生命的价值
300字
初一
抒情散文
漫步在海洋的尽头
望着孤单受落的海鸥
海鸥孤单地飞过,
就像现在的我,
眼泪还在心里徘徊,
不知想念是否应该.
窗外飘零的枫叶,
伴着微风的追寻,
带我回到了那一年,
我们彼此牵着手,
一起走过的季节。
咖啡苦涩前的祷告,
你说这是你的味道,
我傻傻地笑,
旋转着幸福的暗号。
你说过我们之间的约定,
永远那么清晰
泪水划过的夏天,
渐渐模糊了我的双眼。
记忆里闪过我们幸福的片段,
朦胧之间我们走了多远,
却又错过了多少。
回头遥望寂静的夏天,
我们清晰而又苦涩的初恋,
停留在海的那一边,
慢慢扩散......
两个孤单的背影,
一条紧紧相依的细线。
无奈不舍的离别,
落下唯美的思念,
告别了携手走过的岁月,
那样沉默的夏天。
跨越时空的界线,
只有你微笑的脸,
不论是否应当想念,
都将会是幸福的画面。
大年初二
350字
三年级
写景
大年初二,老家下了一场大雪,虽然地上不是很厚的,但是远处的山和屋顶都盖上了厚厚的“棉被”。我一推开门就高兴极了,连忙把妈妈和表姐喊起来,要出去看雪景,妈妈说那我就带你们去旁边的矿山上捡石头吧。
一路上我和表姐叽叽喳喳的说个不停,看到路边的野草和树木都是白茫茫的一片,多美啊!小鸟们也跟我们一样互相戏耍着,有的还在雪地里寻找食物呢!我和表姐一边玩耍一边摆造型叫妈妈帮我们拍照片留影。
当我们到达矿山的时候,我被那里的美景吸引住了,扒开薄薄的雪花,下面有很多很多的五颜六色的矿石,有黄的、有绿的、有紫的还有的像玻璃一样透明的,好看极了。我多想把这里的矿石带到扬州跟同学们分享,可是妈妈说这些石头是要运的国外,卖给外国人炼钢用的,不能拿太多,最后我还是偷偷地拿了几颗回来。
大年初二这一天真是有意思极了,我跟表姐不但玩的很开心,也跟妈妈认识了很多以前没见过的东西,真是很难忘的一天啊!
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生命的价值人的生命是有限的,尽管我们宝贵的青春时光是那么地弥足珍贵,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值,即要在这有限的青春里去做更多的事情,显现出生命的价值。生命的价值,在于希望和信念,在于精忠报国,在于为人类造福。著名的企业家、发明家爱迪生一生有超过2000项发明。他在发明电灯时,用了一千六百多种耐热材料,六千种植物,进行了八千次尝试,二千次实验,才从成千上万种材料中,发现了最适合做灯丝的材料——钨丝,让人们即使在黑暗中也可以看到光明。当初,在失败了上千次后,他没有气馁,没有放弃,反而说了一句话:“我现在已经知道有一千种不适合做灯丝的材料了。”诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,她从古典医学著作中得到启发,在当时设备落后、环境艰苦的条件下,毫不气馁,研发出了青蒿素。但她也因此得了中毒性肝炎。后来经过多次临床试验,青蒿素才给病人服用。在它问世的短短几年中,它给了数以万计的疟疾病人一生的希望。美国黑人民权运动的伟大领袖马丁·路德·金,为给美国黑人争取自由平等的权利,1963年他与肯尼迪总统见面,要求通过新的民权法,让黑人得到平等的权利。马丁·路德·金是诺贝尔和平奖的得主,也是影响美国的一百位人物之一。他遇刺时年仅39岁,令人扼腕叹息。但他却用自己这有限的生命换来了黑人的自由平等权利。如果没有爱迪生,哪有黑暗中的一丝光明?如果没有屠呦呦,哪有数万病人生的希望?如果没有马丁·路德·金,哪有黑人的自由和平等?虽然他们都无法超越人类生命的极限而长生于世,但他们的英名与成就必将在生命的轮回中永垂不朽。一个人的生命能绽放出如此的光彩,此生又有何遗憾呢?生命的价值并不是长生不老,而是在有限的生命中尽自己所能为人类造福,让有限的生命体现出无限的人生价值,这才是我们新一代青少年所追求的目标。700字 五年级
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生命的价值我一直在想:生命的价值要怎么实现呢?直至我知道了别人是怎么实现生命的价值,我才恍然大悟。虽然蜜蜂很小,不起眼,可是蜜蜂一直都在实现它的价值。蜜蜂的一生很短,可它从不因为生命短暂而沮丧,它依然在用它有限的生命去发挥无限的价值,它每天都在采蜜给人们享用,愿意用它的生命实现它的价值,默默的为别人付出,却不要任何回报,我们不也应该如此吗?还有每天都在生长、开花、结果的果树,是它们变成了美味的食物,让人们继续存活下去,如果没有他们就没有这个美丽的世界了。小草努力钻出土地,是为了绿化一片土地;花儿努力开放,是为了让世界更加美好;大树努力向上生长,是为了帮人们挡风遮雨。它们总是付出最多的,却是回报最少的,但是它们都实现了它们的价值。不光植物和动物有这样的精神,人也有。有一个名叫陈州的人,他幼年时候就失去了双腿,可是他没有放弃,顽强的活了下来。他苦练双手,最后成为全球用双手攀登五岳的第一人,他还走过700多个城市,开了3000多场演唱会,这就是他的故事。他是幸福的,因为他用生命创造了自己的幸福,实现了人生的价值。每个人的生命都是有限的,可是我们却可以用有限的生命发挥无限的价值,这就是我对生命的感悟。450字 五年级
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生命的价值我常常仔细地想着:“生命的价值是多少呢?一亿?二亿?还是一座金山银山?”一个早晨,我到了一家医院看病,刚走进去,竟然都没注意到那台阶的砖缝中,还有一个茁壮成长的小瓜苗。过了一会儿,医生帮我配好药,推开门,走出来时,我才注意到那小瓜苗,我蹲下来,仔细地观察着它。只见它全身是嫩绿色,在阳光下闪闪光亮;它细细地根,也挺的直直的,显的格外矫健,就好似那一个威武的军人在站岗。这珠瓜苗根其它比起来,简直就像天壤之别。它即使在那接受不到阳光,也没有泥土成长的砖缝中,还能让自己生活的这么光彩有力。一个清朗的夜晚,我和妈妈在外散步,刚出门我就听到了强烈的歌声,我和妈妈决定去探个究竟。我们追随着那歌声,来到德信早晨小区的外面,发现有一群残疾人在卖力的歌唱着,那最流行的《小苹果》,那歌声悦耳动听,就像残疾版的筷子兄弟。他们一位位唱的如痴如醉,表情中还透露出一丝开心的表情,就好像这此刻的世界是属于他们的,在属于他们的世界中尽情的绽放,即使生活上有很多很多的阻碍,也不能阻挡他们前进的道路。这几位叔叔阿姨告诉我这样一个道理。还有一次,我在路上看见一只野猫被一辆车用力撞了一下,那车主不仅不下车去关心那野猫,却还无情地从猫身上碾了过去。让我感到非常气愤,我准备拦住那辆车子,我刚迈出第一步,车子就已经高飞了。这使我没办法只好放弃了这个念头。我刚转过头,就听见一些人惊呼道:“天哪!”我的头又转了过来,看到神奇的一幕。那只猫还顽强地在地上挪动着,那动作看起来投入了这只野猫的所有力气。过了一分钟,这只野猫才实在没有了力气,吐了一口血,悲哀的离开了这个世界。晚上,我回到家,终于知道了生命的价值:“生命本无价,用一座金山银山也无法换取。”这使我更加懂得了要珍惜生命,爱护生命。用我有限的人生换取无限的价值。700字 四年级
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生命的价值生命是什么?有人说,生命是一缕温暖的阳光,为我们提供前进的力量。生命是短暂的,一去不复返的,我们一定要在有限的生命中绽放无限的光彩。在世界上,有一些人有天生的缺陷,却做出健全人无法企及的贡献。一个活在无光,无声世界里的弱女子---海伦·凯勒。就是这样一个有着巨大缺陷,却靠着惊人的毅力考上了哈弗大学的女子。上帝给她关上了一扇门,却为她留下了一扇窗---惊人的毅力和聪慧的头脑。她就像冬日里的暖阳,为许多残疾人照亮了前方的路,她登上了“20世纪最具影响力的十大英雄”的榜单。刚刚去世的物理学家霍金,有着顽强的生命力。他在年轻的时候患上了一种难以治愈的绝症,导致他的一生只能在轮椅上度过。医学上已经给他判定了死刑,可他却坚强、乐观地活了下来,开始研究宇宙的奥秘。他为人类做出了伟大的贡献。他接受了自己的缺陷,顽强地度过了光辉的一生。生命是那么脆弱,可是有些人能够把握住生命,让生命散发出无限的光彩。我们更要用宝贵的时间,多做一些有益于社会。有益于他人的事情。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要多做有价值的事情。生命的长度是有限的,但却可以体现出无限的价值。我们要在挫折面前不气馁,在困难面前不屈服,才能造就一个有价值、有意义的人生。这才是生命的最大意义!500字 五年级
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生命的价值生命是什么?是险境中奋力求生的飞蛾?是掉进砖缝中,没有阳光,没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子?今天,我终于明白了生命的含义。老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为,老鹰是天空中的霸主,但却不知道鹰在达到一定的岁数时,必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止,直到三天后没有了捕食能力,活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上,先除去老化的喙,等新的喙长出来,再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛,它们忍受巨大的痛苦,就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程,可他们都选择去承受,只为了再多活三十年!我觉得,鹰身为动物,都这么热爱生命,我们为何不能呢?不仅动物热爱生命,生活中许多人也热爱生命。比如海伦·凯勒,她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力,但她并没有向命运屈服,自暴自弃。在她七岁时,安迪?莎莉文老师的出现改变了她的命运,通过自己的努力,学习了多国的语言,17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学,一生中还写了多本书籍,其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》,改变了许多人对生活的态度。海伦?凯勒虽然是残疾人,但她热爱自己的生命,让自己的生命绽放光彩。虽然每个人的生命只有一次,但是我明白了,生命只有一次,美丽一次;生命只有一次,精彩一次。我们要珍惜自己的生命,让我们的生命更加有意义!500字 四年级
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生命价值生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命,如葡萄酸,但我们能从中体会到它的甜;即使我们不愿生命如草药苦,但良药苦口,必定会给我们带来光明;即使我们追求到的生活如青椒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜂蜜甜,但那甜蜜的味道也可以让人感到苦。总之,生命就是这样,生活就是这样,只要认真品味,必能寻出生命的意义。“鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。”这是对生与死最好的解释。“了解生命而热爱生命的人是幸福的。”这是懂得生命的肺腑之言。“不要以伤感的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对待你的现在——现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”这是朗费罗说的一句话。我们只有一次生命,而且它又相当短,我们为什么不对自己说一句:我们已经做出了我能做的事呢?生命不可能有两次,但是许多人连一次也不珍惜。我们一步一步走下去踏踏实实地走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了最后的那一瞬间,生命必然要给我们一个公平的答案,那是的山和水,又回复了是山是水,而人生已经走过,是多么美好的一天啊!500字 初一 记叙文
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生命的价值每个人都有的自已的价值与魅力。每个人都是上天一笔一划勾勒出来的,没有不公平的说法。就想别人所说的那样“上帝给你关了一扇门,自然就会给你打开一扇窗 ”所以我不会抱怨,不会后悔,我就是我自已,没有谁能够代替!就算是伟大的人又怎样,就算是平凡的人又怎样。每个人都有自已能做的事,拥有属于自已的价值。所以我不会埋怨自已生在多么平凡的家庭里,因为我知道是金子总会发光,被灰尘埋没的夜明珠也会发出耀眼的光芒。如果我真的没有那个能力我依然不会自暴自弃,因为我明白自已的价值并不适合。生命是自已的父母给予的,为了自已,也为了父母,所以珍惜好自已的生命,不再颓废,总有一天会发现自已的价值!250字 初一 散文
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生命的“价值”“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在这个美好的世界里,在这些可爱的生命中。人有生命的价值,有的动物也有它们的价值。猫就是这样的一个例子。在一个暑假里的下午,我和妈妈一起去宠物店买了一只小猫,我把它带回了家。到了夜晚,我听见了几只老鼠的吱吱的叫声,我起来一看,原来那些老鼠在偷吃我们家的香蕉树。那只猫看见了,立刻扑过去,抓住了两只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕开,老鼠大声地叫,猫再用前爪子刺进它的脑部。接着看着奄奄一息的老鼠被吃掉了,我们全家看见了,真高兴!因为买到了一只能捉老鼠的好猫。可是,后来的几天,因为我学习有点忙,没有照顾天真可爱的这只猫。有一天,他生病了,邻居的人劝我把它给丢了,我们全家都舍不得,因为它那么可爱,那么能干。于是,我们便好好的照顾它,我们每天给它吃药。过了几天,它的病情有了好转。我们就更加仔细照顾它了。过了一个月,它恢复了健康,我们全家人都很高兴。从这样的一段经历,使我明白,生命的价值是无限的,所以我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让它白白流失,使生命更加光彩有力。作者:黄冈实验学校 汪浩450字 四年级 抒情散文
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生命的价值生命,是多么眼熟的两个字啊!但你第一眼的看见这两个字你会想到什么?我会想到:会有多少人珍惜生命呢?在新生命诞生的时候,在我们成长的道路上,在人们即将衰老死去的时候。有些人热爱生命,终生为了理想奋斗;有些人会在死亡面前低头,做一些没用的垂死挣扎;有些人则平静对待,觉得只是去了另一个美好的地方。每个新生儿在诞生时用好奇的眼光看这个美好的世界。他们稚嫩的小脸上,有一种天真无邪的目光,那纯洁的小脸上不会有一点虚伪,让人看一眼就不想离开。在我们成长的道路上,有些人会很珍惜自己的生命,有些人却把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻将、玩儿玻璃球、在赌场赌博、去泡网吧,等等。有些人虽然不会做过这类事但是,他们却把自己当成千里马一样,傻傻的等着伯乐重用自己。可他们忽略了一点,千里马是主人带给伯乐的,可他们只呆在家里,耗费时间。但珍惜自己生命的人却不同,他们会在自己的岗位上兢兢业业,自己上伯乐家,让伯乐了解自己、重用自己,这样才叫珍惜生命。可有些人把珍惜生命理解的很肤浅。只觉得珍惜生命,只用把时间填满就足够了。但是,他们错了。生命是用来做有意义的事情的,而不是用来作一些无聊的事情的。所以,从今天起,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值!450字 五年级 抒情散文
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生命*价值*使命广播员:蒋雨薇尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!3月5日,是日学雷锋纪念。四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。生命·价值·使命流星的光芒虽短促,但天上还有什么能比它更灿烂辉煌,当流星出现的时候,就算是永恒不变的星座,也夺不去它的光芒。蝴蝶的生命是脆弱的,甚至比鲜艳的花儿还脆弱,可是它永远在春天里,它美丽,它自由,它飞翔,它的生命虽短暂却芬芳…….——题记一阳光洒在蔚蓝的天边,好像是洁白画纸上斑驳交错的印迹,伴着一缕柔柔的阳光,大地开始呼吸,一切都像美好而安静的油画……太阳下,学校门口有个东西在照耀下闪闪发光,一个男生走过来,如果你仔细看的话,会发现他穿着吊裆裤,上身就只穿了一件薄薄的名牌衬衫,的确,他打扮的太新潮了,只是太阳的光芒太耀眼,使得你睁不开眼睛,而此时,所有的光芒就像是集中在了他一个人身上,光芒四射得像一个天使,越来越透明,他的鞋踩到了什么东西,故而向后退了一步,而此时那个闪闪发光地硬币在他那双修长有力的腿地阴影下显得十分黯然,他嘴角闪过一丝玩味地笑意,于是他便踩了过去。那个廉价地硬币,经过这位同学的“践踏”后,似乎更亮了,就像阳光中闪出地光圈…….又一个同学走来,他的外貌比刚刚那个男生显得清晰,可能是因为现在的眼光不似刚才那样刺眼了吧!而此时使得这个硬币在空中划出一道美丽的弧线……天更暗了……那个硬币还是静静地躺在那儿,静静地……也许是因为它太廉价了,廉价的连一个面包也不值,这样廉价的硬币,也许这儿才是它最好的归宿。二人生于世,就像行船于茫茫大海,要选择一个明确的方向,而这种选择就是人生的十字路口,选择就决定一生的走向。——小记或许,他们只是我们生活中的缩影,在他们不经意的动作和毫不在乎的眼神中就能充分表现出他们贫穷的浅薄意识,面对那两角钱,在如今金融快速膨胀的社会,已变得微不足道。但是不论是多少钱,它们都有自己的价值,自己的使命,但还是有人对它们进行无辜地“屠杀”,可是,你们是否知道,它们这些也拥有价值拥有使命的硬币,是环卫工人扫了多少地才挣来的,是老师讲了多少课才换来的,是建筑工人垒了多少砖才得来的。但又有什么办法呢,这就是它的命,它会一直地存在,一直地等待。等待有一天终于有人将它捡起来,去利用在社会上,市场上,甚至捐向希望工程,只要它自己不放弃,只要自己不认输,就有成功的机会,就有完成自己使命的那一天,命运是掌握在自己手里的,只有自尊、自重、自爱,才会使自己的人生更有价值,更放光彩!远处,那块硬币,在阳光下又亮了起来……后记:我一直对人生的价值观有自己独到的见解,也对自己的生活常常有自己的想法,我想我们都长大了,学会了贪图享受,学会了不劳而获,孰不知,我们的享受要换来别人多大的代价,或许不仅仅是他们(文中上述的两个男孩)也许还有许多或更多的人,对这两角钱还是置之不理,到底是为什么呢?如果是二十年或三十年前,仅仅一分钱也会有人捡起来的,何况两角钱,可是渐渐富裕地中国人,也慢慢被满身的铜臭味熏昏了头,他们此刻看起来比以前更加聪明,可实际却更加愚蠢,甚至可笑。他们平日奔波于工作,辛苦于工作,拼命于工作,为的就是挣钱,可是真正看到了地上的钱却不珍惜。这钱是人们劳动而来的心血呀,我们太残忍了,就是因为太廉价了吗?可是不论再多的钱,也是从少积累而来的呀!我真心希望人们能够真正明白这个道理,真正地体会到人生地价值观,作为二十一世纪的我们,应该不以恶小而为之,不以善小而不为,从小事做起,相信一定能创造出奇迹!自我介绍我是一个独立的人,我有我的思想,我的灵魂,我的性格,我愿意奉献,也希望得到理解;我承认自私,我欣赏谦虚,但更偏爱傲骨地性格。我就是我。一个潇洒的我。不畏人言,不畏邪恶。一个醉心于大自然,酷爱新生活的我。我敬佩梅花的刚强;崇拜青松地挺拔;动情垂柳的依恋;倾心红豆的相思。我强调自我,但不惟我独尊;我强调自信,但不自傲;我崇尚刚强,但不粗暴;我追求自由,但不任性。我就是我:自信的我,真实的我,潇洒的我,执着追求的我!1200字以上 初一 抒情散文
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论生命的价值意义论生命的价值意义生命的价值虹看到弧形的石桥,对她说:“我的大地上的姐妹,你的生命比我长。”石桥回答,你那么美,你在人么的记忆中一定是永恒的。不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽。但是我认为,虹和桥的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久的稳固地驾于两岸之上。默默地把彼此沟通,这是它生命的价值。彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽,却给人么留下了永久的记忆。这同样也是生命的价值。正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法去延长它,更无法去求得它的永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默的奉献,足可以换得永恒的生命。一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间的美好展现,也可以是生命的永恒。所以生命的价值不在于生命本身,而在于奉献,只要有所奉献,生命无论长短都将会成为永恒。我们生活中有很多像石桥一样的人,长久的默默地奉献自己的一切。也许你还记得台儿庄战役的敢死队队长——仵德厚,但是你知道他在那场仗打完后去哪了吗?是的,他回到了自己的家乡,当了一个普通的农民。几十年过去了,他一直勤勤恳恳的劳作,丝毫没有透露关于自己的半点事迹。许多人大为不解,为他没有得到丰厚的待遇而感到遗憾。他就是这样一个人,一个默默无闻的人,默默地奉献自己,然而在这长久的默默奉献中,却体现了他生命的价值。有的人生,命虽不长久,但在短暂的生命中,却闪现出灿烂的火花。永远的留在人们的记忆里,这不也是他们生命中不朽的价值吗?我国现代作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳,虽然只是人生的二十几个春秋,但是他给我们留下的却是名族的精魂。又有谁能忘记他呢?大诗人裴多菲也只走过短短的二十几年的道路,然而他的诗篇却为后人世代传诵。这难道不是他生命的永恒吗?可见,生命的价值在于奉献——或如石桥默默长久的付出,或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献,奉献便是生命的永恒,便是生命的价值。生命的意义知道生命的价值固然重要,但是意义和它是密不可分的。知道了价值,却不知意义也是徒劳无功的。生命往往是一朵常开不败的花,生命中也会有挫折,人的一生时起时落,快乐的人生也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;而有的人却常常夸大痛苦,放大痛苦,不一样的选择,将会产生不一样的人生之旅。挫折也许是这人生路上的“伙伴”,一个必不可少的伙伴。一枚贝壳要用一生的时间,才能将一粒沙子转化为一粒并不规则的珍珠。雨后的彩虹要绽放那美丽,是要积聚无数的水汽。如果把这一些全看成一次又一次的挫折,那么挫折便成了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹了。冰心说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她当初的芽儿,侵透了奋斗的泪泉,杀遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生才是辉煌的。当初苏武被流放到北海的时候,北海的羊群咩咩地就叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的遭遇如果说是挫折的话。那么,这次挫折无疑是痛苦的。可是这位放羊的老人从未放大过痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写了坚贞不屈的名族气节。昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的叮当声。“寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”。应当是她真实心态的写照吧。如果不是画师,终致出塞,算得上是一次挫折,那么挫折换来了汉匈两地人民短暂的安宁。苏武和昭君的举动应该是直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生走去来的美丽,没有等出来的辉煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我们最佳选择。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因而放弃抗争。花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。人么常说:风雨过后,面前会是鸥翔立游的天水一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由放大人生的痛苦呢?生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生,未曾得到养分的花迟早会枯萎,痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大困难。只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗。生命之花才会常开不败,生命的存在才会有更深刻的意义。命的意义和价值便如这般。1200字以上 初一 抒情散文
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生命的价值死,是什么?有些人认为,死是生命的结束,是悲惨的结局。大部分的人是这么认为的,我当然也是。可还有一些人,他们却把死当作生命的升华,生活的辉煌,无论还有多少时光,他们永远为人类的幸福奋斗到最后一刻。生,又是什么呢?有人说,生是生命的开始。对呀,当一个婴儿来到这个世界的时候,亲人们该有多么高兴呀。可还有一些人,他们对生漠然,对死不屑,任何时候都镇静、豁达地面对生活,面对种种艰难和曲折,却从不气馁,从不丧气。那么,生命的价值是什么呢?对于小鸟,生命的价值就是能在蓝天的怀抱里自由的翱翔;对于鱼儿,生命的价值就是能在清水中永远地安家落户;对于贝壳,生命的价值就是能在海边静静地倾听大海那美妙的歌唱……可人的生命的价值是什么呢?其实我也不知道。我只知道,每个人都有他生命的价值,而这个价值是需要人们自己去发现,去探索的。300字 六年级 状物
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生命的价值以前,我们学过第19课《生命生命》,这篇文章的作者杏林子自12岁起,患类风湿性关节炎,这使他行动不便,但他仍坚持写作,这就是一个人活着的价值,虽然生命短暂,但生命的价值是无限的。一个人生命的价值在于自己的所有行为,雷锋叔叔曾经说过一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在他眼中,生命的意义就是为人民服务,不断的付出,不断的给予......是谁让健康的宝宝来到了人世?是医生,医生给予了他们生命。一个个病人从医院走向健康的道路,是谁给予了他们生的希望?是医生。对于他们来说,病人好了,他们的脸上就多出一丝微笑,这就是生命的价值。在我眼中,生命是需要珍惜的,只有你好好珍惜它,才会为祖国和事业的发展,做出更大的贡献!300字 五年级 叙事
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生命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观的问院长:像我这样没人要的孩子,活着究竟有神么意思?院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,记住,绝不是真卖。第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外的有许多人向他买那块石头,而且价格愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出十倍的价钱!最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖,结果,价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖,竟被宣扬成稀世珍宝!男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院,将这一切禀报给院长,院长徐徐说:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗?只要看重自己自我珍惜,生命就有价值!六年级:王文300字 六年级 叙事
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生命的价值我们今天学了一篇课文,令我感受颇深。这篇课文的名字叫《生命,生命》,作者名叫杏林子,他患了一种罕见的疾病“类风湿性关节炎”,她认为,生命无论怎么使用都可以。而我认为,生命在于有崇高的理想,人要活得有价值。杏林子在文章中说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。扑火的飞蛾、上钩的鱼在生命一分一秒的消逝中,仍然拼命挣扎,令我震惊;一粒种子,在没有阳光、没有泥土、没有水分的缝隙中,仍然顽强生长,令我震惊。雷锋,一个普通的士兵,因为热爱生命名扬全世界。海伦。凯勒,一个盲人,因为热爱生命名扬全世界。世界上有很多重量级的人物,其中也不乏身残志坚的人,比如霍金、张海迪、桑兰等,不都是因为热爱生命而闻名天下的吗?热爱生命吧,朋友们,它会让你的人生更加光彩、完美!300字 四年级 状物
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生命的价值刚吃过晚饭,就听到楼下传来的音乐声,好像今晚小区内有演出。不过听起来演唱的并不咋地,出于好奇,我飞奔下楼看个究竟。小小的游乐场上已围了一圈人,我吃力的挤了进去。原来是几个盲人组织的文艺表演。唱歌的是一个约二十岁左右的小女孩,她手持话筒,静静的站在舞台的中央。从“自由飞翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接着一首,唱的是那样投入、那样深情。不在意别人的眼光,不理会别人的评论,安详的脸上看不出任何表情,仿佛真的置身于维也纳的演唱厅。我的内心被莫名的冲击了一下,脑海里浮现出命运坎坷的阿炳,意志顽强的海伦凯勒。面前的这位大姐姐不也遭受命运的不公,却坚毅的争取缩短与正常人的距离。此刻我忽然觉得她的歌声是那样甜美,她瘦弱的身躯随着我视线的模糊变高、变大。300字 四年级 议论文