美丽的春天
900字
四年级
写景
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
四年级:李雨洪
点评：本文最值得赞美的就是小作者精妙的语言。写景散文最重要的就是就是语言的塑造和情感的凝练。小作者在这篇文章中，用精妙的语言描绘了一片春的生机。
小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。
点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）
美丽的春天
1000字
初二
散文
寒冷的严冬过去了，春天迈着轻盈的步伐来临了。一时间，茫茫的白雪、厚厚的冰块不见了，寒冷刺骨的北风也不见了，随之而来的是一片生机勃勃的景象。
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，随即各种各样的沉睡了一冬的植物，也都慢慢的苏醒过来，互相问好、说笑，好不热闹。这不，精力旺盛的它们决定开一场辩论会，讨论谁是春天中的最美。
小草首先发言：“照理来说，我是春天中的最美。你们看我，是多么的嫩绿，多么的有生机啊！我的这身绿装，你们谁人能比呀？”
“哎，话可不能这么说啊！虽然你嫩绿，但你弱不禁风，一吹就倒，根本不能与我的苍劲挺拔相比，更不能与我的成熟的绿色相比！所以我说，我才是春天中的最美！”青松挺了挺腰板，神气的说。
“算了吧，你们那也叫美？”迎春花高傲的说，“看我这黄色的小花朵，是多么的招人喜爱啊！人们都说我是象征春天来临的吉祥物。就我这美丽娇小的模样，才最应该是春天中的最美！”
小河这时也跑来凑热闹：“虽然我的外表没有你们那么好看，但我是有内在美的！是我的内在美让冰雪融化了。我这欢快活泼的样子，是很美的，所以我才应该是春天中的最美！”小河不服气的说。
路边不知名的小野花竟也跑过来凑热闹：“尽管我没有名字，但我五颜六色，行路的人都喜欢采摘我戴在头上，这就足以证明我比你们中间任何一个都美丽！所以说，我才是春天中的最美！”
“不对，是我！我最漂亮！”“不是，是我！我有内在美，你有吗？”“内在美管什么用！我有漂亮的黄衣裳，你有吗？”“不对，是我！”“是我！”他们就这样你一言我一语的争吵不休。
广阔的天空听到了他们的争吵，也来凑热闹：“我是多么的广阔，多么的蔚蓝啊！我才是春天中的最美！
得，又来了个自大的，大家都不服，自然又是争吵不休……直到有一天，一个孩子来到这儿游玩，赞叹道：“啊，这儿多美呀，有花、有草、有小河，还有蓝天白云，这幅景象真是春天中的最美啊！”
是啊，春天中的最美，不是单一的花、草、树、木、河，而是由它们共同构成的，那是一幅美丽无比的图画。
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
……
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
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美丽的春天春天到了，湛蓝透亮的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样，空中还漂浮着一些云朵，就像镶嵌在宝石里的白色斑点。远处是一片茂密的树林，每一棵树的枝干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开它们的绿臂，远眺就像个美丽的姑娘。树林旁是一片绿茵茵的草地，就像一块绿地毯，草地上还有几朵五颜六色的小花，就像缝在地毯上的彩色斑点。草地边是一条清澈见底的小河，就像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地母亲的怀抱里。几只麻雀掠过树林，穿过白云，在天空中自由自在地飞翔。几条小鱼在小河里一会儿游到东，一会儿游到西，有的在和水草说悄悄话，有的在和小蝌蚪嬉戏玩耍，有的躺在河底的鹅卵石上休息……春天真像一幅美丽的图画。250字 三年级
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美丽的春天春天，一个美丽的季节。有人喜欢它，有人憎恨它，有人还喜欢烈日炎炎的夏天、瓜果飘香的秋天、白雪皑皑的冬天，而我却喜欢花草盛开的春天。春姑娘是春天忠实的使者，看！她带着小雨点弟弟来告诉我们春天来了！他们路过竹林，告诉竹笋们外面的世界多么美好，让它们赶快探出头来。他们又路过田野，雨点滴在老农的脸上，顺着老农的皱纹流下来，老农却不躲避他们，嘴还一张一合的，仿佛在说：“春雨贵如油”啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我愿意化作一滴滴春雨去滋润祖国的每一寸土地。春雨过后，小草都探出头来，虽然长的苍翠欲滴，但是，和五颜六色的小花相比，那可是差远了！不过，它们要是配合起来，真是美不胜收，让人流连忘返！我爱美丽的春天！点评：文章首段把别人和自己对春天的想法加以对比，阐明喜欢春天。作者用拟人的手法把春天人格化，为文章增添了几分朝气。运用诗句把春天润物细无声的特点表现的淋漓尽致，突出了春天的美好另人向往。但是最后一段过于简单，若是多加些自己对春天的情感会更加完整，加油！400字 四年级
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美丽的春天春天来了！春天来了！蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像是在练习跳舞呢！柳树甩着长长辫子，好像在梳头发。柳树一梳头发就长叶子了。柳树笑着说：“春天真美啊！”大雁飞回了温暖的北方。小朋友见了，说：“原来春天来了。”大雁说：“好温暖的春天啊。”我爱美丽的春天。100字 三年级
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美丽的春天春为四季之首，春为一年之最美，春为万物生灵之节日。今天，春姑娘来了！冰天雪地的冬天不见了，狂风暴雨没有了，睡了一个冬天的动物们醒来了，小溪流们也睡醒了，他们都恢复了正常的活力。小草们从土里钻出头来，享受着这暖暖的春风。花儿们也从土里钻了出来，想着许多人点头微笑。树上的小鸟们在叽叽喳喳叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”农民们也开始忙碌起来，有的在把很久没种过农作物的土地拔野草，有的正在寻找农作物的种子，准备把它们种下去，有的已经把农作物种好了，就差浇水施肥，还有的……农民们种完农作物了，就还要做别的事，这让我想起了诗句“昼出耘田夜绩麻”，农民真辛苦啊！落叶飘飘已无色，狂风暴雨已无声。风花雪月不美丽，唯有春光夺人目！好一个光彩夺目的春天，好衣服诗情画意的景色啊！300字 四年级
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美丽的春天星期一的早上，我跑出教室，我看见春暖花开，万紫千红，阳光洒满大地，又是一个晴朗的艳阳天。校门口有几棵盆景，盆景上栽种着几棵榆树，榆树已经发芽了，星星点点的嫩芽，点缀在树枝上，榆树前面有一些菊花，菊花有橙色和黄色还有梅红色，菊花前面是一条宽宽长长的平整水泥路，路边有长方形的花坛，花坛里有红继木，铁树和杜鹃花。校园东边有一棵巨大的法国梧桐树，两人合抱都抱不下，树下有一些小花坛，小花坛里栽种着蝴蝶花，蝴蝶花有紫色和黄色，还有一些菊花是橙色和梅红色的，可漂亮了！在我们经常集会，升国旗的金太阳广场的西南角的花坛里栽种着金边黄杨，白玉兰和茶梅，这些花有的全开了，有的才展开几片花瓣，还有的还是花骨朵呢！茶梅的花瓣鲜红、美丽。我们看到了春天，我们听到了春天，我们闻到了春天，我们触到了春天。一日之计在于晨，一年之计在于春。趁着这美好的春光，我们要好好学习，将来为建设贡献自已的力量。350字 三年级
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写景
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美丽的春天春天来了！春天来了！这个美丽迷人的季节又来了。春天，桃花、迎春花都在春风中开放了，嫩绿色的小草升了个懒腰，慢吞吞地从泥土里探出头来了，树木也抽出了新的枝条。先说说那美丽的樱花吧！那白得若雪的樱花在春天刚刚来临的时候，便绽开了笑脸。站在远处看樱花园，像是在看雪一样，看着樱花雪一样的花瓣，仿佛现在还是冬天呢！只是这里更生机勃勃。看看这儿，一只小蜜蜂正在和一朵樱花说话；看看那儿，一只蝴蝶伴随着风翩翩起舞，仿佛在跳芭蕾舞，优雅地在转圈。小草慢慢地从地里探出头来，瞧着这个绚丽多彩的世界，有桃花，紫罗兰、大树？。在花园里，在墙脚下、在小溪边、还有树底下，到处都有小草的身影，一大片、一大片的是“野火烧不尽，春风吹又生”哪！一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。他们成群结队的从南方赶来，就是为了让春光更美，它们自由地在天空翱翔。杜鹃已经开了不少了，杜鹃的花瓣是粉红的，花蕊也是粉红的。远远望去，像一张粉红色的地毯，近一点看，像是走进了粉红色的怀抱。时常，有一只燕子飞过杜鹃花园，高兴地打着招呼，一只优美地飞了过来，说：“杜鹃真美丽，像一个个粉红色的棉花糖！”450字 四年级
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美丽的春天有人喜欢金黄的春天，有人喜欢炙热的夏天，有人喜欢雪白的冬天，但我更喜欢生机勃勃，万紫千红的春天。春天是一个万物复苏的季节。瞧，小动物们纷纷从土里钻出来，迫不及待地想看看外面的世界有多美！小草也从土里探出了头，远远望去，碧绿的草坪就像一大块无暇的翡翠。柳树长出了长长的头发，小溪也开始愉快的唱歌。多么美好的一片欣欣向荣的景象！万紫千红的春天一定会更美好，我们一起去看看吧！美丽的迎春花开了，就像在给我们带来春的好消息；桃花多姿多彩，红的似火，白的似雪，粉的如霞……真是美丽极了！蝴蝶花也不甘示弱，把自己打扮的姹紫嫣红，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出里面嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上破裂似的。杨树的树枝上挂满了“毛毛虫”有趣极了！金黄的迎春花，美丽的桃花多彩的蝴蝶花，有趣的杨树和“毛毛虫”汇成了一幅美丽的春景图。“一年之季在于春”，在欣赏美景的同时，我们要合理安排自己的生活，让每一天都变得丰富多彩。我爱美丽的春天，生机勃勃的春天，更爱丰富多彩的春天。400字 四年级
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美丽的春天我喜欢那烈日炎炎的夏天，也喜欢那秋高气爽的秋天，也喜欢那白雪皑皑的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。瞧，春雨“沙沙”的下着，让干渴的大地喝得饱饱的。远远望去，像一层轻纱笼罩着大地。春风“呼——呼——”地吹着，让太阳露出了笑脸。还将小草在地下叫醒，露出了尖尖的小脑袋。小河“哗啦哗啦”的流着，像在跟大地赛跑。看，公园的花已经开始从漫长的冬眠中苏醒过来。迎春花用它那鹅黄的小喇叭奏响春天第一支乐曲。紧接着，桃花以它亭亭玉立的姿势赢得了一片欢呼……树木也不敢落后，一颗颗拔地而起，高大挺秀，翠色欲流，美不胜收。咦，那些金灿灿的是什么呢？走进一看，啊！原来是一群蜜蜂。它们东一飞，西一飞。不费多少力气就采了一大桶花蜜，采完后还不忘“嗡嗡”地赞叹着。此时燕子在干嘛呢？它正在风尘仆仆赶到北方，一路上“唧唧”的叫个不停，好像在说：“春天我来了！”我爱这万物复苏的春天。350字 四年级
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美丽的春天盼望着，盼望着，春天的脚步近了，大地复苏了，小动物们醒了，如：小青蛙、小蛇，小朋友脱掉了厚厚的外衣，换上了薄薄的衬衫，路边的野花争奇斗艳、五颜六色、竞相开放，美丽极了。春天，梨花如一块无暇的白玉，真是“三月雪连夜，未应伤物化。只缘春欲尽，留著伴梨花。”啊，红如一团团火烧云的桃花，有红，有白，有……真是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，长恨春归无觅处，不知转入此中来。”啊，它们有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的半开放，像一个个少奶奶和细嫩的手捧着笑眯眯的脸庞；有的昂首怒放，好像在向人们开朗的笑；有的好像在低头沉思。春天，绿油油的小草在地上铺着，好像在闪着一道道柔和的绿光，看到了它，就让我想到了一首诗，它就是《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春天的柳树像一位小姑娘，有着长发及腰。风一吹，它就长了长长的新小辫子，看到它，就想起了：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首古诗。春天，小动物苏醒了，有的在跳舞，还有的学艺术呢！其中，小动物燕子在电线杆上唱歌，在我看来，电线就是小燕子的五线谱，小燕子就是那小巧的音符，它们合在一起好像一首首动听的歌曲。春天的雨，是那么的默默无闻、无私奉献。它滋润着绿油油的小草，争奇斗艳的花朵和田野里的麦苗。在生活中，人们只看到了花朵五颜六色，小草绿油油，却不知背后的劳动者是默默无闻的春雨。我们应该学习春雨的精神，而不能因为一点点小事就斤斤计较。我爱春天，我爱春天的细雨，我爱春天的花朵，我爱春天的小草，我爱……春天的一切。650字 四年级
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美丽的春天“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你知道这个诗的诗意吗？你不知道的话，我就写给你看。高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像碧玉妆扮的一样，从树上垂下无数好像绿丝带的柳条来，这是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是二月这把剪刀剪裁出来的呀！今天老师带我们去看了一下春天的景色，我的脑海里全是春天的景物，有小草，大树，柳叶。描绘春天的词也都在我的脑子里浮现出来，有万紫千红，鸟语花香，春暖花开，还有很多很多的词。今天，我看到的景色跟以前的不同，它使我懂得了，春天就在我们的身边，我们可以用手去触摸，用鼻子去闻，用眼睛去看，用心去感受。春天的美，美在杏花里，杏花里有很多的花蜜，有几只小蜜蜂在采蜜，杏花的外貌很美，它穿着雪白的衣裳，我很喜欢杏花。春天的美，美在小草，小草绿绿的，好像刚出生的小宝宝，看到它就好像看到了我小的时候，在一点点的茁壮成长。春天的美，美在柳树里，弯弯的柳树好像一位老奶奶，柳叶又绿又长，微风一吹，好像在向我招手、微笑。春天好美呀，我爱春天，小朋友你们喜欢春天吗？450字 四年级
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美丽春天春姑娘迈着轻轻的步子来到人间。它给大地披上了绿装，小草长出了新芽，那些枯萎了的植物长得茂盛了，那些光秃秃的山坡铺上了绿地毯，大路两旁绿树成荫，走在林荫道上使我感到春天的美丽。鲜花把春天打扮得份外美丽。有桃花、梨花、樱花……。粉红色的桃花开满枝头，好像给桃树戴了一顶白里透红的大帽子。梨花像樱花一样，白色的、粉红色的铺天盖地，走在树底下就好像进入了花的海洋，感到清爽极了。春天的风迎面吹来，无比的凉爽，有时候感到暖洋洋的。春风夹着细雨唤醒了大地，大地上的植物发出了新芽，一片生机；冬眠的动物好像从梦中醒来，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们“春天来啦！春天来啦！”“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们穿着漂亮的衣服来迎接春天，欣赏春天的美景。春天能使人心情舒畅，朝气蓬勃，工作和学习的效率更高。春天正是美丽啊！300字 高一 写景
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春天的美丽春姑娘迈着轻盈的脚步来到了春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了花园，在花园里，春姑娘小手一挥，把花园变得落英缤纷。花园里有红的花，黄的花，紫的花，真像个美丽的大花坛。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了森林，森林里，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。看！小动物们都在大树底下乘凉呢！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了果园里，果园里有许多的水果。有苹果，苹果露出了红红的小脸蛋。大西瓜露出头来，伸个懒腰，像是在跟人们打招呼呢！小桃子也绽开了笑脸，露出淡淡的颜色，看起来像穿着一条花裙子的小姑娘。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，校园里，欢声笑语，鸟语花香。上课了，同学们有秩序地走回教室。老师来了，同学们整整齐齐的朗读课文。我爱春天，我这爱美丽的春天。300字 写景
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美丽的春天春天来了，春姑娘悄悄地走来了。春姑娘，来到了小河边，把河水里的水融化了。她来到了小草家，敲了敲小草家的门，她给小草穿上了一件嫩绿色的衣裳。春姑娘吹来了一阵微风，小花和小草在翩翩起舞，柳枝也飘了起来。她看到土地已经干裂开来，她就吹了一口气，天空上就下起了毛毛细雨，像花针，和羊毛一样细，雨斜斜的下着。万物在春雨的滋润下又重新复活了。人们来到公园里，有的放风筝，有的打羽毛球。春姑娘听到了声音，她走过去一看，说：“原来，是爷爷奶奶在一起运动”。春天，动物们也苏醒了，熊也起来了，小燕子也从南方赶来为春光增添了生机。我是多么喜欢春姑娘啊！美丽的春姑娘我爱你！250字 写景
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美丽的春天北京人说：“春脖子短”。南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。能不怀念北国的春风！五年级:王振宇作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写景
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美丽的春天冬爷爷悄悄地走了，春姑娘来了。春天来了，小草从地里探出头来，柳树叶发芽了，小花也开了，有红的、白的、紫的……五颜六色，漂亮极了。春回大地，万物复苏，小河解冻了，丁冬丁冬的泉水声，像一首动听的乐曲。小鸟也飞回来了，到处鸟语花香。春天真迷人，我爱迷人的春天。五年级:杨云飞作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 写景
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春天的美丽在发紫的残云中，透过几点委婉的橙色。天空的距离一下被远远的拉开，与高楼的间隔形成弧形，乍看却真有“天圆地方”的感觉了。空气中，黑夜的分子渐渐褪色，由浓重的深邃变成有些生涩的青紫，渐渐的淡化黑夜，淡到可以透过这似有似无的青紫看见楼宇之间的小巷。那是早上九点中。现在人们还生活在冬天的剧本之中，还没来得及转型，自然有些吃惊，毕竟天亮的太早，有些不适应。春天将至，大家别捂被窝了，出来看看风景吧！一。成长中的春风清晨把她的微笑融在晨风里，于是晨风有了醉人的本性。打开一扇窗子，让风尽情的吹入，仔细的闻着外界的新鲜气息，让她彻底迷醉我。可是却不行，她携带的是清爽的薄荷味儿，让我清醒——爽朗的气息。毫无严冬的凛冽之气，寒气纵然还有零星半点，可是在初日下，毕竟不敢发作。很快，屋子里照进了阳光，晨风中渐渐显得充满柔情，暖暖地吹送着。春风还在成长，她现在只是个小孩子啊，等她再长大一点，她会吹绿古树花草，会吹醒所有生物的！二。成长中的阳光初日的微笑，给了世界光明与温暖，他悄悄的照入我的小屋，毕竟还是一个新手，上班第一天，显得很羞涩，只送来了淡橙色的光芒，不过温暖不减，让我觉得十分惬意。万家灯火在他的“多多指教”的谦虚下关闭了白炽灯，把那冷漠的白色换成了他的热情。使所有人都感到温暖。阳光还在成长，他现在只是个小孩子啊，等他再长大一点，他会照耀更多的地方，带来更多的温暖的！三。成长中的芽孢植物们沉睡了那么久了，终于愿意醒来打个哈欠，努力在枝头上生出几个嫩芽，虽然没有吐绿，可是植物们好像恢复了生机，在春风的吹拂下和阳光的照耀下，显得充满了无限的活力。芽孢仿佛也充满了精神，等待着春雨的到来，为他滋润身体。芽孢还在成长，他只是个小孩子啊，等他再长大一点，他一定会长成最漂亮的树叶，最漂亮的花朵，最好吃的果实，他一定会把植物们点缀的最美，最有生机！四。成长中的春雨阴天，街头衔接着天的尽头，小雨酸楚了一季的委屈终于颤巍巍的抖落下来，用她那纯净的泪水恩泽万物，所到之处，一片氤氲的湿气游离在冬春之交的温暖之中。雨早，还没等到雪化，她的到来，竟然温暖了冷冰冰的雪。雪终来自于水，它浇灌着树木，树枝顿时失去了脆生生的感觉，变得柔软。空气中也少了呛人的寒冷的味道，暖融融的。春雨还在成长，她只是个小孩子啊，等她再长大一点，她一定会恩泽所有生物，一定会在小城中培养着烟柳的！是的，冬天将要过去，春天的脚步已经走来的，她一定会让春风、阳光、芽孢、春雨成长到完美，来点缀这个美丽的世界的！900字 初三 书信
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美丽的春天夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会精神抖索的过好今天。中午，一斜阳光直射入你的眼帘，当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。傍晚，一个红红的夕阳在山头上，吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！900字 初一 写景
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美丽的春天_900字“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”带着内心的期盼与喜悦，我们一起去寻觅春天的足迹。春季的天，就像小孩儿的脸，说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙，今天却已阳光明媚了。“吹面不寒杨柳风”，我们学校的春风，时小时大，但确是“不寒”。天很蓝，但在与山，与地的交界处，却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高，在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山，还可看清每一座山中的树林，一些大面积的黄土；但远处的，仿佛连成了一个整体，形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景，让人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的佳句。我一直以为草才是报春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，绿绿的，小草只伸出一点小芽尖来；听，它正在努力地冲破黑暗，钻出大地；闻，淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸，还有一点痒痒的，多么有朝气啊！操场边水分充足的土地上，各种不知名的小草和其他植物已长得较高，软软的，真显眼，真惹人喜爱。“乱花渐欲迷人眼”，是啊，春天就是百花竞放的季节。看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，哪一霎间，她就开满了枝头；那白玉兰已快开败了，但还有几朵仍伫立在枝头，雪白的花瓣无一点瑕疵，只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色，可爱极了，还不时散发出一阵阵淡雅的清香，沁人心脾；茶花开得也很茂盛，鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊，围得密密的，不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的，表面仿佛擦了一层油，非常地有光泽；还有那李花，白中透着点粉红，开遍枝头，仿拂昨夜下了一场雪似的。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着，正在辛勤地工作；特别是那几枝不知名的树梢上，挂满了紫红色的花朵，在风中摇曳，走近细看，枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿，犹如随风飘扬的云彩，似乎一眨眼就会从你眼前飘走。柳树是我最喜欢的树。前几天，刚长出几点黄绿色的嫩芽，今天却已快乐地长满了扁圆的叶子，在风中婀娜地迎风招展。谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看，她在蓝天的映衬下，不也楚楚动人吗“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里~~”是啊，放眼一望，满眼都是春啊！初一:卜凡琦作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 写景
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这个春天因阳光而美丽当冬天裹着一身雪花悄悄离去时，留下了一片乌云；当春天携着花红柳绿姗姗而来时，却被阻挡在乌云之外。当春天聚集光与热来“围剿”乌云时，乌云却固执地守着那一片天空，以淅淅沥沥的细雨替代着晃晃悠悠的雪花。坚持着，坚持着，固守着它的阵地，持久地下着雨。终于有一天，乌云不敌光和热，被撕开了几条缝，撒下了丝丝缕缕的阳光。阳光像害羞的孩子，躲在云幕后面，先试探着伸出一只脚，晃一晃，然后又悄悄地伸出一只手，摇一摇，最后，半个脑袋瓜也钻了出来，眨吧着一只圆溜溜的大眼眼东瞅西望着。忽倏，又钻了回去。估计是跟同学们捉迷藏吧！就这样，小脑袋瓜露一半藏一半，躲躲闪闪，反反复复。当这个春天因阳光而美丽时，估计那阳光会是个害羞的孩子。俗话说“冬去春来”“久雨必晴”。当乌云统治天空太久时，阳光便会出来“叫板”，这样阴暗的天空就会逐渐变得明媚，阳光开始普照大地，万物苏醒，春暖花开。人们沐浴在暖暖的阳光中，感受着无比舒适的春光。卸下了上个冬天厚重的棉衣，在这阳光中，身上的重担似乎也慢慢，慢慢，变得越来越轻，越来越轻……在这阳光中，人们开始新一天的时光。大人们在阳光的抚摸中晨练，尽情呼吸着春的气息；孩子们在阳光的照耀下学习，暖暖的阳光透过树叶的缝隙洒在书本上，星星点点地圈出个别字迹……当这个春天因阳光而美丽时，那阳光必是久雨后初晴的艳阳，暖暖的，明媚的。太阳也有爆脾气的时候。瞧，同学们在操场上懒懒散散的无精打彩的漫不经心的站着时，太阳瞅着很生气。温温柔柔的阳光摇身一变， 变成了毒辣辣的烈日，仿佛气候一下子从春天跳到了夏天。在这烈日下，列队的同学们汗水冒了出来，马上又被蒸发掉，只留下一身粘呼呼的汗臭味……曝晒了一个上午的太阳,似乎有些累了,正午时分,悄悄地钻进了云层休息，也暗示着同学们应该安安静静地进行午休了。可是午间的同学们太过吵闹，影响了自己的午休，也吵醒了太阳的休息，它生气了。当同学们来到操场中上课时，在骄阳的惩罚下，叫苦连天，又是一身粘呼呼的臭汗。当这个春天因阳光而美丽时，恐怕阳光的爆脾气烈性子也占了一部份原因。春天的美丽缘于万物的蓬勃生机，而万物的欣欣向荣又缘于太阳撒下的光和热。在我的心中阳光是最美丽的，它无私地普照大地，公正而又平等，天下万物都可以感受到他的热情。这个春天因阳光而美丽，缘于阳光的无私与公正。900字 初一 散文
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春天有人喜欢春，因为它有贵如油的春雨、美如画的春光；有人喜欢夏，因为有金色的阳光、甜甜的冰淇淋、纯棉的T恤，、下雨天溅起的水花；也有人喜欢秋，因为有火红的枫叶、金黄的谷穗，以及偶尔漫过的淡淡的哀愁；还有人喜欢冬，因为雪莱说过：“冬天已经来了，春天还会远吗？”或许我们对季节是有偏爱的，但我们欣然接受大自然慷慨馈赠我们的所有礼物：风霜雪雨都有情，冷暖凉热全是爱。朋友问我：“你最喜欢什么季节？”我迟疑了，因为我对四季都是那样的喜爱，但非要我在其中选一个的话，我还是要选春，因为春散发着一股神奇的魔力和生命力。热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。依偎春天是那样的富有活力、生命力，一点丝毫不起眼的绿，一片欣然张开的红，就能使他们的心灵发亮，春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。我家乡的春天，每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了，但是又能从什么地方发现春的信息呢？别着急，跟我来。我又和妹妹相约来到田野，发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹，无处不在。春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，灌溉春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天、呵护春天的凤吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田野风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……家乡的春天，是这样的美丽，富有诗意，这样优美的意境，让春天常驻我们身边吧！900字