雨中晴800字

雨中晴

800字 六年级 叙事

一天晚上,淅淅沥沥地下着雨,雨虽不大,可使我感到几份寒意,在这绵绵的秋雨中,蕴含着师生之间雨过天晴般的情意。

我,还有几个学生,不顾风吹雨打,一放学,便来到了幼时的学校--第一小学。不用问,我们“千里迢迢”赶来就是为了看望老师。一进校园,校园的一切是那么亲切,仿佛至深于家中。那雪白的教学楼,虽然不高,可又是那么令人回味无穷。进了那熟悉的漏洞,登上干净的楼梯,来到以前的教室,是那样的舒服。来到办公室门口,那一张面孔依旧容光焕发,和蔼可亲。“杨老师好!”我们异口同声,走了进去。老师转过脸,脸上露出欣慰的笑容,“你们来了,快坐,快坐!”杨老师高兴的搬来几把椅子,我们欣然坐下。“最近好吗?”他关切地问。我们给他讲了在五中的一切,他听后会心地笑了。“学习紧吗?”“恩。”我们答到。“学习越来越紧了,记住,一定要掌握学习方法,这样才能既轻松又能事半功倍。哦,对了,一定要注意身体……”我们像久别的朋友,有一肚子的话要说。我耐心地坐在哪儿,洗耳恭听。从他的谈吐中,我不经意的发现他额上又多了几条皱纹,但还是那样精神饱满。我们聊了许多,从学习方法到衣食住行,又从衣食住行谈到了自己的心声,我觉得这是一段美好的瞬间,感到自己好幸福,身边无处没有爱。美好的时间总是短暂的。渐渐的天黑了,我们依依不舍地离开了办公室,杨老师拿起雨衣,推出车子,坚持要送我们一程。走在大街上,我们个个缩着脖子,天依旧下着雨,一阵风吹来,我不禁打了一个寒颤,杨老师忙脱下雨衣,披在我们身子上,自己却穿着那件单薄的外套。“老师,您披上吧!”说着,我们掀起雨衣。“不用不用,我不冷,身体好着呢!”说着,便拍了拍自己的胸口,继续向前走。我们在雨衣的遮拦下,没有淋湿,享受着晴天般的温暖,可再看看杨老师,已经冻的脸色苍白,衣服紧紧地贴在身上,看着这一切,我真觉得自己很不懂事,便不顾一切把雨衣披在老师身上,我们的眼睛湿润了,老师也一样,雨水、泪水交织在一起,使我们感到情谊绵绵,春意浓浓,杨老师看着我们,嘴角微微抖动,我们明白他要说什么。

夜深了,雨停了,我们用师生间那份纯真的情,托起了雨中一道美丽的彩虹!

乐观才有希望

800字 六年级 观后感

读了《珍爱生命,健康成长》这本书,我才知道,情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康,乐观的人才会使自己在日常生活,学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态,对生活和未来充满希望。

这使我想起生活中的一些人,他们为了一件小事自暴自弃,没有被选上班长就疑心老师偏爱别人,就开始忌妒别人;因为自己生理上的缺陷,而对生活失去信心,对人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像这种被小事情牵着鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使学习成绩再好,又有什么用呢?曾听说某所大学的高材生某某,为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例,多么令人触目惊心啊,可曾想国家为了培养你花费了多少人力,物力,生你养你的父母为了你的成长,又何长不是倾尽身心,而你却抛开国家、父母,不顾生命来之不易而轻生,这难道是珍爱生命的表现吗?真不敢想像。

退一步海阔天空。美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说:“请冷静下来!要承认生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走,要冷静,要理解别人。”如果每个人遇事都这样想的话,试想,还会有自杀事件发生吗?又会有多少爱钻牛角尖的人,从而得到解脱,过着开心、幸福、美满的生活;又有多少芊芊学子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?

天生我才必有用,我们每个人都应看到自己的优点,同时也看到自己的不足。自己的优点,我们要积极地去发扬;对自己的不足能自觉地去改进,有什么可自卑和感叹的呢?只要我们不断的努力进取,在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态,成功之门终究会被我们打开,只要我们心中还有勇气,还有奋进的信念,今天的失败,就是我们明天成功的基石什么生理缺陷,什么命运不公正,都不会令我们动摇。张海迪阿姨的成功,给我们开了先河,和海迪阿姨比,我们简直是太幸运了,我们有健康的身体和优越的家庭条件,海迪阿姨能笑对人生,做出一番大事业,我们还会有什么事想不开呢?

只要心胸开阔,乐观做人,世人就没有涉不过的河,翻不过的山,为了我们伟大的祖国,也为了我们心中的那份希望,就让我们时学保持好心情,因为乐观才有希望,乐观的人才会健康成长。

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