给老师写的一封信
敬爱的倪老师:
倪老师您辛苦了,您在这几年教会了我许多知识和本领,把我从一个懵懂的小孩,培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田,十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
倪老师您辛苦了,祝您教师节快乐!身体健康!
您的学生:杨奕洲
给老师找茬
嘿,当老师做错题目时,当老师做错事情时,你帮老师纠正老师是如何对待你的呢?是狠狠地骂你一顿?还是看都不看只坚持自己的答案?最好的老师可就是微笑着重新验算一遍,看看自己题目哪里做错了!
今天因为作业忘交了,所以跑到办公室来交作业,跟老师说作业忘交的事情。我们王老师说:“今天你不用跑操了,帮我登一下周考的分数。另外,帮我批一下试卷的计算题,照着这长试卷的批。”说完老师就走出去带领学生们跑操去了,办公室里有好多不熟悉的老师,我在办公室里批作业心里可忐忑了。我怕一不小心就登错了分,只好细细得等,50分、49分、48……我的试卷在哪?我考多少分啊!这可关系到我回家挨不挨劈的重要事件啊,哈!46分真好啊,幸好是90几。咦?怎么有一个同学的分数没有呢?我重新细细的翻了翻试卷,还是没有,在数了一遍,42份,还差一份去哪了?是不是我弄丢了?左找找右找找,还是没有!算了,先批试卷好了,眼看跑操就要结束了,一张试卷都没批呢!我拿着老师已经批好的试卷,对着其他同学的答案批着,咦?有一题不对啊,明明答案是5,为什么他写0。5老师也算对了?我翻了翻其他批好的试卷,嘿!原来是老师批错了,我把那一题的答案圈了出来,还是等老师回来再说吧,我又把我批错的那一题改了过来,画上了一个√,幸好我机灵,要不老师这题就批错了呢,看来我也挺细心的嘛。自夸完毕,我又继续批了试卷,左等右等,老师为啥还不来啊,第一节是语文课,要是迟到了,老师肯定会骂死人的!终于,老师回来了“他的批作业胜地”,我急忙让老师过来看看这一题,“老师这题你批错了!应该是5!他写成0。5,你批错了。”王老师接过试卷仔细的看了一下,“噢,我还真算错了!”我拿过试卷,用红笔打了个×,批作业的感觉真不赖。我又对老师说:“老师,许卓的试卷没有,我数了一下只有42份!”老师问:“怎么会没有呢?”我的眼光扫到了一本书的里面,打开一看,嘿!试卷在这!“许卓的试卷我还没有批呢!”我告别了老师,回去上课了,走的时候老师还没有忘记说了一声“谢谢”这两个字顿时让寒冷的天气,变成了暖暖的阳光直入心中,有一股暖流融入在心中。想不到的是,夕会课老师又要找些同学批作业了,还不忘表扬了我说“早上我让刘冀娜帮我批作业,他细心的帮我纠正了一个错误,人人都要像他一样细心啊!”听完这就表扬我的脸上露出了笑容……
这是第一次纠正老师的错误,看来还很成功,嘿嘿,没有被老师狠狠地骂一顿啊!
五年级:鲨鱼
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写给老师的一封信写给老师的一封信尊敬的老师:您好!时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您————仅仅带了我们两年的陈老师。记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”祝您身体健康!工作顺利!此致敬礼您的学生:李蓓佳2008年6月12日500字 一年级 叙事
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写给陈老师的一封信作文网专稿 未经允许不得转载尊敬陈老师:您好!您还记得上个月发生的事情吗?那天,您让我们带来尺子、铅笔,这是学三角形必备的用品。我怕铅笔坏了,便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯,在装备好爸爸送我的粉红色尺子。第二天,我背着书包来到学校,心里期盼着数学课快点来临。“糟了糟了!”前面的李怡欣向前后左右的人说道。“怎么了?”我问道。“我没带尺子,怎么办啊!”李怡欣焦急地说。于是,我便对她说:“别担心啦,我借给你。”上数学课了,您走上了讲台。“今天带了尺子的人举手。”您说。我举起了我的手。接下来,您为我们讲三角形的知识。“现在大家画一个三角形。”您温和地说。此时,我的铅笔被李怡欣拿走了。我画了个三角形,交给您看时,您大发雷霆:“铅笔呢?我最不喜欢不诚实的人!还说带了铅笔!”您那严厉的声音逐渐变大,这句话深深地刺痛了我的心,老师,如果我说我没带铅笔,这才是骗您呢!难道帮助别人不对吗?我的泪水不禁夺眶而出。还有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把试卷扔给我,冷冷地说:“好好看看!好好看看你错在哪!”您明白我的心情吗?我在想,一个差学生,得了87分,您为什么却高兴地眉飞色舞?我能够知道,您给我们每人的要求不同,但是,您这样的话语,会永久印在我的心里,时光是抹不去的。一次,在数学广角这个单元测试中,我得了全班唯一的100分,您的反应截然不同,而经常被您表扬总得100分的而这次只得了77分的陈知新,被您骂得低下了头。过了几天,我犯了一个小错:给同桌出的题目太难。您就用我的87分的事情来骂我,您让我觉得,我的颜面都丢尽了。我学习较好,出的题目我可以做出来,是的,我没有顾忌别人的感受,但是您也不要旧事重提啊!老师,您为什么只记住缺点,而优点却视而不见呢?老师,您说我不与人为善,但我的朋友可多了。她们都成了我的“粉丝”。老师,班上的“双面胶”(有两面的人)在学生面前肆无忌惮的骂人,您看不见,而对我们说他们很为别人着想,我认为很不公平。老师,有时您犯错了,我提醒您,您还没有发现,还认为你是对的,于是,我被你骂得眼泪在眼眶里打转转,您最终还是发现了,但是您没有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然会有学生在背后说您坏话的。老师,虽然这些话不是很委婉,但是它是我的心里话。希望您能听进去。您的学生肖楚弦2011年6月30日星期四石门小学一年级:肖楚弦900字 一年级 书信
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