跑步的启示
“坚持就是胜利”,每当想起这句格言,我的脑海中就会浮现四年级运动会上那次800米赛跑,
随着指针一点点逼近11点钟,运动会的个人项目也只剩下800米跑了。我怀着忐忑不安的心情走到了检录处,心里不停地打鼓,一颗心仿佛就要跳出胸膛。我能跑好吗?这个问题就如一块巨石一般压在我的心头,就连腿也不争气的发起了抖。随着“请参加800米跑的同学去检录处检录”的声音,参加800米跑的同学也陆续到齐了。不一会儿,肖老师带我们到跑道旁做准备。这时,刘千瑜和几个同学来给我加油,她说;“不紧张吧?一定好好跑哦!”我坚定地回答;“我一定会跑进前三名的,放心吧!”望着同学们信任的目光,我觉得肩上的担子仿佛又重了不少。这不只关乎我的体面,更是班级的荣誉。
万事俱备,只欠东风。终于,发令枪“砰”地一声响,三年级的几个同学如离弦之箭般冲了出去,我暗笑他们“乳臭未干”,没有经验。长跑考验的是耐力,应该匀速发力,怎能刚开始就跑那么快?想着,后面的几位同学又超过了我。我也不甘示弱,反超了几位同学,排名大概在第四,五名。又跑了一些路程,只听老师计道“第一圈”,我不紧不慢中速前进,保持中流位置。当再次听到老师计数“第二圈”时,我只觉得仿佛已经跑了十几圈了,双腿灌铅了一般不听使唤,每跑一步都十分艰难。在跑到第三圈时,我不停地开始打退堂鼓,感觉实在坚持不下来,就在我快要做出退出的抉择时,脑海中又浮现出同学们信任的目光,“坚持就是胜利”,这句格言一下点醒了我。对!无论怎样,无论成绩如何,我都要坚持下去,我拼劲全力向前小跑,不停地鼓励自己;再坚持一圈就到终点了,千万不能放弃啊!我如同一个机器人,在机械地完成着“向前跑”这个指令。恍惚间,我又听到了同学们此起彼伏的加油声,我知道我离终点越来越近,我强迫自己开始了最后的冲刺。
30米,20米,10米,我终于越过了终点线,只听嗡嗡的耳旁多了一声响亮的“第三名”!是的。我不仅跑完了全程,而且取得了可喜的成绩,这真是太棒了!
“坚持就是胜利”,我将永远铭记这句格言!
五年级:李嘉蕊
风雨过后,花儿更坚强
我们五年级儿童军校组织了一次拉练活动——步行去前溪湖水库野炊,我们别提有多高兴了。但我同时又暗暗担忧,因为妈妈告诉过我,到前溪湖水库很远的,能走到那里对我来说是挑战极限。
4月10日一早,大家就排好队伍,浩浩荡荡地向前溪水库进军了。一路上,大家特别兴奋,像一群放出了笼子的小鸟一样,叽叽喳喳的,你聊带了什么好吃的,他聊到了以后,怎么玩,会不会很热……大家的话题是成千上万、无奇不有。我也不是例外,一个劲地和前面、后面的同学说笑着,一路上是欢声笑语,就连黄老师也和我们聊得欢。
可是好景不长,在炎炎烈日下,没过一会儿,大家的话语就少了,脸上出现了细细的汗珠,脚已有点微微发酸。等来到兰墅大桥的时候,大家提议休息五分钟或十分钟再走,可是教官却严厉地说:“继续走,不准停,这还不到三分之一的路程呢!不能太娇弱。”“啊……”的一声是紧接其后,大家是那么无奈,想想我们这些平时汽车进汽车出的“公主”和“少爷”们能走到这里已经很不容易了。没办法,我们只能拖着沉重的步伐继续前进,我心中默默鼓励自己:快点到!快点到!要坚持!
大概又行走了一个小时左右,大家脸上的汗珠是越来越大,越来越多,烈日将我们的白皙的嫩脸晒得通红,我们都将军帽摘下来当做扇子,嘴上喘着粗气,黄老师也早把外套脱了下来,而杨老师则已经从队首掉到了队尾。在快到兰江街道的时候,又开始空中演习了,“敌机”来了,只听教官哨子一吹,整个队伍瞬间全部趴下,双手抱头,由于我动作过于猛烈,一下子摔到了地上,胳膊肘、膝盖剧烈疼痛。我咬牙忍住了疼痛,在“敌机”的一路“轰炸”下,我们最终胜利到达了终点——前溪湖水库。
经过艰辛的“两万五千里”长征,稍加休息后,吃了点零食,接下来便开始野炊活动,大家一下子忙开了,你去生火,我去拿水……真是不亦乐乎!我们组有几个有经验的“烧烤家”,没过一会儿,烤出了一串串美味的羊肉串,大家你争我夺抢着吃,别提有多开心了。然后还瞻仰了肖东烈士墓,这让我又长了不少知识,了解了更多的革命事迹。
回到学校后,看见妈妈已经早早地等在校门口接我了,我心中自豪地想:要知道你女儿这朵温室里的“花朵”,今天经历了何等艰苦的磨难都没有被击垮,以后可不能小看我哦!于是我微笑地走向妈妈,通过这次“特殊的春游”,我想我以后会更加经得起“风吹雨打”!
相似题目
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跑步的启示世界上没有谁不付出怒力,就可以获得成功,这句话使我留下了终身的启示。记得那是幼儿园的一次运动会,我报名参加了男子50米短跑比赛。在前一次运动会中我也参加了这项比赛,获得了第一名的好成绩。所以这次我自信满满,认为我不用练习也一定可以得第一,每天的小课间,正是练习50米短跑的好时机,可我缺满不在乎,经常跑几步就停一下,有时还和同学聊天。妈妈得知我运动会以报了短跑比赛,却从没有看见我训练,妈妈奇怪地问我:“儿子,你不是报了50米短跑吗?怎么没看见你训练呢?”“哎呀,妈妈,你也太小瞧我了,以我这种水平,不练习也照样拿第一的。”“儿子,世界上没有谁不付出努力,就可以获得成功。”“有,那个人就是我。” 妈妈无奈地摇了摇头。时间如光阴运动会很快就到了,我既紧张又兴奋,终于可以大显身手了。只听广播里说:“请参加50米短跑的人在大操场报到。”我太幸运了,是最后一组比赛,正好可以看看其它选手的比赛情况。“三、二、一、跑!”随着一身哨响,只见他们象离弦的箭一样向前飞奔,有一个9秒了,真快,看来我的第一名要泡汤了,原来赛场上高手如云,我也太自负了。该轮到我了,“三、二、一、跑!”我的脚好象失控了,怎么也跑不快,最后跑完完成绩居然12秒6,我还想拿第一呢?简直是做白日梦,我的肠子都梅青了,如果有时光机器,我马上飞回去认真练习,不骄傲。现在我的耳朵里还会回响起妈妈的话,世界上没有谁不付出努力就可以获得成功。600字 五年级
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跑步的启示“走啦!我们出去跑步。”今天是我第一天加入爸妈的跑步锻炼,兴奋地大喊着就换鞋冲下楼。“既然你要跑步,就一定要坚持到终点,中间可不能半途而废噢。”老爸在后面追着说。“放心吧!我可厉害了。”我不在乎地说着,其实心里打起了小鼓:终点在画溪大桥,那离家可有一公里多,一口气跑到还真不是件轻松的事,但我愿意全力一搏。一开始我就憋足一口气,用尽全力把爸妈直接甩到“千里之外”,路边散步的人们都被我一一甩在后面。可没跑多远,我就感到心跳加速,呼吸困难,腿开始发软,脚步越来越沉重。我张大着嘴,拼命喘气,好像被扔上岸的鱼一般开始缺氧。渐渐地,我的脚步也越迈越慢,越跨越小,只能靠意志坚持不让自己停下来……很快,爸爸妈妈就超过了我,还转过头来对我喊着:“小伙子,加油啊”。这时我抬起头来看看四周,发现已经快到河边的亭子,心里默默的估算了一下,离画溪大桥的距离大概只有300米了。我咬了咬牙,加快了步伐,死命往前冲,速度越来越快,路灯在我的眼前闪过,过了拐弯,画溪大桥那拱形的影子出现在我的视线里,越来越大,它从一条小蛇逐渐变成巨龙……我回头看了一下身后跑过的路,原先看起来几乎不可能完成的事情,通过坚持不懈的努力,取得了成功。回来的路上,我边走边想,生活也是这样的,看起来不可能到达的目的地,只要不断地努力,就能成功。550字 四年级
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跑步的启示一次体育课上的跑步比赛,给了莫大的启示。事情是这样的。四年级下学期的体育,非常重视田径项目。这天下午,同学们聚集在操场上准备上体育课。体育老师告诉我们今天的体育课我们要和十班进行一场跑步比赛,我们高兴得跳了起来,这可比单调的田径训练有意思多了。做完跑步前的热身运动,我们立刻整齐的排好队,站在跑道上,准备好和十班一决高下。早就听说十班的没有几个跑得快的,就算有跑的快的,在我们班面前那也是小菜一碟,分分钟就能把他们拿下。正想着,无意间瞟到了和我并排站的那名十班的同学:这名同学个子不是很高,看起来瘦瘦小小的,戴着一副小眼镜,一副弱不经风的样子。“哼!等着瞧吧,看看我是怎么把你远远抛在后面的!我一副势在必得的样子,好像已经看见胜利的奖杯在向我招手。看见十班的同学输的一塌糊涂,甚至看到了我们班同学一起欢庆胜利的场面。“黄一城、黄一城,该你了,发什么愣,快,快………突然,我被同学们的呼叫声拉回了现实的世界。我赶紧调整起跑的姿势,可是已经来不及了,裁判已经吹响了哨子,旁边那位十班的同学像箭一样的冲了出去,我也疯狂的往前冲,可是由于起跑慢了一步,最后还是没能超过那位瘦小的十班同学。比赛结束,虽然我们班整体成绩超过了十班,可是毕竟属于我的那一部分比赛我输了,而想到输的原因,我更是惭愧不已。这次跑步比赛告诉了我做人无论在哪种境遇,一定要虚心,不能小瞧任何对手,不能骄傲,骄兵必败。这也正印证了那句话:虚心使人进步,骄傲使人退步。600字 四年级
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跑步的启示从三年级的暑假开始,我逐渐变胖了,所以妈妈动员我早上起来去公园跑步健身。为了让我能长期坚持,妈妈给我找上了一个伴儿,我这个伴儿耐力和体力都很惊人,他可以跟着在公园晨跑的马拉松运动员跑两整圈。刚开始,我跑的很慢,200米对我来说跑下来都很难,但我每天都在坚持着,坚持了一个月后,妈妈在一个早上竟然让我跟着我的伴儿的速度跑一圈,那可是整整1200米啊!我大吃一惊,但又一想:一个大显身手的机会来了。于是我迈开步子大步向前跑,跑了400米……600米……到800米时我已经筋疲力尽,两条腿跟灌了铅似的,越来越重,嗓子眼儿里也跟冒烟儿似的,我真想停下休息,但有一个信念一直支持着我“坚持到底就是胜利”,我的朋友也一直在旁边鼓励着我:“坚持,坚持,再坚持,马上就到达终点了!”200米、100米、50米……啊!终于到终点了!当时我感觉我的全身像个火炉子似的特别热,你一碰,准会烫伤你的!我大口地喘着气,看着我的朋友笑了……经过一年多的坚持,跑步现在对我来说已经比较轻松了,刚刚上个月我还报名参加了学校的运动会800米跑,虽然成绩不是特别理想,但我觉得我已经战胜了我自己。“世上无难事,只怕有心人”这句话也成为了我的座右铭。“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这句话说的一点也不假,只要坚持不懈的努力,什么事都能成功。550字 六年级
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跑步的启示哎!讨厌的体育课又“出没”了!大家刚到操场,体育老师发话了:“今天400米测试……”没等老师说完,全班大叫:“不要啊!抗议!”“绕操场跑四圈!”老师哪管那么多。呜……上次跑三圈我都没有及格,这次更别想了!“大家站成四排,一排一排跑,三分钟没跑完的算不及格!”体育老师双手往腰间一叉,霸气地说。班里迅速进入沉默状态。分好队,我心里暗喜,耶!我在最后一排噢!第一排开跑了,李仁均遥遥领先,如同一匹脱了缰绳的马,以2分42秒跑完了四圈。太厉害了!好佩服他啊!韩国生就是不一样!第二排中的体育委员竟然跑在最后一个?不可思议,不可思议!第三排了,马上就到我这一排了。我的闺蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一个,这一整排都及格了!我的心怎么跳得这么快啊?轮到我了!罗安琪和袁丹妮知道我跑步不行,拼命鼓励我。她们让我跑时别张嘴,用鼻子呼吸,不然会呼吸困难。一大堆叮嘱的话语,好感谢她们。体育老师哨子一吹,我们撒开腿跑了起来。一开始,我还在第三个。30秒后,我退到倒数第二,后面是韩国小妹。跑到第三圈,我体力透支,跑得超慢。我时而鼓足气往前冲就快一会,可不一会儿又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境,赶紧召集剩下的同学,不管男生女生都在喊:“李翊萱,加油!李翊萱,加油!”我顿时全身充满力量,或许这就是爱的力量。管它那么多,我飞快地跑了起来,我超过第三个,第二个,第一个,爱的力量支撑着我,我竟然及格了!耶!“哦耶!及格了!”我忍不住大叫起来,紧紧地拥抱着安琪和丹妮。然后,转身向大家说了声:“谢谢!”这件事让我理解了友情真正的含义。当你面对困难时,友情是你坚强的后盾,助你顺利过关!650字 五年级
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爱跑步的我我是我是个既活泼又幽默的少年,我喜欢的运动特别多,如:跑步、跳绳、游泳、骑自行车等。其中,我最喜欢的就是跑步了。跑步是一项特别累的运动,有的人跑一下就精疲力尽了,但是我就不会那样,我的肺活量很高,就是跑两千米也行。有一次,我和几个朋友比赛,虽然是场友谊赛,但是我并不会因为这样而不看重比赛,目的地是金科。我们从两江广场起跑,约定谁要是中途休息一下,谁就要返回到起点。起跑时,我们不紧不慢,因为是长跑比赛,开始都要节约体力。跑了不知多久,我们离目的地越来越近了,全都爆发了“小宇宙”,双脚立马来了劲。前面保留了足够体力的我很快就占了上风,加足马力向前冲去。不料,一时心急,摔倒了,我马上爬了起来,向终点跑去。但也许是因为刚才摔倒了,我逐渐感到体力不支,速度慢了下来,几个人都超过了我。这一次跑步比赛的结果不太如意,我不是第一,也不是第二,而是第六名。通过这次比赛,我了解到自己的不足,低估了对手,高估了自己的能力。尽管输了,但我还是很喜欢跑步。400字 五年级
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跑,拼命的跑我讨厌那种热闹的环境,讨厌一些活泼过度的人。我还是比较喜欢像廉颇性格直率的人,喜欢独自坐在卧室里看书,喜欢坐在电脑桌前散散心。我很少骂人,很少向朋友们诉说我的烦恼,因为我觉得,一个人烦恼已经够了,没有必要让全球人都陪你一块烦恼。我也拥有自己的梦想,懂得为梦想而奋斗-一个作家梦在为梦想而奋斗的同时,我也曾放弃过许多东西。因为我觉得,一个人活在世上,没有必要去追求所有东西,有些东西,并不是每个人都能够追求的。所以我要说;该放弃的就要放弃,该追求的就应该追求。四年级,我就有了“为写作事业奉献全部”的打算,当然,这也是在学好习的基础上。那时的我,并没有体会到要想成功用付出的汗水,要遇到的挫折与坎坷,也只是说一说而以,天天去做白日梦。五年级,我渐渐明白了,天下没有掉陷阱的好事,一切事物都需要你去拼,去奋斗。我暗暗下定决心;为了梦想,博一回,我一生无悔。从此,每天中午或早晨,我都会去拼命读书,去抄写一个个优美的片段并背诵,去写一篇篇文章。我不知道我写的如何,但我知道,我已经努力了。跑,拼命的跑。同学曾经劝我说;“算了吧,就凭你切。”是的,我可能不会成功,可能真的会白白努力。但是,我追求的最重要的一点并不是是否成功,而是你是否努力。努力者,就是最后的胜利者。跑,我拼命的跑。我没有白努力,几个月来,我的作文水平、成绩都上成了许多。以前语文成绩不怎样好的我,这几次考试成绩都都在全班前五名以内(共76人)。我仍不满足,跑,我拼命的跑。我就对不会放弃,因为那不光是我的梦想,还是我与雯的山盟海誓。无论遇到风霜雨雪,无论岁月沧桑,永不改变。为了梦想、为了誓言,无论付出多少心血我也不会后悔。跑,拼命的跑。600字 五年级 记叙文
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摆臂——跑步的窍门我是一名体育委员,十分热爱体育。在跑步这个项目中我有许多好成绩,也有许多好窍门。在体育上,跑步的窍门就是摆臂。大家会说:“摆臂不是很简单吗?”其实摆臂是很难的,连我跑步时的摆臂姿势也不是很正确的。平时我训练摆臂时会出很多小问题,不是往右摆时没压紧,就是往前摆时会分开。因此,我的跑步速度不是加快,而是减慢。体育老师告诉我正确的摆臂姿势“:一只手弯曲放在前面,另一只手弯曲放在后面,在摆的时候,手不要往外面摆一定要摆正。在跑步时加快摆臂速度,你的脚步也会加快。老师边说边帮我纠正姿势,握着我的手摆了几下,我立刻感觉到正确摆臂姿势与我的摆臂姿势的差别。从那时起,我每次双休日早上都到小区的体育馆去练摆臂,一练就是几小时,有时摆着姿势不动站几分钟,让心中有正确的姿势,能知道摆臂的正确位子,有时还常常回忆老师对我们说的话。在多天的练习下,我的摆臂姿势提高了好多!有一次,田径队考试50米,在比赛前廖老师对我们是说:“这次比赛不光是看你们的跑步速度,还要看你们跑步时摆臂姿势。”一声令下,我跑了出去,咬着牙,使劲向前跑。但是在跑快的基础上,我没有忘记摆臂,手臂正确地摆着。一旦往外摆我就马上改正,在手臂的摆动下,我的脚步越迈越大,速度也越来越快。第二个冲过终点,廖老师说:“这次王逸手臂摆得最好。”听了这话,我心里很高兴!暗暗下决心,每次跑步时都要以正确的摆臂姿势对待。有了正确的摆臂,我的速度提高了许多。在这一次运动会上,我还获得了50米冠军。站在领奖台上,我想:以后我要加强练习摆臂,让我的跑步速度更快!在以后的运动会上多拿金牌。跑步,摆臂是最重要的。只要练好跑步,你的跑步速度一定会加快。哪怕你以前速度不快,但也会提快一些。不信你试一试!海曙中心小学五年级 王逸650字 六年级 叙事
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我跑,我跑,我跑跑跑我们学校的校运会啊,可是历经了许多磨难,推翻了种种风波,才得以开始我们在小学里的最后一个校运会。当时天气其实有点冷嗖嗖的,可班里同学的热情早就把当时冷冷的天气压下去了。先是一个一个班的入场,看看每个班的班牌,都是很用心的去布置了,看上去都很漂亮。当我们快走到主席台的时候,只看见校长拿着照相机不停地照啊照,照的我们都有点不好意思继续走下去了。一系列的工作做完以后,终于开始了一年一度的校运会。回到各班的位置后,念到项目的运动员就到检录处检录。我们的校运会是开两天的,今天下午没有我的项目,今天我就当咱班的拉拉队。今天是四百米项目,我们班派出了以前跑步很慢的张嘉恬。真是像神仙做梦一样,枪“啪”的一声,运动员就像风一样飞了出去。我真不敢相信自己的眼睛,张嘉恬目前居然位居了第一。全班人以及老师顿时像一个充满信心的大气球一样,全班都激动的站了起来,为她加油鼓劲。到第二圈时,她似乎有点没力了,可班里为她加油的声音依然没减。在离终点还有100米时,张嘉恬后面一个运动员猛地一加速,小组第一名的胜利就这样越飘越远,不过不要泄气,第二名对于她来说已经是非常不错的了。我们的声音又一次到了高潮,离终点越来越近了,记秒老师都已经迫不及待的要按下计时器了。到了,全班人都在欢呼,老师笑得都合不拢嘴。她冲向终点的那一刻,全班人都屏住了呼吸,期待着胜利。其实这次校运会不仅有欢声笑语还有那么点心酸的时候,我的校队队友都是带病来参加比赛的,虽然不是一个班的,可我也是看在眼里疼在心里。有刚感冒还没好的,本来她说从200米和60米选出一个来跑的,可最终不知是什么力量打败了这个念头,她依然来参加比赛。还有一个队友也是这样,脚不知道怎么肿了,可为了班级的荣誉,她也拼了。到最后米比完时,她坐在操场上,手捂着脚,似乎哭了。她们班老师在她旁边,她们班同学也围在那。虽然说我比过了她,可这是因为她脚痛,白白的把这个名次让给了我,其实原本她是比我快的。我拿到了这个名次说实话我也不怎么开心。我真的不明白,到底是什么力量使她们这要拼命。看到那一刻,我真不知道是开心还是伤心。800字 六年级 记叙文
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跑!面前,起跑线白得扎眼;耳边,呐喊声尖得刺耳。我迟疑着,踮起脚,如履薄冰地踩在起跑线上。可脚似乎软了,没力了,烂泥巴似的。心里一阵阵难受,闷得慌,像塞进了稻草。头上渗出了汗珠,呼吸也随之急促起来。我抚着胸,闭上眼,尽量平缓地呼吸,空气很闷很热,隐约夹杂着“火药味”。“预备——”裁判面无表情,缓缓举起发令枪,对准一块发黄的板子。我咬起了打颤的牙,弯下腰,有点为班级荣誉赴汤蹈火的壮烈感。目光缓缓地移向黑白两色的跑道,突然,我的力量又来了,像汽车加了油,速度又上来了似的。源源不断的力量瞬间涌了上来,膨胀开来。脚痒得迫不及待,蓄足了力要向前冲,像滚滚长河要向前奔腾。身子情不自禁地前倾,像猛虎弓起腰准备飞奔。我握起拳头,心里狂野地呐喊:跑!我渴望跑!快跑!“——”枪声同我一起呐喊:跑吧!孩子,你会胜利的!这一刻我已等待许久。我发了狠劲向前冲,脚下生风,脚步摆动得愈来愈快,像一个螺旋桨在助推。耳边,风呼啸而过,我宛如一条大船,冲破风浪的阻碍,前进!我似乎尝到了胜利的味道,就像食肉兽闻到了血腥味,兴奋劲儿噌噌地向上猛长。第一圈,我飞速驰骋,遥遥领先,像一只领头雁,好不风光。好景不长,第二圈刚跑一会,便有“追兵”赶上来了。我焦急万分,这时的我已没了力。脚像棉花糖,轻飘飘,软绵绵,眼睛渐渐模糊了,视野逐渐变小,四周仿佛一片漆黑,喉咙口一股血腥味涌了上来,什么也听不见了。我要倒下了?不,不行。我的继续,我的加速……同学们在等我为班级争夺荣誉呢!坚持、坚持……我咬紧牙关,奋力摆动双臂带动着沉重的大腿拼命向前冲!终于没让身后的她超越。“咚!”我重重地撞在了终点线后的垫子上。瞬间,明亮的阳光笼罩着我。我欣慰地笑了:“第一哦,我胜利了!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初二 记叙文
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跑分,雨帘那簌簌的悦耳声未禁我的同意就擅自钻入我的耳廓,回旋久绝。我激动得从床上直滚下来,费力睁开疲倦的眼皮——终于下雨了!又没有遭遇大旱,你下个雨那么高兴要闹哪样?因为今天不用跑步了!说起这个暑假我跑步的“血汗史”,那可真是一言难尽啊!清晨,我呼吸着新鲜的空气来到了操场上,乔丹运动鞋一踏上起跑线,就用尽全身的力气向前猛跑。可刚跑两圈,呼吸顿时加重了许多,脚上仿佛吊着100斤重的沙袋。我艰难地一步一步往前碎步跑,顿悟什么叫“举步维艰”了。身边有一道黑色的光冲过去了,也看不清他是谁,耳旁疾风呼啸,我等待我爆发的那一刻。终于,能量条满了,我不管汗水呈沟壑状在我身上漫游,一步一个脚印艰难地向前方迈进!迈进!虽说速度不算快,但我最终匀速跑完了6圈。当我重又踏上神圣的起跑线上时,已瘫倒在绿草中,汗水河流似的淌着,原本就容易出汗的我,如今头发饱含了水分,简直比芦荟更水嫩,比湿巾更湿润。你以为这就跑完了吗?错错错错错!这还仅仅是热身运动呢。短时间放松运动后,教练威严地下令:跑100米!用你能尽的最大力气!哦!天哪!我和我的小伙伴们都惊呆了!我都没力气了!没办法,反抗无效。我只得照葫芦画瓢地摆好动作。“跑!”一瞬间,我觉得脚底有一团火在燃烧,驱使我在不断地向前冲刺,前方就是我渴望已久的美好休息时光,我就是电影里那个追捕逃犯的特工,游戏里那个追逐玩家的木乃伊,在奋力获取一瞬间的停息。我顿时有万千感慨,可还没等我发出感慨呢,教练又要求我们跑两个全程。心碎了……此后还有直道跑,定时跑,仿生跳,大绳和小绳,撵鸭子跑,追逐跑……真五花八门,比五花肉还要五花,比水彩笔还要“缤纷”。日复一日,几近两个月下来,我对跑步已形成一种心理恐惧,特别是当你在六点睡得正香把你提溜起来跑步时。无奈之余我也欣喜地发现一些变化。刚开始感觉“惨无人道”的训练,现在感觉轻松多了,而我也再不是一有风吹草动就倒下的弱苗了。有人惊喜地看到我的蜕变时,我可以自豪地说:这个暑假,我跑步了!如果有哪一天,你下定决心要干什么事,那就坚持下去吧!是好的决定,就一定有好的结果!800字 初一 记叙文
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晨跑冬。窗外的雪花似银片般挣脱了天穹的怀抱,义无反顾地奔向早已被皑皑大雪所覆盖的城市。冷。刺骨的寒如襟带般缠绕全身,若隐若现;唿出的气像白龙一样甩尾直前,充盈在冰封的世界里。“今天的晨跑取消?”我试着向父亲提议。“自己选的路跪着也要爬完全程!”父亲扬了扬手中我亲手拟定的作息表。万般无奈下我咬咬牙,推开门。残河冰封,白雪乱舞,裁剪冰绡,轻叠数重。风夹杂着雪,渐而失去了塬本的温柔,狰狞着吼向大地,光秃秃的树干似乎也冻得浑身发抖。我搓搓手,小步向前,一步一脚印。显然,我畏惧了。我开始大口喘着气,微眯着眼,注视着漫天的雪落满衣服,不觉放慢了脚步。“怎么了?想放弃了?”父亲一路小跑着跟过来,高大的身影挺立在茫茫白雪中,眼里尽是不屑。他双手握拳紧靠腰间,带着不可一世的傲气,越过了我,大步朝前,一副胜券在握的模样。证明自己!前进!我抖抖身上的雪,加快步伐。许是太过心急,我脚一滑,重重地跌倒在地,钻心地痛。飞雪愈发勐烈,抱成一团,放肆狂舞,如同一张大网,将我罩住,动弹不得。父亲转头看着我这狼狈的样子,皱皱眉毛,神色庄严凝重,却丝毫没有上前帮扶的意思。此刻的我恍如一只笨重的企鹅,套上了锁链,挪动着身子寻找近乎渺茫的希望。没错,我跌倒了,心也随之跌入谷底,我失败了。看着父亲远去的身影,我知道,在这苍茫的万里雪飘中,唯有自己去努力,才会改变现状。我不言放弃,试着双手撑着地,慢慢移动手掌,但寒风又一次将我推倒在地,肆意嘲讽。我奋力挺起身子,爬了起来,抬起脚,昂起头,再一次傲立于风雪之中。“继续!”不知何时,父亲已然站在我面前,笑目盈盈。他身上透着的那股严厉劲儿,仿佛是一块寒冰,却又在不经意间被融化,宛如冰雪中的一抹阳光,虽微弱,但足以照亮我的远方,伴我前行。雪势渐小,星星点点的碎雪拂过面庞,我与父亲一前一后,奔走在街道旁。数次跌倒后,我终究自己爬起,为这个银装素裹的世界添上一笔浓艳的色彩——跌倒后的希望。料峭阻止不了前进的脚步,严寒挫伤不了坚定的意志。跌倒,只会让心灵更加坚强。800字 初中 记叙文
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