静谧的夏季
又一个静谧的夏季
又一个走神
又一次没有思绪
也许应眺望远方的景色
金黄色的镶边
灰暗的影子
我竟看到有孩童在河边嬉戏
风儿吹过我的发梢
过去的风景已然逝去
把握那一刻的流金
齿轮在齿条的被迫下又开始转动
树叶的轻微响声
勾回我的思绪
讲台上还下着雪
我的四周静静的
我不想打破静谧的美好
不忍心
所一我没有出声
没有下一秒的动作
我就静止在那风里
任着时的微风吹走我的思绪
一切都沉在梦里
我有些疲倦
再也经不起任何事情的打击
如果你走近教室
请你小生一点儿
教室里此刻正处于静谧
热烈过后
回忆留下
我们还要前行
请省点力气
不要把眷恋全部细数
请把它埋藏心中
那个静谧的夏季
雕琢历史的回眸
残埂横竹,逝水的江山,历史曾把目光流放在这些人身上。回眸处,云端深处他们把酒对酌。战场寒,横槊悲鸣,他们用血谱写上了历史的战壕,一页又一页……
回眸刘备
当地平线上还演绎着君王的风花秋月,当紫金阁中还纷飞着臣子的暗语猜忌,当陇西坡上还溅舞着阵亡将士的鲜血淋淋,当深山寨中还孕育着不平百姓的磨刀霍霍。他,刘备,还只是一个乳臭未干的无赖小儿。
几千里战马疾驰,踏遍喋喋不休的流言蜚语。皇城那边,朝政日非,盗贼蜂起。皇城这边,榜文飞传,募招赋兵。而此时,刘备已是七尺之躯了。也许目能只顾其耳,手可自垂过膝的生命畸奇就已经注定他要在这片土地上抒写一篇不朽的历史了。
无意瞥见了他的微笑,历史的永恒。
于是,铁戟红颜,双股剑砍向了烟雨的三月,柳絮纷飞。刘备独解青州之围,初出孤穷,便能分鼎伟绩。他雕琢了历史的微笑,神勇,历史又回敬了他一个微笑。回眸处,仍见刀剑颤舞,秀出幽幽青光。
回眸关羽
当幽州界外还浅荡着反贼的哀嚎鸣鸣,当屯土山下还飘悬着六将的呐喊声声,当无序的冬风奏响那人生古色的琵琶,当麦城关外已交叉起生命的长钩套索。他,关羽,已经雕琢起桃园三杰中一支历史的奇葩。于是,历史便把他每一湾的浅眉凝笑,每一瞬间的俯首低叹,每一次壮举的手起刀落写进历史的篝火中,侵燃了整个苍穹。
马蹄起大路上的清尘,将千里心惊跑成了一掠眼的红烟。赤马那边是金银器皿,荣华富贵。赤马这边是破衣俭食瓦土舍寒。于是,回首萧瑟,一垂鞭,雁去城闭,一试刀,半振乾坤。
历史犹忆,关公赚城纵刀迎车胄,共与三弟同擒刘二将,华容道途义释曹。历史仍忆,长沙城下五百校刀一字开,云长独放黄汉升。那是一种自信的坦然啊。陆口寨外,他仍亲蹈虎狼之穴,单刀赴会,关羽又演绎出了三国的渑池之会。他雕琢了历史的湖水,历史又回敬了他一片碧绿。回眸处,仍见赤兔马上跳动着火红的炽焰,偃月刀下闪过一片孤瘦的清风。
回眸诸葛亮
当琅琊山下还摇曳着稻禾的幽幽清香,当汉宫城上还绽放着残阳的泣血余辉,当半轮月下还停伫着盔甲的落英缤纷,当铜雀台上还续弹着二乔的歌舞升平。他诸葛亮,已是整顿在奋起的征途中了。
羽扇轮起一波起割天地的浪潮,他用巧笔圈下了属于刘氏家族的千秋基业。曹操的天时被智算华容,孙权的地利被力拒天堑。巧步八阵,七出祁山,琴退仲达。木牛流马,诸葛武侯就是这样设计着蜀刘的存亡,琅琊卧龙就上一这样雕琢着历史的回眸。他雕琢了历史的传奇,历史就回敬了他一个大漠的惊雷。又思羽扇,划过长虹的一条彩带。
低眉顺眼间,沉思被他们无端的笑声扯断。蜀国他们心中共同的天使,回眸他们共同的雕琢。
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静谧的张力存在母亲说:“孩子,眼前展现在你脚下的生活之路,在一些时候曲折,一些时候平坦,但更多时候是茫然没有方向、未知没有指引的。或许曲折让你痛苦,平坦让你麻木,迷茫让你手足无措,因为生活中,值得忧伤哭泣的事情太多。上帝或许无法救你,但他赠予你最珍贵的礼物,这已经足够你微笑一生。” ――题记 我们看见生命以不同的形态在时光中行走匆匆,站在生命的终点来看,匆匆的不仅是时光,更是行走的生命。尽管生命匆匆,但生命中许多特性将时光撕破,填满了欢乐、痛苦以及更多难以名状的经历,让生命得以延伸。人是生命的拥有者,但生命的延伸并不是人的延伸,反而是人的终结,毕竟人难逃一死。但生命却可以跨越死亡走进永恒。而在人与生命的意识转换之间,必有一个承接彼此的物质。这物质伴随着人的诞生而开始承担传递的使命,将人的精神意识以实物的形式传递于他人,保证生命意识的不衰竭。不衰竭就不致产生毁灭。巧妙地将有形的人体和无形的生命意识分离,以便生命的延续、重组,即我们所常说的生命力。当生命意识可以易于被传递而难于被破坏时,就构成了生命强大的保障。而这传递的物质也就日益变得重要起来,象征人类文明,意味着生命意识。 当一个个体的生命意识旺盛时,便急需其他生命意识的补给。由于这是一个独立而静谧的过程,所以造就了这传递物质的独立性。我们独立地思考、独立地创作并独立地成形,这一切过程都由生命意识的本质所驱动,在生命意识的感召和危机感中完成。这也是为什么我们说阅读促人自省,这便是生命对于自身的打量和揣度。阅读本身并没有给予我们太多直接的答案,现实总是错综而复杂的,现实问题的解决很难直接套用历史经验和规律。所以阅读提供人类许多思考的途径,促使人类在前人思维的网络中完成对新事物的探究,更是生命意识的二度创作和时时延续。 由此我们便可以得出结论,阅读是一种生命行为。当一个人产生生命行为时,从某种意义上说,便是从日常琐碎的事物中抽离,进行一种关于生命本质的反思,获得看待现实的新眼光。很多时候现实世界让人无奈,甚至无能为力。而阅读引发的思考则教授人类一种另辟蹊径的方式度过难关,不是解决,而是释然。当一个人学会经常在一些难以放手的事物中豁达处之,转而继续坦然进行生活时,生命意识强大的能动性便改变了人类无能为力的现实处境,不至于让生命被生活击垮。这也就是我们常说的乐观。 同样,一个国家一个民族在面对复杂而巨大的社会现实问题时,也能运用一种类似“阅读解救”的方法转换思路,就会有顽强不息的生命力和源源不断的精神动力。除此之外,我认为一个家庭、一个城市、一个国家对于阅读的重视就是对生命意识的尊重,即“以人为本”。当生命本着生命意识的原则进行生命活动时,现实问题便不足为道了。再换言之,当一个国家的所有国民都将思考这个民族的民族命运和生命存在作为思想的主题时,这个国家也就足够强大而不至于被打败了。 明白了这些,也就可以理解当年鲁迅的“横眉冷对”,五四运动中的众多摇旗呐喊,也就不难了解如今为何将阅读上升到全民参与的高度上去。我们可以看见,母亲在给予孩子爱的同时也不忘记给予他阅读的力量,生命的本能特性由此体现。然后,生命在阅读中展现了强大的张力,以及最静谧的存在。1200字 高三 议论文
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夏季短文夏天短文1、夏天的云夏日的天,孩儿的脸;夏天的云,最爱变脸,在不同的时间,云朵总是变幻无常。清晨,太阳从东方升起来,云朵就像棉花一样,跑过来包围太阳,太阳就给云彩镶上闪亮的金边,好像在告诉我们,太阳藏在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把闪光的利剑,云层也因为借了太阳的光芒,变成了玫瑰色,艳丽极了。傍晚,太阳落山了,但它的余辉染红了半边天,似火的晚霞,仿佛要把整个世界熔化。这时,在树下乘凉的老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天,又是个艳阳天。”小朋友们看见了,会欢叫起来:“火烧云罗!火烧云罗!”因为我们语文书上有《火烧云》这一课。啊,多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也变成一片洁白的云,在那无边无际的天空,染上阳光的色彩斑斓,与同伴们自由自在地漫游。2、太阳藏进乌云里我爱冬天太阳的冷静,但我也爱夏天太阳的热情。今天中午,天空骄阳似火,但我想出去玩耍。刚走到车站,就看见天上乌云滚滚,好像发现“火球”,而要把它吞进肚子里去似的。乌云很厉害,要把太阳一点儿一点儿地吞进去:先是咬一小口,把太阳变成一块咬掉一口的油饼;再是咬一大口,把太阳变成一条小木船;渐渐的,乌云将太阳变成了黑鸡蛋,成了一团黑点儿,黑团还散发着光芒。太阳藏进乌云里去了。过了一会儿,天空刮起了大风。路上飞沙走石,树木拼命摇晃,树叶子,垃圾,塑料袋,乱七八糟的东西都在路面飞舞。汽车在风中狂奔,有的还打亮前灯,还拼命按喇叭。路上的行人都紧张起来,小朋友都纷纷跑回家。大人们有的顺风走,有的逆风走,人们像是在电扇下飘舞的小纸片。瞧,顺风走的叔叔,他张开双手,仰着身子,好让自己成为一条帆船,好在风中飞快地向前跑。瞧,那逆风走的阿姨,她低着头,一手遮着脸,一手抱着包包,紧缩着身子,她就像巨浪中挣扎的小鱼儿。忽然,一阵风又刮过来,紧接着就是闪电,然后是一声巨大的雷鸣,把我吓了一大跳!“哗啦啦”,豆大的雨点儿从天而降,打在我脸上真痛。我的衣服很快就湿了,我拼命地往家跑,还大声喊:“暴风雨来啦!”没有倾盆大雨,只是雷声大雨点大。我跑回家再看天空,乌云又散开了,把吞进肚子里的太阳一点一点地吐出来,太阳先是露出金光闪闪的月牙丝儿,再是露出一把明晃晃的镰刀,最后变成了金色的小船,很快它就变成金黄色的鸡蛋,就安然地像一块黄饼子挂在天空,让我又惊又喜。3、我的老师妈妈又为我找了一位新的老师,辅导我写作文。他是一位经验丰富的老师,五六十岁,见了我就是一脸微笑,他轻轻地摸着我的头,还不停地夸奖我说:“嗬!一看就是一位聪明的孩子!”我再打量魏老师这个地方,这是一间不大的房间,约20平方米,里面摆了六七张课桌,有四五个小朋友在这里学习。房间正面玻璃窗上贴着“励志堂”三个红字,字周围用彩灯装饰着,魏老师见我新来乍到的,就把彩灯点亮,让安静的房间立刻变成五彩缤纷。他还说:“欢迎新同学来到励志堂!”“为什么叫励志堂?”我问。老师说:“老师要鼓励小朋友从小立志气!”再看房间左右两边靠墙的地方,有三台电脑,前方还有一个大电脑显示屏,一看我就知道这是多媒体教学用的。魏老师身材魁梧,身体强壮,他轻轻地敲一下桌子,桌子就如鼓一般地震响。他视力不好,戴着眼镜,同学们在下面做小动作,他也看不见;但他的听力特灵,每次我一打开笔盒,取出我的“宝刀”向同学炫耀,他就走到我面前,严厉地说:“收起来!这是课堂,不是舞刀弄枪的地方。”魏老师总是一脸慈祥,他经常一边讲课一边摘下眼镜,左看看我们,右瞧瞧我们。我这才发现老师的眼睛大,炯炯有神,而且老师的眼睛会说话,眼神总在与我交谈。他鼻梁高,像欧洲人,大眼睛配浓眉毛,让人不讨厌。魏老师花了很多功夫,把各年级的阅读、作文、多媒体资料全放进电脑里,经常打开电脑让我们学习。魏老师不像我们学校的老师,他很健谈,讲完课文,他就海阔天空地向我们讲天南海北,我特爱听!因为他常说,我愿意当你们的一个好朋友!4、帮狗洗澡猫爱干净,不爱洗澡;狗不爱干净,却爱洗澡。每天,我在江边散步,都会遇到主人为他的小狗洗澡。那天傍晚,我又去江边散步,来江边散步的人真多啊!比逛商店的人还多,熙熙攘攘,摩肩接踵;男人光着膀子,女人穿着裙子,有小朋友还光着脚丫子哩。我走在草地上,舒服极了。一阵凉风吹来,比喝了冷饮冰淇淋还痛快。这时,我看见有一位老人赶狗子下江水,我就凑近看热闹。狗子名叫田田,它是一只导盲犬,很聪明伶俐。老爷爷将一只饮料瓶投入江水中,田田就猛扑进江水,奋力游到目标,将瓶子衔了回来,交到老爷爷手上。我感到好奇,也把自己手中的饮料瓶投入江水中,也学它主人大声喊:“田田!瓶子!”那田田果然也纵身跳进江水,把我的饮料瓶叼了回来,让我好高兴。老爷爷坐在江畔岩石边休息,我就像主人一样,向江水中扔饮料瓶,扔了又扔,让聪明的田田一次又一次地从江水中叼回瓶子,这让我好快乐。“还扔不扔?田田会累吗?”我问老爷爷,老爷爷说:“田田很爱运动,也很喜欢在江水中洗澡。”这时,我正在脱下鞋子准备下水,和小狗田田一起在江水中洗澡,这时,老爷爷一把拉住我的手,严肃地说:“孩子,危险!千万别下水,江水里有血吸虫……”“那——狗子为什么不怕血吸虫呢?”我不理解地问。“你就好好看狗子洗澡吧!”老爷爷笑着说。“小猫爱干净,却不爱洗澡;小狗不爱干净,特爱洗澡啦!”还说:“乱世之人不如狗,盛世之人不如猫。”我帮狗洗澡,但是我对老爷爷的话似懂非懂。5、妈妈的疼爱妈妈的疼爱是无微不至的。妈妈总认为我先天不足,出生才三斤,在温箱里保命,而且没有奶水吃,她就对我加强了后天的疼爱。爸爸说,妈妈把我看成掌上明珠,心肝宝贝,捧在手里怕飞了,含在口里怕化了,珍藏在身边怕跑了,期望特别高,要求特别严,但是我总是不能如她所愿,她也是看在眼里疼在心里。把我送到学校,她不满意,把我关在家里,她不放心;今天送这儿辅导,明天送那里辅导,一年级上作文,二年级上奥数,三年级上的辅导课更多啦!文的加了英语、韩语、美术、钢琴;武的加了篮球、游泳、足球、跆拳道,还有羽毛球等等,她要把我打造成文武全才——小神童!暑假来了,妈妈又在百忙之中,为我的健康成长动心思。她突然想到,我每到冬天就咳嗽,她又从广告中发现“冬病夏治”介绍,她立即找熟人打听,哪儿有名医,哪儿在秘方。于是她就把我送到一个神秘的郭伯伯——老中医那里,为我肩膀贴膏药,说要在肺部前后左右贴膏药。第一次痒痒的,第二次痛痛的,第三次就是火辣辣的疼痛,痛得我在床上打滚,白天黑夜不得安宁。揭开膏药一看,皮肤像是被火烧了一样,成了泡泡,还流黄水。我恨这位郭伯伯真狠心!我大怕喊:“妈妈!你让我疼死了!”疼痛之后,我还是要感谢妈妈的疼爱,只是请妈妈今后改变一下疼爱我的方法。6、牙不疼了俗话说:牙疼不是病,疼起来要人的命。近来,我的大臼齿疼得厉害,疼得连饭都吃不下去,睡觉也睡不着。晚上,我的牙齿又越发疼了,我打电话催爸爸回来,打手机喊妈妈回来。很快,爸爸妈妈赶回来了,他们立即送我去海林医院看病。到了口腔科,值班医生撬开我的嘴巴,左看看,右看看,摇摇头说:“烂得好厉害!”医生立即打手机叫主治医生来。不一会儿主治医生来了,他先给我打麻药,再用拔牙器拔我的牙齿。医生拔呀拔,他们说好费劲呀,还说:别人的牙齿根是两根,而我的牙齿根是三根!而且都烂了。医生说:多一根齿根,多费一些功夫;我说:多一根牙齿根,我多一些痛苦。拔完烂牙,主治医生和蔼地对我说:你正在换乳牙,以后要注意口腔卫生。妈妈连忙补充说:你每天早晨晚上都要刷牙,还不要多吃糖,更不要用舌头顶新生的牙齿。“为什么?”我不理解地问。爸爸说:“你把新牙顶歪了,长成大暴牙——多难看!”我高兴地说:“好啦!我的牙不疼了!”7、炒瓜子吃过香喷喷的瓜子,却不知道香瓜子是如何炒出来的。今天,我正在写作文,却不知道写什么,奶奶高兴地对我说:“来,炒瓜子给你吃!你要好好看我是怎样炒瓜子的,然后把炒瓜子的过程写出来。不就得啦!”“太好了!我有瓜子吃罗!”于是,我来到厨房,在奶奶的灶台边摆上一张茶几,摊开作文本,拧开钢笔,一本正经地等待奶奶炒瓜子,我好写观察作文呀。只见奶奶打开煤气灶,放上大铁锅,在锅里放上许多盐,然后放上一些瓜子。奶奶还说:用盐来炒瓜子,又香又咸有味道。我看到奶奶先是用小火炒,再是用大火炒,最后又用小火炒,不一会儿,瓜子在锅里不安份了,开始热闹起来,瓜子们像一堆小孩子一样在锅里蹦蹦跳跳,还发出劈劈啪啪的吵闹声,让我好惊讶。奶奶说:“瓜子黄了,瓜子香了,瓜子炒好了。你可以品尝到奶奶的劳动成果了!”啊,炒瓜子也有技巧呀,什么用盐呀,用小火呀,黄了,香了等等,以后我可要多向奶奶学几招生活小本领。8、不爱吃零食了我爱吃零食,把牙齿都快吃掉了。妈妈说:爱吃零食是坏习惯,坏习惯会影响身体健康。我决心不再爱吃零食了。回忆上学放学,我就会在学校外的小食摊前来回逛。学校门口的小食摊真多啊,那些老爷爷老奶奶摊贩,都不停地向我们小朋友招手,还轻声地说:“来呀!来呀!”看到同学们三三两两地从小摊子上买到喜欢的零食,我也就禁不住掏出钱来……昨天,我的牙齿疼掉了,妈妈警告我不能再吃零食了,还让我看了食品卫生的知识,看了小摊贩的食品怎样不卫生的宣传电视,我决心今后不去爱吃零食了。9、杀鸡俗话说:杀鸡给猴看。今天,外婆真的杀鸡给我看啦!你们总该不会说我是猴子吧?外婆把大公鸡抓住,像捆绑坏人似的捆绑好。然后,外婆做一些准备工作,拿来一只水桶,磨好菜刀,烧上一壶水。她一手握菜刀,一边口里念念有词:“鸡子鸡子,你莫怪,你是客人的一碗菜,今天你走了,明年你再来!”还没有等我看清楚,听明白,外婆已经捏住鸡脖子,手起刀落,鸡“咯咯”乱叫,鸡脖子血浆喷溅出来,鸡血流进一只碗里。只见鸡挣扎了几下,又垂死嘶叫了几声。外婆将鸡头藏进鸡翅膀里,放在地上,对我说:“好了!鸡杀完了。你看明白了吗?”外婆将铁桶盛满开水,先用冷水把死鸡淋湿,然后浸泡在开水里,又将死鸡在开水里滚动翻身,说:“烫均匀了,可以拔鸡毛了。”当五彩缤纷的公鸡毛拔下来,我连忙挑选了一些漂亮的公鸡毛,将它们夹在数学书里,以后我可以自己做鸡毛毽子啦!今天,看到外婆杀鸡,真让我大开了眼界。原来,鸡肉好吃,鸡汤好喝,而养鸡呢,还有杀鸡,那都是十分不容易的劳动啊!10、榨豆浆我们天天喝豆浆,可你亲自动手榨过豆浆吗?妈妈要我学习劳动,妈妈说:一切坏事都是从不爱劳动开始的。今天正好是星期日,让工作辛苦的爸爸妈妈多睡一会,我就决定起床帮他们榨豆浆吧!早晨,我悄悄地地起床,蹑手蹑脚地走进厨房,从厨柜里拿出搅碎机,插上电源,不能发出一点响动声。我将妈妈昨夜浸泡好的黄豆放入搅碎机里,学着妈妈平时的样子做:先放一勺黄豆,再掺两勺水,盖上盖子,然后按动电钮。搅碎机发出一阵刺耳的机器声,我连忙关上厨房门。啊!黄豆已经变成乳白色的豆浆啦!按照这个方法,我一点一点地榨汁,一次一次地增加豆浆,直把一大杯黄豆全部榨完为止。然后,我照妈妈的操作程序,用小布袋把豆浆的豆渣分离开,我用力地挤压布袋,洁白如奶的豆浆就像喷泉一样流进煮锅里。豆浆挤完了,我点燃煤气灶,先用小火把豆浆煮沸,最后加上一勺白糖。“好啦!”我品尝了一口新鲜豆浆,高兴得赞不绝口:“好香甜的豆浆啊!”看时间还早,我又上床装睡,那里睡得着呢,心里美滋滋的,等着妈妈来表扬我哩!妈妈终于起床了,她来到厨房一看:“咦?是谁把豆浆榨好了?”妈妈问爸爸,爸爸揉揉惺忪的睡眼,摇摇头;妈妈又来问我:“是你榨的豆浆?”我兴奋地跳起来,说:“不是我!是我的十个好朋友!”我伸出双手,又给了妈妈一个惊喜。(2008年8月 励志堂 编)1200字以上 一年级 议论文
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喜欢夏季喜欢夏季的清晨清脆婉转的鸟鸣,喜欢布谷“打麦种禾”的声声催促,更喜欢枝头讴歌生命的蝉鸣,尽管它的歌声并不那么动听。喜欢夏季,喜欢夏季浓浓的绿荫,喜欢夏季次第成熟的果实,更喜欢夏季蓬勃的生机,每一个角落都有生命在顽强的延续。喜欢夏季,喜欢夏季的黄昏,夕阳西下,天边出现的美丽的火烧云,更喜欢眺望远山,它那清晰的轮廓就像一座巨大的卧佛,安详的躺在祖国母亲温暖的怀里,一天黄似一天的麦浪预示着又有一个丰收的夏季。妈妈带着孩子悠闲的散步,老人们摆着扇子自在的乘凉,到处洋溢着恬静的欢声笑语。200字 初二 议论文
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某个夏季≥One≤明媚的蓝,浅淡成夏。不记得是哪位曾在阳光下浅笑的女孩唱的,歌词已经记不清。惟独只有淡淡的旋律,偶尔抬头轻轻望望前方,渺茫,苍茫,便会想起,不留痕迹。曾经。似水。纯的可以。散步是惯有的脚步,不快也不慢。映入眼帘的是满天云霞。慢慢镀上了一层橘黄。秋早已开始。自己却依旧停留在盛夏。如夏花般绚烂的那夏季,让自己无法自拔。≥Two≤阿飞。曾经的X。满路的鲜花,眼前早已渐茫。去了一趟大海。深邃幽然。似人海。只能把光辉逐渐湮灭。穿越人海。有没有立在顶颠早已忘却。温柔,稳重。围巾还在衣架上。曼儿的。一直都没有还。不知原因,只是单纯地喜欢那种颜色。舒心的感觉,淡淡充斥着身子。窗台下几个戴MP3挂着耳环的少男,叫嚣地唱着,爱情不可信,别让女人盗了你的心。最近很受欢迎的一句歌词。不知理由。≥Three≤眼泪不是发泄的工具。太不痛快。在这个年华挥霍青春,他看不惯。因为他是飞。他不想去多加证明。赛车在他眼里,依旧灿烂。偶尔一笑,扯起的是孤寂的唇角。放弃了赛车,更不知理由。而目光经常流离在那摆满赛车的橱窗上。年龄不高的老板总是笑着招呼:哎,先生,要买赛车给孩子?来,看看这款,全新的!他摇头。转身离去。当年那段赛车的青春年华。是模糊不清的记忆唯一的色彩。某个夏季,自己曾是一身热血在那赛道上尽情舞动青春。回不去了啊,回不去了啊。曼捅了捅他。恩?回不去了啊,回不去了啊……回忆是一种残疾。曼告诉他。再回过神,才发觉黑色已遍布了天空。电视依旧开着。拿着奖牌的赛车冠军笑得很灿烂。≥Four≤那是曾经。某个夏季。在光影交错里自己踩着自己的影子。过好今天,才有明天。那个夏季,如此清晰。尘封,记忆。深秋了。600字 初二 议论文
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静谧幽远的笛声萦绕耳畔,轻柔如丝,细腻若乳。放眼远望,一群羊儿悠然漫步,一个牧羊人诗一般吹出轻快柔美的音符!合上双眸,张开双臂,迎着笛声,听那风的呢喃。风声伴着笛声,回荡在我的心中,如微风抚水般泛起我心湖中的水波,层层涟漪四散远播,心境如此开阔而平和。笛声幽然,风声呢喃,细密得如江南的精绸,柔和得如冬日的阳光。这升华心灵的天籁总是那么的悠然细致,在不知不觉中浸如我的双耳,渗透进我的心田。不喧的天籁远比激昂的乐章更能让人清爽精神,因为我总相信:心境如湖,总是泛起涟漪才最美丽。让着不喧的天籁在一望无际的静默田野上传播,沁如你我心中,远播静谧。250字 初一 抒情散文
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夏季阵雨空气似乎凝固了,没有一丝凉风,人们不停地扇扇子,可是扇来的风也是热的。许多小孩天真地乞求老天爷赐一点凉风。过了一会儿,吹来一丝凉风,大树轻轻摆动着自己的身子,风似乎发了大怒,大树跳起了摇摆舞,有时还向人们鞠躬。这时天空堆满了乌云,忽然雷声把人们吓得躲进房子里,突然只见一道雪亮的闪电从天空划过,犹如一把利剑把天空划出一道伤口,接着豆大般的雨滴噼里啪啦地掉下来,雨越来越大,正像有人拿着一个很大的脸盆把水,从天上倒下来,可想而知雨是那么急,好像一个人哭了,停不下来似的。过了好久,雨停了,阳光灿烂,出现了一条彩虹,由那么多颜色组合成的,真美啊!可是不如阵雨的雄壮。250字 四年级 状物
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夏季荷花夏天的一个晚上,我走进了院子,静静来到了小池边上,看见水面上前些日子的荷花苞,现在已经变成了一朵朵怒放的荷花。荷花的花瓣大大的,粉红的花儿在微风中频频点头,好像穿着舞裙的仙子,在夜色中翩翩起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍,你看,她们的合作多精彩呀!荷花的枝条又能细又长,深深地插入池水中,像极了仙女们柔软的腰身。这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚,在淡淡的月光下,显得非常美丽和神秘。我想,此刻的我是最幸运的人,因为我看到了其他人没有看到的美丽景色。静静地离开小池,回到家,一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。250字 二年级 状物
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炎炎夏季夏天来了,酷热也随着夏季也来了。那个家伙搞定人们近而远之,都躲在家里面。在太阳下,人的皮肤根本无法与金属物体接触。人们走在路上都不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,好像天空就是他的。此时的天空也失去了蔚蓝的色彩,好想是一大片的火光。一幢幢摩天大厦的玻璃幕反射着刺眼的光芒。来去匆匆的人们,谁也不愿意在街上多留一分钟。公园里的人稀稀拉拉的多在树阴下,显得一点也不惬意。滚滚的热浪向人们袭来,树上的知了肆意的叫着,给人们又添加了一丝烦恼。当然还是家里好,家里有空调,冰棍,冰块。人们可以享受着,但只能待在家里,这与出门则成了矛盾。从出门到门外就像是冬夏的交换。我爱长假,却不喜欢这炎热的天气。250字 四年级 写景
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夏季·雨2009年 7月4日 星期六 下午 大雨雨好大,天地间蒙蒙胧胧的,像是从天上垂下一抹丝帘。楼和楼之间看得不是很清楚,好似雾里看花。雨中,楼对面,花花绿绿的植物变得显眼了,好像这个世界上只剩下它们在为夏季点缀。楼下,地面上,一洼洼雨水,东一处西一处,慢慢地汇在了一起。雨,开始小了,阳光穿过云朵,射下细细的光箭。雨停了。楼上各家各户的阳台上挂满了不肯离开的小水珠。它们滑来滑去,相互渗透着,交织着。太阳露出了缅甸的脸。水洼被太阳照的五光十色,七彩炫丽,连彩虹也不敢与它们论美,不知逃到哪去了。“啪嗒”一颗水珠光顾了我的鼻子,我这才从思绪中走了出来。250字 二年级 写景