岁月如歌1200字以上

岁月如歌

1200字以上 初三 散文

最近都不想开电脑,也不想上QQ。偶尔借了室友的电脑用一下,她都是不解地问我,怎么你那么喜欢逛空间?每次都是看空间,不知道有什么好看的。

我也不知道为什么那么喜欢逛空间,可能是一个习惯吧。也许只是想看看身边的人为了什么事欢呼雀跃,又为了什么事苦恼烦忧,默默地看过,体会一下那种心情。有点奇怪的习惯。我知道,很多人有这个习惯,出于各种原因。

还记得当初申请这个QQ的目的和心情。是为了一个人,还有为了一个奇葩的信念。现在想来,那种单纯的目的和心情,再难拥有了。一晃多年,记忆还在,可是当初定好的用途和怀着的初衷都已经变了。时间,总是能改变很多东西,甚至是你的信念、你坚持的梦想。它会把它们变得或许更深刻,或许更淡然。总之,你可能还记得你给自己立下的承诺,还记得当时那份坚决豪迈的心情,但在时间对你陈述的现实中,你将渐渐失去坚持的动力,忘记去实现的意义。又或者,你最终把它实现了,很快开始寻求下一个目标,最终还是渐渐把它淡忘。

信念,是最让人痴念的东西。为什么英雄功成名就之后会郁郁寡欢?为什么征服了所有高山之后的人觉得空虚迷茫?大概是因为失去了内心深处的信念吧。书上说,已失去比未得到的痛苦要多很多很多倍。我有过很少很少的信念。我怕信念太多了,会让我难过。事实证明,信念带给人的痛,不在于多少,而在于是已失去还是未得到。未得到的信念,可以甜蜜地想象和等待。已失去的信念,想要再重建,实在是一件很难很难的事情。所以说,浪子回头金不换。所以说,我总是贪心地想要一直一直拥有一个永恒的信念,已经得到,又永远不会失去。太天真的人,太容易被事实打败。岁月,岁月,让多少信念变为一首首悲伤的歌?

痛苦时,我会想,是否痛苦都是因为失去?身边的人会劝你说,没关系,没有什么事是过不去的,只是时间问题。在这个时候,大概大家都把痛苦定义成为因为失去。时间,会让你渐渐接受和淡忘已失去这个事实,你一旦承认,痛苦便会减轻。所以,我们一旦开始痛苦,就开始安慰自己,没关系,都会过去的,时间会洗刷掉这一切。别人痛苦的时候,我们也这样安慰他们,没关系,只是暂时的,时间会让一切都好起来。似乎这个时候,时间变成了一位神医,我们坚信它会医好我们生活中所有的伤痛。所以,在悲伤的时候,这样一想,好像又有了希望。可是,很长一段时间内,我们会反反复复地痛苦,然后反反复复地这样安慰自己,痛苦似乎不会断根了。

其实,仔细一想,你会发现,痛苦大多因为未得到。未得到,所以痛苦。已失去,都是未得到。人心的欲望总是无穷无尽,想要这样,又想要那样。就像,在安稳的环境中你想寻求刺激,在刺激的环境中又想念安稳。就像,你想要一个新鲜有趣的情人,让你不忘激情,又想要一个成熟稳重的爱人,能够包容你的一切。我们总是有这么多矛盾的需求,以至于最后自己都不再明白,哪一个更好。大概,是未得到的更好。因为未得到,有点痛苦,又有点渴望,因为时间,让你甘心等待,不想错过。就像捡麦子的故事,故事里的人总觉得前方还有更大更好的麦子,结果他最后得到的当然不会是最大最好的。我们就是那个捡麦子的人。也许值得,也许,不值得。

有时候你为失去了一件物品或者一个人而后悔不已,感慨着拥有时不在意,失去后才懂得珍惜。我一直认为,拥有的时候不想珍惜,一定就是自己那个时候的真实心情,失去后有点后悔,也是失去后的真实心情。何必责备,何必嘲笑?至少那一刻,做着真实的自己。不一定理智,但一定真实。在社会复杂物欲横流的今天,最难得的就是一份真实。所以,我喜欢残忍的真相,不喜欢甜蜜的谎言。岁月如歌,或喜或悲。

两个人或者一群人走过的岁月,走的时候和回忆的时候,每个人的心情肯定都是不一样的。我愿意永远做那个尽量去理解的人,做那个反省自己的人,也不想去抱怨他人。没有不该出现的相遇,没有错的人,没有有缘无分,只有自己选择后时间给你的答案。对照一下,你及格了,还是没及格呢?

岁月如歌,不知它会如何谱写我此刻的心情,会不会感叹我痴痴的信念。也罢,是否已经失去,本来就不重要了,我怀念的,全是当初美好的时刻。不愿抛开的,也是当初美好的信念。

岁月如歌

1200字以上 初三 记叙文

常常说“岁月如梭”,但梭太快;有人讲“岁月如刀”,但刀太利;有人云“岁月如沙”,但沙太渺;有人说“岁月如梦”,但梦太幻……岁月如歌,时起时落,余音袅袅,这一比喻再合适不过。初中三年,如一支歌,我们写的歌。

                                   歌至前奏

打开记忆的留声机,按下回放键,初中这首歌又从头唱起。前奏悠扬清新,不禁将我的记忆拉回我们初始的那间教室。那个夏天,伴着蝉鸣,我迈进了这个教室。因为大部分的人都不认识,我只好趴在桌上,侧着脑袋欣赏着窗外娇艳的三角梅。这时,一只手伸到我的身边,打破了这份沉寂。“交个朋友吧?”我仰头看了看这个如三角梅般美丽的小女孩,握住了她的手:“恩!”这是第一个加入这首歌的演唱者,而更多的认识还是在初一时的军训里,同一宿舍,同一班级,渐渐凝成了一首歌。正当我们在烈日炎炎下笔直地挺成一个小军人,殊不知这首歌才刚开始……

                                       歌至高潮

五十个声音汇在一块,将歌曲渐渐推向高潮。一个个音符带着青春炽热的心跳动了起来,激情昂扬,让人心潮澎湃。歌声将思绪拉到了大操场上。这里,是我曾经挥洒过汗水的地方。在学校听到第二声蝉鸣,我们迎来了初二的科技文体周,我报名参加八百米的比赛。比赛前的一个月,每天都练到天黑才回家。虽然在风中奔跑是孤独的,但终点处总有人守候着,等我一起回家。比赛很快就来了。由于第一次报名长跑比赛,检录时心里就没底的忐忑起来,班里的许多人都从看台下来为我鼓劲。上道,枪响,各个选手就如脱缰野马般奔了出去,我也不例外。但一圈刚过,体力就接近透支状态。远看第一名已经甩了我大半圈,而身后还有人穷追不舍,顿时我有了放弃的念头。这时我听到七班看台上有人呼喊我的名字,看到跑道旁掠过的一张张熟悉的脸。不知身体里哪里迸出来一股劲,支撑着我向我向前奔去。剩最后的半圈,我的身旁多了许多陪跑的人,加油声也越来越响。最终,虽与红线失之交臂,但还是得了第二。比赛后拿到奖状,虽是薄薄的一张纸,但分量却很重。用笔在我名字的旁边写上了“七班”,我心里明白,如果没有他们每天的陪伴,我无法温暖;没有他们的加油,我无法坚持;没有他们的笑容,我无法成功。

                                            歌至尾声

一首歌,在酣畅时戛然而止未尝不是好事,但歌是完整的,我们终将唱响尾声。没有前奏的悠闲,而多了一分珍惜;没有高潮的不羁,而多了一分紧张。从黑板上开始出现“中考倒计时100”天时,心头不禁一颤:中考将至,我们的三年也将至。我们开始奋斗,开始回忆,开始珍惜。记得偶然听到《时间都去哪了》这首歌,心弦被奏响,不禁仿了几句词:“时间都去哪了,当初吻过的三角梅还在吗;初二窗外的松鼠如今多大了;球场上金黄的队服还在闪烁吗;讲台前的轮廓怎么渐渐依稀了;老师您的三年怎么又轮回过了……”将词调哼给同学听,声音颤抖了起来,眼眶被泪水浸没。才明白曲尾音调是如此恸人。六月的第三声蝉鸣即将到来,如休止符,待它一鸣,我们就行到曲穷出了。

一首歌,唱了三年,没有重唱的机会。回放时让人有“词曲只应天上有”的感叹。这首歌,叫初中;这伴奏,叫岁月。

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