放风筝200字

放风筝

200字 一年级 叙事

今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。

广场上人真多啊!已经有许多人在放风筝了。有一位叔叔在放一个很长的风筝,上面有许多燕子呢。此时天空已经有许多风筝飞到天空了。有大眼睛的猫头鹰,有老鹰,只见它把所有的尾屏紧紧缩起然后像一支离弦的箭向上猛冲直上蓝天。有穿红色衣服的小鲤鱼,在天空上自由游动呢。小企鹅身穿黑白相间的西装很神气。还有哆来A梦像一只小鸟在天空自由的飞呀飞。有一只蜻蜓风筝飞得最高,几乎进入云层了。

我们的风筝是奥特曼。刚上天,,线就被缠住了。真遗憾!

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

读《小灵通漫游未来》有感

650字 六年级 读后感

小岗位,大责任

一个人的责任心的大小,反映出一个人的品德。责任心要从小培养,今年我们学校为培养同学的责任心,开展了“红领巾行为银行”这个活动。

在每个班里,任何一个学生都有属于自己的岗位,到月底时,老师相当于审查长,而同学们是审查员,对你的工作进行评估,如果你认真负责并会给你月薪。,如果你擅离职守或者不负责任的话,可是会被扣钱的哟,当然要罚必定有赏啦,如果你即使举报别人、各方面都做得好的话,还有奖金哩!就像在班里建成了一个小小得社会。

同学们对这个活动也十分感兴趣。从十月份开始,同学们在自己的岗位上一丝不苟地工作。每天早晨,“领读小能手”就会早早的来到学校,带领同学认真读书。上课铃响,值日班长定会站在讲台前,让大家安静,趴在在桌子等待老师的到来。眼明心亮的同学早就发现班里好多人都开始进步了,不骂人,不打架,显然大家都在以身作责,如果自己打架、骂人,到月底不但同学不支持他,而且还要扣钱哩,严重的话还可能“下岗”呢!

我争取到了三个岗位:领读小能手、作业小管家、护眼小天使。自从开始这个活动后,我似乎也变了不少,以前有人不交作业,我只是提醒他两三次而已,而现在,我对那些不交作业的,天天跟着他,缠着他,让他交,他看躲不了了,只能乖乖坐下来写。而我则还不忘在一边看着他。我觉得既然你担任了这个岗位,就因该负起责任,只要你勤勤恳恳,老老实实、认认真真的,还怕领不到钱吗?

当然,钱并不是最大的缘由,同学们之所以如此感兴趣,如此热情,是因为他们在这个班有了自己的岗位,很高兴、很自豪。是呀,一个人无论如何要有责任心,如果你是一个吊儿郎当,什么都不管,是一个很随便的人那你有再多的知识,也没人给你工作,没人敢重用你!所以我们每个人都要有责任心,虽然岗位不大,但对于你来说,责任是很大的。难道不是吗?

江苏常州雕庄中心小学六年级:李建霜

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