高考作文结尾六大技巧
400字
四年级
散文
技巧一：首尾呼应，凸显主旨
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。[详细]
技巧二：言为心声，呼唤号召
场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻．．．[详细]
技巧三：巧妙发问，引入深思
一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕．．．[详细]
技巧四：引用佳句，多姿多彩
古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多．．．
技巧五：抒情议论，气势不凡
技巧点拨： 这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力．．．[详细]
技巧六：景物烘托，情景合一
这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷．
忙碌
550字
高一
记叙文
朋友问我你孤独吗？
我说我一点都不孤独。
你看，我有那么多的事情要做，怎么会孤独呢？你看我忙的，这件事还没做完那件事就在等我了。我忙的除了吃喝玩乐，作业都没来得及写完，哪里会感到孤独呢！
郭敬明的《小时代》还没有看完，我又发现了饶雪漫的《左耳》了。并且在小说还没看完的时候，又发现它已经拍成电影了。于是我那颗寂寞的心又在不停的催自己，要去看，要去看！如果不看的话，万一很精彩，又错过了怎么办？
于是，我感觉我的一整天，都十分的忙碌。然而究竟在忙什么，又说不个所以然来。
并且你看，我还有每天都必须要写的日记。最近变得越来越懒了。都不喜欢用手写，越来越习惯用电脑码字了。可是这不行啊，我必须要做到用本子记录下来才可以啊，否则不会安心的。还有还有，有好几个好朋友都已经几天没有联系啦，如果再不联系的话，她们会以为我把她们给忘记了，下次逛街看电影去玩的时候，就不会带上我了。
你看啊，我多忙！
我还忙着匆匆地登上qq，查看邮箱里有没有重要的邮件，还要一一回复那些朋友的问话，和读者聊天，还要时时刻刻关注那个独占一个列表栏的男孩。朋友问你不关注他不可以吗？我说不可以啊，他是我的生活，我的全部。怎么可以忘记？
当夜深人静的时候，我或许会背背单词，会背背多愁善感的诗词歌句，可是自问一下，这样过的每一天，真的有意义么？
我十七岁了，究竟该怎样活着？以后要怎样活着？
我想每天活得和我一样的小姑娘有很多吧，可是我们真的该想想了，以后的日子究竟该怎样过？我们现在的每天所谓的忙碌，能保证我们以后的生活吗？
我觉得需要思考。
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