助人为乐
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一天，我在公园里散步，走着走着，我看见前面一个阿姨的钱掉了。我急忙跑过去拣起了钱，还给了阿姨，阿姨笑着说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”我说：“不用谢这是我应该做的。”
北台小学一年级:梦幻田园
下课了
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下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。
北台小学一年级:梦幻田园
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助人为乐夜幕降临，我百般无聊地数着星星。为了打发时间，我从书架上随意地抽出了一本书，正是《雷锋的故事》。一缕月光照在这本书，显得格外神圣。我不禁用手翻开这本书，开始阅读。读着读着，只感觉什么东西顺着脸颊滑落，伸手触摸，是泪。我已经被这本书中的故事打动了，深深沉迷在其中了。雷锋这个名字，只要一提起来，就可以随心所欲地说出关于他的英雄事迹。这个名字已经深深刻在人们的心中，因为就是这个人无私地帮助别人，为我人着想……有句话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的一生中做无数件事令我忘也忘不了。五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，为了赶早车，很早就起来了，带着几个干馒头披着雨衣就上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着小孩，还牵着小女孩，艰难地向车站走去。雷锋想也没想，脱下雨衣披在妇女身上，还抱着女孩陪同她们去车站。上车后，雷锋见女孩在发抖，又把自己贴身内衣脱下来给她穿上。雷锋猜她们还没吃早饭，就把自己的馒头给她们吃……看到这里，我的泪水就像断了线的珠子直往下掉。这并不是悲伤的泪水，而是激动，开心的泪水。因为我觉得雷锋好伟大，在那么艰苦的环境下还能时常想起要帮助别人，为他人着想，那是一件多么难以做到的事情，可她却做到了，难道这样还不伟大吗？还不令人赞叹，激动吗？仔细想一想，其实自己的身边也有“助人为乐”这种高尚品质的人。那一次，我们几个去参加瑞安市的剪纸比赛，由于不能带剪纸图片和样品进去，我们就把包内有用的东西拿过来，就直奔会场了。我们即将要到达会场的时候，不知道是谁绊倒了我，我摔在了地上，怀中的东西散落一地。几个同伴们帮忙把我散落的东西捡起来，等我检查的时候，却发现有一样东西不见了，那就是等会儿很重要的粘贴工具——双面胶。我顿时就急了，心里七上八下的，因为比赛马上就要开始了。一双稳重的手扶上了我的肩膀，我转头一看，原来是我的一位同伴。她正微笑的看着我，另一只手拿着双面胶。她把双面胶递给我，边递边说：“我把我的双面胶给你，我还带了固体胶，所以不用担心。”我缓缓接过她的双面胶，感觉心都被填满了一样。后来我有一切的荣誉，她功不可没，如果没有那时的她，就没有现在的我。原来助人为乐不仅帮助的人充满爱心，连被帮助的人也会受到帮助人的温暖。在此，我呼吁大家：“一定要学会雷锋这种高尚的品质——助人为乐，让我们的生活变得更加美好，更加灿烂，更加温暖……”900字 三年级
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助人为乐我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。400字 六年级
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助人为乐星期天我和爸爸、妈妈乘公交车到人民公园玩。走到半路时，上来一老奶奶，她左瞧瞧、右看看，是在找座位吧！我看到老奶奶着急的样子后，我连忙站起来。对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧。”她听后说：“小朋友，谢谢你。你真有礼貌，真是个好孩子。”说着她就乐呵呵地坐到了座位上。一旁站着的我比坐着还舒服，因为今天我做了一件好事！我以后一定要多做好事，向雷锋叔叔学习。150字
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助人为乐助人为乐楼贝格是我最要好的伙伴,她最好的优点就是助人为乐。想一想，回忆往事。记得有一次，第三节数学课我不会画三角形的高，所以去向楼贝格请教，她毫不犹豫跟我说，并且教懂了我。这件事我永远忘不了。在楼贝格身上我学到了一点：要助人为乐，这是做人起码的道理！100字 一年级 叙事
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