人生350字

人生

350字 五年级 叙事

人生

人生是一首美妙的诗,诗中的每一个字都蕴含着一次次的坎坷不平,但也记载着成功的喜悦;人生是一张纸,出生时是洁白无暇的,幼稚朦胧的,要你在上面涂写画。若是你细心去涂画,那纸一定会吐着金灿灿的阳光,照着你的心,灿烂你的心房。如是你不愿意去涂画,那你的人生一定不会充满色彩,仍是空空如也,没有坎坷和甜蜜。若是你想画好,但不懂怎样做,也不要担心,会有人去帮助你,即便画出一张抽象的画,也有人会理解你的人生!不管怎样,都要去做,才能发光!

人生不一定永远在前方铺满鲜花,不一定在前方挂满丰硕的果实,不一定永远鸟语花香!也许会是一条布满荆棘的羊肠小道,也许会是一条车辙零乱的泥路·,也许会是一条

……但是,不管怎样,不要泄气去,要继续努力,就会抵达那个地方

,抵达充满阳光与爱的幸福家园

!

风雨之后见彩虹,人生也是如此,不经历挫折,不经历痛苦,怎能品尝成功的甜蜜?感谢挫折,感谢困难,感谢痛苦。这样在人生的路上,笑容。鲜花才能出现!

读《鸟的天堂》有感

800字 六年级 叙事

说到榕树,众所闻知了,可是你见过独木成林的,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了《鸟的天堂》一文,我才真正领略了这一番美。

这篇课文主要讲了作者巴金在1962年,两次去了广州省新会县天马河旁的著名景观——鸟的天堂,发出了感慨,写下了这篇《鸟的天堂》。

这里的榕树非常大,而且只有一棵,枝叶茂盛,吸引着无数只鸟,还引来了无数游客。当我读到:“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,使我想不通的是,它的枝上又生根,许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?我想这也是它的奇特之处吧!我从资料中得知,这棵榕树占地26亩,这么大,把我们整个学校加起来可能也不够吧!从“卧”字也可以看出这棵榕树非常大,就像倒在水面上。当我读到:“榕树正在茂盛的时期……不留一点缝隙。”这几句话时,我眼前浮现出这样一个画面:一棵榕树虽然孤伶伶地站在岛中央,可是它有无数片绿叶陪衬着它,连个缝隙也不留,绿油油的很美……我从“一簇”和“堆”字可以看出枝叶多,一簇队在另一簇上面,能够想到那叶子都堆在那儿了,而且还那么绿,使人无法形容它的多。当我读到:“那翠绿的颜色……这美丽的南国的树。”这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠都变成了绿色的。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢?作者也很想留在这了吧?

鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:“我们继续拍掌……有的在扑翅膀。”这句话时,我就知道什么是天堂了。眼前仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后面跟了灰的,红的,黄的,大的,小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西……欢快的生活着。看来,这儿真正是鸟儿们的乐园。

鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为天马人不许人们去捉鸟,这里才会变得这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。

通过读这篇课文,我知道了原来还有这么美的地方,不过我知道,只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!

指导老师:陈芳

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