“甲型H1N1流感”班会
近几个月,甲流在全国爆发,我们班的班委为了增强同学们对甲流的认识,决定举办一次关于甲流的班队课。通知一发出去,同学们就议论开了:“甲流都过去了,我们班都没有人请病假了,还办什么甲流的班会课啊?”“也不是啊,明年还会有一次甲流的爆发,我觉得这个主题挺好的。”……同学们都积极的为这次班会课做好准备,有的准备小品、快板,有的准备演讲,有的查询甲流的知识……
终于到星期四了,盼望已久的班会课开始了。“现在,甲流病毒正在大爆发,今天,这群甲流病毒到我们班来‘做客’了,让我们‘欢迎’它们吧。”主持人报完幕,台下有同学立刻装着昏死过去的样子,还有同学的脸上立即就露出了惊恐的表情……几个同学扮演的甲流病毒便做着向前进的动作唱着歌进来了:“我们是流感,我们是病毒,我们是世界上最完美的病毒组合。”“甲”“型流”“感”“哈哈哈哈!”“哈哈。”同学们都开心地笑起来,“病毒组合”的头头发言了:“肃静,肃静,我是病毒组合的头头姓甲名甲,你们可以叫我甲某,今年年仅二百五,虽然是二百五,但我并不二百五,我是比二百五聪明的三千六,废话不多说了,我来给大家介绍介绍我的组合吧……”“预防针来啦”另一个同学扮演的护士拿着预防针上台了,“啊,预防针来了,伙计们快跑啊!”甲流病毒组合的头头大喊一声,带着他的伙计们逃跑了……这几个同学幽默风趣的表演,惹得同学们哈哈大笑。
接着进入了“你问我答”环节,同学们可以把自己对甲流的问题提出来,知道答案的同学可以帮他解答。
“甲流和普通感冒有什么区别呢?”一个同学问。
“发病后部分患者病情发展与普通流感相似,也有部分患者病情可迅速发展,来势凶猛,突然高热体温超过39℃,高危病人体温超过40℃以上,病情延续会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。”另一个同学拿出他上网查到的资料对提问的同学的问题做了解答。
“那甲流和非典那种病毒的死亡率更高呢?”又有同学提问了。
“甲流的死亡率在我国为非典是11%,我觉得非典的死亡率要高一点儿
知识问答这个环节,由于大家准备充分,所有的问题都有同学找到了答案,同学们的兴致到了高潮,也让同学们更加清楚地认识了甲流。
这次班队课在欢快的下课铃声中结束了,通过这节班队课,我们了解了:甲流虽然可怕,但可防可控可治,我们不必恐慌,也不能掉以轻心啊!
又是一年花开时
黛瓦新茗寒梅旧,白墙微雨小荷羞。早春三月,扶花流水,碧柳依依。冬刚毅的步伐方才消失在视野里,梁间呢喃的燕便觅回旧居。桃花红雨张扬了眉眼,细抹胭脂;梨花白蕊裁剪了春衫,淡扫蛾眉。满园旖旎的芬芳,却也掩不住矮墙边的白玉兰秀丽的容颜。
玉兰枝上缀饰着细嫩的花蕾,一如江南古典的名门闺秀,远山黛了又青,流云舒了又卷,唯她着一袭素净的旗袍,斜绾青丝,惊艳了时光,温柔了岁月。亦有几穗玉兰合拢遮面的折扇,莹白的玉瓣细腻地绣描着馥郁的紫纹,氤氲着清淡的甜香,如同浣纱的丽人荡漾着酒窝的纯净笑靥。这一株玉兰,仿佛在那年江南断桥边梅雨悠然时见证了白素贞与许仙共执一把油纸伞,心扉间满盈着温情脉脉的誓言。
“美则美矣,但若是这般花团锦簇,动人心魄也终是流于艳俗,不似一株两三点,水墨留白,意蕴幽远那般清丽绝俗。”我慨然。友人只抬首凝视着繁盛的玉兰,意味深长地沉默不语。
时隔一旬,我再度与友人途经于此,却讶然发觉白玉兰竟如风雨洗礼般倾泻一地芳华,再无几日前风轻云淡的隽雅姿态。赏花之人心底必有三分惜花之情,目睹此景,我着实有些叹惋。朋友淡淡地向我诉说道:“玉兰如桃花般争奇斗艳确乎失了风度,但此种白玉兰花期极短,不过一旬上下。春光里繁花似锦,蜂蝶却是鲜见,无蜂传粉的个中滋味就不是我们可以感同身受的。不趁此良机授粉绵延子辈,白玉兰又有多少风光日子呢?待得花期结束,残花为泥,再怎样风流写意,也便是镜花水月了。自然何其残酷,物竞天择,适者生存,它们也只是活在当下,为所谓未来而奋斗罢了。”如今其貌不扬的白玉兰,无疑在我心底刻印下属于生命的深沉痕迹。
我曾听闻一句警言:“你所浪费的今天,是昨天死去的人们奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。”言语的浅陋难表心神的巨撼:多少人沉湎在游走的光阴里,碌碌无为,一世蹉跎;多少人追忆在痛苦的曾经里,悔恨难抑,再次错过。人生是一场风雪载途的旅行,时光无情地拭去我们身后的脚印。过去真的永远成为了过去式,倘若试图原路返回或惧于严寒寂寥,以上苍残忍的淘汰法则为量尺,艰难跋涉的开拓者也不过如落花般凋谢,在游走的回忆中审视后悔自己的错误。上苍的唇畔绽放出一抹冷酷而轻蔑的微笑,苦短的人生又怎样勾勒出年少轻狂时的颓唐和踌躇的轮廓呢?
生命的宣纸上,狼毫饱蘸了血泪,绘出芸芸众生如烟火般绚烂一时而终归湮灭的姿态。
“每一个让你难堪的现在,都有一个不够努力的曾经。”又是一年玉兰花开的时候了,春去春来,红消香断有谁怜?
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甲型H1N1最近真是让我又喜又忧。忧的是甲型H1N1流感“杀手”已经连连得手,让全球大约五万五千人得了这个可怕的疾病,还有二百多人因此死亡;喜的是专门抵抗这个疾病的疫苗已经研制出来了并已经大量生产。流感在无时无刻伤害我们的生命。它虽然不可治但它能防,只要我们不常去人群拥挤的地方,减少与别人相处的时间,并在生病时立刻送往医院治疗,不让病毒有机可乘。因为甲型H1N1流感的影响不仅很多商铺冷清了很多,就是连让人解暑的“圣地”游泳池也不过区区十几个人。甲型H1N1流感给我们的影响太大了,我在这诚恳地祝愿甲型H1N1流感能早日被人们“消灭”。250字 四年级 状物
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预防甲型H1N1流感今天,我看了新闻,是关于甲型H1N1流感,有一个四川人,在美国感染了甲型H1N1流感,在回成都后住院了。我现在很害怕被传染上甲型H1N1流感,但是电视报纸上说只要注意个人卫生,常洗手,应该是很安全的。但是我不能参加端午节学校组织去北京参观的活动了,因为老师怕我们去那里被传染了。不过没有关系,我去北京的机会还多呢。大家一定要注意自己的清洁卫生啊。150字 二年级 叙事
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“防甲型H1N1流感”倡议书同学们:现在甲型H1N1流感形势已经非常的严峻,我国甲型H1N1流感病例不断增多。听着那一阵阵撕心裂肺的哭声,看着那一张张苍白的面孔,我们难道只能坐以待毙吗?难道只能束手无策吗?不!我现在要告诉大家,甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,只要我们做好以下几点,就能“拒甲流于千里之外”:1、勤洗手。每天三餐前应洗手,手碰到赃物也要洗手,不能让手接触眼睛。2、保持通风。每天要让室内通风换气,这样就可以让发病源远离我们。3、注意卫生。不要随地吐痰,经常接触的物品每周要清洗一次,还要将卫生死角清洗干净,打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻。4、锻炼身体。现在天气比较寒冷,可大家也必须锻炼身体。有些人每天还没睡醒就起床晨跑,把自己弄得很累,其实这样也是不行的,我们要注意锻炼身体是让我们的身体更加强壮,而不是累垮我们。5、保持心情愉快。专家告诉我们,身体健康是和情绪密切相关的,所以要保持心情愉快。切不可,让我们的身体在“甲流”未到之前打起“内战”,让甲流坐收渔翁之利。我只不过举了一些例子,我们要做的还有很多。我们一定要让那一声声呼唤,那一张张苍白的面孔,永远成为过去。让我们行动起来,我们一定要从自身做起,从身边做起,从每一件小事做起。我们一定要相信甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。拉拉嘿某年某月某日500字 六年级 记叙文
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防控甲型H1N1流感专题同学们:近期来,越来越多的我国人民患上甲型H1N1流感,为了避免更多的人感染这种病毒,今天,我们开设这一专题,向大家介绍一下有关甲型H1N1流感知识。1.什么是甲型H1N1流感?甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,其病毒为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒,可以人传染人,严重的会导致死亡。2、甲型H1N1流感的症状。甲型H1N1流感潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。3、甲型H1N1流感流感的预防措施。当前是流感、人禽流感等呼吸道传染病的高发季节,在医疗卫生机构做好医疗、预防工作的同时,广大民众要提高个人防范意识,采取正确的预防措施。一、适当增加户外活动和锻炼,保持足够的睡眠,减少自身的压力。均衡饮食、合理营养,喝充足的水。注意做好防寒保暖。尽量少去人口密集的公共场所;二、最重要的是保持手部清洁,要用流动水和肥皂勤洗手。如没有明显污垢时,可用酒精搓手液消毒。尽量避免手部接触眼睛、鼻及口;三、打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。不要随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内;四、很重要的是空气流通。与预防普通感冒一样,房间要开窗通气,避免去空气污浊、人员杂多的封闭空间;五、尽量避免和患感冒的病人接触。必要时,只有佩戴高过滤性的口罩,才能有效预防。各位同学,甲型H1N1流感其实并不可怕,只要我们懂得知识,做好预防,就能将病毒拒之门外,不让它们影响我们的生活,让健康伴随我们的学习生活。800字 六年级 童话
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