时间的痕迹
550字
初一
议论文
时间如白驹过隙,风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,在夜的最后一章,散尽了那段甜甜的香。时间又像烤炉里的面包,时间长了,面包就会融化,这都是时间的痕迹。
昙花一现,蜉蝣朝生暮死,它们的生命都只不过弹指一瞬,但时间为它们留下来最美好的痕迹,它们的美让人窒息,它们的神奇令人惊叹。至少在它们盛开、飞翔的那一刹,让人永远得记住它,记得它们曾经存在过。
时间是公平的,它在我们身边来回奔跑,给了我们同样的时间去创造属于自己的生活给了我们每个人机会来用自己的方式看这个花红柳绿的世界,去改变,去创造它。但只有懂得珍惜它的人,才可以获得成功。
其实,世界并不是亘古不变,时间可以让万物变迁,沧海桑田、海枯石烂。如果对身边的人与事一再忽略,可能等你发现时,已是物是人非了,只剩下那些细碎的回忆成为时间流去的证据。面对世间万物,一个人的生命不过短短数十载,就如花开花谢般来去匆匆。但我们也要善待生命,因为即使是在这短短的岁月里,我们依然可以享受生活、看这个世界。至少,我们也感受过阳光的抚摸,我们也呼吸过新鲜的空气,我们也度过童年与青春,也感叹过风华是一指流砂,苍老是一段年华……
“时光会使最亮的刀生锈,岁月会折断最强的弓弩”是的,时间走得悄无声息,但一定会留下痕迹,哪怕只是一道最浅最浅的痕迹。
时间抚过爸爸的脸颊,道道皱纹是它留下的痕迹;时间梳过妈妈的乌发,是它留下的印记;时间吻过青绿的树叶,片片黄叶开始凋零;时间越过一颗颗巨石,道道刮痕是它留下的脚印;时间爬过强壮的大树,年轮是它留下的惊喜……
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时间的痕迹春蚕死了,却留下了华丽的羽裳,那羽裳便是禅的痕迹;夏荷长了,却留下了溢清的芬芳,那芬芳便是荷的痕迹;冬梅落啦,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹……时间向来是一种抽象的概念,正如朱自清先生曾写过的一句:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我出生到现在也有十三个年头了,虽没有做过象朱自清所认为的“痕迹”,但我认为,在这十三个春秋里,“游丝样”的痕迹一定是有的。回想着、回想着,哦,想起来了,在爷爷的橱柜储物柜里。小的时候,我上幼儿园,那时年轻的爷爷背着我上学。在幼儿园里,我比同龄人学会做更多的事情,于是,一张张“优秀好宝宝”“全能宝宝”的奖状被当做第一批“宝物”珍藏在储物柜里。时间总是很快过去。转眼间,我上小学了。父母很忙,我都是在爷爷奶奶的陪伴度过的。擅长数学的爷爷总是坐在我旁边耐心的辅导我的功课,而奶奶总是在一旁笑眯眯的陪伴着我,教我做人的道理。每当我在学习上想放松的时候,爷爷奶奶那满头白发,以及越来越多的皱纹在暗示我,“少壮不努力老大徒伤悲”。就是这样,每一个期末考试的成绩,我总是在班里名列前茅。休学典礼结束后,我第一时间跑到爷爷那里。想让他把我这些奖状珍藏在他的“珍宝柜”里,这早已成为了我的一种习惯。爷爷总是笑着摇头:“孩子,还不够,再继续努力。”我明白了爷爷的意思,高兴地点点头。时间继续流逝着。转眼间,我已经是五年级的少年啦!我努力着,努力着。在那年冬天,我在“全国英语习思竞赛”中获得了二等奖。欣喜之后,又陆续获得了“全镇作文竞赛”一等奖、“玉燕杯作文竞赛”二等奖等等荣誉。这些都被爷爷收藏在他的“珍宝柜”里。六年级下册,过完最后一个儿童节,我从那个懵懵懂懂的孩童逐渐长成那个意气风发的少年啦!在爷爷的耐心地辅导和鼓励下,原本数学不好的我,勇敢地参加“玉燕杯奥数竞赛”并获得了优秀奖。在爷爷的八十大寿上又迎来了我“免费入读玉燕中学的录取通知书”。这些荣誉我把他送给爷爷当作“生日礼物”,收藏在爷爷的“珍宝柜”里。光阴似箭,日月如梭。现在的我已是一名初一的学生了。看着已经被时间留下太多痕迹的“珍宝柜”里,好多位置还空着。我沉思着:里面还有更多的“宝物”加入吗?沉默了许久,突然,我笑了。会的。只要继续努力,一定会的——争取在高中录取通知书那里,大学录取通知书那里,大学毕业证书那里……那这些过后,还会有吗?等待吧。一定有的,只要我有信念,只要我有目标,只要我继续努力!在将来的日子里,我会送给爷爷更多的礼物!1000字 初三
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时间的痕迹时间从来都不愿显露身形,但却悄无声息的无意把它的痕迹刻在了世间万物的身上。我的琴声悠悠,它就藏在我的指间,潜移默化,我渐渐善于此。从年幼到成熟,我的身躯随我的影子一样,受时间的控制。太阳升起落下,匆匆度过它的每一天,他的职责是在夜里守望白昼,就像迷途的孩子寻求光明,也在昼里等待夜的到来,就像那些不懂得享受生活的人一样,想找一丝解脱。我想我如果不努力充实的度过每一天,就会像那想放纵一下的人一样,一晃,一生就像枯木一般悄悄枯萎了。我所能做的,最多能做的也就是用自然,乐观的心态拥抱晨曦的曙光。时间是沙漠里的沙,大海里的水,你从来不知道它消逝的有多快,它也就是这样小心翼翼地哄骗着人们,但你稍不留神就落入了他的陷阱,大人用好听的话掩盖了现实的残忍,他们总对小孩说你长大了,不如直接对他说:“孩子,你老了一岁,如果不好好让自己进步,而是贪婪的把时间浪费在游戏上,你就会养成不珍惜时间的习惯,对自己说反正我还年轻,这类骗自己的话。”我想人们如果总用我长大了,我成熟了,这类话来形容时间的痕迹,那么他真的很容易失去自制力,而变得慵懒,一个这样的人,时间一定会在它身上留下一道又一道伤痕,我猜谁都不愿这样的事发生在自己身上。而我也是知道的人是很难不被时间留下一些不好的痕迹的,没有人与生俱来圣人一样的品质。时间令一切,包括伟大的自然,也不得不承认自己比不过它的力量,它让一切悄悄改变,给了他很多,也夺走了很多。这促使我们渺小的人类不得不冷静一点,因为我们会跨过千山万壑,渡过万里江海。要知道,使用时间,要么虚度它,要么坚持于一件事,但坚持往往意味孤独。坏的一方面就是这么默默来了,我们可从未邀请它,或许允许它进入我们的心儿。可时间总会和你的耐心做对,时间久了干一件事总会让你无聊难熬,甚至会让你心情压抑,性格变得自私,我们必须极力忍耐,并改掉不好的一方面,只有当我们望满眼风光,不禁赞叹,看别人登上山顶,真心笑望时,时间才会给我们留下耐人寻味的痕迹。我们也应该仅仅希望时间的痕迹像大海并不永远平静,不求心里永运万里无云,但当乌云笼罩我们的心儿时我们的心儿时我们也不能让他长久驻扎。从单纯的孩子长大成人,如果教育不好一个人一定会变得自私,我就介绍这一点不好的时间的痕迹吧。自私是个坏家伙,我还是个孩子的时候看到一位美丽的夫人手捧鲜花,我由于对花的钟爱微笑着缓步走去说:“您愿意与我一起分享花的芳香吗?”“不,你这小孩子会把它弄坏的!”她恶狠狠地说,眼睛瞪的想一块大石头,如果愿意,她一定会把她扔向我,以示她是一个厉害人物,可她不会,因为她是一个吝啬鬼。我也对一位满脸愁容的叔叔说:“我愿为您唱一首歌儿可以吗?”“不,我不会给你一分钱的!”他凶神恶煞的说,好像嘴里可以冒出一丝火花。我知道他们并不可憎只不过是时间给了他们伤痕罢了,他们的自私,都因为时间带来了一些困惑,让他们措手不及,但却没有他人指导,值得庆幸的是那些事发生后,母亲总会像慈爱纯洁的天使一样抚慰我的心灵,那种美好的感觉就好似山间清泉旁的草药,能治愈人,并开导一个人。我只想用自己微薄的力量留下此刻心声,但愿人们更沉着面对一切,时间总会在我们身上留下好的痕迹,而不是自私的。1200字 初三 抒情散文
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时间的痕迹所谓青春,也就是在好奇+热血+幼稚+青涩中所经历的花样年华。所谓年华,也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所经历的精彩瞬间。当梦想即将好实现,却因一点点的坎坷让我们坠入山谷。谁也想不到,下一个成功与机会回落到哪里,也许很近,也许很远。当一双双期待的眼神望着你时,你手里拿捏着的也许是成功,也许是失败,不一样的结果也会充满不一样的感觉。当我面对失败的时候,我做的只有努力,让失望更加渺小。当在比赛中时,我真敬佩我自己,是怎样充满奋斗与热血的。也许有一天,在没有坎坷与困难的世界里,那我们所拥有的仅仅只有成功,然而这一点是不够的,没有失败怎么体会出困难与坎坷所带来的更上一层楼。然而,带来这些的不仅仅只有困难与坎坷,还有那懵懂的“青春”。从一问三不知的小丫头变成会一元一次方程的中学生,这不是成长是什么?青春,少不了热血,当看到比赛场上同学们在为班级争得荣誉,而坐在旁观席的我却热血沸腾。青春,面对着新奇的事物,我们会充满好奇。青春,面对着童年我玩耍时的照片,我会笑着说:“这就是我!幼稚的我!”青春,面对着未来,我们会充满幻想。这些年的青春,我们如何挥洒!这些年的热血,我们如何沸腾!这些年的幼稚,我们如何大笑!这些年的梦想,我们如何实现!总之,青春!看你的!!黑龙江黑河嫩江县黑龙江省七星泡农场中学初一:赵可欣500字 初一 抒情散文
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时间的痕迹时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?500字 五年级 记叙文
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时间的流逝痕迹时间在流逝,你能感觉到吗?你能看到时间的痕迹吗?时间是个抽象的东西,能感觉到吗?能看到它流过的痕迹吗?我说,能!。只要你用心去感受,去看,去发现身边的一切,你会发现,其实,时间在流过的时候在一切之上都留下了痕迹。当一阵风迎面而来时,你会感觉风从你身边经过,然后感到一丝凉意。随后便感觉风小了,远了。风由远到近,由近到远,给你留下的感觉也是对时间的感受。只是,你没有用心去感受,所以,你没有发现时间的流逝。当你伏案写作时,看着一字、一词、一句最后组成一篇文章时,你心里一定充满了欢喜。那你又留意到了吗?时间已经无声无息地从那一字、一词、一句间滑过,这一字、一词、一句就是时间滑过时留下的脚印。当你从婴儿慢慢长大,回头看看,一串串脚印紧跟其后,这是你自己成长留下的脚印。那你又可知道?这也是时间走过时留下的脚步。时间在我们身边的一切之上留下了痕迹,等待你用心去感受,去寻找。时间又是如此短暂,不会停下来,等你慢慢去摸索。我们只有想尽一切办法,努力地去抓住每一秒,让每一秒变得更加精彩!400字 初一 抒情散文
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无法抹去时间的痕迹他就像泼洒在地上的水,再也不能收复,他也是一个慷慨而公正的老者,不问情或施舍任何人一分一秒。你拥有他,可以在他的目光下前行,后退或是徘徊,他把你的一切举动都看成在眼里,让你选择,不会左右你,也不会阻止你。然而他会掠过你的心灵,使你领悟到—一切的一切都由他指挥着,过去就是过去,你之前所做的所有事他都会把那永远镌刻在历史风轮里。你若想抓住或挽留他,那便是不可行的,他从你的手指缝里流过去,从你的脚底滑过去,从你的视野你的思想里飞过去。把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。不管你权重如山还是一介布衣,他都一视同仁,哪怕你一掷千金我,也决得不到时间的流转与宽恕。250字 初一 散文
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时间里的痕迹,那曾经岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指间偷偷的滑落。她悄无声息,却总能在不经意间留下一些不易觉察的痕迹。就好似花开花落,当花瓣离落之季,总会有暗香残存。于是不经意间,人们在时间的流动中,各自苍老。蓦然回首,那曾经的青涩年华,却早已消失殆尽,不见踪影。时间里,我们匆忙的走着,却也在成长着,渐渐褪去曾经的青涩与稚嫩,来成熟。长大的代价是巨大的,它会让你失去一些东西。是人,是时间。它永远是残酷的,你的挽留,换不回曾经的一切。只能继续行走着,失去的更多,得到的也更多。在时间里迷茫着,忘却了曾经的事和人。时间里的我们,苍老着容貌,更苍老着心。那千疮百孔的心留着时间的点点痕迹,那痕迹向我们昭示着,那曾经。是什么将我们埋葬?成就我们的是时间,却也是时间将我们变得苍老。那颗心,从青涩稚嫩,变成如今的千疮百孔。换光阴,和时间的比赛永远是输不起的。在时间的游戏里,我们永远不能认真。感情的投入,换回来的,往往是失败。形形色色的人走在时间中,与他们的一场场相遇。是幸,也是难。也许是亲人,也许是朋友,相遇却总有分别的一天。再多的挽留,再多的不舍,也换不回曾经的他们。生老病死,当你离开这个世界时,留下的是什么?点点痕迹。曾经,是辉煌,还是平凡,却总会被她埋葬,你永远斗不过时间。在滴答的钟声里,岁月渐渐流逝,时间点点消失。残留着的点滴痕迹,只会告诉在时间里的你,那曾经。输不起的永远在骚动,无牵挂的永远都有恃无恐。时间里的我们,是匆忙,是散漫。时间的痕迹,在我们身上体现。那痕迹,是时间带给我们的曾经。初一:学渣你不懂550字 初一 散文
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痕迹人生如一本日记本,在人生的旅途中,总有一些人在你的日记本上留下痕迹,虽然岁月如歌,往事如烟,但这些痕迹却永不磨灭。 泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。”但我更觉得,天空中多少会有所痕迹的,只是不易察觉罢了。因为雁过留声,人过留名,万物皆如是。人生,总要留下些什么痕迹。我不禁回想,那一天。那天,我正在家做作业,忽然,我听到一个声音“某某某,下来玩啊!”我马上分了神,跑到阳台一看,原来是我的同学,我匆匆应了一声:“等我一下,马上就来。”我迅速地完成了作业,跑出了家门,第二天,在学校里,我正在做作业,突然,组长将作业放在了我的桌子上,我拿过作业本一看,两行红字出现在我的视野里:作业没认真做,没有负起一个学生的责任。一看到这大大的红字,我不禁心头一颤。心想:老师每天都要改那么多的作业,却没有丝毫的放松,从始至终都很认真,负起了一个老师的责任。如今,那本作业本已经不知到那里去了,但它上面的那两行红字早已印在了我的心中,时时刻刻都在提醒着我该如何承担自己一个学生的责任。责任是人生的一部分,没个人都有自己的责任。我们所有的人都应把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。500字 初一
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痕迹深秋,阳光隐藏在乌云背后,隐隐约约透露出一丝一缕的光芒,很暗,很暗。飒飒的寒风低沉地私语,卷起片片落叶。一次的考试,使本该名列前茅的我一下子名落千山,让我如同一只受了伤的白鸽,坠下了无尽的深渊。我彷徨,我麻木,整日没有精神。坐在书桌旁望着窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!我盯着窗外发呆,无意间瞥见了一个硬币般大小的东西,深色的外壳重重地压在了它的身上,细看,原来是一只蜗牛,这瞬间吸引住了我。在对于它说无比宽敞的房间里,无疑似一座空城,待它去寻觅,只见它用瘦弱的身躯扛着一块比它大比它重的硬壳,一步一步,缓缓前进。它的身后,留下了一条长长的、细细的线,那是它行走的痕迹。它继续走,依旧是那么慢,那么不急不忙,却从未想过要停下来休息片刻,我的心像是被触碰到了什么似的,不再平静。窗外的寒风似乎没有要停下来的迹象,云中的阳光也似乎没有要出来的节奏。屋中,一只蜗牛一个女孩,静静的,没有言语。蜗牛专心地为自己留下一点儿可爱的脚印,那条线愈来愈长,一点一点地延伸,丝毫没有断过,很完整,它似乎旁若无人,努力创造自己的痕迹,无论身后的硬壳有多笨重,无论前方的道路有多漫长,它也不曾后退,从来没有停下,再大的困难,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕迹说明了这一切。而我呢?面对困难我又是如何的?我陷入了深思。在困难面前,我如同蜗牛那般渺小,除了退缩和害怕,我似乎没有其他表现,而蜗牛呢?就算坚持不懈,咬牙撑下去,没有什么是能阻挡着你的,蜗牛的内心,比我强大多了,我也确实缺少这一点。风停了,阳光出来了。桌前的那一段痕迹更加耀眼了,或许,我根本不关心这蜗牛从何而来,但它带给我内心的震撼却是令我无法忘记。一次的失败算不了什么,蜗牛前进的道路上也会有数不尽的障碍,无论多累,它都会坚持下去,痕迹不断,而我也不该放弃自己,吸取这次的教训,下次会更好。那段痕迹,永远的,存留在我的心间。750字 初一
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痕迹枝桠上悬着的蝉壳,是蜕变的痕迹;古树中细密的年轮,是岁月的痕迹;而我一路走来,留下的都是我的痕迹。博物馆掩埋了许多秘密,留下了一些单薄的痕迹。当你驻足博物馆前,几步之间,跨越的也许是一场巨变、一个时代、一个悄无声息的惊雷。历史是不会说话的,它用留下的痕迹来证明自己从未消逝。我,曾这样想过——这便是痕迹的意义。我小学写出的一个满分作文,十四岁那年拿到的第一张奖状,初三时领到的第一笔稿费,都是我留下的痕迹。丘吉尔曾说,“一个人向后看的越远,就向前走得越远。”郁郁不安的时候,我会默默地看着自己留下的痕迹,从痕迹中,汲取无尽的力量,再毅然前行。独坐书房里,细细品味一本好书。窗外日光弹指过,席间花影座前移。与书为伴的光阴,都是一种美的享受。泛着墨香的书页,一字一句都是作者留下的痕迹,它等待着一个有缘人,被触动,被发掘,被塑造。兴许,这点痕迹能成为读者人生路上的一道曙光。人生在世,有谁没有留下过痕迹呢?再渺小、再稀松平常的痕迹也有它的意义。就像是冬日里的清晨,静默了一夜的积雪,迎来了第一个脚印,而后来者们,顺着这足迹开出了一条路来。你我有意无意留下的痕迹,总能给他人一点影响,就像是一盏明灯、一个路标、一道微光,旁人看着我们的痕迹,也许会更有力地寻觅自己的远方。没有谁是一座孤岛,我们在岁月的迷宫里摸索前行,需要找寻一些他人的痕迹,只要我们活过,就会在他人心中留下或深或浅的痕迹。有的痕迹会随风而逝,在我们的记忆中渐渐淡去。而有的痕迹会刻骨铭心,它是无时无刻不流连于目光之间的情感密码,是心与心交汇时放射出的耀眼光芒,是灵魂与灵魂对话时镌刻下的独特印章。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。我希望我能在这人世间留下一点痕迹,在漫长岁月里成为一束光亮,用我的痕迹,去指引迷途中的旅者。我的生命终将会消逝,而我的痕迹,却会在时间的永逝中经久不衰。让不朽的痕迹在岁月中熠熠生辉。750字 高中 议论文
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痕迹“雁过留声,人过留名。”这声,这名,就是我们追求的痕迹。舍己救人是值得歌颂的痕迹。然而,无谓的“舍己”却显得那么苍白。据某报报道,一位颇有学识的高中生为了抢救溺水的小学生而自己丧失了生命。这种舍己救人的精神是多么令人赞颂,是多么值得人们讴歌。他的生命痕迹虽然短暂,然而,他却用“英勇”诠释了价值,用“伟大”表白了真谛。当然也留给了社会更多更多的思考。古今中外,多少名人留下的痕迹总是让人记忆犹新。《三国演义》展示出的壮观场面是罗贯中留下的痕迹;《蒙娜丽莎的微笑》蕴含的朦胧之美是达芬奇留下的痕迹;《药》是鲁迅用独特的视角写出了愚蠢做法的痕迹……他们领悟了生命的真谛,留下了属于他们的痕迹。也许有人会说:“遗臭万年也一样伟大”。这样的世界观,这样的价值观,是何等的伟大,何等的壮烈啊!不仅真的“遗臭万年”,而且“永不翻身”。秦桧的壮举曾令岳飞痛苦了许久许久;秦桧的壮举曾让岳飞陷入了无奈、茫然;秦桧的壮举曾使岳飞增加了更多的麻烦。然而,世人记住的是岳飞的英勇无畏,世人记住的是岳飞的保家卫国;而秦桧却在人生的痕迹中可谓“壮”啊,可谓“烈”啊!世人唾弃!世人咒骂!历史总是向前进,人总是向前走。历史的痕迹时刻警示着大家:“保持清醒,人类才明晰;前人的痕迹也时时告诫:不要重蹈覆辙,坦然走好。人们不会忘记那些给他们带来安逸生活和做好事的人,亦不会忘记那些坏事做尽,丑恶嘴脸的人。但所不同的是:前者是流芳百世,留下美好的痕迹;而后者是遗臭万年,留下的是令人厌恶的痕迹。人的生命都是短暂的,每个人都应该珍惜每一天,用坚实的脚步给自己留下实在的痕迹,向成功进发,向未来努力!600字 高二 议论文
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痕迹由于一份不知何时滋长起来的情愫,我怀着懵懂青涩的思想,在偌大的文学世界中误打误撞。最初我看《4岁儿童识字故事》,其中有一篇故事叫做“猪娃煮饭”,那可真叫百听不厌,每个晚上都缠着父母讲这篇,每天都讲好多遍。我在猪娃烧饭升起的熏烟里捏着鼻子跑过了幼儿时代,被呛得泪流满面地回过头与幼儿园挥手拜拜。接着《米老鼠》闯进我的视野,我笑嘻嘻地看着唐老鸭总是沮丧颓败,米奇在关键时刻总能胜利,葛莱史东运气好到掉渣……直到如今,我仍然是一位忠实米迷。我坚信,有米奇他们一伙儿相伴,我能在这个世俗腐朽的社会中依然拥有纯真、正义!继而,一帮飞扬跋扈、桀骜不驯的青年作家吸引了我的眼球。他说:“文学,只是一个非常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。”毋庸置疑,说这话的是韩寒,他潇洒地驰骋于赛车场,并肆意地立足于文坛。安妮说:“对创作者来说,小说根本是一种寂静的个人经验。”看吧,随意的一句话,就能显示他们的特征。韩寒是悖逆狂妄的,安妮是另类独特的,小四是晦涩伤感的……我在他们的文章中感受血浓于水的亲情,置自己生死于度外的友情及羞涩暧昧的青葱岁月。最显然的,是他们翩跹起舞的青春。当然,我还看马克?吐温、泰戈尔、米兰?昆德拉等文坛大师的文章。对于体味,也只能是意味深长的省略号吧……也不晓得今后会看谁的书,这些都是待定的。而确定了的是,《儿童识字故事》、《米老鼠后”等,他们都让我体会到了很多。纵然他们在某些人眼里无足轻重,看他们的东西很费时、无用,但毕竟,我的成长城堡就是这么一点一滴、一砖一瓦地垒起来的呀!不论它们的本义是褒是贬,只要它们碾过了我的年轮,就不会如泰戈尔所说的:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”走过我生命的东西,便会留下或多或少的痕迹。当脑海内存不够的时候,我将某些时光、记忆装入半岛铁盒。很多很多年以后,当我不再天真、成了一位迟暮的老人时——我颤巍巍地打开铁盒,记忆不知腐朽与否,但我想,即便看到的只是记忆的灰烬,我也有气力将嘴角上翘。700字 初二 议论文
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痕迹走过万水千山,回头看,那些人生路上留下的或深或浅的痕迹。——题记“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着的一切,转眼都飘散如烟,我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。”这首朴树的《平凡之路》,唱出了人生,唱出人生的意味,唱出人生路上留下的痕迹,它们或深或浅,或隐或现。我们不需要铭记人生漫长路途中的每一件事。只需记得,那是你曾遗留下的痕迹,不管是快乐的、痛苦的、刻骨铭心的,还是迷惘的、哀伤的。这,都是你所经历的。这是人生路途中一段最美的回忆。我们终将走到生命的尽头,有些东西,我们终将失去,得不到的永远得不到。重要的是,我们努力过,也尝试过,我们尽力过。这些经历,不正是一道道痕迹?只是,这些痕迹,你后悔留下吗?是否感到遗憾?这个问题的答案似乎不能轻易说出。因为人终究会改变,有些事也终究会变,有些记忆就模糊了,这些痕迹会随风消逝,一去不复返。那些刻骨铭心的痕迹,不外乎一次次的失败、失败后的迷惘、十字路口的徘徊、实现梦想所经历的一切……“我一路看过千山和万水,我的脚踏遍天南和地北,日晒或是风吹,我都无所谓”又一首书写人生的歌。回头看看,这是你曾留下的痕迹,它们或深或浅,或隐或现……这些痕迹已经留下,不可能再恢复;河流已驶向东方,不可能再倒流;时间已经过去,不可能回到从前。过去属于死神,未来终将属于自己!550字 初三
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痕迹每个人的成长过程中都会留下痕迹,也许是物质上的痕迹,也许是肉体上的痕迹。它们见证了我们成长,陪伴着我们成长……现在,回头看一看那些痕迹,也许会回忆起很多温情!说起成长中的痕迹,我脸上的那道疤痕应该最为醒目。在生活中,我身边的同学,朋友都会问我“你脸上的疤痕怎么弄的”“小时候被车撞的”轻描淡写一句话带过……他们呢,都会露出惊讶的表情,什么?被车撞了……回忆起这件事,应该是幼儿园时发生的。在宁波,我们吃完饭像往常一样出去散步!然后……一辆摩托车从后面开过来,撞了我。当时还小,对这件事没太多印象。只是听他们说脸上缝了好几针,流了好多血。这是我成长中的一处痕迹……在安徽也曾留下过一处痕迹,是留在手上的。冬天的安徽真的好冷,下雪、结冰什么的都是常见的。记得有一次寒假去安徽,很冷。把自己的手给冻伤了,左手的小拇指处,很明显的一处痕迹。现在看着手上的那处痕迹,都感觉寒气像你扑来。那是在寒冷的安徽留下的,那是读小学……现在,初中了。一晃就十几个春秋过去了,成长中的痕迹可能数不胜数。但是……多了一个妹妹,这兴许才是我成长中最好的痕迹。我长一岁,她也长一岁。等她长到我这么大的时候,我可能就二十几岁了!很高兴生命中能多出一个叫做妹妹的痕迹,这个痕迹永远抹杀不掉。痕迹,真好!成长中的这些痕迹,更好!能陪伴你一生的痕迹,最好!550字 初二
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痕迹岁月匆匆流逝,小树慢慢地长大,年轮一圈圈地长着。奶奶渐渐的老去,那脸上的皱纹一条条的深邃。那是他们的痕迹,而泪水和汗水是我们的痕迹……小时候,我从来不相信水可以打败石头,石头那么坚硬,水那么柔弱,怎么可以打得过石头呢?长大后老师告诉我们,雨水没日没夜地滴在地上,每一次的冲击,都是那么的强健有力,才知道原来石头的心也可以被融化,它可以被雨水淹没,甘愿被打败,于是就有了水滴石穿,不是谁打败了石头,而是雨水的坚持打动了石头的心,从此,这份感情在石头上留下了长达数十年的痕迹。我想在幼儿园的时候,我们哭的最多。在妈妈尖锐的大吼中度过,仿佛在比你叫地响还是我哭地响。那时候我们哭得满脸泪痕。在小学的时候,我们懂得了努力,知道了努力,才能得到自己想要的东西,我们用功读书学习,哪怕给一次次的挫折打败也要站起来,我们在一次次的战场上挥洒汗水,或许面对挫折时,我们会哭泣,但是是发泄完情绪,以后我们都需要继续前行,没有达到终点,我们不能停下脚步。我们知道我们是父母的希望,我们用尽全力,只为达到他们的希望,不辜负他们,不辜负自己的努力。我们的痕迹从一张张奖状,到一张张成绩单,到一次次父母给我们的奖励,这都是我们进步的痕迹。这些成绩都是珍贵的,都是来之不易的,就像上面的水滴石穿一样,他们也可能是因为我们的坚韧不拔而感动。小时候在小树上刻下自己的身高,长大后再去量,发现还是一样高,是我长矮了,还是他长高了?550字 初二
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痕迹那根白发,我藏了起来。我不愿让我那可爱的母亲感受到时光的荏苒,不愿让她发觉自己身上,已有了时光抚过的痕迹。那是一个晴明的早晨,阳光的温暖带着晨露的清爽洒进小居。我与母亲走进阳台,呼吸着迎面而来的清新的空气。结束了清晨的沐浴阳光,我们各自回去洗漱。走回房的路上,一阵风吹过,有意或无意,意掐断了母亲的一根头发。它缓缓飘落在地上,深棕色的地板木上,那一缕银白极其显眼,像是冬日里第一朵雪花,圣洁、美好。我蹲下,将它拾起,忽地,有些遗憾和伤感。小时候差点被遗忘的一幕幕浮现在眼前。小时候,母亲多么轻巧,像是枝头上跳跃的黄莺,仿佛永远不知疲倦。她总是在前头雀跃,或是拿一粒美味的糖或是拿一朵怒放的鲜花,引导我去追上。初时我总是很开心,可是有时大累,便索性赌气不追。这时候母亲总是笑着跑来,将我抱起,甜甜的笑,如同她手中的糖或怒放的鲜花。恍惚间,仿佛又看见那个轻灵的背影,在银发间闪烁。母亲唤我了,我慌忙收起思绪,将银发收进了口袋。这两年,母亲为了我,为了家,在公司与家之间来回奔波。然而,却无时不牵挂着我。有时匆匆回来,只为看我一眼。常常在东方刚露出鱼肚白的时候就出了门;在我已枕着月光睡着时,才拖着疲惫的身子归来。时光这个家伙,在母亲忙碌的间隙,留下它抚过的痕迹。最深、最难抹去的痕迹。这痕迹,不单是时光的痕迹,更是母爱的痕迹。550字 六年级
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痕迹明明知道你明天要走,却被告知,不能送你,明明知道你走了,再也不会回来,却被告知,不能拥有你的一张照片,明明知道我们之间已不存在任何关系,连朋友都不是,却还是希望能送一程,希望能挽回一点,我就只是想要你的一张照片,作为纪念,我就只是想要在你临走前跟你说一声再见,见你最后一面,这都不行?现在距你离开,只有6个小时,现在是2008年7月2日星期三晚上9点。你真的那么狠心,将我们几年的友谊,一笔勾销?你真的那么狠心,把我丢下,连头也不回?你真的那么狠心,当我从来都没出现在你的生命中?我想告诉你,即使你走了,你不拿我当朋友了,也没有人能取代记忆中的你,和我们曾经的那段青春岁月,你不拿我当朋友,我拿你当朋友,你会忘了我,我不会忘了你,我想让你知道,我很在乎你,在乎我们的友谊,我更在乎你的在乎。其实,只要你幸福,快乐,我也会跟着快乐幸福的,虽然我们相隔两地,距离不远,但是心的距离却没法再靠近一点,只能越来越远,越来越远,最后直至连看都看不到了,我不知道你为什么这么狠心,这么绝情。我们的友谊,像断了的弦,再怎么挽回,也是没有结果,你的转变我能够分辨,我问你为什么这么对我,你只是说:“在一起久了,没意思了。”就只有这么简单?我舍不得把用心在乎的你扔进黑名单,你却这么干脆,用一个这么简单的理由,就把我打发了,就把我放到了黑名单,永远不理。你是我生命中的过客,我也是你生命中的过客,你在我生命中留下了很深的印记。同时,你也要记得,我也曾在你的生命中留下过一些痕迹。550字 初三 书信
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