然惊觉,母亲脸上的皱纹为我而刻,头上的银丝为我而生。我无法阻遏沧桑岁月的无情。于是,平日里的一杯热茶,就是我心头上的感动。爱,让我感动。
曾几何时,老师在讲台前的笑容,在灯火阑珊处的伏案身影,成为我心中最美的风景。老师,,三尺讲台,七尺教鞭已定格在我的记忆深处。他们课上循循善诱,课下促膝而谈……蓦然惊觉,老师的眼神都是为我而期待,口中每句话都是为我而教诲。于是,平日里的一份工整的作业,就是我心头上的感动。爱,让我感动。
曾几何时,朋友对我贴心的问候,对我默默的劝勉,成为了我心中最美的风景,我满脸疑云时,他的幽默拨开了我脸上的乌云,我因小成而沾沾自喜时,他用深刻的劝慰让我回到现实的原地……蓦然惊觉,朋友的每个笑容都为我而绽放,每一句问候都是对我的祝福……于是,平日里粲然的笑容,就是我心头的感动。爱,让我感动。
爱让我感动,感动母亲的叮咛,感动老师的教诲,感动朋友的劝慰……
爱,人生路上有你,我的人生芳香四溢。
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读《鲁宾孙漂流记》有感生命的意义在于什么?向着梦想去努力,去追求,去争取机会。虽然有喜怒哀乐,经历过无数场风雨,但最终还是看到了彩虹!鲁宾逊有一天,他去海外历险,不幸被困在了孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活下来。还救援并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的漫长等待,终于找准了机会,回到了祖国的怀抱。生活告诉了我们许许多多由感而发的真理。每当我遇到困难时,总是在坚强与放弃中徘徊不定。“坚强的去面对一切吧,相信自己,我可以!”可是,往往太大的精神压力总是压迫着我,使我总想放弃这一切,可这就不等于前功尽弃吗?所有的一切,都将毁灭。“世间重重困难,但只要坚强就能成功。”想起了这句话时,总能给我巨大的鼓励!是呀,人世间有多少困难你始料未及,如果每次都选择放弃,那么,就什么也不是,就算你做得再好!“不安于生活的人,生活也会让他不安。”这句话就是要告诉我们要学会坚强的面对生活,坚强的面对这个世界,我们要勇敢!这个世界,真的有许多坎坷,就像鲁宾逊,他遇到的困难令人为他捏一把汗,因为,这会令所有人都感到绝望!而鲁宾逊,却以着超乎常人的勇气顽强地生存了下来,虽然历经煎熬般的磨难……500字 六年级 叙事
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感600字今天我看了一本书是“鲁滨逊漂流记”。主要内容是鲁滨逊爸爸是一个很有钱的商人,他想让儿子继承他的事业,可以鲁滨逊的梦想是在大海上乖风破浪,可是他父亲说太危险了,不让他去,有一天,鲁滨逊知道他爸爸有个朋友就是玩航海的,他得知后立即去找一个人,爸爸朋友告诉鲁滨逊他正有艘船过几天就要起航了,鲁滨逊漂兴奋的问:“我可以去吗”,爸爸朋友说“可以”,在船上鲁滨逊跟那些水手们聊得很开心,在海上开了三天后船遇上海盗。被海盗击沉了,鲁滨逊当了俘虏,鲁滨逊寸海盗不注意,拿了一些枪和食物逃了,海盗一直在找鲁滨逊,鲁滨逊坐的小船因为大风沉了,逃到一个不知名的小岛上,鲁滨逊慢慢适应那里的环境,过了二年后,他已经完全民了那里的居民,发现岛上有许多吃的水果和行走的动物,慢慢的他有了自已的果园和羊圈,之后又发现常常有野人从另外一个岛过来在这里抓动物吃,有一天,他看到一个野人来羊圈偷羊,鲁滨逊捉住了他,鲁滨逊慢慢的和他成了朋友,并教他语言和行动,自从有了这个小伙伴后,鲁滨逊每天都过得很快乐,过了大约15年,他们碰上了一艘正要去他们自已国家的货船,他回到家时,他的父母已去世,他接着在海上旅行,不久他便有了自已的船,快乐的过着航海的生活。我很佩服鲁滨逊。读《鲁宾孙漂流记》有感600字寒假里,我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,我觉得这本书写得惊心动魄,令我难以忘怀。这个故事主要写:主人公鲁滨逊生活在一个幸福的家庭,可是他不听父亲的劝告就去航海。结果碰到了可怕的风暴——船翻了,只有鲁滨逊一人生存了下来。后来鲁滨逊漂到一个荒无人烟的小岛上,起先他是一无所有的,后来又用自己的双手和智慧建造了自己的“小王国。”他有房子住,有面包吃,有床睡,有衣服穿……后来鲁滨逊在荒岛上生活了漫长的二十八年!一个多么惊人的数字。如果换成我的话,我可能连一分钟也呆不下去。假果我和鲁滨逊相比较的话,那我和他还相差得太远了!我要向鲁滨逊学习他的那种坚持不懈的精神,并且相信一个道理:世界上没有做不到的事情,只要努力去做一定会做到的。读《鲁宾孙漂流记》有感600字把我和鲁滨逊一比,我就逊色了很多,我有他那种锲而不舍的精神,但我没有他那种勇气,在失败后,我就失去了原有的精神,原有的勇气。就像在前一段时间,我参加了一个“英语希望之星”的比赛,报名前还是信心满满,可是邻近比赛,我却有些退缩了,但在爸爸妈妈、陈凤娇妈妈的鼓励下,我还是咬紧牙,艰难的点了点头。我认为鲁滨逊在荒岛生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引着。一个人离开人群生活了这么久,这终究是不平常的事,而作者又用非常具体的真实的事件与细节给我造成极强的真实感。我觉得在那种环境里鲁滨逊的行为都是有理由的,都是可能的。我觉得这件是既不平常而又是“真事”,我就更进一步地被它吸引住。有些不平常的真事,也会吸引我,我注意了,我了解了,但过了不久我便把它扔在脑后了,这是因为这样的事件没有什么值得人深思的。但鲁滨逊在荒岛生活的故事完全不是这种情况。除了故事性与真实性以外,它还有引人思考的地方。鲁滨逊在荒岛上做了许许多多的具体的事,荒岛的自然面貌就有了改变。他做的每一件事都要遇到很多困难,有些甚至看来是不可克服的,但他经得起失败的考验,他有坚强的毅力,最后他成功了。鲁滨逊在岛上的生活经历给了我们很大的思考空间,我们要学习他遇到困难不低头,锲而不舍的精神。《鲁滨逊飘流记》生动地显示给我们,一个人的劳动究竟可以做出什么来。它以生动的、吸引人的故事向我们表达了只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不平凡的事业来。读《鲁宾孙漂流记》有感600字今天,我读完了《鲁滨逊飘流记》,我感觉鲁滨逊是喜爱劳动的人。对他来说:“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没用用的。”这就是“绝对真理”。他凭一个人的力气,又没有小船,把破船上的东西往岛上搬,是有困难的。但是他的哲学是行动的哲学,是不怕困难的哲学。他终于想出了办法搬运东西,把两手搬得动的东西通通搬了下来,而且“倘使天气继续这样良好,我一定可以把全船一块一块地搬到岸上来”。他没有坐失时机,所以当破船终于被风暴摧散时,他可以觉得坦然,因为他没有偷懒。他说:“我生平没有使用过任何工具,然而久而久之,运用我的劳动,勤勉和发明才能,我渐渐发现,我什么东西都可做得出来,只要我有工具。话虽如此,即使没有工具,我也做了许许多多的东西……”这样鲁滨逊用自己的双手,凭着开辟新天地的热情,创造了自己的小王国。鲁滨逊是个坚毅的人。他说:“我的脾气是只要决心做一件事情,不成功决不放手的。”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间,比如做一块木板就要四十二天。他做的许多事情都是白费了劳力,没有成功,但他从来不灰心失望,他总结了失败的经验又重新开始。他偶然发现一点稻、麦种子,播种了一些,但种的不是时候,毫无收成,他只好在重新种过。他最后有船用,有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处住所……这些没有一件不是费了很多力气,克服了许多困难才得来的。他对任何事情都不灰心,因此也就不厌烦劳动。他就是这样与自然进行斗争,慢慢改变了自己的生活处境。读《鲁宾孙漂流记》有感600字在这个单元里,我学习了《鲁宾孙漂流记》这篇课文,它使我感受很深。这篇课文主要讲了:从前有一个人叫鲁宾孙,是个英国人,他喜欢航海和冒险,有一次,他乘船前往南美洲,途中不幸遇上大风,船被掀翻了,同伴们都无一幸免,只有他被海浪冲到了一座荒岛上。他也知道,在这种处境下要想生存下去只有靠自己的劳动,于是,他便开始了孤岛的生活。他用破船帆搭建了一个临时帐篷,在那里住了下来。他开始种稻子,去山上打猎,并把捕到的山羊蓄养起来。后来,他终于吃到了自己种的稻子,并且他还可以常吃羊肉,喝羊奶。又经过了漫长的岁月,鲁宾孙发现了野人的足迹,他在极度恐慌之下,又生活了两年。后来,他救下了一个被同伴追杀的野人,还给他取名为“星期五”,他开始教化“星期五”,“星期五”很快成为他的好助手,最后又帮助鲁宾孙回到了英国。我觉得,我们应该学会生存,鲁宾孙不幸落难到了荒岛,在衣食住行方面都有着困难,而他却选择坚强面对,并克服了重重困难。我想如果是我们流难到了荒岛,我们要不就会怨天尤人,要不就是对生活放弃了希望。我们现在的事情,大多都是由父母代我们完成,根本不用自己动手。我们首先得学会独立生活,凡事自己动手。我们还得学会克服困难,不要被困难所吓倒,我们应该学习鲁宾孙不畏困难的精神,做一个不怕困难的人。说真的,我不得不佩服鲁宾孙,如果是我流落到了荒岛,肯定不会像他那样在岛上安然地生活二十多年。从小到大,我什么事不都是在父母的帮助下完成的,如果哪一天我有着像鲁宾孙那样的处境,我肯定不会报以生存的希望,而是在岛上等死。我需要像鲁宾孙那样生存的能力,还需要鲁宾孙那种克服困难的勇气。《鲁宾孙漂流记》这本书不错,我推荐你们多看看,它能使我们明白很多道理。读《鲁宾孙漂流记》有感600字读完了《鲁宾孙漂流记》这本书之后,主人公鲁宾孙独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵的情景便深深印在了我的脑海中。主人公鲁宾孙十分喜爱航海和冒险。一次,他的船不幸遭遇上风暴,翻了船,只有他一人幸免于难,流落到一个荒无人烟的孤岛上。面对突如其来的灾难,他没有自暴自弃,而是燃起生的希望积极自救:建帐篷、寻找食物、生火……如果我是他,我不可能像他那样冷静,那样镇定自若。我被鲁兵孙的机智勇敢,遇事冷静、沉着的精神深深的震撼了。鲁宾孙在孤岛独自生活了整整二十八年,这二十八年来,他受尽了多少挫折,多少痛苦。孤独、恐惧时刻围绕着他。而他没有惧怕、躲避,没有被苦难吓到,而是用勇敢战胜了恐惧。如果我是他,我根本没有那个能力,没有那个胆量。生活中,我们从未经历过什么挫折,都是在父母的怀抱下过日子,根本没有生存能力。我们是幸福的,在父母的关怀下吃饱穿暖。每天背着书包去上学,接受家人的关爱。我们应该想一想,如果离开了父母的关爱,我们会怎样?我们是否会想鲁宾孙那样,自我保护。虽然像鲁宾孙那样的遭遇是极少的。但是,学会生存,具备自我保护能力对每个人都很重要。现在很多人都是独生子女,是父母的“掌上明珠”,父母什么活都不让他们做,养成了他们不爱劳动的坏习惯。我们青少年应该自觉的锻炼自己,严格要求自己。学会生存和自我保护的能力。不能总是依赖父母,要学习鲁宾孙那种顽强奋斗的精神。1200字以上 六年级
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读《鲁宾孙漂流记》有感“我已学会多看看自己生活的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。”这是《鲁滨孙漂流记》中的其中一句名言。他说得多好啊,在生活中多看好的一面,少看坏的一面;享受自己所拥有的,不要烦恼所缺乏的,做到这样,快乐才真正属于你。在困难面前,他曾经困惑,曾经害怕,曾经抱怨,甚至曾经绝望,因为他所面对的困难是一般人所不能体会的.在一度的绝望之后,他告诉我们,不要抱怨生活给你的难题。的确,我们时常抱怨,为什么别的同学没有我努力,却获得比我好的成绩为什么别人总是看到我的缺点,而看不到我的优点。其实,一份耕耘,一份收获,只要你坚持了,总有一天,你会知道胜利只属于努力的人.如果我们不能坚持到最后,又怎么能够知道自己一定会失败,更不可能看到自己成功的一天.我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的,在学习中,因为一点困难而放弃努力的同学很多,因为他们禁受不住挫折,仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想.要学会如何调节自己的心态,如何能让自己心平气地对待一切事物.就像鲁滨孙那样说服自己,告诉自己一切才刚刚开始,这样我们才能更好地看清一切,能更好地解决自己的困难.鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望,乐观能让我们永不言弃,对学习有刻苦钻研的精神,对生活有热情.看完这本小说,我对鲁滨孙产生了无比的敬佩。他不畏艰险,机智能干,在那片不毛之地开垦出一片自己的天地,吃到自己种的粮食,凭着自己的勇气救下了野人“星期五”,这都是他勇于挑战困难的积极的生活态度。我还从这本书中得到了一个启示:面对不幸,要把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。650字 六年级 议论文
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁宾孙漂流记》这篇课文,我的心久久不能平静,鲁宾孙的幻影时常在我的脑海中闪现。这篇课文由梗概和精彩片段两部分组成。梗概部分介绍了小说的大概:一位叫鲁宾孙的英国人,在一次航海中遇到了大风,船翻了,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到英国。通过这两部分分的介绍,表现了鲁宾孙不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。这简直是一个神话,一个勇敢者制造出的神话。我想:今后会有许许多多的困难、挫折等着我们,只有像鲁宾孙那样部位艰险、勇敢生存的人,才能闯过这些重重困难,迎来光辉的明天。250字 六年级 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感今天,我品读了《鲁宾孙漂流记》这本书,受到了深深的启发。书中讲了一个叫鲁宾孙的爱冒险的年轻人,他凭者自己的机智、勇敢、乐观竟然在孤岛上顽强地生活了28年,而且把生活安排的十分充实、丰富!想象一下,假如你一个人流落荒岛;假如你只有一些干粮、一些水、一支笔、一瓶墨水,你会想些什么?做些什么?有些人天天无所事事;有些人可能因为生活艰苦,天天以泪洗面;有些人可能觉得生活艰苦投海自尽。可鲁宾孙却没有,他勇敢的面对艰苦的生活,终于回到了温暖的港湾—家。当我读完这本书的时,我想起了我的不足之处。上次,妈妈加班,爸爸去长春考试的时候我一个人在家。吃完晚饭,电视又像磁石一样把我吸了过去。看完了一个个精彩的节目,到了9点多,妈妈到了家,问我作业写完了吗?我才想起来,那堆积如山的作业我连碰也没碰呢!那天晚上我开夜车把作业赶完了。那时已经半夜11点多了。第二天,我就成了国家一级保护动物—大熊猫!同学们,我们没有必要向鲁宾孙那样生活,但我们至少要把房间整理干净,把生活安排得有条有理。21世纪的少年,努力吧!400字 四年级 状物
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读《鲁宾孙漂流记》有感苏苑实验小学六(4)班范品?最近,我的脑海里总浮现出鲁宾孙种小麦的情景,他那不怕苦、不怕累,自己动手,丰衣足食的精神让我感动。《鲁宾孙漂流记》是英国小说家笛福地作品。讲述了鲁宾孙在一次航海中遇险了,船流落到一个孤岛上,独自生存了28年,吃尽了苦头,但凭着自己掌握的知识和智慧,不向恶劣地自然环境低头,不轻言放弃,终于克服了所有的困难,重返故乡。他那不怕困难不怕苦不怕累的精神深深地打动了我。在学习上我们也会遇到各种各样的困难:我们可以像鲁宾孙克服恶劣的自然环境一样来克服它们。如果你是一个聪明的人,只要自己转动脑子就可以想出来。如果你是一个并不聪明的人,就可以去请教父母,然后自己再努力地思考,也能想出来。也可能你是一个非常笨的人可你笨鸟先飞,自己动了一番脑筋,还请教了老师,才明白过来。不管你怎样,任何事情都能解决,不能以哭来代替,要相信自己,就能成功。在生活上,许多同学爱挑食,芹菜、胡萝卜……很多菜同学们都不喜欢吃,想想鲁宾孙,他在岛上生活了28年,早餐吃一串串葡萄干,中午吃一块烤羊肉或者烤鳖肉,晚餐吃两三个鳖蛋。现在我们呢?很随便,挑喜欢吃的,不喜欢就不吃,我们吃的菜比鲁宾孙吃的不知好多少倍,挑挑拣拣,有时甚至不吃。每天中午,看着学校食堂门口的两大缸剩饭剩菜,难道我们不觉得脸红吗?现在我们的生活、环境比他好,那我们更应该热爱生活,学会生活,热爱劳动,珍惜他人的劳动成果。在劳动中,还要不怕苦不怕累,也要爱护自然环境,保护花草树木,作生活的小主人。我这样写并不是要大家去学习鲁宾孙漂流,而是要大家学习他那不怕困难、不怕苦、不怕累的精神,更要学习他坚韧不拔的意志和适应环境的能力。指导老师:奚赳650字 六年级 抒情散文
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读《鲁宾孙漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔-笛福的代表作。它讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母的劝阻,为了实现自己的梦想,放弃了安逸的生活,当上了充满惊险与刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事,鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,鲁滨逊回到了祖国。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性,是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。面对父母对航海的反对,他我行我素,毅然踏上了航海的旅程。面对大海中风浪的威胁,他没有妥协,带领着水手们顽强地在风浪中穿行。面对被冲上荒岛的困境,他没有放弃,努力探索着生存的道路,使自己顽强地活了下来。……鲁滨逊做到的这一切看似不可能的事情的原因,正是因为他有一刻永不言败的心啊!他从不放弃希望,对生活的热爱,对生命的尊重,让面临绝境的他没有倒下,反而重新站了起来,让他敢于面对生活,迎难而上,创造了生命的奇迹。我很喜欢这本书中的一句名言:“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样:一个具有无畏精神的人,即使是在恶劣的环境中,只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠,那么他终将是一个成功者,一个英雄。所以,当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇迹来!学校:育英小学老师:任晋芳老师600字 六年级 抒情散文
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《鲁宾孙漂流记》鲁滨孙是一个英国人,从小就喜欢冒险和航海。在他十八岁那年,他离开了父母独自一个人去流浪。他给人家打过工、卖过艺、扫过街等。一直到第四个年,有个商人让鲁滨孙去航海。不幸的是,船发生了意外,所有的船员都死了,只剩下了鲁滨孙一个人,他被海水冲到了一个荒岛上,凭借他自己的勤劳和智慧以及坚强不屈的意志,在荒岛上他度过了二十一个年头,最后终于获救回到阔别已久的故乡-英国。读了这个耐人寻味的故事,我觉得鲁滨孙真是一个了不起的人,他身陷绝境,为了生存,必须一切从零开始。他所面临的艰难险阻、所经历的孤独、郁闷、绝望、挣扎、奋起、抗争是常人难以想象的。我佩服他的辛勤、勇敢、永不言弃的可贵精神。我想到了在现实生活中的自己。小的时候,爸妈让我上少年宫学电子琴,不知是畏难还是没兴趣,最终没有学成。有一阵子心里形成一个计划,要坚持早晨到公园跑步,可是三天打鱼两天晒网,总是不了了之。没有坚强意志,办成一件事都难。鲁滨孙永不言弃的精神在我心灵永驻。350字 六年级 叙事
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读《鲁宾孙漂流记》后感读《鲁宾孙漂流记》后感寒假里,我读了《鲁宾孙漂流记》这本外国长篇小说。合上这本书,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在荒无人烟的孤岛上生活了28年。他不怕困难,永不放弃,敢于同恶劣的环境作斗争。《鲁宾孙漂流记》是英国小说家笛福地作品。讲述了鲁宾孙在一次航海中遇险了,船流落到一个孤岛上,独自生存了28年,吃尽了苦头,但凭着自己掌握的知识和智慧,不向恶劣地自然环境低头,不轻言放弃,终于克服了所有的困难,重返故乡。在我们幸福的生活中,许多同学都爱挑食,回过头来再想想鲁宾孙,他在岛上生活了28年,早餐吃一串串葡萄干,中午吃一块烤羊肉或者烤鳖肉,晚餐吃两三个鳖蛋。而我们呢?我们吃的菜比鲁宾孙吃的不知好多少倍,但还是挑喜欢吃的,不喜欢就不吃,挑挑拣拣,有时甚至不吃。现在我们的生活、环境都比他好得多,那我们更应该热爱生活,学会生活,热爱劳动,珍惜他人的劳动成果。读了这本书,让我最受益非浅的是顽强和乐观这两个词。顽强,是一个生命意义的最好的诠释。人的生命的本性就是顽强,顽强地生存,顽强地拼搏,顽强地挣扎。所有成功而有意义的人生都是风雨磨练后的杰作。乐观,看似容易,其实是难上加难,乐观是心中有两中准备,一种是最好的打算,另一种则是相反。在心中默默祈祷是前者,即使是后者也不会懊恼,或是怨天忧人。“阳光总在风雨后”,读完这本书,我明白了:成功,总在失败后取得。只要像鲁宾孙一样有永不放弃的精神,凡事都会成功。550字 五年级 叙事
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《鲁宾孙漂流记》读后感每次想到“勇敢”这两个字时,鲁宾孙那高大勇敢的形象仿佛又浮现在我眼前。读了《鲁宾孙漂流记》后,使我深有感悟。鲁宾孙是是一个勇敢坚强的人,因为一次不幸,在海上的船沉了,其他同伴都被大海淹没了,而鲁宾孙就被冲到一个荒无人烟的小岛上,面对饥饿、孤独,也许很多人都已经放弃了生存下去的希望,但他却没有,他能在困难中看到光明,在孤岛上搭房子,种粮食、养羊,就这样孤独的在小岛上度过了28年。知道救了星期五之后才回到英国。鲁宾孙是个多么令人敬佩的人啊!在孤岛上,面对种种困难,他却依然没有放弃活下去的希望。有时候我经常想:如果我是鲁宾孙,我会怎么样呢?面对孤独、饥饿。.,我还有生存下去的欲望吗?也许我不会有了,因为我实在没有鲁宾孙的那份勇敢。在这个周末,我和一个朋友一起到野外玩,在那里我们都开心极了,天慢慢的变得黑沉沉的,我和朋友玩的忘记了时间,看到天慢慢的变黑,我们才想起来玩的太晚了,正当我们要回去时却忘记了进来的路,天越来越黑了,我的心越跳越快,一个清楚的意识猛然冲进我的脑海中:我们迷路了!心里越想越害怕,在旁的朋友已经吓得哭了出来,在这个时候,我由想起了“鲁宾孙”。想到他在孤岛上孤独的度过28年,我们这点困难算些什么呢?此时,我的心中充满了勇气,和朋友在野外度过了一个又黑又冷的夜晚,虽然很冷,但我的心却是暖呼呼的,因为鲁宾孙一直都在陪伴着我们,是“鲁宾孙”给了我们活下去的勇气啊!鲁宾孙,你是多么的勇敢!我们都敬佩你,因为有你,我们的生活才会有勇气;因为有你,我们的生活才会有快乐;因为有你,我们的生活才会看到希望。鲁宾孙你永远活在我们的心中!600字 六年级 叙事
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读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》读后感 爸爸从图书馆给我借了一本书,书名叫《鲁宾逊漂流记》。我兴致勃勃地读了起来。 鲁宾逊出生在一个英国的富有的商人家庭,有2个哥哥,他是家里的小儿子。由于鲁宾逊一直有想当航海家的梦想,所以他不顾父亲的多次忠告,依然地离开了父母,登上了一条出海的大船,去实现当航海家的梦想。 小学生学习网航海是充满危险的,在逃过了数次的磨难之后,鲁宾逊终于在巴西开始经营一个种植园了,并有了不小的收获。由于在巴西缺少工人,于是一些别的种植园主便哄诱到过非洲的鲁宾逊,让他到非洲为他们买一些黑人回来。但这次航海,却让鲁宾逊一去不回了。他们的船在南美洲的一个无名岛触礁了,所有的人都死了,只有鲁宾逊活了下来。幸亏那条触礁的船上还有很多工具和食物留了下来,使他可以暂时的维持生活,但孤单一人的恐惧,让他想起了他父亲曾经的忠告,他觉得这是对他不听父亲忠告的惩罚。 在接受了现实之后,鲁宾逊终于想通了,他干起来了。他克服了种种的困难,利用岛上的一切可以利用的资源,造小屋,造小船,打猎,晒葡萄干,还用船上偶然留下的种子,种起了稻谷和小麦,还试验做起了陶器和做面包,他终于能够活下去了。 作文28后,一次偶然的机会,一?因水手闹事的大船在小岛抛锚了,鲁宾逊帮助船长夺回了船只,他终于可以离开小岛了。但一些做了坏事的水手被留在了岛上,成了岛上真正的居民。后来,鲁宾逊还为这个小岛输送了愿意嫁给这些水手的女人,小岛终于兴旺起来了。 终于读完了《鲁宾逊漂流记》,但在我心里却久久的不能平静,我既为鲁宾逊的命运感到悲哀,也为鲁宾逊的坚忍不拔的精神所感动。但我从鲁宾逊的经历中,看到了我们人类是充满智慧和力量的,只要有吃苦耐劳,锲而不舍的精神,什么困难都可以被克服的。我们小学生,虽然学习的任务很重,但比起鲁宾逊,我们所面临的困难是不足为道的,所以我们一定要以锲而不舍的精神,更好地完成我们的学习任务。800字 五年级 叙事
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读《鲁宾逊漂流记》有感书里面的主人公,是一个青年——鲁滨逊。他从小就是一个不安分的孩子,不喜欢没有挑战的平静的生活。正是这种性格使他终于违背了父母的主意,第一次出了海就被海浪打翻了,险些丧命。可是他还是不放弃第二次航海,这一次并不像上次那样幸运,他被海盗劫走了,成了海盗的仆人。最后费了九牛二虎之力逃出海盗的魔爪,到了岛上安家落户,生活了三年。直到夺了一条海盗船才逃回了英国。勇敢的鲁滨逊真让人佩服,如果我是鲁滨逊流落荒岛,身上没有任何食物,没有任何生活工具,时常都有被饿死和被野兽攻击的可能性,那时,我也许不会像鲁滨逊那么有毅力,也许会对着苍天:苍天啊!你为什么对我不公平?而鲁滨逊却不一样,他十分勇敢,十分勤劳,只要有一线生机他都要努力争取。我曾经也看过一个跟这个十分像的童话,也是写了一个人因翻船而漂流大海,最终到了土著人的岛上,终于在土著居民的帮助下回国了。所以我们遇到困难一定要坚持,只要努力,困难一定会解决的。这就是鲁滨逊漂流记,它告诉了我们遇到困难不要放弃要有毅力。400字 五年级 叙事
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读《鲁宾孙漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一个代表作。每一个人都要学会生存,即使是自己一个人,也要勇敢地活下去。读了《鲁宾孙漂流记》这篇文章使我更深的知道了无论在什么情况下都要学会生存勇敢的活下去。这篇文章主要写了鲁宾孙因乘船遭遇暴风失事,流落到了一个荒无人烟的孤岛上,整整生活了二十多年。鲁宾孙自己是怎样在无名无人的荒岛上生活了二十多年呢?又是什么让他坚强的活下去呢?——是他强烈的求生欲望,是他顽强的意志,才使鲁宾孙一人在孤岛上独自上活了二十多年。鲁宾孙它既聪明又勇敢。能有效地利用当时的生活环境,从而创造了奇迹。就这样他开开心心地在岛上生活了十八年年。有一天他发现了几个野人,两个同伴将要被他们杀死,其中一个同伴被他们杀了,另一个逃了出来了,追赶的野人被鲁宾孙用猎枪打死了。后来鲁宾孙给那个野人取名叫“星期五”。鲁滨孙一个人能坚强地勇敢地活下去,为什么我们就不能呢?现在的我们,遇到问题不回去勇敢的克服它,只会退缩。今后我们一定要想鲁宾孙学习,遇到什么困难都要勇敢的面对。读了这篇文章让我懂得了:一个人,无论怎样都要坚强的活下去。指导老师:许艳450字 五年级 读后感
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读《鲁宾孙漂流记》有感翻开这本百年的经典,我有穿越了一个荒岛,看到了鲁滨孙28年在荒岛生活得精彩。他喜欢航海,再一次出海中,遇到了狂风暴浪的击打,全船人只有他一个人奇迹生还。生活的无情造就了他,使他从一个富家公子学会各种能力,自己在岛上盖房,畜牧,种植,生活的极其幸福。合住书本,我在想,是什么力量使他有如此大的嬗变?这个28年的奇迹又是如何制造的?这或许真的是一个奇迹,但是更多的是生活造就了这个奇迹,生活中的种种困难能锻炼出一个勇敢的人。安逸的生活无法使人成长,风平浪静无法造就一个能干的水手,贮藏的宝剑无法使它有用处,更锋利,温室的花朵无法盛开出傲风的秋菊,不畏寒冬的腊梅。这就是生活,只有在生活最苦难的时候,才能造就人的能力锻炼出人的意志。这时我想到了中国有这样一句话“穷人家的孩子早当家。”是啊,现实社会中有多少城市孩子不会洗衣服,不会自理。而往往是农村条件差,孩子们从小就学会自理,懂事早。我相信,如果把一个从小没吃过苦的人放到条件差的地方,会迫使这个人拥有自理生活的能力。或许生活就是这样咄咄逼人的,只有生活的苦难才能造就人的毅力与能力吧!只有在绝地才能激发人的自立。不要做温室的花朵,要做迎风傲霜的腊梅。只有在逆境中,才会造就人的自力更生。450字 五年级 应用文
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读《鲁宾孙漂流记》有感《鲁宾孙漂流记》这一本书,我们教过,这本书的梗概,《鲁宾孙漂流记》这本书,我在暑假的时候还把这一本书读过了。所以说,我对这一本书,也是挺熟悉的。《鲁宾孙漂流记》这一本书中的主人翁是“鲁宾孙”。鲁宾孙是一个英国人,他很喜欢航海和冒险。有一次,他和他的同伴乘船往南美洲,途中很大风,船翻了,他被海水冲上了一个无名的荒岛。他到了这一个荒岛,遇到了不少困难,其中在荒岛上受到饥饿、寂寞、受野人的袭击等重重困难,都想出方法解决。从“他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的山羊畜起来。后来她竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒到围墙里,不久长出了嫩芽,后来接触了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。”这一段话中,我感受到了鲁宾孙很聪明,知道了他的独立生活能力强,自我保护意识强。记得有一次,去旅游,那是一个很大的森林公园,很多花,很多草,很多树,很多木,正确来说就是很多花草树木。我跟同伴一起去旅游,我们害怕有那一些毒蛇,所以我们手上随时拿着一条树枝,保护自己。通过这一个故事,我知道了,要学会自卫和自我保护。450字 初一 应用文
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读《鲁宾孙漂流记》后有感在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险,他不甘心像父亲平庸的过一辈子,于是出海航行、漫游世界。有一次,风暴将小船打翻,他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。在那里,鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊!不简单,要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了,而他坚强地活了下来。在这期间他救活了一个野人并给他取名为“星期五”,鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。《鲁滨孙漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的表现力,这篇小说有许多人非常喜欢,我也不例外。原来的我不喜欢去冒险,也没有想过。小时候我非常胆小怕事,但是我有一颗坚强不动摇的心,读了《鲁滨孙漂流记》后我觉得自己也想去冒冒险,锻炼一下自己能不能克服困难,以便以后在生活中遇到困难不害怕,勇敢地去克服它。另一方面我也想能自力更生,去适应新的生活环境。真的!自人读了这本书后我勇敢了许多。不管什么事,假如是好事或是一般冒险的事我都去尝试,结果很多尝试都成功了,有时连我自己也难以置信。我以后要向鲁宾逊学习,遇到困难,不要放弃,勇敢克服困难,勇敢面对人生的道路,使自己坚强地生活下去。450字 六年级 写景
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《鲁宾孙漂流记》读后感《鲁宾孙漂流记》读后感当我郑重地翻过最后一页,我深深地被主人翁鲁宾孙所感动,我的思绪仍久久地沉浸在鲁宾孙漂流的历程中,心潮起伏,不能自己。故事从鲁宾孙背着父母出海开始,途中遇风暴后沉船,同船人大都葬生海底,他却幸运地存活,被飘到荒芜人烟的孤岛。从此开始了他28年2个月又19天的孤岛漂流生活。期间他不仅要战胜寂寞和孤独,而且为生存还要克服无数难以想象的困难。书中以鲁宾孙这个人物为主线,通过对他惊心动魄地航海经历以及在荒岛上顽强求生过程的描写,成功地塑造了一个不向命运低头、桀骜不逊、大胆开拓、永不言败、勇敢睿智的人物,其自立、自信、自强的个性跃然纸上。《鲁宾孙漂流记》虽然是英国古代小说作品,但我今天读来仍有许多地方值得借鉴和学习。今天我们生长在安逸的环境中,衣食无忧,但往往还会在学习中遇到一些困难就退缩甚至放弃,和书中人物绝望中顽强生存,逆境下勇于开拓的精神相比,深感汗颜,简直是懦弱和无能。读了此书后感到受益匪浅,我从现在开始,要反思自己,要把学习中的困难看作为锻炼自己意志的机会,书中人物的精神将会激励我去克服学习道路上种种困难,勇攀学习高峰。450字 五年级 叙事