改写《小儿垂钓》
350字
四年级
状物
在一个春光明媚、万里无云一个上午，有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵，拿起鱼竿，高高举起，，用力向前一抛，湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子，坐在石头上，专心致志地钓起鱼来。
这是有位路人走来。他迷了路，想回城里。可还没有找到正确的路。这时，他眼前一亮：前面有个小孩！他问道：“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗？”
小孩吃了一惊，心想：他若再喊，鱼会吓跑的！于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。
路人却以为他没听见，便再次大声喊：“小孩，从这怎么去城里？”
小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指个路，好吗？”说完，还特意双手抱拳，表示请教。
小孩朝远处一指。路人明白了，告别小孩，心里还称赞：这小孩真专心。接下来他上路了。
小孩松了一口气，继续钓鱼。户一会儿，就钓了许多鱼。满载而归。
星星，蜡烛，小草
550字
初三
抒情散文
做不了太阳可以做星星你一样可以在自己的星球上发光发热。做不了电灯，就做蜡烛，你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。做不了大树，就坐小草，你一样可以用自己的绿覆盖大地。
“天生我材必有用。”只是每个人的用途不同，你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。相反，只要你尽力去尝试，用心去做，即使最后结果不尽如人意，又有什么关系呢？
一颗夜中的星星，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮。然而，这些小星星却都在努力的释放着自己的光芒。现在如此，一百年也如此，一万年前也亦是如此，因为他们叫做恒星。虽然他们距离我们十分遥远，但是一颗顽强的心却给地球上的生灵以巨大的鼓励。
一根不起眼的蜡烛，它不想电灯那样明亮也不像台灯那样华丽，它也不像手电那样方便，但它依然站在自己的岗位上，时时刻刻铭记着自己的使命，默默的燃烧着自己，照亮他人，即使最后得不到人们的一丝感激但也知道，自己付出了就无悔了。
一颗马路边上无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高达，甚至没有同伴那样洁净，但它一直都在的从地下汲取养分，维持自己的生命。路人的一次次讥讽，一次次践踏，它都没有后悔。因为它知道，人类需要它，自然需要它。即使得不到人们的认可，只要自己付出了，自己努力做了自己应该做的事，就无怨无悔了。
世界上太多的事情是我们办不到的，也不一定得到别人的认可，但只要相信自己，自己努力去做即使结果不完美，但只要自己努力去错了，就不会后悔。
石家庄是新华区第十四中学初三:王泽轩
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改写《小儿垂钓》改写《小儿垂钓》康华实验小学 吴欣怡（五年级）一天早上，一个散着头发的小孩子，提着鱼桶，扛着鱼杆，大摇大摆地走向河边。到了河边，小孩子钩上了鱼饵，将鱼线抛向了河中，便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩，但不知为什么小孩子总是动来动去，好像蚂蚁在咬他的屁股，还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说：“喂，小孩儿，这钓鱼得有耐心，像你这样动来动去，鱼儿早就被你吓跑了！小孩子听了，答道：“我知道了，我知道了。”渐渐的，时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时，突然，一个年纪大的过路人走了过来，他站在不远的地方大声地说：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪儿？”小孩听了，连忙竖起右手的食指，做出要发出“嘘”的样子，然后又对过路的人招招手，示意让他走近点，路人见了明白了小孩子的意思，便走到他的身边。小孩子见路人走到了自己身边，便趴在他的耳朵边，轻声轻语地说：“你找朱家村朱二，找我就对了，我是朱二的外侄，路人听了，便学小孩子的样子取款小孩说：“那朱二先生在哪儿呢？”“我也不知道他现在在哪儿，但我知道他过一会儿，会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么，小孩急了，对他说：“别叫了，没看见我在钓鱼吗”“对不起，我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。过了一会，朱二真的来了，路人看见朱二来了，便走上前去，互相问好。天黑了，小孩提着空空的鱼桶走了。站长陈老师。550字 三年级 叙事
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改写《小儿垂钓》春天来了，春风拂面，阳光明媚，大地一片融融的春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩，他脑袋圆圆的，头发散乱着，红扑扑地小脸上，嵌着一双明亮的大眼睛，显得活泼可爱。他肩上扛着鱼竿，手里提着鱼篓，蹦蹦跳跳地来到小河边。小男孩找了一块长满青苔的大石头，侧坐在那儿，长长的青草遮住 了他的身子。他拿出鱼竿，装上鱼饵，使劲一甩，鱼钩就落在了水里，他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子，一会儿，浮子动了一下，他刚想拉，忽然想起爷爷说过的话：“钓鱼的时候，要看到浮子下沉时才能往上拉。”于是，他又坐下来耐心地等下去。正在这时候，一位六十多岁的老先生从这里路过，他正茫然地望着远方，不知前面的路该怎么走，忽然看见了钓鱼的小男孩，眼前一亮，急忙上前，恭恭敬敬地行了个礼，问道：“小老弟，到刘村怎么走呀？”只见小男孩看都不看他一眼，老远就摆手，示意他不要过来，好像在说：“别啰嗦呀，快点走开，惊吓到我的鱼儿就坏了！”然后依然一动不动地坐在那里，盯着水上的浮子。那先生本想再问，看到小男孩那专注的样子，又打住了。他无奈地摇了摇头，叹了口气：“这孩子！”就继续赶路了。过了不久，浮子动了一下，并向下沉去，小男孩手疾眼快，猛地向上一拉鱼竿，哈！一条大鱼！他高兴得脸上乐开了花，那白里透红的脸看起来真像一朵盛开的鲜花。就这样，他钓了一条又一条，等到太阳落山的时候，小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿，一边收拾好鱼竿鱼篓，高高兴兴地沿着那条山间小路回家了。550字 四年级 记叙文
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小儿垂钓改编一天，小孩子在学钓鱼，那鱼呢，就游来游去，小孩子总钓不到，小孩子看看鱼饵，很生气，一气之下把鱼饵甩飞了，小孩子叫“特咯咯”这是村民给特咯咯取的名。特咯咯在钓鱼的时候，特别喜欢开小差，比如写写字背一下诗，有时很可恶，竟然拿一个玩具来玩，玩了很久，然后就看一看已经没有鱼儿的鱼竿，看完之后就生气得踩鱼竿。特咯咯不知道，这其实是他的教训，每天特咯咯都还是去小池塘钓鱼，但是，天天都是和满载而归相反，反而少载而归，甚至还无载而归，但是，他还是在好好的学钓鱼，钓鱼真难啊，特咯咯每天都在床上想，但是，每天特咯咯都坐在草丛里靠着小溪钓鱼，特咯咯每天都有长进，但是他自己没注意到，他慢慢的可以钓到鱼了，特咯咯特别高兴。因为，他可以每天都满载而归的回去。但是，他每天磨练磨练，一直在磨练，天天都磨练。知道天天都可以满载而归，然后，他真的变的很熟练了，每天都可以装一车鱼回去，之后，特咯咯就变成了“钓鱼大王”。350字 四年级 记叙文
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六年级古诗改写:改写古诗《小儿垂钓》_400字一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子，潇洒极了！鱼儿都朝他这边游来了。瞧，水鸟飞来飞去，芦苇已经低下了头，荷花开放了，粉红的、淡红的、深红的………美丽极了！这时，小男孩穿着短袖，侧坐在有杂草和青苔的里面。里面有一块小石头，小男孩就坐在石头上，安静地等着鱼上钩。小男孩真是学得有模有样呀！就在这时，一位过路的人问他：“小男孩，友谊大道是往哪里走哇？”小男孩摇摇头，又摆摆手，手再往右边指，然后又专心致志地钓起鱼来。不一会儿，一只蜻蜓朝小男孩飞来，飞到鱼竿上了。但小男孩并没有在意。一阵微风吹来，凉爽极了。小男孩脱下鞋子，伸出脚丫，放在鱼竿上，舒服极了！鱼儿还没上钩，小男孩的心里可着急了！又过了半小时，鱼儿还没上钩，小男孩心急如焚。又过了一会儿，鱼线动了！他开心极了！可他再看一看，哪里是鱼呀！于是，小男孩继续钓鱼。功夫不负有心人，他终于钓到鱼了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。350字 六年级 诗歌