在黑暗中探索光明
“啊!”一不小心坠入了马里亚纳海沟,在这昏暗的世界,怎么也找不到光芒,堕落的海域,沉寂的世界找不到出路,一不留神掉了进去,只会越来越沉,越来越往下沉,你不挣扎,就会沉到海底,即使沉到海底你还能呼吸,那又怎样?你再也成长不了了!因为你不挣扎,不挣扎你就再也触摸不到那温暖的日光……
海浪残暴的打折寂寞的海岸线,渐渐地撼动着沉在海底的我。
微微晃动的我,密度似乎渐渐地小于海水,一点一滴的往上浮,冲破一层层海水压制我的护盾,打破了海水长时间对我的封锁。再过几分钟我就能见到我盼望已久的阳光了!此时,弹出海面的双手努力的拍打着水面可脚却被深海压扣我的枷锁死死的往下拉,我很努力的挣脱,斑斑血迹早已在水面荡漾着,我依然很是用力,但它却像一坨麻糍似的死死地赖在我脚上,我渐渐虚弱的身体再也支撑不下去了,我的希望就是如此的渺茫吗?我就摆脱不了这令人发指的累赘吗?
渐渐地我又在一次沉了下去,在沉下去的每分每秒我都在想如何挣脱,如何重见天日,我的小宇宙,什么时候可以爆发?什么时候才能重新造就一个新的银河系?一个太阳系?一个是地球?各个大洲?每个完整的国家?和平的时代?
然而,我却被死死地沉浸在这无声无息的海沟中,在每次失败中我都天真地以为我会成功,我不会再次失手!可是连连的失败都让我产生了自卑的心,我……此时,我再也忍不住我接二连三的遭遇,当我心中的炙热就快熄灭的时候,圣洁的天使再次浇上了宝贵的石油,让他重新燃烧。
火苗周围的二氧化碳逐渐变成了纯净的氧,火苗也由奄奄一息逐步成长,一秒一秒的过去,一分一分地流逝,一时一时的刷新,火苗终就会因那石油而成为熊熊的烈焰吗?
随着石油商燃烧的火焰,我终于露出水面,睁开盖上已久的双眸,眼前的世界不是我所想象的那样美好,不是各种生灵互相嬉戏的场景,而是一派硝烟战尘,不远处还听得到连串的枪声,为什么?为什么会这样?我不要~~~!
忽然,从我耳旁传来了一位仙人的议案与,深深的打动着我:“欲过之,尔首苦习,次修己致胜,末刻胜之!”我茫茫然然的隐隐约约的读懂了一些,但在这战火烧天的地方怎么可能“苦习”啊?正当我火烧眉睫时我被带到了金碧辉煌而又圣洁不已天宫,云彩上,为了重见天日,我“苦习”了!
战争之路不易走,途途中难免有挫折,有些挫折源是你的绊脚石,而你点石成金,把他给捡了起来,他就会在你无意间成为你受益匪浅的经验。
终于,走到了终点,路上我早已饱经风霜,如今,换来的是令人激奋的财富,但是,这财富不是你所需的,你所需的使用这笔财富铸造成一把钥匙,打开胜利、繁荣、昌盛的世界!
人生的路途中,难免会有如此有货!只要你能扛去得了,相信你会打开这扇关不已久的石门,不,是金门。
一个属于你自己崭新的世界逐渐为你敞开,为你在就完美的人生!
当然,这完美的人生是有99%的辛勤加上0.5%的运气和0.5%的环境换来的。当你努力98%的时候,不该觉得累,而应该觉得有成就感,如果你还没开始努力或半途而废的话,请你三思“放弃”多么不和谐,多么可恨甚至欠揍的字眼啊!“放弃”比什么都还可怕,堪比火山,地震,海啸甚至比南京大屠杀,印尼屠华事件更恐怖,更令人畏惧!
举一个我的例子吧,我上初二了,初二都快过了,我语文成绩一就是70几80几,最最不好还考过60几,在上初二前,我考的80几都觉得不好,想当年我上六年级,语文考的87还是86还被老师骂得那个叫惨!现在,我能考上86或87我已经觉得很不错了。然而,再过几天就中考,再过几天就期末考了,这是人生中的门槛,是个挺高的门槛,但是,是第几个门槛不重要,重要的是你能不能用自己的脚去跨过去,像我的好朋友“郑小鹏友”他虽然矮矮的,但是他能保证生物地理双A,而我只能1A1B,我就感到很自愧,我比他高,脚比他长,却没能跨过双A这门槛,不!我可以的!全世界我是唯一,没有我的翻版,即使是复制的,心灵依然不同!
全中国,最最成功的应属刘翔,应为他跨过的门槛比他身上的细胞还要多!但是他没有骄傲的心理,还精益求精,最终他连连夺冠!
人生吗?总结起来很简单,几句话就可以说完,但是你要用你所有的生命去成就这几句话:你总线会有挫折才回去奋斗,只要你肯努力肯奋斗,那么,你就肯定会获得属于自己的宝物,而那宝物就是你酝酿的,发酵的,用你的心血酝酿的,用你的心血发酵的,用你99%的辛勤加上0.5%的运气和0.5%的环境酝酿的,用你99%的汗水加上0.5%的智慧和0.5%的在背后对你的支持来发酵的,还等什么?发他放进去,放到人生中的“电饭煲”里去,相信它,它会成熟的!
在黑暗中独行
有人说,天空的幸福,是它让希望翱翔在天空;大海的幸福,是它让百川容纳了鱼儿的任性;阳光的幸福,是它汇聚了永恒不变的灿烂;而我的幸福,是不久前我演绎了一个耐人寻味的校园故事。我的友谊就像一串糖葫芦,又酸又甜!
“为什么?我不懂,我在友情场上总是失败?……”孤独的心让我无法平静,让我无法投入学习,我扑在课桌上,心中充满了笔墨难以形容的痛苦,难过,就如同一块大石头压着我,使我透不过气。辛酸的泪止不住地往下流,我似乎有点晕,真想就这样永远的沉睡下去,窗外寒风吹得我全身颤抖,那一幕幕浮现在我的脑海。
湘是我的知心朋友,以前由于种种原因,且彼此有自己另外的朋友,所以无法常在一起,只在周末偶尔一起吃饭,谈天。我们的友谊却非常浓厚,给我五十年不变的感觉。后来我们都有了时刻聚在一起的欲望。终于,我和本来的朋友静不和,便有了和湘一起的机会。当然,后来我和静好了,但决定不要常在一起,大家还是朋友。我和湘从此形影不离,常打成一片,有的同学还称我们是“牛郎织女”呢。记得湘那次问我:“如果我是男的那怎么办?”我不假思索地问:“那如果我是男的那怎么办?”
日子久了,距离近了,问题来了。
早上湘动作太慢了,我还须回课室值日,于是同静走先,重新和静一起感觉很舒服,没了计较之心,有说有笑,湘大概是吃醋,以为我不理她了,就不管三七二十一,朝着我发脾气说:“咱们各归各位吧!”我丈二的和尚摸不着头脑,可湘那决情的口吻也引起了我心中的怒火,我才不向她求和呢,我和她玩完了……我对自己“许诺”:既然我的友谊总是失败,那么我不要它了,我也不想和静在一起,我要过独来独往的生活。
终于挨到了晚修下课,我独自离开课室……
寒冬,这天总是阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳像怕冷似的,从东边一滑就过去了。乌云遮住了月亮的半边脸,我仿佛从没感觉到这条校道如此黑暗,如此可怕。三五成群的人说说笑笑同我擦肩而过,我嫉妒,我羡慕,我的心在抽泣,我也曾拥有过,但以后我怎么办?那些开心的日子化为泡影。北风刺骨,老天爷,你在雪上加霜吗?还刮这么冷的风来。惨了,这条黑暗的路以后就陪着我了。不行,不行,不是说好独立吗?坚强啊!在我耳边仿佛又有一个人在嘲笑我说:“看看你,你是耐不了孤独的,呵!你是半不到的!”“才不是呢!”
回到宿舍以后,往日的吵闹声没了,还是一片寂静。
第二天,我正想出房门,一个声音将我镇住,“鱼,等我一起吃饭!”我眼前一亮。我们俩的手紧紧握在一起,相视而笑,不约而同地说“漫天的乌云吹散了。”
过后,湘还埋怨说:“我等着你来哄我,可你不来,还得我出马!”是啊,真笨,如果我早哄,不就可以免走一次那条昏黑的路了。我俩走在校道上,感到乾坤朗朗,眼前有无限光明。
黑暗的路一个人不好走。
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在黑暗中寻找光明夕阳下沉,隐于山后。黑夜渐渐拉起暮色苍茫的帷幕。由于前几次考试不理想,我在家中挑灯苦读。虽不及头悬梁锥刺股,但也差不了多少。当天黑如墨色时,终于停笔,长吁一口气斜倚在凳子上。颇头痛地揉着眼角,眼底的迷茫开始翻涌。学了这么多,写的也不少,也不见成绩有所提升。暗叹一声,强撑着看了会儿书,困意却铺天盖地般席卷而来。于是我起身关了灯。顿时身处一片黑暗之中,只有窗户那边还透进了一些白光。不然真可叫“伸手不见五指”了。眺望窗外,并不是想象的那样漆黑一片。家家户户灯火通明,随着时间过去,一间间熄灭。不远处的路灯撒下稀稀落落的光束。轻手轻脚地打开门,向外走去。因为家居农村,每家门前都有块晒谷的空地,俗称“稻地”。我出门时只扯了件单衣,夜晚站在空旷的地面上,有一阵风吹来,明明是夏日,倒有些冷了。在黑暗中独自一人,没有嘈杂的吵闹声。四周偶有蝉鸣,树叶飒飒作响。瞬时,因为学业头疼的大脑好似受到了安抚。心,随声涤荡。抬眼向天上望去,月亮时而藏在云层中,时而冷光乍现。皎洁的“玉盘”旁边有数枚星辰相称,令人叹为观止。大门外,有条蜿蜒曲折的河,名叫什么早已忘记了。只是心中惦念,便去看了一眼。这不看不要紧,一去看真叫人流连忘返。脚底黏在河边的柏油路上,动不了了。我算是明白了,为什么千万骚人墨客都爱在月下河边吟诗作对。美啊!美得都不似人间。河边有棵巨大的“歪脖子树”丛丛树枝跨过不窄的河道,直达对岸。远望去,还让人以为是座爬满青蔓的长桥。河面上漂着几片星零的落叶,一缕缕支离破碎的月光窜过叶缝坠入河里。一叶小舟停驻在沿岸,上边儿还挂着一支破桨。光影绰绰,一切都入画般,在夜的怀抱中沉睡着。目光投向左岸,对面有一户人家的小屋还亮着微弱的橘光。一位老妇人在暖光与月光的相应下,在河边拍打衣物。是应了李白的一句“长安一片月,万户捣衣声。”只不过这万户改为一人罢了。沿着河水漫无目的地走,身边的景色由繁密的竹林变为无垠的田野。夜间雾气朦胧,于氤氲中,我紧了紧身上的衣裳。夜色正浓,周身一片乌黑,什么都看得不清不楚。正迷茫无措间,忽的眼前一亮,山野后的小丘上,不远亦不近,不高不矮的立着一座灯塔,照亮了这无尽的暗夜。依此景,想起古往今来的有志之士,哪一个不是失败了很多次,最后凭借着自身的努力实现愿望。在艰难困苦中摸爬滚打,方成正果。自己的这点小挫折算不了什么,因为在今后的人生生涯中,所要经历的困难还很多很多,我只是在黑暗中寻找能照亮我前进之路的光明。在黑暗中,寻找光明;在迷雾中,幸遇灯塔。1000字 初三
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“黑暗”中的光明刚过不久的“地球一小时”就是为了让我们认识到要低碳生活。但是光靠一小时是远远不够的,那么我们怎么样才能真正的了解到“低碳生活”并且能够实行它呢?那就要靠我们自己的自觉性了。地球现在已经有很多资源快消耗殆尽了,我们现在唯一能做到得事情,也就是节约各个资源了。所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,注意环境保护,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。在3月27号那天早上我查了查资料,地球一小时是世界自然基金会应对全球气温变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个周六熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。当天晚上8点钟的时候,我和父母一同关上了所有的电和灯,散步到了海上世界附近。到了8点30分的时候,我看到而来绝大多数人都关上了灯,而在一片黑暗中也只有一点点闪闪的光,而那一簇小火苗,正是一个小孩捧着蜡烛站在了黑暗中。而那一簇小火苗也照亮而来我们所有人的眼睛。虽然我们深圳是不可能为地球节约很多电的,如果全球60多亿人口都节约一点点资源,那么加起来可以为地球节约很多电。所以,从现在开始,节约用电,世界将变得很美好!550字 六年级 记叙文
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在黑暗中寻找光明——读《童年》有感提起“童年”一词,映入我们脑海的是爸爸妈妈的宠爱、与小伙伴一同玩耍的快乐、可爱而幼稚的话语还有那数不胜数的玩具。童年,伴随我们的是欢声笑语;而当我翻开这本书,品读高尔基爷爷的童年时,却让我感到震撼。我从不曾想到,一位如此伟大的文学家的童年,竟是这样悲惨……苦难和奋斗是很多现实主义文学创作的主题。高尔基爷爷的作品,无疑是这类文学的典型代表。所不同的是,《童年》绝不是一部普通的自传体小说,高尔基通过童年阿廖莎为我们展现出19世纪末俄罗斯低层市民生活及思想的真实写照:庸俗、自私、无聊、无奈、虔诚、怀疑、亵渎和无尽的困难;以及这一切灰色当中不断闪烁的爱的火花。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖莎寄居的外祖父家,是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作者童年时代的艰难生活以及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔画卷。阿廖莎那虚伪无赖、残暴好赌、生活奢侈的继父;吝啬、贪婪、蛮横的外祖父;举止粗野、自私自利的两个舅舅对他产生恶劣的影响,生活环境十分黑暗。虽然如此,但阿廖莎的生活也不乏有光明与希望的存在,慈祥善良的外祖母、乐观纯朴的徒工小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”……是他们赋予阿廖沙力量与支持,使他明白了真理,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、善良的人。读完这本书,我的心久久不能平静。合上书,一人静静的想:为什么阿廖莎能在如此黑暗时的生活环境中坚强的生存呢?我想,一定是阿廖莎在逆境中生存,用坚强和勇敢的精神接受命运的考验,正是在这艰辛的磨练中,他战胜重重苦难,最终成为伟大的文学家——高尔基。说到这里,我想起另一位让我十分敬佩的音乐家——贝多芬。贝多芬一出生就开始了他与命运的抗争。父亲想开拓他的音乐天赋,总是把他当作神童一样四处炫耀。四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起关在屋子里,用暴力迫使他学习。贝多芬生活道路非常坎坷,从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱,晚年失聪,直到1801年,当他确信自己的耳疾无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》。如果说这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸,不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄;如果说贝多芬不顾失聪的痛苦,以一种超人的毅力继续保证了作品的质量,那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料:实际上贝多芬在完全失聪的岁月里,谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。人们认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。1827年,这位在逆境中敢于与命运斗争的英雄,在维也纳去逝,终年57岁。阿廖莎与贝多芬是同我们一样的普通人,但他们与我们不同的是有着敢于在逆境中接受磨练的坚强与勇气,凭借着对未来光明生活的向往,他们最终成为不同于他人的伟人!想想自己平时知难而退的表现,我不禁感到惭愧,常常以为自己付出了很多,战胜了很多困难。但是,与高尔基相比,与贝多芬相比,我们每天做的事情又能算得了什么呢?《童年》这本书让我明白,风雨过后一定会有彩虹,只要坚持自己的梦想,拥有面对困难的坚强与勇气,即使在黑暗中,我们也一样可以寻找到光明!1200字以上 初一 抒情散文
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黑暗中的光明如果说李白为浪漫主义诗人的顶峰,那么“诗圣”杜甫无疑是现实主义诗人的巅峰。杜甫的诗总是寄托自己爱国忧民的思想感情于字里行间。处处都彰显着自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的本性。杜甫关心百姓疾苦,对广大人民群众无比同情,《石壕吏》便是在这样的情况下产生的。杜甫所处的时代,唐朝外有匈奴之患,内有安史之乱。天下纷争不断,狼烟四起。朱门酒肉臭,路有冻死骨,百姓处于生死的边缘苟延残喘。杜甫也只能感时花溅泪,恨别鸟惊心。他对现实痛心疾首,希望能盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。但他依然无能为力,在自己爱国怜民的一生情怀中,最后,永远的离开了这个残破的世界,到了另一个世界去追寻他的梦想。诗句,在杜甫笔下,宛如一个忧国忧民,爱怜百姓的君子。杜甫的诗歌在语言上,普遍认为具有“沉郁”的特点,语言和篇章结构又富于变化,讲求炼字炼句。“沉郁”一词最早见于南朝,“体沉郁之幽思,文丽日月”,后来杜甫写更以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己作品的语言,“至于沉郁顿挫,随时敏捷,而扬雄、枚皋之徒,庶可跂及也”。对杜诗进一步的研究发现,其诗歌风格的形成,与其恪守的儒家思想有着密切关系。同时,杜甫处于盛世末期,少时有雄心壮志,“会当凌绝顶,一览众山小”,后来安史之乱爆发,国运衰微,加之仕途不济命途多舛,理想与现实的巨大差距也使杜诗诗风大有转变,趋近现实主义。他片布褴褛,独向斜阳叹尽白头;一支秃笔,破碎河山抒写忧国忧民。你的生命的左岸是清意人生,却吹落秋风,右岸是烽火三月,亦赤胆忠心,你忧愁的目光是中间轻轻流淌的河,流过盛世,流过衰亡,流向永恒的未来。曾经的你是如何的少年意气,英俊潇洒,凌云直上而夺其志也,又如何的指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。“会当凌绝顶,一览众山小”是你的豪情溢满山川,激荡旷野;清风千里,折桂蟾宫是你的壮志御风而上,尽情挥洒;抑塞磊落之才是你的自信充塞心胸,誓比日月,可是此时,你的无限的瑰丽梦想和激情昂扬,到哪里去了哪?残阳如血般绚烂,努力着把最后一丝余晖洒向他的江山,可黑暗早已吞没了一切,吞没了生死,吞没了悲苦,吞没了时间。您站在滚滚黄尘的咸阳桥上,静静着,静静着,您听见“车辚辚,马萧萧”后无法湮没的撕心裂肺的痛苦与伤悲,“哭声直上干云霄”藏着再也解脱不了的哀怨与凄凉,天公感泪,雨声啾啾,千里白骨,血河漂橹又是怎样的惨绝人寰!长安城里的春雨淋湿了含苞的牡丹,也淋湿了你干裂的嘴唇,却淋不湿无尽的烽火和千里的断壁残垣,城春草木那一抹血泪的残绿,利剑一般刺痛着你的心,我听见你的心碎了一地!到处是硝烟弥漫,到处是你死我活,到处是血流成河,可我分明看见,你的伤悲的眼里闪烁着泪花,你的泪落在我的手掌上,便是了一地悲凉,我再望时,风里边飘扬着你满头白发的影子和凋敝的衣衫。月光如白霜般洒在你的茅屋上,露从今夜白,心却如枯草在嚣狂的秋风里瑟瑟发抖,草后的人影也更为枯瘦,你的抖动的手上是岁月的痕迹,凌乱的银发诉说着悲难,我悄悄地走进你,轻抚着你的白发,静静地望着你,望着你,可我知道,悲苦已被时间的洪流无声卷走,剩下的,便是你的希冀与坚强,你的大唐的广厦风雨飘摇中安如山。你便这样坐着,坐着,我轻轻地帮你闭上眼睛,我的手——便湿了!我站在你的面前千百年轮回,望着花开花落,云卷云舒。永远守望者——永远的杜甫!1200字以上 高三
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在探索中成长【篇一:在探索中成长】我坐在电脑前,一次次地按着回放键。叶甫根尼·基辛坐在一架钢琴前,弹奏着,弹出的声音是那么动听,粒粒饱满,如一颗颗珍珠滑落玉盘。这美妙的声音究竟是如何弹奏出来的呢?我思索道。晚上,我躺在床上久久不能入睡。那一串串灵动的音符一直萦绕在我耳边,久久回荡。我不自觉地从被子里伸出手来,想象着空中有一排键盘,弹了起来。“要想弹出那样的声音,把指尖的力度加大一点怎样?”我试了试,但脑中想象的声音太沉了。“那轻一点呢?不行,那样的声音软绵绵的。”就这样,边想边弹着,我渐渐进入了梦乡。第二天清早,我便爬了起来。脑子里第一件事便是要上琴试一下我昨晚想出的两种弹法。于是我找到几张废报纸团成团儿,塞到父母卧室门的门缝里,然后打开琴盖,坐在钢琴前开始我的“研究”。果真,昨晚所想的两种弹法一种太沉,一种太软。但我并不灰心,而是从最枯燥的音阶开始练习,想办法弹出那种理想的音色。不知不觉间,太阳光从琴外沿缓缓移动到了琴中央,我仍是没能琢磨出那神秘的声音是如何弹奏出来的。中午吃饭,母亲看着“停碗投箸不能食”的我,微微笑了。她说:“孩子,妈妈是做研究的,在研究一个问题的过程中有两个要素最重要,你知道么?”我困惑地摇摇头。“是好奇心与耐心。好奇心促使你开始探索,而耐力则会将你带到真相的彼岸。”听完妈妈所说的话,我在饭后再次坐到钢琴前,再次按下回放键,我侧耳倾听着,用心去感受基辛的指法以及力度,想象着他的神情与身体姿势,而后一句句地跟着他学弹法,体味其中的改进之处。每当有一处弹奏出了我理想中的音色,心中都无比地欣喜。终于,在基辛为我弹奏了第二十一遍那首曲子后,我发现只要将指尖放平,手腕松弛,就可以弹出那样优美的声音!确实,正如母亲所说,探索起源于对外界事物的好奇,而探索的过程则是需要我们用执著与耐心去完成的。我相信,正是这一发现将照亮我的人生探索之路。【篇二:在探索中成长】儿童时期的我在步履蹒跚的行走过程中成长,而如今青年时期的我在奇妙的化学世界中探索并获得新知。化学课上,同桌的一次误操作,将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,满试管的幽蓝色固体让我和同桌不知所措。这时,老师走了过来,在试管中滴了两滴稀盐酸,蓝色固体好似融化一般融进了水中。这个现象引起了我的好奇,心想:先不急着问老师,自己去探探究竟!回到家,我上网得知这个反应类型叫做复分解反应,它在生活中应用广泛,如去除茶壶表面的污垢、水碱之类。我觉得化学世界的大门已渐渐的向我打开了,而我又一次获得了新的知识。我猛然想起厨房里的那把布满水垢的水壶!我飞速冲到厨房,抄起水壶和醋瓶便开始了我的“探索”。我先用清水冲洗水壶,再用手捧住一点白醋,反复用手擦拭,看到水壶渐渐褪去白色的外衣,露出光亮的银色“皮肤”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把劲儿,使劲擦拭水壶,手上有阵阵热感,我以为是“摩擦生热”呢,便没在意,一个猛子扎进能力提升后“自豪”的海洋中了。日子一天天过去,我也终于在学校学到了复分解反应。一天老师留的作业当中,有一道难题我挠破头皮也没有想出来,关键就是要求要反应放热。我看着那把水壶,想起擦水壶时的阵阵热感?顿悟,复分解反应中的中和反应是放热的,我按捺不住心中的喜悦,提笔飞速地写出了答案。在探索化学世界的过程中,我不放弃每一个不寻常的地方,更将理论与实际进行有机的结合,并最终使自己的能力获得大幅度的提升。在人生路上何尝不是如此呢?只要你坚持探索,即使不成功,也能在探索中成长【篇三:在探索中成长作文】成长是一个不断探索的过程,我们在探索中不断成长。我从很小的时候就开始探索,探索因为对外界的好奇。常在大酒店门前看见自动门,就是那种人一走近便自动打开的门。我当时对这一情况很有兴趣,就想:“当人走近到什么程度时门会打开。”想到这里我当场开始实验,说是实验,其实也只是在门两边跳来跳去,可酒店门前来往进出的人太多了,我还在小心翼翼往前挪动时,早有人大步流星跨入门里,门也屡屡打开,让我总是无功而返。等过了些时间,人少了,我才继续完成实验。终于得到结论,当来人离门二米远时,门便会打开。这一时段的探索大多没有价值,却在我心中进下探索的种子。到年纪稍大一些时,我开始探索更有意义的事,我的字一向不好,我就开始想些办法,练过一些字贴后,依然没有大成效,每当写作业时,还是随手胡画,有时兴趣来了,认真写字,也无法掌握结构,看上去总是别扭,我痛下决心仔细钻研,查阅资料后发现,我的握笔姿势不对,喜欢用食指和中指夹住笔写,这样笔的移动很不方便,我立马改正了这一问题,又听同学说,我平时作风懒散,写字时,总有很多杂物堆在桌子上,态度也不端正,喜欢趴在桌子上写字,原来我一直随便应付字,字也随便应付我,我将以正确姿态对待字,相信我一定可以练好他。最近,我又发现自己许多毛病,显著的就是我注意力不集中,看书写字时总易受人干扰,无法集中精神。我知道许多名人定力都不错,可以全力做自己应做的事。毛泽东专门在马路边看书,牛顿请人吃饭,却因为做实验忘了时间,还以为自己吃过了,他们为什么有如此自制力呢,我想到佛教的苦行僧,打坐时用火烧他们,也一动不动,这大概是因为他们心中有信仰,如果生活中我们有明确的目标,并有坚定不移练成它的念头,那应该也会有同样的效果,让我们定力大增。细数过来,我在生活中还遇到过许多这样的困惑不解,我也为此做过许多的探索,这都是有价值的。我希望以后我再遇到困难时,也会努力探索,在过程中吸收知识,在过程中成长。【篇四:在探索中成长】《我独自走过中国》讲述了波兰女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黄土高原沙漠,独自在中国旅游考察过程中的奇遇……当我一口气读完的那一刻,她历尽千辛万苦而又精彩万分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻,我的心潮不由得澎湃激动,她那坚毅的力量、坚强的精神已然让我为之叹服!一个完全不懂中文的女孩,竟然完成了“独自一人从伊斯坦布尔,经乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦,向东跨过了天山,跨越了黄土高原,横穿了沙漠,到达北京,并从深圳转到了香港再到台湾”这样的壮举。这是多么令人感到不可思议啊!她敢在夜幕中独自骑车进入沙漠到达阳关,她甚至能一人寻找到天山尽头的小教堂去住宿……我想,这位哈佛女生一定遭受了许许多多的艰难险阻,她身上那不屈不挠的顽强毅力和勇敢探索、敢于冒险的创新精神最终战胜了她软弱的一面。支撑着她勇敢地坚持到胜利的彼岸。和这位哈佛女孩相比,在语言不通且只带了少量钱的情况下,我们是否敢独自走进哪个国家?我们的爸爸妈妈又放得下心让我们这样做吗?古人教道:读万卷书,行万里路。然而,又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。作为一位小学生,我被这位女孩的探索、创新精神所感染,我们真的要刻不容缓的学习并借鉴“多明妮卡”身上的精神只有这样我们人生才是精彩的人生。【篇五:在探索中成长】小时候,我是个好奇宝宝。爬树,登高,简直像个壁虎。长大了,虽然庞大的身体不能上蹿下跳,我的好奇心一点没有减弱。蚂蚁,西瓜虫,他们看似是小时候的最爱,长大了再看,就另有一番风味。现在的我,仍然喜爱探索,它带给我的,不仅是一种快乐,更是一种体验。一个星期五,老师通知我们下星期一进行义卖。班里同学议论纷纷,我也充满期待。我们从小学到初中,从没举行过这种节目,大家都充满好奇。星期天晚上,我难以入睡。到了周一,期盼已久的义卖活动终于开始了。中午吃完饭,大家来到操场开始义卖活动。老师也参与了进来。小赵带了笔,小伟带了书,加上班长的饰品和同学的钱包,我们班的小市场变得丰富起来。同学们很积极,各尽其能。“瞧一瞧看一看……”“走过路过不要错过……”“只要五元!”同学们的叫卖声打破了原本平静的中午,火热的太阳也舞动了起来。每一位同学都汗流浃背,带来的几瓶矿泉水也被同学一饮而尽。可是,太阳好像在拿我们开心似的,就是不愿让我们感到舒适。同学们也不甘示弱。用自己的声音与温度比拼。天气越热,声音越响。同学们不觉辛苦,反而快乐。小李同学是我们班恶搞的对象。我们几个男生强迫他戴上了女生的发钱,头绳,出去叫卖。“合影一元一张!”小李同学赢得了100%的回头率,没有收入。我们不灰心丧气,继续叫卖自己的东西。最奇葩的还数小哲同学。他带着一本《写给青春期孩子的一本书》四处宣传。“小学妹,买一本书吗?看看这书,早晚有一天,你会用上的。”“学弟,买本书吧,题材新颖,内容健康,值得拥有。”经过他坚持不懈的,终于以十元的价格卖出了这本书。最后我们收入了120元人民币。总体看还算不错。通过这次探索实践,我发现其实生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我们却从中体会到了快乐。这些苦已不再是苦,这些累已不再是累,他们都化作一种人生体验,留存在我们心里。在探索中成长,真好。【篇六:在探索中成长】当人们陷入重重困难、无计可施地准备放弃的时候,当植物感染病菌、致残叶败毫无生机将要枯萎的时候,只要心怀一个信念——“一个苹果正等待着我!”保持探索的精神和不懈的探索,就可以在探索中获得成长,再现重生。科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功,获得成长。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却Q坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,都是创造力的一次成功,都是一次快速科学的成长。不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,保持者探索的精神,移动攻城木梯,目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。中国,这个名字,在成长的路上,走出弯路,得到快速成长,距离中国梦更近了一大步。在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成长最终属于不懈探索的人。现如今,国家领导人,提出了中国梦这宏伟目标,我们在大踏步成长的路上,走进着前所未有的改革深水区,面临着前所未有的国内和国际形势的挑战和机遇。只有保持探索的精神和动力,我们才可以让中国成长为最强的东方巨人。探索是创造奇迹的交响乐,探索是产生奇迹的神笔,探索是激发追求的动力,探索是繁荣富强的开始。探索吧,爱国家,爱人民的炎黄子孙。让国家快快成长强大起来。1200字以上 四年级 记叙文
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在探索中生存在面临选择的路口前,永远不要害怕,在你探索阳光的过程中,你就会骑上太阳,飞往明天。——题记一道白光一闪而过,全剧在小珊和皮带猴的欢笑中告一段落。我笑了笑——原始人是怎样进化的呢?答案只有一个,那就是在团结向前中不断地探索。岩壁上的画似乎昭示着一些东西,我明白,是原始而野蛮的穴居人。他们额头后倾,身着兽皮,整日为了生存而躲在山洞里,没有阳光,没有雨露,更没有朋友——邻居们都因为好奇被动物杀死了。因此,仅存的一家人便显得极为牵强——黑暗的洞里没有温暖,温暖的外界又充满危险。每天清早冒险出门跑半天就只为找到一点可以果腹的东西。但是这其中有个例外——女孩小伊,生着一头洒脱的金发和灵动大眼睛的好奇女孩,她热爱光明,热爱新鲜,更梦想着有一天能飞。而她的家人们却是顽固守旧的标准原始人——爸爸前瞻后顾,妈妈老实本分,外婆疯疯癫癫,弟弟蠢笨憨直,妹妹又凶狠粗野。生在这样一个家庭里,小伊有些不幸,她不能追逐阳光,不能感受细雨,不能品嗅花香,更不能出门玩耍。但是有一天……夜里,空旷的山谷中远远地传来一丝光芒、一阵声响,经不住诱惑,小伊偷偷出了家门。在那里,他认识了男孩盖——一个阳光、睿智、见多识广又能言善辩的探险家——和他的皮带、助理兼兄弟的皮带猴。他们热情地邀请小伊一同去追逐新生活,但为了家人们,小伊放弃了自己的理想,又回到了那个不见天日的山洞。但好景不长,他们的家没了,只好去了前方那个未知的世界。果然,前方的路并不平坦,在受红襟鸟袭击的时候,小伊吹响了号角,呼唤来了她唯一的朋友——盖,从此踏上了前往明天——盖口中那个明媚又和谐的地方——开始了一段盲人摸象般的探索。一路上,爸爸瓜哥百般阻挠小伊和盖,还有他们的旅途,和命运。但到最后,醒悟的瓜哥把他们送上了平安的彼岸,自己却留在了那片正在崩塌的悬崖。他尝试用“盖的方法”来求生,却意外地碰上了自己来到新天地的第一个冤家——一只大猫。令瓜哥没想到的是,大猫是那样孤独,那样怕黑,那样需要依靠,于是昔日的敌人转面成为合作伙伴——他们和道格拉斯、两只连体的小鼠、一只瘦弱的鬣狗和一大群红襟鸟一起坐上了一副旧骨架,借助了一次大爆炸,腾空而起,跃向了那片烟雾……脱险的小伊与家人们在他们着陆的那片峭壁上忧伤地吹响了盖的贝壳——他们的电话——寻找瓜哥最后的一丝踪迹。但这时,远远地传来了瓜哥的大吼——“快点给我让开!”盖大呼:“是瓜哥!他骑着太阳!”大家欣喜若狂——“一、二、三、四、五、六!还有……七!不,是七个半!”脱险的瓜哥微笑着像往常一样点数,也揽过了盖瘦弱的肩膀和皮带猴的长胳膊。如果当初瓜哥一意孤行,坚持不去迈开探索的一步,那么火山灰掩埋的也许就是这一行七个半;如果当初小伊没有吹响求救的号角,那么这一家子早就成了红襟鸟的美餐;如果当初的盖没有向这一家人伸出援手,那么纵使他再聪明,逃脱危险后也会孤独寂寞地度过漫漫人生;如果当初的大猫没有向瓜哥伸出援手,那么瓜哥再怎么有创意,也注定会是火山爆发的牺牲品……那么,又是什么让他们在危难中摆脱偏见互助的呢?小伊身上有着常人没有的开朗和好奇,她富有活力的笑容就是最美的探索;盖则是那个时候少有的科学家,他冷静、睿智而善解人意,他善良而乐于助人,与皮带猴的对话,也恰恰是对未知世界发起的挑战;瓜哥表面虽然很蛮横、很守旧,但他少言寡语的外表下隐藏的是对全家无微不至的关心!坦克和小珊很单纯,带有一丝小孩子特有的敏感和娇憨,他们身上所散发的,是人文的美,也是信赖的美;妈妈和外婆虽然少言,但每一句话都无不蕴含着哲理,她们言谈间流泻出的,是对家的爱,和对人生的总结,引人深思。这就是咕噜家族,一个来自史前的大家庭,他们互帮互助,团结向前,不畏艰险,共同骑上了太阳,飞向了明天!也许,他们带给我们更多的,是深深的思索……与困难搏斗,永远不要不害怕,因为前方的路,你必须走,也不得不走。——后记1200字以上 初二 应用文
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黑暗与光明_1500字作文网专稿 未经允许不得转载黑暗与光明——读《童年》有感童年每个人都经历过,童年是美妙的;童年是快乐的;童年是幸福的;童年是值得我们回忆的……而高尔基的童年缺是恐怖、悲惨的,令人不敢回想我庆幸,我在爱的芬芳中茁壮成长;我愤怒,俄国当时的社会为何如此黑暗;我同情,一个几岁的小孩却要承受着巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艰难生活和恶劣的环境下依然正直善良。生活在幸福环绕着的甜蜜中的我们难以想象,一个人,如果在没有一点家庭温暖,弱肉强食、为争夺财产而争吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何况一个稚童呢?童年,那段我们心目中最美妙的岁月,但阿廖沙的童年却是无边无际的黑暗。当我们贪婪地吮吸着父爱、母爱成长时,阿廖沙却过早地失去了父爱,失常的母亲也未曾使阿廖沙享受到应有的爱。寄人篱下的生活更使阿廖沙的悲剧童年不堪回首。虽然在外祖母家他也曾经得到过充满生活气息与诗意的外祖母的关爱,这成了阿廖沙悲惨童年的一丝亮点,使悲苦的阿廖沙心田多次流过一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙对外祖母的热爱、感激之情,“是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。这个慈祥的妇女无怨无悔地付出着,一切都熄灭不了她内心深处的仁爱之光,从而造就了阿廖沙莲花般“出淤泥而不染”的健康正直的个性。高尔基比童年我却又是太渺小了!过去我整天埋怨她没有常常带我到大酒店吃饭,埋怨她没有给我买MP5,母亲虽然常常教育我:“一个女孩美不美,不是看她穿什么,而是看她穿得怎样,一件普通的衣服,只要是干净整洁,那也会让你显得很清纯可爱……”母亲的话常常是没有说完的机会,我就显得不耐烦了。我怎么就没有想到妈妈为我挣钱的辛劳呢?我怎么就如此虚荣呢?今天,我是幸运的,因为在我人生的十字路口,我阅读了《童年》,它真是一场及时雨,滋润了我的心田的同时,更洗涤了我的灵魂。我懂得了怎样的生活才使我的人生充实,我真想马上告诉我的妈妈:请您放心,我不会迷失我自己的。成长的岁月里,更多的是像外祖母一样的人陪我们一同走过挫折,一同经历风雨,他们成了我们心中温暖的伊甸园,生命也因爱而精彩。在我成长的点滴中,我深深地体会到了这一点。虽然也曾叛逆,也曾独自哭泣,却因为有了爱的陪伴才不会孤单。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。我的童年,同其他同龄人一样幸福,同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是像我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,坚强、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!初一:Cassie_A_L1200字以上 初一 读后感