活的色彩都是爱
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150字
六年级
诗歌
妈妈，生活是多么的色彩，
像一片片树叶那么的嫩绿，
如白云一般洁白无瑕，
就像是天空中的一道道。
闪闪发光的彩红，
妈妈，生活是多么的色彩，
如同山谷一般幽黑，
看不到一丝丝光明。
如深夜一片宁静，
无人欣赏无人理睬，
孩子啊，生活的色彩，
既不是漆黑也不是明亮，
更不是般红深蓝，
更不会是白鸽的羽毛，
那么美丽动人。
孩子啊，千言万语
就是生活的色彩都是爱。
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六年级
诗歌
150字
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人人都是活雷锋“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”这句话是一位伟大的人民榜样说的，他就是雷锋！就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。雷锋叔叔一生都在做好事：自费为丢车票的妇女买车票、冒雨送一对母子回家、带病为工队搬砖、扶老人上火车去抚顺看儿子……而我，从小受到爸爸妈妈的教育，小小年纪的我，就已经有了学习雷锋精神的成效……记得二年级时，我去上体育课。下楼梯时，眼尖的我看到了一张纸币，我捡起来一看。呀！是一张20元的纸币，这时，一个同班的男同学走了下来，他一看，我拿着一张20元的纸币，他就想一把抢过来，占为己有。可我从小就跑得快，我一撒腿，从另一边的楼梯跑了上去，跑进了教师办公室，把20元的纸币交给了老师。这时，上课铃声响了起来，我说了一句：“老师，我捡到一张20元纸币。上课了，我先下去了。老师再见！”说完我就飞奔了下去，幸好，老师还没来，这时，那个男同学问我：“黄倚凡，钱呢？”我白了他一眼，说：“给老师了，我问你，你是不是想把那钱拿来自己用？”“是又怎么样？”“我告诉你，这样是不对的，你试想一下，如果你是失主呢，你掉了20元你不急吗？”“是哦…对不起，我错了。”“你承认了就好，不要再有下次了。”“嗯！唉，老师来了。”......下课后，我回到教室，马上就被老师叫了过去。过去后，老师问：“黄倚凡，你现在把这张纸币交到政教处。”“哦，知道了，老师。”说完我就拿着钱跑去了政教处，不久，广播响了起来……后来，因为这件事，我还被老师在班会上表扬过呢！小小年纪的我，第一次体会到了做“雷锋”的好。还有一次，那是在四年级的时候。我和同学去买书，上楼梯时，我突然看到了一张50元的纸币，我和同学马上捡起纸币，两人跑去政教处，把纸币交到了学校领导的手上。同样，不久后，广播响了起来，我和同学一听，心里甜滋滋的。雷锋叔叔他并没有高大的身材，却受世人的仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他用最平凡的行动，铭刻不朽的青春；他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神；他做好事不留名，谦虚地笑着说：“举手之劳”。也许有人说：“他已经死了，学这些有什么用呢，又不会被世人仰慕。”不！他并没有死，他的钉子精神，他的一件件平凡却伟大的事迹，他—雷锋，永远活在我们的心里，活在我们的历史里！六年级:淡淡的优雅900字 六年级 写人
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人人都是活雷锋--记文一街小学“学雷锋”主题活动“我们六《2》班红柳中队倡议大家……”学校广播里响起了徐海楠的声音，原来她是代表我们六《2》红柳中队倡议大家一起参与“学雷锋”献爱心主题活动。这次主题活动的倡议最初是我们班张咏琪向袁老师提出的，她希望我们大家能一起行动，帮助那些贫困山区的儿童。我知道后就非常感兴趣，如果能够帮助贫困山区儿童，也算是当一回活雷锋吧！在袁老师的组织下，我们开始集体行动了，同时把这个活动提建议给学校，希望整个学校的人都能献出他们的一份爱心。我是中队长，义不容辞地要认真做好活动前的准备，安排好各个岗位的人员。活动的那一天，我们班的一些人早早地就来到学校，各就各位，一起配合开始这次活动。接待员站在门口，领着所有要捐赠衣物的同学来到美术教室。而登记员，则是要登记这些捐赠衣物人的名字。虽说做好事不留名，但这回啊，可是要留下你的名字哟！整理员呢，是要整理这些衣服。要是不把这些衣服整齐地放好，还真是有点难以想象会变成什么样子，或许美术教室会变成垃圾场吧左右，学校是寂静的，只有鸟儿在叽叽喳喳地叫，和美术教室里说话的声音，人来的很少，平常大家应该还没来上学吧！不过那天却有人早早地来捐赠衣物哦！我刚走到校门口，就看见两个四年级的小女生，拎着装衣物的袋子，于是，我赶紧迎上去，左手一个右手一个帮他们拿了进去。进了美术教室，我看到了已经有好多袋子捐赠物了，大家可真热心左右，是上学“高峰”，学生们三三两两地来上学，一眼望过去，好多人都拎着袋子呢！接待员们很有礼貌地接待着每一位捐赠衣物的同学，有些低年级同学拿不动，接待员们还帮他们拿了进去呢！这也才过了20分钟，美术教室里面可变化真大，刚才还冷冷清清的，现在可真是人山人海，像水沸腾了一样，不知道的还以为学校超市买一送一大抢购呢！好多学生堵在了门口，进都进不去，眼之间，登记排队的人都排到了门外。于是，我就像是有了分身之术，一会儿帮他们登记员登记班级、名字以及捐赠数量，一会儿帮接待员接待前来捐赠的同学，还一会儿帮他们整理员整理捐赠的衣物。再后来，人越来越多，谢老师和朱校长也来维持秩序了，还有其他班的同学也加入进来帮助我们班同学……。.捐赠的衣物越来越多，桌子上俨然是一座座“小山”喽！早晨的捐赠结束以后，我们班同学又利用了上午第三节课的时间将这些衣物进行整理、打包。中午，爱心捐助点来了几位拱墅区交警队的叔叔，帮助我们把这些衣物用车运到贫困山区，把我们的爱心带给那里的孩子，用我们微薄的力量给他们送去一点温暖……这是忙碌而又充实的一天，虽然我觉得有点疲惫，但是我却很欣慰，因为我和我的同学们做了一件很有意义的事。我觉得，当我们每个人都像雷锋叔叔一样助人为乐，给有需要的人送去温暖的同时，我们的内心也会是快乐的！1000字 六年级 记叙文
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活出自己的色彩在大千世界里，缤纷多彩，色彩犹如空气般到处游走，人们每时每刻都生活在其中。色彩早已成为人们生活的一部分，但不是每一种色彩都适合我们自己。如何能在“众里寻他“，找到真正属于自己的色彩呢？顾诚曾说过：“黑夜给了我一双眼睛，我却用这双眼睛来寻找光明。“我却要说：“生命赐予我一双眼睛，我要用这双眼睛来寻找自己的色彩。“生命本是一张无价值的纸，没有任何的东西，但自从有了色彩，生命才开始变得精彩。粉红色——妈妈的爱花开花落，春去春来，18年过去了，我从在妈妈的肚子到出生再到不断地成长，有一种色彩从未离开过我，那就是--妈妈的爱。当我还未出生的时候，妈妈就用她那双柔软的手轻轻地抚摩的我，温柔地祝愿着我要健康长大；当我出生的时候，妈妈坚强地忍受着痛苦，用急速的心跳计算着我来到她身边的距离；当我一天一天地长大的时候，妈妈用甜美的乳汁滋润着我的心田，用那双日渐粗糙的手来为我准备着每一餐饭，缝补着每一件衣服。她总是无时无刻地在看着我，照顾着我，从不让我感到孤独。她用那一种粉红色的温暖的爱包围着我，不让我受带任何的伤害。蓝色——老师的爱子曰：“三人行，则必有我师。“所以我有很多的老师，他们教给我的东西如天上的点点繁星般多。但最重要的是他们教给我要如蓝色一样找到自己的位置，在自己的位置--天空上，闪耀自己的光芒。如果李白不独上高楼，却在催眉折腰示权贵；如果司马迁不忍辱负重，却以死维护自己的尊严；如果陶渊明不采菊东篱下，却继续在尘网中打滚；如果文天祥不留取丹心照汗青，却卖国求荣。那他们就没有了自己的色彩，也不能使自己的色彩流芳百世却依然光辉夺目。绿色——朋友的爱绿色，给人活泼，清新，生机的感觉。从小比较内向的我，就像一棵年老垂死的大树，生活就只是一片灰灰暗暗，每天都只是在重复着程序般的事情。但自从我和她--我的第一个朋友有了接触，就在我跌倒的时候她问了我一句：“你疼吗？“，我的生活才逐渐有了生机，有了新的嫩芽。虽然只是短短是3个字，普普通通的一句话，但它却打开了我的心门，给我的心注入了一种新的色彩--绿色，同时也给了我发芽的动力。我们终其一生，都在寻找幸福的路。幸福是我们始终追求的色彩。幸福是甜的，是蜜糖，更是一种让人一见难忘的色彩。它有时是素颜朝天的一笔，给人一种温馨甜美的感觉；有时是轻描淡抹的两划，洋溢着一种诱人的味道；有时又是重墨浓彩的三描，蕴含着一种诡秘的香气，让人不得不渴望并沉醉于这种色彩之中。有了它，我们的人生路便更加缤纷。我们活在色彩当中，也要活出自己的色彩。900字 六年级 散文
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爱的色彩“爱”其实是彩色的！母亲的“爱”是红色的。因为红色是血沸腾一样的颜色，象征着一位慈爱的母亲对子女无限的爱；父亲的“爱”是蓝色的。因为父亲总是不太善与表达自己对子女爱，只是默默的关怀；朋友与朋友（同学与同学）之间的“爱”是粉红色。因为粉红色象征着同学们之间真挚的友情.....我愿“爱”铺满祖国大地；我愿“爱”充满全世界！我愿人人每天的生活都有“爱”的存在！150字 六年级 读后感
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爱的色彩在我们的生活中存在着许多的色彩，它们使万物摆脱了单调，增添了绚丽，而爱也是有色彩的。当我生病时，爱是粉色的。犹记得六年前的那个晚上。我躺在床上，身上热得难受。“妈妈，我……我难受。”我叫醒了身旁的妈妈。她本能摸了摸我的额头，“这么烫！”妈妈脸上的焦急之色愈发明显。她赶忙起床穿好外套，轻声安慰我说：“妈妈去买药，很快就回来，别怕啊。”说完打开房门，三步并作两步地走了。那时正值冬天，呼呼地北风在街道上漫无目的地闲逛，天暗得很。妈妈本就瘦弱这么冷，她会不会生病啊？时间缓慢地推移，房门突然打开，一个瘦小的身影赫然出现在我的眼前，妈妈回来啦！她还没来得及脱下外套，就倒开水，按医生的吩咐拿出药，轻轻扶起我，让我吃下去。吃完了药，她又唱着歌谣，安抚我睡下。当我失败时，爱是绿色的。有一次，我的数学仅考了56分，这是我第一次不及格。手握试卷，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。我不知该如何向爸妈开口，于是决定将此事隐瞒下去。但最终，他们还是知道了。远在江苏的爸爸打来电话说：“女儿啊，不要难过。人嘛，总有栽跟头的时候，关键是要学会爬起来，继续往前走。爸爸妈妈不会怪你的，别难过了。”我听得泪眼朦胧——那时正处金融危机，店里的生意不景气，爸妈为了这事心烦意乱。整日为了推销，搞优惠而忙里忙外。但能在如此忙碌的情况询问我的情况，在得知我考不好是也没有责怪我，而是开导我，指引我爬起来，勇敢地向前方走去。这怎能不让我感动？……爱的色彩令人动容，它们伴随我走过一个又一个的春秋。谢谢你，爱的色彩及它的创作人！闽清县梅城镇城关小学六年级：吴炜钤550字 六年级 叙事
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