黑暗中的光明
我……一个盲人,
一个一生注定生活在黑暗中的人,
我是多么羡慕正常的孩子,
多么渴望看到这美丽的世界呀!
哪怕只有一天、一小时、一分钟。
让我睁开沉睡已久的双眼,
看看蓝蓝的天,
看看会眨眼得星星,
看看美丽的大草原,
看看秋天那金色的稻田,
而这一切对我只是一种奢望,
但我坚信
总有一天我会
看到雨后的彩虹,
看到清澈的河水,
在黑暗中找到光明。
泪水,最后一滴水
水在山涧中自由地流淌,人们把这景象看的十分平凡,却不知道有一天世界上将没有水,人们将因为水而离开世界!
曾经有过这样一幅这样的漫画:地球上没有了一滴水,田地被晒的坑坑洼洼。就在这片田地上,有座坟墓,水的坟墓。水的兄弟水龙头拿着花来祭奠它。那只水龙头已经流不出一滴水,它痛恨人类,痛恨人类浪费水资源!漫画的内容让人觉得遥不可及,仔细想想它没有不可能,只是虚幻了点罢了。
目前水资源成了全世界最关心的问题之一。地球约有11亿人喝不上干净的水而丧命,每年有310万人死于饮用不干净的水引发的疾病。全世界用不上基本卫生设施的人有26亿,中国人平均需要步行6公里去取水……这些触目惊心的数字,不得不让我们每个人深思!
水资源的减少让我们面红耳赤,因为那是我们一步步造成的!
每一个夏天,都是用水最多的日子。我和我的小伙伴也不例外,把水弄得满地都是,连水龙头也没有关,水顺着水管流进了下水道。第二天,停水了,原因只有一个用水过大。工作人员告诉我,夏天每家每户都急着用水,可水哪有这么多,于是便供水不足了。那时我还小,只知道原来水这么容易流失,那我以后不玩水了。虽然童心未泯,但是我还是控制住自己。
缺水的危机在我们身边,不知道哪一天就会爆发,我们不能预知未来,所以我们要告诉自己:善待地球就是善待自己,但存方寸地,留与子孙耕。否则就是自作自受。溪流河川中闪闪发光的不是水,而是我们祖先的血液!
地球所有的物质是有限的,它是上帝的恩赐,地球是无私的,它向人类慷慨的提供水资源,我们要去珍惜,千万不要让你那干涸的眼睛里挤出的最后眼泪,成为那最后一滴水!
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黑暗中的光明如果说李白为浪漫主义诗人的顶峰,那么“诗圣”杜甫无疑是现实主义诗人的巅峰。杜甫的诗总是寄托自己爱国忧民的思想感情于字里行间。处处都彰显着自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的本性。杜甫关心百姓疾苦,对广大人民群众无比同情,《石壕吏》便是在这样的情况下产生的。杜甫所处的时代,唐朝外有匈奴之患,内有安史之乱。天下纷争不断,狼烟四起。朱门酒肉臭,路有冻死骨,百姓处于生死的边缘苟延残喘。杜甫也只能感时花溅泪,恨别鸟惊心。他对现实痛心疾首,希望能盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。但他依然无能为力,在自己爱国怜民的一生情怀中,最后,永远的离开了这个残破的世界,到了另一个世界去追寻他的梦想。诗句,在杜甫笔下,宛如一个忧国忧民,爱怜百姓的君子。杜甫的诗歌在语言上,普遍认为具有“沉郁”的特点,语言和篇章结构又富于变化,讲求炼字炼句。“沉郁”一词最早见于南朝,“体沉郁之幽思,文丽日月”,后来杜甫写更以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己作品的语言,“至于沉郁顿挫,随时敏捷,而扬雄、枚皋之徒,庶可跂及也”。对杜诗进一步的研究发现,其诗歌风格的形成,与其恪守的儒家思想有着密切关系。同时,杜甫处于盛世末期,少时有雄心壮志,“会当凌绝顶,一览众山小”,后来安史之乱爆发,国运衰微,加之仕途不济命途多舛,理想与现实的巨大差距也使杜诗诗风大有转变,趋近现实主义。他片布褴褛,独向斜阳叹尽白头;一支秃笔,破碎河山抒写忧国忧民。你的生命的左岸是清意人生,却吹落秋风,右岸是烽火三月,亦赤胆忠心,你忧愁的目光是中间轻轻流淌的河,流过盛世,流过衰亡,流向永恒的未来。曾经的你是如何的少年意气,英俊潇洒,凌云直上而夺其志也,又如何的指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。“会当凌绝顶,一览众山小”是你的豪情溢满山川,激荡旷野;清风千里,折桂蟾宫是你的壮志御风而上,尽情挥洒;抑塞磊落之才是你的自信充塞心胸,誓比日月,可是此时,你的无限的瑰丽梦想和激情昂扬,到哪里去了哪?残阳如血般绚烂,努力着把最后一丝余晖洒向他的江山,可黑暗早已吞没了一切,吞没了生死,吞没了悲苦,吞没了时间。您站在滚滚黄尘的咸阳桥上,静静着,静静着,您听见“车辚辚,马萧萧”后无法湮没的撕心裂肺的痛苦与伤悲,“哭声直上干云霄”藏着再也解脱不了的哀怨与凄凉,天公感泪,雨声啾啾,千里白骨,血河漂橹又是怎样的惨绝人寰!长安城里的春雨淋湿了含苞的牡丹,也淋湿了你干裂的嘴唇,却淋不湿无尽的烽火和千里的断壁残垣,城春草木那一抹血泪的残绿,利剑一般刺痛着你的心,我听见你的心碎了一地!到处是硝烟弥漫,到处是你死我活,到处是血流成河,可我分明看见,你的伤悲的眼里闪烁着泪花,你的泪落在我的手掌上,便是了一地悲凉,我再望时,风里边飘扬着你满头白发的影子和凋敝的衣衫。月光如白霜般洒在你的茅屋上,露从今夜白,心却如枯草在嚣狂的秋风里瑟瑟发抖,草后的人影也更为枯瘦,你的抖动的手上是岁月的痕迹,凌乱的银发诉说着悲难,我悄悄地走进你,轻抚着你的白发,静静地望着你,望着你,可我知道,悲苦已被时间的洪流无声卷走,剩下的,便是你的希冀与坚强,你的大唐的广厦风雨飘摇中安如山。你便这样坐着,坐着,我轻轻地帮你闭上眼睛,我的手——便湿了!我站在你的面前千百年轮回,望着花开花落,云卷云舒。永远守望者——永远的杜甫!1200字以上 高三
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黑暗中的光明去年寒假我们一家人去了厦门鼓浪屿游玩,一路上说说笑笑,十分开心。在一条林荫小道上,我突然看到很多人在围观,十分好奇,便挤进人群。原来是一位有眼疾的中年男人,坐在地上,因为孩子急需钱去治病,所以靠拉二胡赚钱呢。有很多人在观看,有人说:“这二胡拉的真好!”“这有可能是骗子,都千万别给他钱。”人群中的这句话引起了大家议论起来。“人家卖艺挣钱,也谈不上骗吧?"有人发出了不同的声音。这时,一个穿着貂皮大衣,手拿皮质钱包,戴着金链子和金手表的有钱人,看见了这位残疾人表现出了一脸嫌弃,甚至还装作不故意,把他面前的铁盒踢了一下,一脸不屑的走开了。我身边站着两位叔叔,他们穿着一身泛白的工作装,也许是工作的原因,身上还有星星点点的白色油漆,脚上一双帆布鞋。这时其中的一位叔叔不假思索地把粗糙的手伸进口袋里,掏出自己仅有的一百元想要放进盒子,他身旁的朋友却连忙抓住他的手说:“这个月你给家里寄钱了吗?”“哦,还没有,少一点也可以应付过去。”朋友听了,略有犹豫,却也从口袋摸出了几十块零钱,他们一起走上前去,轻轻的把钱放到了的铁盒里。叔叔的做法,感染了围观的人们,很多人纷纷掏出钱来,也轻轻地放到了铁盒里。我回头拉拉爸爸的袖口,说:“我们也捐一点吧!”爸爸听了微微一笑,举起大拇指给我点了个赞。我接过妈妈给我的20元钱,也小心翼翼地放到了盒里。在人们捐钱的时候,卖艺人始终一言不发,只是认真地拉着二胡。此时二胡声再次响起,那优美的旋律次从耳边回旋——是那首熟悉的“奉献”,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…鼓浪屿蔚蓝天空上的阳光,让人感到温暖,心情愉悦。650字 六年级
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黑暗中的光明漆黑的夜晚,亦或是起雾的天气,海上的渔船需要灯塔的指引,才能找到海岸。而我,就是那只迷茫的渔船,顺着灯光,找到了“灯塔”。在我的记忆中,父亲就像是我人生中的灯塔,一次次地引导我找到正确的方向。印象中的父亲是易怒的,只要我做错了一点小事,他便要生气,继而训斥我一顿。我虽心有不满,但也不敢当着他的面说,只是向母亲抱怨,但母亲也并不说什么,只安慰我。我问母亲,父亲为什么这么暴躁?母亲摇摇头,说:“他只是关心你,但不知道如何表达罢了。唉,这么多年一直没变。”当时的我,只当那是母亲为父亲的辩护。后来我上了初中,住宿了,以为摆脱了父亲的管束,不用再听父亲的训斥了,但我错了。开学第那一天,阳光灼烧着地面,脚底的热气进入人体,炽热感一下子遍布着整个身体。校门外,人很多,但车群蚁排衙地放在了路的两旁,即使这样,依旧十分拥堵。我背着书包,走在前面,被行李拖住的父亲,正在人群中艰难地移动着。平时看起来高大健壮的他,在人群中,竟显得如此渺小。他那通红的脸上,挂着晶莹的汗珠,在阳光的照耀,散发出耀眼的光芒。我往回跑着,走向他,伸手想要去提他手中的行李,却被他呵止了,“我提就行了!”“哦!”我悬着的手垂下了,低着头,看着自己的影子,像个做错了事的孩子。身后又传来一声“好好看路!”我知道,那是父亲,心中的失落也少了一些。我们女生宿舍在八楼,我和父亲脚步沉重地踏在每一个台阶上。到了宿舍时,父亲如断了线的木偶般,瘫倒在地,手里的行李因失去了支撑,重重地摔在了地上。他大口大口地喘着粗气,我刚走过去扶他,他又站起来,走到我的床铺旁,为我整理内务。我忽而发现,父亲那通红的脸上,不知何时已有细纹爬上了他的眼尾,那记忆中的乌丝,不知何时,已添了几缕白。他那宽大厚实的身躯,此时却被汗水浸湿了,衣服紧紧地贴在背上,上面的皱褶因父亲的动作而扭曲着。此时的我呆愣在那里,静静地看着父亲忙碌的身影……或许,我们眼中的父亲并不是真正的父亲,印象中的父亲,可能是严厉的,但他一定是刚柔并济的。现在的我们,可能并不需要“灯塔”的照明,但他却会一直屹立在那里,默默地注视着我们的成长。800字 初二
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黑暗中的光明黑暗中的光明——读《童年》有感《童年》是一部伟大的文学作品,它记录了主人公阿廖沙艰苦,黑暗却快乐,幸福的童年生活。在这部小说中,阿廖沙的外祖母长的很有趣,她给了我非常深刻的印象。她很会讲故事,她给了阿廖沙一段快乐的童年时光,外祖母无论在什么时候都很慈爱,坚强,善良。阿廖沙过早的体会了人间的痛苦和丑恶,他之所以能在艰难困苦,令人窒息的环境中,成为一个勇敢,坚强,成熟的人,是因为周围善良人的影响和熏陶。我从中学会了人要在逆境中学会成长,不能屈服于命运的安排,要用自己的双手改变未来。《童年》这部书给我的影响很大,我充分了解到了阿廖沙黑暗与艰苦的童年生活:父亲去世,母亲改嫁,自己寄住在外祖父的家中,外祖父破产……..然而,他却在黑暗与艰苦中摸索学习,成长。他在黑暗中学会坚强,在逆境中懂得成长,不屈服于命运,学习好的思想,鄙弃坏的习惯,从而创造了美好未来。这部小说使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧氛围中感受到人们战胜悲剧命运的伟大力量。在生活,学习中,我们应该学会坚强,在黑暗中寻找解脱的光明,当你在黑暗环境中时,如果不抬头看看,那么你永远找不到解脱的方法,找不到光明。我想起了曾经看到过的一个故事:在一场地震中,有一个男子,他很不幸却又很幸运,因为他很幸运的活了下来,却又很不幸的被困在了一堆废墟下,他很害怕,也很无助,他想到了家中的父母妻儿,他顿时泪留满面,他于是开始抱怨生活的无常,想过去的生活。终于救援的人来了,可是,很不幸,那个人已经死去了,人们惊奇的发现,他的身上只有薄薄的一层废墟,只要稍微用一点力气,就可以逃脱了,这是一个悲哀的故事,主人公本可以救自己的性命,却因为缺乏勇气,而失去了获救的机会,有一句名言说的好:“上帝为你关了一扇门,一定会给你开一扇窗。”无论怎样,总会有出路的,尝试了总有一线机会,如果不尝试就连一点机会也没有了。所以,遇到挫折时,要抬头看看,那时你就会看到光明,摘到解决的方法,万事要学会尝试,不要放弃任何一个机会,机会不是别人给的而是自己创造的。聪明的人是不会等待机会的到来,而是自己去寻找机会,创造机会,取得成功。800字 初二 议论文
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黑暗中的光明黑暗中的光明临泽县板桥学区西湾小学陈海悦在黑暗中人们渴望的是什么?是光明。哪怕一丝的光明也可以带给人们希望和生机。黑暗中的光明是最珍贵的。我不由得想起了海伦,凯勒的《假如给我三天光明》小时侯的海伦,凯勒对自己的失明一无所知,可是随着时间的迁移海伦,凯勒知道了。但她的心灵中却一直有一丝光明。因此她勇敢而乐观,她知道抱怨上天的时间不如去努力奋斗。所以她成功了。有时候,我们每个人都可能陷入这样或那样的灾难与苦难中,在黑暗的苦难中,能否再心中燃一盏明灯来给予自己希望呢?面对苦难与黑暗时的不同态度决定了我们能否战胜她。海伦,凯勒就是有一种勇于奋斗的精神,心中点燃了一盏明灯才会变得比眼亮得人都厉害。无论何时何地,何事何情,心中的一盏、“灯”决不能熄灭,那是希望,那是道路,那时未来,那是力量,黑暗是可怕的,但是因为有一丝星光或一盏灯而不令人绝望。人生的道路崎岖坎坷,荆棘密布,随时随地我们都会陷入某种黑暗,只要有一缕光明,我们终将会迎来又一轮太阳。希望是生命的“灯塔”没有他生命之舟无法远航希望是生命的指南针,没有它,生命之旅会迷失方向;希望是生命的“春风”没有它,生命的风筝无法高飞。希望就是黑暗中的光明,希望便是那星星之火。希望就是海伦-凯勒心中的光明。如果,我们今后陷入困难的黑暗中,就让我们点燃一盏心灯照亮自己,照亮生命,照亮未来。(指导教师何会萍)500字 四年级 状物
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黑暗·光明世界上,无人不唾弃黑暗,包括我,我厌恶它,讨厌它,恐惧他。当然,光明会在这时出现,帮助我们。我们都喜欢光明,向往光明,希望光明给予我们更多更多。但当有一天,世界永远都是光明,不再拥有黑暗,那将会怎么样?设想,拥有了光明,不再拥有困难、磨难、坎坷、黑暗离我们而去,人们将永远依赖光明,不再受困难磨练,胜利的人们,放松了警惕,将会变得更荒唐,但当有一天,黑暗又悄悄地来到,放松了警惕的人们,尽管有更多的金钱,更大的权利,更高的地位……也会被黑暗吞噬。可能有人会问,这不就是黑暗的阴谋?但,这就错了,没有黑暗就没有光明。没有经过磨练的人,只懂得享受光明的人,他只是一个没有灵魂的躯壳罢了。黑暗,它残酷,无情,它让我们失去斗志,但我们却从中感悟出了人生的真谛。我想,兴许有了黑暗,我们才看到了更美丽的黎明,兴许有了挫折,我们才看到了更辉煌的成就。星星眨着眼睛,黑暗又吞噬了世界,我在迎接,等待明天更美的黎明……350字 初一 散文
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在黑暗中寻找光明在黑暗中寻找光明——读《童年》有感对于我们来说,童年,是无忧无虑的,它像一首藏着无数幸福欢乐的歌谣;童年,是天真无瑕的,它像一幅满是稚嫩笔画的画卷。童年,是一生中最欢乐的时光。可从高尔基的《童年》透露出来的点点滴滴,“童年”不再是欢乐的代名词,童年,给他带来的却是坎坷和磨难,他被一个黑暗的社会重重包围。他与我们的童年截然相反。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙惨不忍睹的童年生活——阿廖沙在三岁那年,他失去了父亲,于是随着母亲一起投靠了吝啬、专横的外祖父,外祖父经常毒打孩子们和外祖母,狠心地剥削手下的工人。他的两个舅舅整日为了争夺家产吵架斗殴,毫无人性地虐待妻子,但阿廖沙的外祖母将阿廖沙从黑暗中唤醒,扶持阿廖沙长大成人,走向社会独自生活。幼小的阿廖沙过早地目睹了人间一幕幕的黑暗与残暴。让他充满着坚强的力量来应付困苦的生活,阿廖沙最终成为了一个坚强、勇敢、正直、无私和充满爱心的人,以足够的勇气走向了社会。小孩子因贪玩做错了一点事,就要被挨打;外祖母毫无过失,也逃不过外祖父的毒打;两个舅舅为了分家,竟不顾兄弟情谊,吵架斗殴,打得头破血流;两个舅舅害怕家产被小茨冈抢去,用沉重的十字架活活把他压死了;格里戈里为外祖父干了一辈子的活,但他双目失明时,外祖父却将他赶出染坊,让他流浪街头;外祖父连和自己的老伴泡茶时,也要将茶叶放在手里细细数过,生怕自己吃了亏。正如高尔基所写的“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,连小孩也热烈参加一份。”但阿廖沙慈祥善良、聪明能干,热爱生活的外祖母给他带来了温暖和光明。正如高尔基所说的“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗里睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”外祖母在阿廖沙幼小的心里播下了爱的种子,使他看见了人间的正义和光明所在。还有他的好朋友,都给过他支持和力量,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着对美好生活的憧憬和面对艰难困苦的勇气。我认为,阿廖沙之所以能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,除了他人给他带来了力量,更重要的是阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活十分痛恨和厌恶,但他却没有同流合污,没有向恶势力低头。他知难而进,在痛苦和丑恶的社会中始终保持着对生活的勇气和信心,他努力学习知识,聆听外祖母的教导和帮助。最终凭着他的坚强、勇敢和正直,迎来了他人生的光明。正如尼•奥斯特洛夫斯基所说“人的生命如洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”磨难给阿廖沙带来的,不是放弃,而是坚强;痛苦给阿廖沙带来的,不是创伤,而是勇敢。高尔基曾经在自己的作品里《海燕》里说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”从小生活在残暴和仇恨家庭里的他,面对磨难的来袭是如此的从容不迫,面对挫折的打击是如此坦然接受。因为他明白,即便是在再肮脏的土壤上,也能够成功地长出健康和强壮的幼苗。逆境能使坚强的人更加伟大,能使积极向上的人矢志不渝地憧憬人类光明的生活。要相信,邪恶中埋藏着善良,冷酷无情中焕发着人性的光芒,在黑暗中,只要保持不灭的信心,光明终究有一日会到来!1200字 初一 抒情散文
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在黑暗中寻找光明——读《童年》有感提起“童年”一词,映入我们脑海的是爸爸妈妈的宠爱、与小伙伴一同玩耍的快乐、可爱而幼稚的话语还有那数不胜数的玩具。童年,伴随我们的是欢声笑语;而当我翻开这本书,品读高尔基爷爷的童年时,却让我感到震撼。我从不曾想到,一位如此伟大的文学家的童年,竟是这样悲惨……苦难和奋斗是很多现实主义文学创作的主题。高尔基爷爷的作品,无疑是这类文学的典型代表。所不同的是,《童年》绝不是一部普通的自传体小说,高尔基通过童年阿廖莎为我们展现出19世纪末俄罗斯低层市民生活及思想的真实写照:庸俗、自私、无聊、无奈、虔诚、怀疑、亵渎和无尽的困难;以及这一切灰色当中不断闪烁的爱的火花。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖莎寄居的外祖父家,是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作者童年时代的艰难生活以及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔画卷。阿廖莎那虚伪无赖、残暴好赌、生活奢侈的继父;吝啬、贪婪、蛮横的外祖父;举止粗野、自私自利的两个舅舅对他产生恶劣的影响,生活环境十分黑暗。虽然如此,但阿廖莎的生活也不乏有光明与希望的存在,慈祥善良的外祖母、乐观纯朴的徒工小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”……是他们赋予阿廖沙力量与支持,使他明白了真理,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、善良的人。读完这本书,我的心久久不能平静。合上书,一人静静的想:为什么阿廖莎能在如此黑暗时的生活环境中坚强的生存呢?我想,一定是阿廖莎在逆境中生存,用坚强和勇敢的精神接受命运的考验,正是在这艰辛的磨练中,他战胜重重苦难,最终成为伟大的文学家——高尔基。说到这里,我想起另一位让我十分敬佩的音乐家——贝多芬。贝多芬一出生就开始了他与命运的抗争。父亲想开拓他的音乐天赋,总是把他当作神童一样四处炫耀。四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在屋子里,用暴力迫使他学习。贝多芬生活道路非常坎坷,从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱,晚年失聪,直到1801年,当他确信自己的耳疾无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》。如果说这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸,不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄;如果说贝多芬不顾失聪的痛苦,以一种超人的毅力继续保证了作品的质量,那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料:实际上贝多芬在完全失聪的岁月里,谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。人们认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。1827年,这位在逆境中敢于与命运斗争的英雄,在维也纳去逝,终年57岁。阿廖莎与贝多芬是同我们一样的普通人,但他们与我们不同的是有着敢于在逆境中接受磨练的坚强与勇气,凭借着对未来光明生活的向往,他们最终成为不同于他人的伟人!想想自己平时知难而退的表现,我不禁感到惭愧,常常以为自己付出了很多,战胜了很多困难。但是,与高尔基相比,与贝多芬相比,我们每天做的事情又能算得了什么呢?《童年》这本书让我明白,风雨过后一定会有彩虹,只要坚持自己的梦想,拥有面对困难的坚强与勇气,即使在黑暗中,我们也一样可以寻找到光明!1200字以上 初一 抒情散文
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在黑暗中寻找光明太阳东升西落,于是就有了一天的昼和夜;人生世事难料,可能平步青云,也可能深陷泥潭,于是又有了人生的昼和夜。既然人生的黑夜不可避免,那我们何不从黑夜中寻找光明?身处黑夜困境并不可怕,可怕的是在逆境中丧失了斗志。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,人生的成功与否,其实在于心境,在于我们能否在黑夜中寻找光明。在黑夜中寻找光明,需要具有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的旷达。身处黑夜,不自暴自弃,坚信明天太阳仍会从东方升起,生活就会充满着希望。我们常说,人生最大的敌人就是我们自己,超越自我才是战胜“敌人”的关键。当一个人的心完全被黑夜占据,即使艳阳高照,他的心仍然是冰冷的。心中没有了希望,也就没有了斗志,他就被彻底的击败了。海伦-凯勒,幼年因意外疾病而导致失明及失聪,然而正是这样一个人,却掌握了英、法、德等五国语言,完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。能够创造这一奇迹,全靠她一颗不屈服的心。在黑夜中寻找光明,需要具有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。闲适也是一种自得,一种力量的继续,一种韬光养晦。身处黑夜,不可急躁,完全可以停下步伐,消除身心疲惫,多做一番思考,为迎接光明做好准备。问题是很多人,身处黑夜,就如热锅上的蚂蚁,失去理智,不能判断方向,也不能发现自身的缺点,结果常常无功而返。颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,孔子赞曰:“贤哉,回也”。能够在黑夜中悠然自得的人,才能胸怀大志,才能够经得起大风大浪,那样机遇也就会垂青你。在黑夜中寻找光明,需要具有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著。当我们有足够的心理来承受黑夜,那我们就该积极去寻找光明了。为了心中的那份理想,坚守我们的信念,背起背包,上路了。即使路上充满荆棘坎坷,也一路向前,毫不退缩。孙中山“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉”,只有这份执著,才能让他在一系列的起义失败后仍在为革命积极奔走,终得推翻封建君主专制。是啊,执著,让我们离目标越来越近,半路退缩者,永远看不到山顶的美好风光。纵观人的一生,无论是在学习还是工作中,谁又能保证一帆风顺呢?欢乐常有,不顺心的事也不可避免,关键在于心境,在于我们能否从黑夜中看到光明,看到生活中美好的一面和光辉灿烂的未来。900字 初二 散文
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黑暗,光明,阴影我独自一人,在寒风凛冽的街道上走着,漫无目的,无所事事。不知为何,胸腔中的东西,仿佛有些异状,隐隐有些发疼,殷红的血液,在一瞬间冻结。伤痕在心中,伴着黑暗,蔓延。。。。眼前,一个十字路口,一群孩子在乞讨,他们向前佝偻着腰,伸出瘦骨嶙峋的手,脸上带着隐约的泪痕,瘦弱的双腿跪在地上,身体在寒风中瑟瑟发抖。他们的表情,僵直,仿佛被生活抽走了最后一丝生机。突然,一个孩子的身体向前倒了下去,黄色的头发在风中显得那么无力。他在地上哭泣着,翻滚着,嚎叫着,他的同伴没有去管他,路人也面无表情地跨过他的身体,继续自己的路,我呢……我走上前去,拉起他瘦弱的手臂,将他拉了起来,在他手中轻轻塞上一枚冰冷的硬币,他向我笑了笑,又跪在了之前的位置上,这一切,让我在这冰冷黑暗的城市中,寻到了一丝光明。我想他们身后望去,无意中,在一个阴暗可怖的角落中,一双鬼魅般的眼睛,冒着绿光,像孩子们这边,如恶狼般的窥视着,我仿佛在他的背后,看到了某种野兽的影子:饕餮。无尽的欲望,吞噬着我的身体,也在吞噬着最后一线光明。不,这只是我的错觉。可是,那男子接下来的举动却让我的幻想支离破碎。他轻轻吹了一声口哨,孩子们支起早已僵硬的身体,向那男子走去,蹒跚着……胸腔中,有一个跳动着的东西,仿佛碎了……在黑暗的对面是光明,在光明的后面是阴影……500字 初一 散文
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光明与黑暗我穿梭在虚拟的网络世界,到处寻找那些堕落的灵魂.使他们从新变成丘比特的利箭,穿透那些心灵开始堕落的人们.心灵的虚伪,心灵的险恶.金钱,权利,利益.都会成为一个人黑暗心灵的种子.一旦它萌发,它就像脱僵的野马疯狂的生长.使你彻底陷入无底深渊.而自信,宽容,理解.是抗拒黑暗势力的唯一盾牌或许它不能将黑暗势力根除,但光明多一点,黑暗就会少一点.光明就会站起来!就能战胜黑暗!!150字 初二 议论文
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从光明走向黑暗吧从光明走向黑暗没有光亮闪烁于是找不到方向和目标像盲人般努力摸索着前进也未必能到达要去的地方从黑暗走向光明有光亮闪耀于是有了方向和目标抬头挺胸前进着简简单单到达既然从黑暗走向光明更简单既然那样才有方向和目标为什么他们还要去黑暗?哦只是为了把黑暗变成光明啊哦只是为了让更多人找到方向和目标啊哦只是为了方便别人啊那么请允许我和你们同路吧150字 初二 议论文
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安静中的黑暗一个黑暗的空间我静静的坐着静静的想着想着人生想着目标可是我哪有目标眼前还是一片渺茫黑暗中看不见一丝光亮只有自己的心跳声多希望有一道光能穿过黑暗穿进我的内心使渺茫散开使自己的目标出现然后去奋斗有了汗水,有了拼搏但还是没有世界的光芒难道不能获得那世界的光束浙江宁波象山县丹城中学初二:彭登球150字 初二 抒情散文
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黑暗中的黎明天空黑了,我的心随着而落了,我在等待谁的回答,在谁的空白记忆里?那红线是的巫偶在对我笑……恐惧,罪恶,肮脏,沉浸于喧哗的人群里,这街上太拥挤,太多人有秘密,人类你累不累啊?还在你争我夺,鹿死谁手还不知道呐,呵呵……呵呵……游乐园的小丑在笑,笑谁太愚蠢,笑世界只有罪恶的谁……真是,呵呵,呵呵,哈哈哈哈!没错,我就是罪恶黎明,黑暗中的呐,呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈!!六年级:黎明150字 六年级 诗歌
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黑暗中的希望静静的黑夜,一片的迷茫。一束微光照进我的心房。呵!那是什么?那是梦想!晴朗的夜晚,满天的星辰。月光一片明亮,贯穿我心中的梦想。哈!那是什么?那是梦想!晴和的白昼,透亮的光芒。太阳的光亮射入我的心坎儿。哟!那是什么?那是希望!有了梦想,就不会害怕;有了梦想,就不会苦恼;有了梦想,就不会在人生的道路上迷茫!向前!努力!奋斗!走向四方!六年级:刘笑旋150字 六年级 散文
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