不速之客
大家知道不速之客是什么吗?对了,就是没有事先预约而又来了的客人,在我一个朋友家里也发生过一起不速之客的事件,整个事情经过是这样的——
有一次,我在5楼的王明家和张锋他们打牌,我们打得很开心又激烈,我们打七鬼五二三,我们打的正激烈时哗哗大叫,捧腹大笑。突然,门铃不停地响,王明以为妈妈回来了,赶紧跑去开门,打开门一看,大吃一惊,没想到竟然是張有成,这使我和王明他们都感到非常意外,好象不认识一样,大家你看我,我看你,谁都不出声,非常尴尬!事情是因为:上次打牌,抽5张,王明看到他抽了6张,他又不肯认错,王明就跟張有成吵起来了,他吵嚷得很凶,最后在他袋子里找到那张牌,王明很生气,说張有成不诚信,请他离开,以后都不跟他来往。我还是请他进来了,大家互相说声对不起,很快我们几个又一起打牌。这里给我一个做人道理,就是要讲“诚信”,就这时候,王明妈妈回来了,我们澎湃的心情平静下来,因为王明的妈妈不给我们在她家大声喧哗,我们就离开了。
所以你要去别人家,要事先预约别人,不要你去到别人家搞得别人很尴尬,大家一定要记住呀!呵呵!
人不可貌相海水不可斗量
“你好”清澈的女声在我头顶响起,今天是开学的第一天也是我进入新班级的第一天,我还谁都不认识,是谁呢?但出自于礼貌我还是抬起头微笑并回应她“你好”。
领完书后我们已经是非常要好的朋友了,下午还有半天的时间,我约她出去玩她便爽快地答应了。这时我才仔细地打量着她的五官,一头乌黑的头发整齐的扎在脑后,头上戴着一个淡黄色的箍卡,高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,显得十分文静,眼镜下是一双大眼睛忽闪忽闪的,一张不大也不小的嘴巴,甚是好看。“呃,又是一个标志美人。”我不由得感叹起来。“你说什么?”她好奇地盯着我,我都有些紧张了,“没,没什么。我们去玩碰碰车吧。”我拉起她的手往碰碰车售票处走去,”等,等一下。我不会玩。“我在她脸上看到了前所未有的紧张与兴奋《至少是从早上到现在》“没事我教你。”我无视她的反抗,一个劲得把她朝那边拖
去。
几分钟后
”啊,啊,哎呀,啊啊啊…”大家想知道为什么她会尖叫么?因为这时的她已经会玩了 ,还紧追不舍的跟在我身后 ,“妈呀。救命呀。” 我高呼一声。“别走看你往哪里跑。”我回头看着这个玩得满头大汗的女生又想起那个文文静静的女生,真得是很难把这两者结合起来啊。
说了这么多大家也很想知道她是谁吧 其实她就是周思琪,没想到吧?外表那么文静的女生也有这么疯的一面吧?
这不真应了那句古话吗?“人不可貌相海水不可斗量。”
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不速之客“沙沙沙……”,这次突如其来的语文考试,让我们每个人惊诧不已。同学们都拿出了十二分的精神投入到了这辽阔无垠的题海当中,老师见我们表现好便走了出去。这时,窗外飞来一群蜜蜂,这些“不速之客”的大驾光临会给我们这个安静的教室造成多大的喧闹呢?“啊!”我们班的王灵婧就如孙悟空一般拥有一双“火眼金睛”,最先见到了这群“不速之客”的身影。同学们先是肃静了一会儿,慢慢地抬起头向上张望,然后,整个教室就像炸开了锅一样。女生们胆子小,有的吓得逃离了座位,有的呆若木鸡,僵着脖子,一动也不动。男生们则兴高采烈,好像天不怕地不怕似的。张鉴之更像一只兴奋的雄鸡,手拿着语文书,一阵乱打,东奔西跑。忽然,蜜蜂仿佛有隐身法,一下子不见了。正在张鉴之犹如大海捞针般苦苦寻找时,又传来了一声尖叫——“啊!”张鉴之回头一看,只见可怜的周金铃正在惊慌失措地往桌子下面钻,而那群蜜蜂正在她的头顶上空盘旋。张鉴之仿佛又吃了兴奋剂,又是一阵乱扫。张鉴之的“英勇善战”似乎感染了众多男生,就连平常温文尔雅的张秋锐也闲不住了,他威武的拿着一把扫把,怒喝道:“大胆妖孽,拿命来!”接着又是一阵穷追不舍。班长实在是按耐不住了,用力拍了一下桌子:“别吵了,老师来了!”听到这句话,大家变脸比翻书还快,刚才还打得惊天动地,瞬间又投入到了茫茫的题海中。写字的声音逐渐响起,身受百战的“不速之客”也有了喘息的机会,赶紧逃离了这个“是非之地”。550字 四年级
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不速之客合上书本,我揉了揉酸涨的眼睛向窗外望去:“咦?这是什么东西?”窗外的角落里粘着一个不明“建筑物”,这是一个梯形的小土堆,深褐色,表面有些粗糙。可能是前几天的风雨后堆在窗角的泥土吧,我没再去理会它。过了几天,我无意瞥到窗角,神奇的一幕出现了,那个不明“建筑物”竟然“长高”了不少。我贴着玻璃仔细地观察着:原来梯形的小土堆上又多了两层,但是形状就像放了个“葫芦”,这是什么东西盖的房子吗?难道……里面有个葫芦娃?接下来的几天,好奇心驱使着我时不时就去窗边看看,终于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂(只怪我才疏学浅,不知道它的名字)。这只蜂长得有些与众不同,它身体纤细,有黑色的条纹。翅膀又薄又小,但扇动时的频率却很快。蜂类都是灵巧和勤劳的家伙,这只也不例外。它从嘴里吐出一种黏黏的透明液体,涂在玻璃和“建筑物”上,再把衔来的沙土一点点地粘上去。有的时候,它钻进去半个身体,就像盖房子一样,一层水泥一层沙。就这么一点一点、一次一次,不知道它飞了多少趟……我不禁有些感叹:“小家伙,你真厉害!”没过几天,这“建筑物”结顶了,真是座完美的“宫殿”。“宫殿”有一掌高,底座梯形,上面的呈“糖葫芦”状,外墙被“粉砌”得十分光滑。可是建筑师却不见了,我仔细找过,“宫殿”没有开口,难道它把自己封在了里面?想到这里,我心里有一丝难过,毕竟我也算它伟大作品的“观摩”者啊。也许有一天它会破土而出,也许……我耐心等待着……600字 四年级
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不速之客“有志者,事竟成……”“啊!”我们正在读着语文书上的名言,一声突如其来的叫声打破了课堂安静。同学们纷纷扭过头去看,原来有一只鸽子贸然闯入了教室,它一个劲儿地撞向窗户,我当时觉得它很傻,旁边有缝可以出去,它却偏偏要去撞玻璃。同学们都凑上前去看。鸽子不断拍打翅膀,翅膀下雪白的羽毛显露了出来,越来越多的小脑袋围在一起,鸽子停了下来,收起翅膀,眨着黑溜溜的小眼睛看着我们。我们开始观察它。鸽子有一身灰白色的羽毛,占据了全身,十分显眼,一个拳头大的脑袋转来转去,黑溜溜的眼睛好像会说话,它全身灰色,但身上总会夹杂着其它颜色的,它的尾羽半黑半白,显得不那么单调。从正面看,好像有一丝鹰的威严,锋利的爪子像小钩子,腹部比较白,但不容易发现。鸽子望着窗外,身体瑟瑟发抖,突然它站了起来,转了个圈,一些同学发现它竟然拉了一坨粪便!“咦!”同学连连叫叹。陈老师对着小鸽子抓拍了好几张照片,有趣的事情发生了,鸽子好像和人一样,对镜头有感觉,看着镜头,有些同学不禁笑出声来。我也笑了:“好一只可爱的小鸽子。”可是还没看够,陈老师就让我们去写作业了。但我们的目光久久不能从它身上移离,我写一个字,看两眼小鸽子……好不容易熬到下课,翁家晗就跑过去摸它,“不要动它!不要动!”一些同学连连阻止,可已经来不及了,鸽子受到惊吓,飞了起来。我和何琢妍急得去找老师。可是老师不在,回来后向人一打听才知道小鸽子被吴老师抓住,把它扣在脸盆下放在办公室了,我心中的大石头这才落了地。下午,吴老师把鸽子放回大自然,我想,这样也好,也不能总把它困在这儿吧,毕竟大自然才是小鸽子的家呀。飞吧,小鸽子,希望你在大自然中快乐地生活!650字 四年级
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不速之客今天语文课上,我们正“津津有味”地听课,突然,几声鸟鸣惊扰了我们。原来是一只鸟闯进了我们的教室,停在黑板右侧的窗台上,教室里顿时躁动了起来。那是一只野鸽子,正惊恐地撞着窗户的玻璃,想破窗而逃,可是它怎么能冲得出去呢?我仔细地打量了一下这只鸽子,它全身灰白,头部的羽毛看上去很光滑,小嘴又细又尖,尾巴长长的,我不禁叫道:“好可爱的小模样!”看到我们围观,它缩着脑袋,翅膀紧紧地护着身子,看上去好像很害怕我们。这时,陈老师示意我们不要说话,否则它会更惊恐不安。于是我们继续上课,想到教室里多了一位陌生的朋友陪我们上课,我们都小心翼翼的,不敢大声说话。不知过了多久,鸽子站在窗台上环顾四周,不停地眨着乌黑的小眼睛盯着我们,好像在说:“小朋友,你们的教室环境真美,我也来陪你们上课啊!你们要认真听课哦!”这时候,下课铃声响起了。同学们又争先恐后地围在窗子边,怪哉!鸽子并没有跑,好像已经跟我们成为了好朋友。这时一个同学居然抓起了鸽子,又把它放到了窗户的另一边。老师把鸽子轻轻地捧起来,走进了办公室,临走时对我们说:“等你们放学了,一起把鸽子放飞吧。”时间过得很快,转眼到了放学的时候,我们去看鸽子了,却发现鸽子早就放飞回大自然了。我不由自主地看了看教室的窗台,那只鸽子立足过的地方,真希望它能经常回到我们的教室,和我们一起上课,一起游戏,那该有多好啊!550字 四年级
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不速之客今天,我们正聚精会神地听着陈老师讲课,突然一只灰黑色的鸽子扑棱着翅膀飞了进来,引起了同学们的一阵阵惊呼,吓得它惊慌失措,拼命地想往外飞,可是因为有玻璃的阻隔,却总是白费力气。这时,老师让同学们安静下来,不要惊吓到这位不速之客,这时,鸽子不再挣扎了,用它黑葡萄似的大眼睛看着我们,我们也静静地观察着它。起初,我以为灰鸽的羽毛全是灰黑色的,当它一动不动站立的时候,灰黑色的羽毛铺遍它的全身,非常不起眼。但是当它扇动起轻盈的翅膀时,我却惊喜地发现它的翅膀下另一番风景——黑白相间的羽毛显露出来了,看上去毛茸茸的,好像里面穿了一件小棉袄背心。当它飞行的时候,尾巴上的羽毛就会舒展开来,像一把扇子一样。它一直静静待在窗台上,直到中午吃饭的时候,它被老师请进了办公室,但它好像是受到了同学的惊吓,现在醒过来了,于是像一阵风似的,带着突如其来的“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势冲了过来,让人防不胜防。那双翅膀忽上忽下的,使人眼花缭乱。在室内盘旋了几圈后,终于飞出了窗户,飞出了学校,飞向了属于自己的天空,越飞越远……虽然它给我们带来了不少的麻烦,还使许多同学受到了惊吓,但是我们都很怀念它。450字 四年级
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不速之客早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。"啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。一些胆小的女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。"丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。400字 四年级
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不速之客不速之客(五)之分别河北省南阳 油田一小四零五 石少康今天,舅舅来到我家做客,谁便问问我的小狗嘟嘟怎么样了?我妈妈说:“你把它带走吧!它在我家,毛毛不能好好学习,老是学习时分心!,你把它带走吧!要不然毛毛学习会变差的,学习可是比玩要重要的多!”在我的要求下,妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天,就送走!嘟嘟好像也知道自己要走了,在最后一天,表现得特别好、特别乖,好像想通过这样的方式,让我们把它留住。嘟嘟在走的时候深切的看着我们,好像舍不得离开似的,就像“老牛”和“小牛”一样,谁离开了心里都难受!小狗走时还在不停的看着我们,我们也依依不舍的看着小狗!直到看不见他那可爱的身影才离去,小狗是我的一个好伙伴,我和小狗呆在一起,虽然只有二十几天,但我们的感情却特别深,每天我从外边回来,它都围着我的脚转来转去,十分的乖巧!我写完作业,它就跑到我身边想我讨好,十分的可爱!今天,虽然小狗走了,但是它的身影却永远会印在我的心里,一生都忘不了!400字 四年级 状物
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不速之客今天我们全家出游,中午正在一家山村饭店的露台上吃饭时,一位不速之客闯了进来。它黄色的身子小小的,长着一对小翅膀,尖尖的尾巴,还不时发出嗡嗡嗡的叫声。我们三个人的注意力都被这只小东西吸引住了,目光顺着它游移。只见它飞到东,飞到西,最后落在菜盘子的边缘上,似乎对这美食馋涎欲滴却又不敢动口,一副犹豫的样子。这时,服务员走了过来,对我们说:“它喜欢吃肉,也喜欢吃甜的东西,因为闻到了饭菜的香味,所以就赶过来了。”她话刚一说完,我赶紧问:“那它会吃人类的肉吗?”“不会吃你啦!”服务员笑了起来。这时爸爸扬起手臂赶了赶,小东西好像听懂了爸爸的手语,失望地飞走了。过了一会儿,那小东西又飞来了。这次,它落在爸爸喝雪碧的杯子内壁上。眼看它就要掉下去了,我刚想说“小心”,只见“扑通”一下,它果真落水了。它拼命地在雪碧中挣扎,却无济于事。爸爸把一只筷子伸进杯子里,那小东西颤颤巍巍地顺着筷子爬上“岸”。爸爸把它放在隔壁的桌子上,小东西得救了,它扑闪着翅膀飞走了,走时还欢快地向我们点点头呢。现在你们知道了吧,那不速之客就是——山林里的一只食肉蜂。400字 初一 状物
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不速之客今天是周六,爸爸妈妈受到邀请,去参加一个朋友的婚礼,留下小明一个人在家。小明正在安安静静地写作业,突然响起的敲门声吓了他一跳,他定了定神,搬了一把椅子从门上的“猫眼”往外看,门外是一个不认识的年轻男人。小明问:“谁呀?” 那个人说:“我是你爸爸的朋友”。小明说:“我爸爸不在家啊”,那人说:“哦,我跟你爸爸约好了来取材料的,你开开门让我先进来”。小明想了想,说:“好的,请稍等!”小明跳下椅子,飞快的跑去拿来无线电话,有意跑到门口大声地给爸爸打电话:“爸爸,有个人说是你的朋友,跟你约了要来我们家取材料的,是吗?”小明爸爸说:“没有啊!那个人在哪里?已经进了家门了吗?” 小明说:“我没有让他进来,先打电话问问你”,小明爸爸说:“好孩子做得对,不认识的人千万不能随便开门让他进来,我们马上就回来了。”小明听了爸爸的话,机智地对那个人说:“叔叔我爸爸已经回来走到小区门口了,马上就到,你稍等等啊,等我爸爸回来给你拿材料”。那个人听到小明这样说,立刻身飞快得跑下楼去了。过了一阵,小明的爸爸妈妈赶回家来,看到小明安然地在写作业,高兴得表扬小明够机智、够勇敢,小明爸爸开心地奖励了小明一大块巧克力,小明非常自豪!400字 三年级 记叙文
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不速之客“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分开,千万不要再混淆了……”徐老师正聚精会神地讲课,“啊!”只听一声惊叫,一个不明飞行物扑啦扑啦拍着翅膀闯了进来。大家起初以为是只燕子,但发现这家伙皮毛皱皱的,脸像老鼠,不由得倒吸了一口冷气。老师叫到:“是蝙蝠!”许立雄则惨叫一声:“啊,吸血鬼!”这只小蝙蝠找不着方向了,它扑打着双翅在教室里不停地兜圈子,就像被困在了迷宫里,东撞西碰,一会儿把吊灯弄得哐啷直响,一会儿又躲闪不及与墙撞了个正着……折腾了半天,小蝙蝠翅膀振动的频率慢了,但同学们的尖叫声却一浪比一浪高。女同学抱头捂耳,亮着高嗓门尖叫,胆小的男同学干脆钻到了桌子下。教室里已炸开了锅,小蝙蝠似乎知道自己闯祸了,羞愧地钻进了窗帘,但大家的心早已跟着小蝙蝠飞了。下课了,一群男生一窝蜂地拥到了窗边。潘伟成把窗帘抖开,小蝙蝠瘦弱的身躯展现在我们眼前。有个男同学用长棍子碰了碰小蝙蝠,可怜的它如同惊弓之鸟,有跌跌撞撞地乱飞起来。“假小子”金顺婕扬起校服向蝙蝠扔去,小蝙蝠灵巧地一让,避开了。最后,小蝙蝠飞到了窗户上。同学们想尽办法,终于送走了不速之客。望着它远去的身影,我们都轻松地笑了。400字 初一 记叙文