想要飞翔
要是自己会飞,该多好啊。一切从这句话开始。
想飞在文字的世界里。找寻有孤独感的文字,分享一个人的孤寂,静静地,聆听大自然;打开充满忧郁的大门,吸取里面的高雅,让自己高雅到要触摸自然,才算做自己;与那些纯真的文字玩耍,让自己放松,回到五彩的童年时代……
想在漫画里的世界飞来飞去。与空一起玩、吃、睡,什么都不用顾忌,就是要小心三藏的扇子和左轮枪;与艾伦一起驱魔,我们一起毁灭那些恶魔,然后迎接新的生命。再等待新的任务,然后的然后呢?叫神田一声“阿由~”吧;和鸣人一起迎接清晨的阳光,看人间的冷暖,关心我爱罗,对每个人微笑;加入阿叶的队伍中,和他们一起分享快乐,一起悠哉地笑,一起吵,一起闹,还要一起……度个假!
想到自己的世界飞。玩BT,用我的双重性格,让世界BT;想正太,贪吃贪睡的悟空、忧郁的瑞瑟格、臭屁的龙马……正太啊,来砸我吧;稀饭杰伦,因为他,买了部《浪漫手机》,还练习了肖邦的《夜曲》。想买一件《黑色毛衣》,喜欢吃《麦芽糖》,更夸张的在《屋顶》上寻找《星晴》的《轨迹》,还弄了辆酷似86类型的车,《一路向北》《漂移》……
想自由自在的飞,没有任何束缚,永远自由地翱翔在无边无际的天空中……
我的小房间
大家好!相信大家都有属于自己的小房间吧,我也不例外。我很喜欢自己的小房间,就让我来给大家介绍一下我的小房间吧!
走进我的小房间,一张天蓝色的书桌就展现在你的眼前,那张书桌在一个角落里。上面还摆放着两盏台灯——一盏是鸡蛋形状的,一盏是包包形状的。每当我要写作业时,它们能提供给我充足的亮光,让我心情倍感舒畅。书桌的上方有一个书柜,那里收藏着许多书,供我成长。书柜的右下角还有一个抽屉,抽屉里面散放着我的文具、小玩具等。书桌的斜下方是我亲爱的床。床的颜色是蓝白色的,床上放着两个大枕头,一个是我阁着睡的,一个是我抱着睡的,它们每天伴着我,让我做着五彩缤纷的梦。床的对面是一个电视柜,柜上放的不是电视机,而是我的伙伴---一个个毛绒玩具。房间里最特别的要数床上方的那盏水晶灯了,每当夜晚来临时,它就变幻着不同颜色的灯光,时暗时明,带你走进童话般的世界里。
最后,让我来介绍一下窗台吧。它在书桌的右方,窗台上摆放着许多草娃娃、三叶草娃娃等,它们都是妈妈送给我的礼物。
这就是我的小房间,怎么样啊,如果喜欢我的小房间,我随时欢迎你来作客噢!
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想要飞翔_250字清澈的溪流里有一条鲤鱼,它很小很小,它很平凡,它有一个梦想——它想飞!这是一个多么糟糕的梦想,所有的生物都嘲笑它,大家每次看见它都会说“看,是那条想飞的鲤鱼,呵,多糟糕的鲤鱼啊。”它一点儿也不在乎,它只想要飞,它不停地尝试着跳跃,它想要飞!一次,两次,三次……一只老鹰看见了它,一把抓住它飞向天空,它一点儿也不在乎,它大声喊“瞧,快瞧,我会飞了!”大家都抬起头看着它什么也没有说,天哪,他快被吃了,谁也不明白它到底在兴奋什么,什么也没有在乎这条鲤鱼,它们只是认为,少了一个可以嘲笑而对象而已。初三:杨蓓作文网专稿 未经允许不得转载250字 初三 散文
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我想要我想要的其实,我想要的并不多。。。。。。只是一点点的自由。。。。。。习惯了被“禁锢”的生活,我早已忘记了自由什么。一次偶然出去,看到一群孩子一,二年级的孩子在欢乐地追逐玩耍。在他们身上,我似乎看到了一种叫做“自由”的东西,似乎感觉到这应该是每一个孩子都应该拥有的东西。哦,咦?那我的自由呢?我决定要找回自由。到哪里去找呢?来到操场上,仰望那个天空,一只自由欢快的小鸟飞过,似乎在嘲笑我这个连自由都无法拥有的人——我不禁自问,难道我还不如一只小鸟吗?应该是吧。。。。。。来到教室里,看到同学们在高兴地玩耍。拥有自由,是一件多么令人向往,令人幸福而的事情啊!我没有找到自由。这个叫做“自由”的东西原来早已被妈妈封锁,我无法拥有。。。。。。也许去问问妈妈,自由会回到我的身边。。。。。。我来到妈妈面前说:“妈妈,明天下午我出去玩一下行吗?”我在试图获得自由,也许还有希望吧。。。。。。妈妈听了,说:“你现在上六年级了,还有两个月就要升初中了。”我看到了最后一线希望的破灭。。。。。。妈妈,你知道吗?我是多么地渴望自由!自由,并不是让为所欲为地干任何一件事,而是只要一点点,一点点就可以,我别无他求。其实,我想要的并不多。。。。。。只是一点点的自由。。。。。。。。我想要的我愿我是一只被捕的青蛙,因为那生活失去了昔日的色彩。我有世人满足不了的愿望,我想做一名女强人的欲望,想挣扎起翅膀追寻,却害怕受伤。明媚的阳光依旧,那么,以前的一切,过去的种种,还会复返吗?靓丽的青春还会永驻吗?我愿日月不再循环,花儿不再凋谢。但,那也只是虚幻,只是梦中满足自己的白日梦,可能会实现吗?我失去羽翼飞翔,寻找属于自己的天空,却寻不到往日的印记。也许,画面已定格,只是迷迷茫茫,从天使变凡人的我,了无痕迹,只是留下当日的辉煌。我愿抛开人世间所有的烦恼。生活有许许多多的无奈,当快艇疾驰过海面,留下了许多余波。它,成了历史的见证,在那一瞬间,它成了世人憧憬的永恒。潇洒挥挥手,轻轻离开,给我们留下的是孤单的背影。只是短短的一秒,就变成了永恒。只是没有再见面,就成了离别。桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候,Angel轻轻对我说:冬天来了,春天还会远吗?我答应过天使,轻轻的我走了,坚决不带走任何一片五彩的朝霞……我想要的我愿有一个扑朔迷离的金色梦,所有许许多多的梦想跳入童年的背筐中。一张张儿时的照片,一幕幕生动的情景,不断出现在童年梦幻中。背筐撑起我生命的航班,撑起我儿时的梦想天堂。在荒芜的平原上洒下绿野的希望,种植下生机的种子。在心灵原野上,开花结果,但我愿那是棵无花果。我愿有一个花一般的草木年华,插上天使的翅膀,托起童话的殿堂。回首生命走过的花季雨季,宛若飞机划过天空的那一瞬间,成了岁月的印记。坐着,看朝阳从山峰累累爬上,怨那阳光天天如此灿烂,伴着夕阳缓缓滑落,远离了世俗,抛开了一切孤寂与忧愁,那时,它又重染上了岁月无情的指纹。我愿有Angle的印记,随着时间的飞逝,展开洁白的羽翼,重逢久违的蓝天,久违的自由。去飞降在梦中的香格里拉,永远那么逍遥。再没有什么缠绵,再没有童年编织的梦。仰起脸仰望天际,总是那么深湛,不管你有多少烦恼、伤心事,它还是那样,那么的蓝,太阳,还是有出来,滑落的瞬间。世界不会因你而改变,即使我是无忧无虑的天使仙子。我愿时间永远定格,定格在最温馨的时刻,轻轻把手表按下,永驻那画面,定格住那一瞬间。洗涤心灵的污秽,但,永远是那个无知的小女孩吗?我有许多追求,我有许多向往。我憧憬原离世俗的天堂,憧憬辽阔无边的草原。但,仅仅是对着几匹野马吗?不是的,更令我神往的是那随风逍遥的日子,但,那可能会实现吗?我想要的我想要的机器人是很酷的,很有力气了。我要的机器人要会打扫,煮饭等等家务活,这样妈妈就不要做家务活了。还可以变成人的样子,它就变成我,帮我去上学,它回来了就把老师说的知识传给我,机器人就变成我妈妈的样子去帮妈妈上班,妈妈就不辛苦了。晚上,妈妈爸爸不在家的时候机器人就可以和我玩,我想吃什么的时候,机器人就帮我去买,它的袋子里有许多钱,我们去捞它袋子的时候不会摸到钱,要机器人自己捞才有钱,它可以帮你修坏掉的东西。它只要吃家里的垃圾,垃圾在它的肚子里就可以化成电,如果家里垃圾不够,它就跑到外面去吃垃圾。我想要的我的课余生活并不是丰富有趣的,而是枯燥无味的,我需要快乐。在我的记忆里,快乐的日子似乎很少,总是忙着出入各种学习班,我想要快乐!我想要自由!!春天到了,我想在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝。夏天到了,我想在清澈的小河里划船,然后纵身跳入水中,与鱼儿们一起嬉戏。秋天到了,我想到树林中采集各种各样的植物标本。冬天到了,我想到北方去,和伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。我想在假期里好好放松一下,让那些学习班远离我;我想让老师多给我们一些自由的时间,让我们多看些自己喜欢看的课外书。我知道学习也非常重要,我会努力上进的。但我不想永远被埋在作业堆里,也不想让我的童年在没完没了的学习中度过。我想要自由,我想要真正的快乐!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 日记
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我想要飞翔我想拥有一双美丽的翅膀,用自己的意念它,让它带着我飞,飞向高远湛蓝的天空!没有作业的压力,没有父母的唠叨,没有老师的惩罚……全身释然了!让前所未有的自由感充满全身。我奋力向上飞去,如鸟儿般舒展着身体,是多么快乐、自由!我要听风儿在耳畔呼吸,我要在雨中点燃永不破灭的精神,不要管翅膀已被打湿,只要心中的梦想还在,我就要奋力向上飞去!我要到云间,盖软绵绵的大楼,吃甜甜的棉花糖!我还要俯冲下去,挑战前所未有的极限,感受前所未有的痛快!不要管我,这就是属于我的自由!我要到处飞,在湖面上“蜻蜓点水,”在高山上远眺大地,我还要俯视中国的大好江山,北京、长城我都要去。我要躺在空中,任凭时间飞逝,我就是要感受一下什么叫“自由!”对了,我还要冲出大气层,飞向宇宙,到月球上看一看地球,并且留下属于我的脚印。我要寻找外星人,寻找黑洞。我还要飞出银河系,探索更深的宇宙。我要用心体会,体会这种飞翔的感觉,体会这种自由的感觉。什么也不要想,特别是那一黑板的作业,沉甸甸的书包!尽情的感受大自然给我们带来的快乐吧!但我深深地知道:这只是我的一个梦!400字 六年级 记叙文
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