诠释青春
250字
初一
诗歌
我的青春
应如夜晚的船
我允许自己暂时的迷路
但绝不永远驶于黑暗
在那重重迷雾之中
向抱定的方向
坚定不移地前行
即使十分困难
我也会勇敢地，向前
我的青春
要像陨落的星
我阻止不了我的坠落
但在最后一刻
我要绝对的灿烂
在众人惊艳的目光中
抱着最后的使命
即使完成后我再也不会闪耀
我也会勇敢地，消亡
我的青春
要成为晚风中的风铃
我永远不知道风在哪里
不知晓我何时才能歌唱
但我每一秒都会认真准备
在晚风亲吻我的时候
唱得响亮
即使那是不尽人意的未来
我也会勇敢地，等待
我的青春
我会好好待她
日后如水的光阴
也不会改变她先前的容颜
生如夏花之灿烂
死如秋叶之静美
我的青春
会同我的生命一起大放异彩
月夜
100字
一年级
诗歌
月夜寂静
我曾一度迷茫
四周黑漆漆
没有任何帮助
我害怕至极
我要有人指引
月夜里
我无依无靠
我只有静静的
静静的
倾听寒风的声音
品味寂寞的味道
孤寂的小路上
寒风肆虐
我忍受着严寒
继续走下去
消失在 水平线之上
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诠释青春十七八岁的年龄没有深沉,开始成熟的生命梦想缤纷.打开宁静的天空当作画布,涂上最美的颜色展示青春.青春像一条河,静静的流淌过我们年轻的心田;青春,像一首诗,写满了我们对未来生活的追求与向往;青春,像一条虹,挂在天边展示我们七彩的梦.美丽着如此青春的我们,我们的青春如此美丽着.静谧的黑夜,淡淡的茶香,台灯下的我捧着同学录正在回忆过往.一个个熟悉的字眼,一句句温暖的问候,都会让我摆脱寂寞,心情愉悦.在这岁月流转的日子里,朋友便是雨水和阳光;在这青春的旅途中,是朋友不再让我孤独彷徨.正如醇绵的酒,轻快的歌,对饮的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的阳光.青春路上,我们肩并肩同行,不惧孤单忧闷,因为友情在身边.母爱如海,父爱如山.我们一无所有的来到这个世界上,在那些无助,惊恐的日子里,是亲情给了我们温暖.我们感激,我们由衷地感激,可正直青春的我们,面对雾里花,水中月的花花世界,又怎能不为之心动呢?青春的叛逆勾起了我们心中的好奇,同时也违背了亲情的期望.无奈的神情,沉重的叹息,激烈的争执,我们因此付出了沉重的代价.无私的爱再次包容了我们,盲目叛逆的我们这才发现,亲情才是心灵停靠的港湾,是心中永远的家园.青春路上,困难重重,艰难险阻,年轻的我们不畏曲折,勇往直前.我们的成功是歌,歌是生命的欢歌;我们的失败是曲,曲是生命插曲.我们的欢笑飘扬成云,我们的热泪挥洒如雨.泪水咸过是苦,汗水咸过是甜.努力了,只为一分耕耘一分收获;失败了,也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理.所做的一切的一切,只有我们自己知道：为自己的青春谱写一曲无悔的歌!青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩.珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释!700字 高二 散文
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诠释青春有人问我：“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定.不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想.我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多.当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程.当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学习和探讨;当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己MP5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的;也有时候去KTV唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程.当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练习,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍.……还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐.青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想.受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?好好找找自己的梦想吧!如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话,那么你真的没有好好诠释青春.800字 高二 散文
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年少，该怎样诠释青春青春，是我们用笔尖临幕花样年华悸动的时刻。这一刻，年少的我们情笃初开。为着自己，一直执着坚持着。将青春的盛宴演绎的淋漓尽致。用一世第一次花开，换一世第一次欢颜。十三十四岁的我们，处于青春最初期，这个时候的我们不仅狂妄，还滥情。把自己的无助和情绪全都当成不安的份子一样不存在。努力诠释着青春。可到最后谁能明白还小的我们此生只想做一个坚强人。仅此而已！本分、我们伪装的代名词，其实我们很放荡。把所有的伤感埋在心的最深处，等到只有一个人的时候，蹲下来，慢慢抽泣。在看不穿落泪的灰色天空里找到依靠，一个同自己一样的人。处于年少的我们都很轻狂，所以谁也没资格说谁在装P！而青春也不是那么无暇的，龌龊的青春、其实一直都践踏着无暇的童真。难道这就是我们想要的吗？不。我们只不过在释怀而已。幸福这词是个比较级，要有东西垫底才感觉得到。我们渴望得到属于我们空白脑袋的幸福，那种忘记伤痛的感觉。在阳光灿烂的日子里，空气和烦恼都逐渐微薄的感觉。所以只要我微笑的活着，谁会知道我的痛苦？所以有些事我无从说起，有些人我不愿记起。400字 初一 散文
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诠释幸福走到书桌旁，拉开抽屉，映入眼帘的是一本相册。我轻轻地拿出来，静静地坐在椅上，慢慢地翻阅着……相册里的每一张照片都记录着不同的画面，却蕴含着相同的一刻情感——幸福。恰恰在此时此刻，我对于幸福似乎有了新的理解和认识。记得与大自然接触的场景吗？记得走在田野里，温暖的阳光穿过树枝，嫩绿的小枝芽在阳光照耀下显得特别翠绿，仿佛给大树们穿上了一件件美丽的绿衣裳，可爱极了。闭上眼，和煦的风像极了温柔的妈妈，掠过我的脸庞，又好像轻轻地抚摸着的脸庞。美丽的花儿们迎着风儿，这时的春姑娘来临，花儿们像等待了已久的一场盛大的活动，抖擞抖擞精神，每一朵花儿都绽放花香，展开最美的姿态。再往前走，透过清澈的河水，我看到鱼儿们自由自在地游动着，仿佛在嬉戏着，我不忍惊到鱼儿，便安静地走到小河旁蹲下，静静地看着鱼儿们，多么自由自在啊……大自然的一切都让我陶醉，此刻，我便是幸福的，沉浸其中。记得与家人相处的时候吗？他们总会给予暖心的问候，让你小心翼翼地收藏在心里。放学回到家，母亲总会寻问在校的情况，与老师和同学的相处如何等等，不知为何，这些从前觉得听起来很琐碎的事情，现在心里面却反而更渴望妈妈能对我有很多的唠叨；而父亲则会教导我在学校怎么学习，每次感受到这一刻的幸福，我便笑着和爸爸妈妈聊着自己在学校的生活，想让爸爸妈妈不再为我担心。记得和同学们在一起的欢快日子吗？课堂上与他们一起放声朗读，思考问题讨论问题；课间在校园内一起玩耍、一起疯跑、一起大喊、一起唱歌，直到上课铃声打响急冲冲到座位上安静地等待老师……回想起来，那种感觉此刻涌上心头，那便是满满的幸福。幸福其实很简单，但是需要我们去发现，去感受，去珍惜。这，便是我对幸福的诠释。700字 初一
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诠释回报假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我一什么方式存在，我可以忘记周围的一起，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。回报的前提来源于无私。生活中，父母对自己的关爱，老实对学生的关怀，乃至无数人的关心。这些都是无私的。然而，在我们的心中，始终会有一种想法，想回报他们。然而，回报并非是物质上馈赠的一份大礼，一份等价的酬谢；回报也绝不仅仅是为他人做一点点事，说几句感谢的话。这些还不能叫真正的回报。那真正的回报究竟是什么呢？歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，无论何时何地，回报必定是一个永不褪色的片段。只有真正理解“回报”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。我们认识世界，也理解世人的思想。也许在精神与物质之间，通常许多人都会看重物质，但回报则恰恰与其相反。回报，应该是尽可能将自己最纯洁，最美好，最有价值……一切，由衷地去作报答；应该是受益人从精神到心灵所做出的无私奉献；应该是……这种理念，是人类奉献的原动力，更是净化人们心灵的使者。“送人玫瑰，手有余香”“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根，想回报大地母亲的哺育之恩，仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟婉拒了谷粒的回报，希望它将自己的一切奉献给更需要的人们。”这些，都是诠释“回报”的华彩之辞。所以，回报他人的最好方法就是无私地去为他人作奉献。回报，将之升华而言便是一种责任，而她要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，再安和之时能以益授人，这才是汇报的真谛。600字 初一 抒情散文
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