未来的教室400字

未来的教室

400字 五年级 叙事

2027年,我在某公司工作。一天,我回到我小学时的学校。

进入教室,眼前见到的是一个惊人的情景:玻璃受到阳光的照射,反射进来的竟然对学习有帮助的浅蓝色。“铃铃”,下课铃响了,一位同学按了一个红色按钮,突然从四面八方传来叮叮叮叮的响声。原来是玻璃发出的声音。我访问了一位同学,这位同学说这叫“方便玻璃”,这种玻璃的用处很大,不仅能发出声响,使人轻松,还能防噪音、不良气种等。

这位同学还向我介绍了黑板擦和粉笔。黑板擦,顾名思义就是擦黑板的,可是,这种黑板擦可不一般:下课后,只需按一下按钮,黑板擦就会自动开擦,擦完后,还会自动将擦出的粉倒在旁边的箱子里,箱子还会用用过的粉做成一支新的粉笔,既环保又方便。粉笔,有什么特别的呢?别急,我慢慢告诉你,这种粉笔很神奇,老师只需用课余时间将上课要写的字发在电脑上,电脑就会将资料输入粉笔里,粉笔就会自动在黑板上写上老师所需的内容。

……

未来的玻璃,未来的黑板擦,未来的粉笔,未来的一切一切都是一个“异想天开”,我们要让它们变成现实。

我们玩火

700字 三年级 写景

疯子、阿拉丁、老咪早已等在那里。

小曼远远地看见他们,心里不禁惊叫了一声:“哇,3个酷哥!”

3个人确实把自己彻头彻尾地收拾了一遍,个个都有型有款。老咪剃了个板寸,脚上是阿迪达斯最新款的运动鞋;疯子买了辆新单车,样式很前卫,大红的车身在阳光下热情似火;阿拉丁戴了一顶黑色的耐克帽,还架了一副蓝色的太阳镜,显得帅气而又深不可测。

小曼走近了,阿拉丁把帽子拿下来,将3个纸团扔进帽子里,抖了抖,送到小曼跟前说:“抓吧,看你坐谁的车。”

这主意不错,小曼信手抓了一个,自己不看,对着他们展开,老咪和阿拉丁几乎同时怪叫道:“这个美眉好势利哦!她看上了疯子的新车。”

小曼一看纸条,上面是一副卡通画:一个形体完美的男孩骑在单车上,前面的横杠上坐着一位长发飘飘的女孩。

再看另外两张,也是卡通画,一张画着一只猫在钓鱼,旁边是一只捧着鱼篓的小兔子。还有一张画的是一座古老的城堡,城堡的窗台上坐着一个女孩,女孩的身边放着一盏老式风灯。

猫指老咪,风灯指阿拉丁,阿拉丁就是“阿拉丁神等”,小兔指小曼,她是属兔的。

一看就知道这些都是疯子的杰作,他的画画得不错,在市里得过大奖,他的远大理想是要做“中国的凡高”——那个把向日葵卖出天价、把自己的耳朵割掉一只的“疯子”。

出发了。

“小姐请。”疯子把单车推到小曼跟前,一只手很绅士地划了一条弧线,好像他旁边停的是一辆很牛的“大奔”,而那个手势显然是示意小曼坐在单车的前杠上。

老咪倒还是一副迷糊相,阿拉丁则对疯子怒目相向,那眼神告诉他,如果你疯子能得逞,我阿拉丁将与你不共戴天!

疯子只得息事宁人,悻悻地将后座上的旅行包拿下来背在肩上,小曼坐 上去。丁零——一片欢畅的铃声骤然响起在夏日灿烂的阳光里……

他们4个是从幼儿园就在一起玩的伙伴,老天爷挺顾惜他们的,让他们一路相亲相爱地玩到初中毕业,并考进了4所不同的中学,今天是暑假的最后一天,明天就要四分五裂、各奔前程了,他们相约去白沙滩痛痛快快地玩一天。

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