我心目中的孔夫子
谈及中国传统的思想代表人物,同学们会想到谁?没错,是孔子。孔子出生时,额头前凸,那大概是他智慧的来源与所在。他开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,在古代被尊奉为""天纵之圣","天之木铎",在当时社会上最博学者之一,又被后世尊称为"孔圣人","至圣先师","万世师表",被录为"世界十大文化名人之首"。
孔子博闻强识,胸怀丘壑,满腹经纶,即使在当时已是社会上极为渊博的人,被当时的人们尊为无所不知的圣人。但他却认为苦海无涯,觉得"默而识之,学而不厌,诲人不倦"。他"见贤思齐焉,见不贤而内自省也",取长补短。"知之为知之,不知为不知",他虽被尊为圣人,遇到不懂的还是请教他人,虚心好学,不耻下问。他终身学习,故才能悟出"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"这番道理。他开创私塾教育的先河,对于教育自己也有思想与认知。他认为每个人都应该平等受教,而不能因贵贱分别,有教无类,对待学生一视同仁。"学而不思则罔,思而不学则殆"他教学生学习要学思结合。"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也"教会学生学习要举一反三。
孔子又提出"礼"与"仁"的思想,在治国方略上,它主张,"以政为德",用道德和礼教来治理国家,这也是最高尚的治国之道,这种治国方略也较"德治"和"理智"。以仁德治民,以仁德治国,实际又打破了传统的礼不下庶人的传统理念。他的"礼"说又体现了人道精神,即现代意义上的秩序和制度,而这两项,又是人类永恒的主题。孔子的政治思想,是中国古代社会政治思想的精华所在。
孔子的思想、著作、成就,都是中国不可多得的宝贵文化遗产,对后世产生了极其深远的影响。我们身为炎黄子孙,应该对这种文化进行传承、延续、发展。他给中华文明创造了无比光辉的篇章,所创的儒家思想就是永恒的经典。孔子给我们,给中华民族所烙下的印记,永不磨灭。
我心中的孔夫子
孔子,是我国的圣人。无数西方人都前来感受圣人的气息。他实在是影响了我们每一个人,他是我们全中国的老师。
孔子,名丘,字仲尼,春秋鲁国陬邑人,儒家学浱创始人,大思想家,大教育家。在很多人心中,孔子就像神一般存在着,在历史上有着不可磨灭的地位,但是在我的心中,他只是一个普通的老人,一个能够静静聆听他人的话语的智慧老人,一个和蔼可亲的老人。
普通的老人
在那时,孔子就像一个普通的人,他自己只是教教书,游游学。可能他自己都不知道,现在他是多么的伟大,我想,在当时他只想做一个普通的人,去宣传自己主张的思想,孔子在很多的时候,也会失意,但是他仍然认认真真的对待每一个人,每一件事,最后在不断努力中获得成功,这不正是一个普通的人所做出的事情吗?
懂得聆听的智慧老人
孔子在当老师的期间,很会聆听学生们的话语,为学生们解答他们的问题,他很聪明,还懂得很多治学方面的道理,他因材施教,有教无类,使接受教育的对象不再仅限于统治阶级,为平民开辟了接受教育的道路,他把他的知识传授给他的学生,教导他的学生,让他们把孔子的思想和精神不断地传承下去,这不正是他智慧的体现吗?
和蔼可亲的老人
孔子对自己的学生很有礼,所以他的学生对他是如此的尊敬,他可以屈身向路边的孩童请教问题,却丝毫没有失去学者的风度,他也没有以自己这样的行为为耻,他已经把自己看做是一个过路的老人,他对人很有礼,而且他也很重视礼,在等级森严的奴隶制社会里,他用礼来维持自己的名誉,这不正是他和蔼可亲和对人有礼的表现吗?
孔子,他不只是一个人,更是一种精神,一种文化,他的思想和言语影响着一代又一代的人民,直到现在还影响着我们,如果没有他,我们的生活就会缺少礼道,世界也会因此而变得黯淡无光。
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我心目中的孔夫子孔夫子圣人也,这是我一直以来对他的印象,但我从来没有主动了解过他。这次放假我打算了解中国圣人,孔夫子。孔子距离我们这个时代已经两千多年了,但是他的思想仍然在我们的心里,不能忘去。孔子生而七漏,头顶凹陷,他的母亲曾祈祷于尼丘山,所以他名丘。活到老,学到老,是他的终身追求。他说,十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。他似乎把一生的精力都置于学业身上。他说的话总是很精炼,却能给人意味深长的感觉。不会一下子把一个事物的道理告诉别人,而是让别人悉心揣摩,有些人可以解读出很多意思,无心人则不会懂,当人们揣摩出他这句话告诉我们的深刻哲理时,总会恍然大悟般拍拍自己的脑袋。他为自己的梦想而奋斗着,从不言弃。君不见,他周游列国,只为了传播自己的思想。君不见,他对人和善友好,只为了告诉别人"仁德"。君不见,他以身作则,舍小为大。他的事迹我们怎么说也说不完,他的影响是无法言表的。我敬佩他,他向我们展现了两千多年前中华民族的思想,是它让我们学会了谦恭有礼,让我们学会了勤学好问,"学而不思则罔,思而不学则殆。"那是他对我们的谆谆教诲;"吾日三省吾身。"那是他告诉我们的习惯;"三人行,必有我师焉。"那是他让我们学会了谦虚。孔子啊,我多么多么希望了解你的所有事情,你是人类历史文明的鼻祖,让我打开那扇古老的大门,仔细地聆听你的教诲,好吗?550字 初二
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我心目中的孔夫子孔子,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,出生在鲁国陬邑,中国著名的大思想家大教育家。人们都说时间会淡化一切,但孔子的学说却可以突破时间的捆锁,而独立存在,这永恒,归其原因有孔子的智慧,也有孔子永不言弃的精神,他愿意将一生都消耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上,就是因为他学识的渊博和他那坚持不懈的精神,他的学问才可以经受2500年的历史洗涤,非但没有消沉而日渐弥新。说到孔子的智慧,我想首先是他知识上的渊博。面对他高深的学位,颜渊曾蔚然叹曰:"仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。"试想这是怎样一种学问,能让作为孔子最欣赏、最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育中,他竟然在2500年前,就提了,"性相近,习相远也"这种后天学习的重要性。孔子虽然学识渊博,但他的身世悲惨程度比脑袋被电梯门夹了还要悲,孔子三岁时,他的父亲就去世了,之后就一直与母亲相依为命,在他朝气蓬勃的青春期时,母亲也与世长辞,这种武侠小说中才会有的剧情就这样落到一个穷苦的孩子身上,连我都不禁想为他流泪。其实恍惚间,我觉得孔夫子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活中,但我所得知的只是孔子的冰山一角,他更多的故事与思想还需要,人们去探索呢!孔子对于学习的态度是绝对不马虎的,就单说孔子学习[文王操]时,我也感受到了孔子如此专心致志,刻苦钻研的学习态度与锲而不舍的求学精神。我觉得孔子是一个实事求是,学无止境的人,不是不懂装懂的人,用一句名言来形容他:"知之为知之,不知为不知,是知也。"我们要向孔子学习,学习他学无止境,实事求是的探究精神。650字 初一
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我心目中的孔夫子孔子名丘,字仲尼。我最初接触孔子是来源于小学课本上的《两小儿辩日》,那时,我认为孔子一点也不博学,不聪明,连两个小孩都不如。到了再次接触孔子,是初中学习的《论语十二则》。我渐渐地开始对孔子有兴趣。孔子三岁的时候,父亲病逝,他的家境相当贫寒,他说:"吾少也贱,故多能鄙事"可见他从小就很懂事,很聪明。孔子极为聪明好学,二十岁的时候,知识非常渊博,被当时的人称赞为"博学好礼"。孔子在青年时代曾做过一些小官,因为政治上的不得意,使孔子可将很大一部分的精力用在教育事业上。孔子著作《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这正是孔子一生学习道德修养的写照。了解了孔子,现在想起小学时学的《两小儿辩日》,不正是"知之为知之,不知为不知,是知也。"的具体体现吗?美国诗人,哲学家,爱默生认为,孔子是"全世界各民族的"光荣。英国的历史学家,哲学家汤恩比博士说,拯救二十一世纪人类社会的只有中国的儒家思想和大乘佛法。孔子的教育理念至今仍然运用,是当之无愧的"圣人"。这就是我眼中的孔子,他不因自己的才智,而藐视别人,他不因自己的名声,而骄傲自满,他实事求是,教书有方。500字 初一
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我心目中的孔夫子孔子,名丘字仲尼。战国时期鲁国人,是我国古代史上最伟大的思想家,他的仁礼以及儒家思想,被历代君王使用,是他们一统国家的思想工具。在我的印象中,从小到大虽听过不少的孔子事迹,但孔子在我心中一直是一个干瘪的形象,脑海中也没有什么太具体的形容词来描述。好像他在我心目中的形象永远是一个老头,其貌不扬。脸上再写上一个"孔子"这便是我心目中的孔子形象了。前几天,我在课本上又一次认识了他。在课上,经老师的补充和讲解,他的形象不知怎地,在我面前变得鲜活了起来。我仿佛是在现场倾听着孔子的教诲,感受着儒家思想的熏陶和思想上的碰撞,灵魂上擦出的火花。我翻阅了各种资料,才把孔子这个复杂的人物形象复原在了我脑海中。孔子作为一位伟大的思想家,教育家。他的一生并不是一帆风顺。他虽出生在宋国贵族,但因其家族的没落和世道的变迁,从小就受了不少磨难和困苦,十五岁了才致力于研究学问,但因其过人的悟性,不就便有了不少的学问,他也一生多次易主,屡不得志。后便回乡办校,教书育人。说到这可以说他可是我们现代私立学校的鼻祖呢!在办校中,他总结初一系列的教育手段和学习计划,以及教学方针,培育出了曾子,颜回,子贡等多位优秀学生,后来带领他们周游列国,传学受道。在72岁时,他自觉命不久矣,便将弟子叫到身边,说完最后一句话,便得道成仙,驾鹤西归。在了解了这么多的资料后,我眼前的孔子形象不在干瘪,相反眼前浮现出一个,乐善好施,和蔼可亲面色红润的老者形象以及一个走遍列国,仍不得志,但却又面色坚定的年轻人形象。孔子早已不仅仅是一个人名,更是我们民族的思想象征。越千年时空,听先人教导。650字 初一
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我心目中的孔夫子人死后,会有人记得你吗?人们死后,会被埋葬在冷冰冰的棺材中,多年之后,在这世上留下的不过是几绺发丝和几颗牙齿,给有谁记得你呢?春秋末期,在仲尼山中生下了一位伟人,他的思想至今被任用。他一生兢兢业业从事于教育事业。中途也有过步入仕途的经历,但在这混乱的时代中,没有人认可他的政治主张,这也只能怪他生错了时代。但他也因此收获了许多,成为了一位优秀教师,他与弟子一起成长,互相学习,从而培养了七十二贤。晚年,他的弟子离他而去,他在这时提出了大同的观念,与现在习近平总理所提出的小康社会理念相似。若他生活在全国统一的时代中,他定能还天下人民一个盛世吧! "吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这句话就是孔子一生心理经历的写真。他不是巨人,亦不雄伟,但他却开启了中华民族私塾教育的漫漫长路。他仁礼义的思想至今都仍被人们学习。他的大同思想正是我们现在所谓的小康。他的思想先进开明却不失规矩………他正是我们所敬爱的"天之铎木"一孔子。当我明白人死后不会留下什么,甚至不会有人知道你曾在这世上存在过,我就有了一个梦想,我希望我可以留芳千古至少有人知道曾经有一个叫王晓琪的人在这个世界上停留过。而孔子,就成为了我的学习榜样,做一个仁礼仪却又不失傲骨的人。500字 初一
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孔夫子的班级正值隆冬,窗外飘着鹅毛大雪。孔子正坐在办公室里他边喝浓茶边写教案,钢笔在他手中飞舞着。忽然,一阵大风刮了进来,把玻璃窗打的啪啪响,他伸了伸腰,舒展筋骨走了过去关窗户,并抱怨道:“什么鬼天气啊!”话音刚落上课铃声就响了,孔子匆匆的收拾了下,就向教室走去……"上课了,还在吵啊!”孔子凶道。曾参听了在那偷笑,“你还敢笑!上次家长会的事还没解决!等等让你哭都来不及”孔子正色说:“好了,同学们我们把这种兴奋用在学习上吧!现在我们来回顾一下上节课的内容!我来提问一下同学们!”班上鸦雀无声,“曾参你先来!”孔子用手指了一下。“我,我!完蛋,昨天光顾着打电脑,书连翻都没翻啊!”曾参心默想着。“快点啦!慢慢吞吞的!”孔子有点不耐烦,“清朝是是谁收复了台湾?”曾参听了,心有点慌,脑袋一片空白,随口说:“郑……郑伊健!”孔子听了,紧紧咬住牙关,双眼紧闭。从皮夹中取出一瓶药,拿出几粒药丸吞了下去然后用手抚了抚左胸,过了一会儿,他睁开双眼,大声道:"你——给——我——出——去!”门外的小鸟一惊而跃,曾参乖乖的站在后门。“班长呢?”孔子问道。“这!”子路吓的慢慢的站起来。“你去办公室打电话给曾参的父母,叫他过来!”曾参见了,跑了过去,苦求老师不要。孔子用眼神示意一下叫子路回来然后愤怒地说:“我教书教的都快累死了!你给我这样!气死我了!到底怎么回事?”曾参低着头红着脸吞吞吐吐的说:“我……我昨天打……打电脑游戏所以……”底下同学都低声笑。突然孔子跪了下来,两眼汪汪,双手抱拳说:“你能教我玩吗?”底下同学全部晕倒!!!!待续……550字 初一 记叙文
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我心中的孔夫子记得小时候,语文老师常常给我们讲述关于孔子的知识,那时候我对孔子的了解微乎甚微,我只知道他是一位知识渊博的人,并且有着众多的弟子与数不尽的崇拜者。老师总是不停地提起孔子,这就让我很纳闷,为什么老师总聊他呢?在老师的影响下,我对关于孔子的知识更加渴望,于是,我进行了对孔子的一系列搜索:孔子,名丘,字仲尼,祖籍宋国,生于春秋时期鲁国,我国著名的思想家、教育家,儒家学派代表人之一,曾修订过六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。我曾从语文书上看过孔子的的图画,穿一身古朴的衣服,披一头飘逸的长发,一切都那么的唯美,但头上那好似一些赘肉的东西,仿佛会掉下来一样,这直接毁掉了我心中孔子的形象。如今已渐渐长大,我已经懂得了更多关于孔子的知识,现在我终于知道,孔子头上那好似赘肉的东西,应该是知识太渊博以至于压了下来。学过《论语》其中的一些知识后,我仿佛看到了一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达,风趣,率性以及无私。他虽然出身贫贱,身份卑微,身处社会的最底层,但这却泯灭不了孔子内心的壮志。这位老人,不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法。大的方面能够治国经世,小的方面可以净口修身,他教化世人用"义"和"礼"来阐述"仁"的思想,用"智"和"信"来传播"仁"的观念。学习方法上要"温故知新",要"举一反三",在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!子曰:"吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!"由此可以得知,孔子在他的生涯中,几乎总是在学习,这样一位勤奋好学,刻苦努力的人,怎能不是一位奇才?在我的眼里,他既是一位普通的老人,又是一位圣人。他是一个为了万民苍生,向统治者宣扬"仁义"、"礼乐"、"德治教化"的人;他是一个开创中国私学教,育之先河,有教无类、诲人不倦的人;他还是一个和普通一样具有悲欢离合,喜怒哀乐的人。这就是我心中的孔子……800字 初一
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我心目中的007他配有杀人执照,他被授权可以干掉任何妨碍行动的人。他的敌人,是全世界最危险的人------他是谁?,他就是大名鼎鼎,风度翩翩,魅力十足的英国情报机构军情六处的特工,代号007的——詹姆斯邦德。詹姆斯邦德是英国作家伊恩-弗莱明手下的人物。他是一位英俊,驾着豪化跑车,神秘周游列国的男人。在电影中,詹姆斯邦德为了解救几百名高级特工而深入虎穴,不断与黑帮打交道。最后,在命悬一线的情况下,终于杀死黑帮老大,保全了几百名特工的性命。在电影中,邦德的好搭档Q博士在每一部影片中都会帮他打造各种稀奇古怪的武器。有随时可以呼唤军队的超小无线电;有会“认定主人”的PPK手枪;有具有透视、夜视功能的眼镜;还有一只能发射子弹,飞镖或当手雷用的钢笔。只有你想不到,没有Q博士创造不了的!詹姆斯邦德是一个勇气、冷静、智慧集于一身的人。面对死亡的恐吓,金钱的诱惑和体力的考验,他巍然不动,总是沉着应对。这是电影中的一个场景:一个与黑帮有着密切关系的人乘坐电梯。007跟踪他,想看他干什么?但是邦德知道他认识自己。不能让他看见自己,又要完成任务,怎么办?邦德等电梯上升一半时,三步并着两步,抓住电梯底部的两根铁杆,整个人就像风干肉一样,吊在电梯底。你们想想:在几百层高的大厦上,我们看着下面都会心惊肉跳。何况还是被挂在移动的电梯下面。稍有不慎就会掉下去,摔个粉身碎骨!在这种情况下,007要有多大的勇气才能迈出这一步?要知道,如果他心中有一丝犹豫,不是不敢上前,就是错过良机,摔得粉身碎骨!正因为他的正义勇敢,才使他深入人心。成为妇孺皆知的大英雄!2012年的伦敦奥运会开幕式上,播出了这样一段画面:詹姆斯邦德驱车到白金汉宫,邀请英国女王参加开幕式,两人乘飞机空降到现场的片段。由此可见,007在人们心中的分量,是多么的重!怎样?听了我的介绍,你们是否也很敬佩这位英雄?有时间,大家也去看看这位英雄的电影吧!750字 六年级
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我心目中的杜甫读你的诗已有多年,你也早已成为我生命中的一部分。走进你,我心随之宁静;品味你,我心随之起伏。你是我心目中名副其实的“诗圣“。——题记你出生于唐代的一个书香门第之家,自幼读经书,才华横溢。时逢开元盛世,国家兴盛。而你胸怀大志,豪情满怀,想成就一番事业。于是,你不畏艰险,攀上泰山之巅。站在顶峰上,俯看四周群山,都显得那么渺小,那么的微不足道。你即兴吟出了“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,以示自己的雄心,年轻的你前程无限光明。然而,安史之乱爆发了,一切都变了。壮志凌云的你不得不随许多人一起逃难。你从小受儒家经书的影响,忧国忧民。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,多么崇高的情怀!自己的茅屋都“为风所破”了,却依旧想着要让天下所有像自己一样贫寒的士人都能有一处安身之所,何等的忧国忧民啊!见到富人家多的吃不完的已经烂掉了的酒肉与街上被活活冻死的穷人,你吟出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的诗句。你想帮助穷苦人民,却苦于无力相助。单凭一己之力,在那个动荡不安的年代,几乎是办不到的事啊!你伫立着,两行热泪滚滚而下……经过多年颠沛流离,你吃遍了人生的苦,终于回到了国都长安。满目萧然的景象不禁使你黯然神伤。“国破山河在,城春草木深。感时花注册溅泪,恨别鸟惊心”多么令人悲凉。你独自倚仗,默默叹息……忧国忧民的你,触景生情,写下了“三吏”“三别”。哦,我心中的你是多么可亲、可敬、崇高、伟大!许多人都认为你的诗风只是沉郁忧伤,其实,你的诗句里也不乏清新与豪迈的笔触。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”多么清新秀丽!“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”、“随风潜入夜,润物细无声”多么自然美丽!“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”、“星垂平野阔,月涌大江流”既幽美又毫迈!实为诗中绝句!哦,杜甫!我心目中的杜甫永放光彩!750字 初二
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我心目中的巾帼英雄武亦姝,巾帼不让须眉的女子画中的一名女子,手拿着一本书,扶了扶眼镜:“明月几时有,把酒问青天。”款款向我们走来。没错,她就是《中国诗词大会第二季》的总冠军,一位巾帼不让须眉的女子——武亦姝。在总决赛飞花令的比拼中,与她对阵的是一名语文老师,王子龙。面对这样强劲的对手,武亦姝没有丝毫畏惧,一如既往的从容淡定,“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪;岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫亭;新丰美酒斗十千,玉盘珍羞直万钱……”,她出口成章,最终在飞花令的比拼中获胜。这位当时年仅16的少女,竟有着2000多首诗词的储备量。对诗词的热爱,也显而易见了。在她巾帼不让须眉的背后,我想,更多的是鲜为人知的努力。或许,秉灯夜烛只有她知道。我们总说自己在某件事情上面做得不够好,是因为没有天赋。但真的只是这样吗?自己真的尽力、努力了吗?没有谁天生就是王者,2000多首的诗词储备量,你同样做得到。倘若每天少玩十分钟手机,把这十分钟用来做别的事,再日复一日地坚持,没有什么是做不到的。在武亦姝的身上,我们看到了许多人都没有的东西,或许,就是那句“腹有诗书气自华”的道理吧。不仅如此,在初中期间,武亦姝的《你是我心中的风景》就获得过首届“新闻晨报杯”上海市网络人气作品投票第一名,可谓“自古英雄出少年”,从小便才华横溢。但我相信,付出更多的,一定是努力。因此在决赛中对战彭敏时,我都着实替彭敏捏了一把汗。看着面对“沙场老将”一点也不害怕的武亦姝,心里更多的是佩服。而能使武亦姝临危不惧的,正是那颗对诗词的热爱的心。也许,在她心中,输赢早已不重要,正如那句“草木有本心,何求美人折”。记得有一篇文章的题目是“每一个努力的人,终将会被这个世界温柔以待”,而武亦姝,就是最好的证明。巾帼不让须眉的女子,不一定要像花木兰与穆桂英那样,征战沙场,我更偏爱在笔墨上,巾帼不让须眉的女子。这就是我心中巾帼不让须眉的女子——武亦姝。750字 初一
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我心目中的龙自古以来,中国人常常自称为“龙的传人”。在中国人的心中龙是祥和幸福的-个美好象征它能呼风唤雨,腾云驾雾,翻江倒海,天下旱涝,庄稼丰歉,人间福祸,全凭它的旨意。那么这条龙在我的中心又是什么样的呢?龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,为鳞虫之长。常用决象征祥瑞,是汉族等东亚民族最具代表性的传统文化之一,龙的传说知龙的文化非常丰富,龙的形象最基本的点是“九似”具体指角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇、腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。传说龙能显能隐,能细能巨,能短能长。春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨。中国古代间神话传说可见于中国经典中的生物,在现实中无法找到实体,但龙的形象的行成源于现实起到了祛邪,避灾,祈福的作用。很久以前,龙就是中华民族崇拜的对象了,现在也是。所以,现在有很多人根据“龙”的图像来制作成装饰瓶。比如说,今年的元宵节时的花灯就有龙的样子。那是一条很大的龙,它的颜色是金黄色的,看起来非常漂亮而严肃。龙文化的内涵实质是以东方神秘主义的特有形式——中国的龙的形象,通过复杂多变的艺术造型,容入到中国人特有的基本观念这中。龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四种观念:即天人合一的宇宙观;仁者爱人的互动观;阴阳交合的发展观;兼容并包的多元文化观。所以我认为,与其将龙文化简单定义为一种我国传统艺术形象,不如将其定义为一种文化理念。它是中国人处理四种主体关系时的理想目标,亦是一种社会价值观念,它不仅可以追求天人关系的和谐和人际关系的和谐,也可能达到阴阳矛盾关系的和谐和多元文化关系的和谐。说到龙,也想到了两个关于龙的传统节日,一个是端午节,这一天人们都会赛龙舟;一个是元宵节,到了这一天人们要舞龙庆祝。龙在中华人民心中有着非常崇高的地位,“龙”的形象里包含着许多美好,高贵的东西,龙代表着吉祥如意!750字 初二