初一读后感:《徐悲鸿学画的故事》_900字
今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章。文章讲了徐悲鸿年轻的时候,曾经到法国巴黎学画。徐悲鸿学画的时候,被一个外国学生嘲笑,徐悲鸿为此非常气愤,向他(外国学生)挑战,徐悲鸿代表中国,外国学生代表他国,期末看谁的成绩高,就算“胜利”。于是,徐悲鸿用多余的时间到画廊画画。“在困难面前不低头,不屈服,克服种种困难,才能达到自己的目的”。经过刻苦练习,一年后,徐悲鸿终于“打败”了那个外国学生,为祖国争了一口气!徐悲鸿还说了一句:“人不可有傲气,但不可无傲骨。” 是啊,有傲气的人,往往会自命不凡,认为自己能干,比别人高出一筹,从而目中无人。做人应当有志气,有自信心,有顽强不屈的性格!请看——文天祥被敌人抓住,仍然吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是一种骨气;鲁迅先生在敌人的刀光剑影下,仍然用笔指向敌人的心脏,也是一种骨气;朝鲜战场上的中国军人,为了朝鲜人民的利益勇敢地挺立,更是一种骨气……其实这样的例子还有很多,只要留心,我们会发现中华民族的儿女从来就不缺少这样的骨气! 记得小时候,我在少年宫学画画,在班上被同学嘲笑:“咦!你看她,真不要脸,画画那么丑!”“是呀,这样的人还敢来学画画?”听到同学说的话,我当时很气愤,心里想:人不是一生下来就会画画,只有不断练习,不断修改才能画出好作品!你只不过是画画比我好一点,凭什么这样说我?哼,我一定会好好学画画,不能让你看不起!“功夫不负有心人”,经过不断努力,半年后,我的画画成绩果然提高了,耳边听到的是同学的赞叹声:“哇!你看她的画画得真是惟妙惟肖!”“对呀,她的画确实是棒极了!”要知道我这半年都干了些什么——其实,我这半年在电脑里不断地寻找资料,慢慢掌握画漫画的一些简单的基础,在学校和少年宫还经常请教美术老师……正由于有这种傲骨,我终于不再让人看不起。 读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我深深地体会到:人要有骨气,不要因失败就向别人投降;人要有骨气,永不低头,人要有骨气,永不放弃,达不到自己的目的就不要轻易说放弃;人要有骨气,被别人取笑,不要理会,不要放弃自己的目标! “人不可有傲气,但不可无傲骨”!
初一读后感:《红星照耀中国》_700字
在老师推荐的书目中,《红星照耀中国》吸引了我。作者以一名外国人,一名记者的身份写下此书,它展现了中国共产党的不懈努力。 在中国人民争取自由、民主的道路上,曾经有很多国际友人对中国给予过各种形式的帮助,比如埃德加·斯诺. 毛主席曾经说过,斯诺是中国人民的老朋友.作为一个美国记者,斯诺是第一个把中国共产党、红军介绍给全世界的人,让更多的人知道,在东方的大国有着这样一个政党,这样一只队伍. 党的初期,由于共产国际的干预和一些不安定因素,曾受到过很大的损失,新生的中国XX党多次面临生死存亡的局面。然而领袖们的睿智使党走上了正确的道路,确立坚定不移的纲领,团结一切可团结的力量,为中国,为中国人民,进行着不屈不挠的顽强抗争。 只有人民拥护和支持的政府,才能让国家看到未来,在中国共产党的领导下,中国人民没有被侵略者的刺刀击退,没有被当权者的白色恐怖吓倒,在无数人的流血牺牲之后,更多的人勇敢地站出来,把自己的一切奉献给崇高的事业。 在多方打击和封锁的情况下,共产党和所领导的队伍却在逐渐壮大,在震惊世界的二万五千里长征之后,没有人能再轻视这股不可抵挡的力量,一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破,这是一个代表广大人民群众的政党,这是一个有着执着信仰、严格纪律的政党。 《红星照耀中国》可以让我们知道,中国共产党及其军队所经受过的苦难、牺牲,今天的幸福来自昨天的奋斗,多少人的流血才造就我们今天的辉煌. 历史是沉痛的,幸而这种情况不会再次发生,党领导下的中国日益强大,但是,昨天的硝烟虽已散去,鲜血虽已干涸,这段历史却该永远保存在后代子孙的记忆. 了解过去,才能更加感受到中国共产党的伟大,这种伟大,将会给中国带来新的辉煌!
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初一读后感:读《徐悲鸿学画的故事》有感_650字今天,我读了,《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强,则国强;少年富,则国富’所包含的深刻意义。 故事是这样的:徐飞鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难,常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争光,为中华名族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程,许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后,他参加各种考试,徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画。 故事讲完了,这位徐飞鸿的形象,深深地印在我的脑海里。为了祖国,徐悲鸿认真绘画,让那些鄙视我们中国人的外国人,知道我们中国的厉害之处,徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话:少年强,则国强;少年富,则国富。从古到今,在我们中华人民,大部分都是想徐悲鸿那样,认真学习,争夺第一的精神。我应该多向徐悲鸿学习一下,这种精神。我平时做作业不是很认真,每次写句子这种题,我总忘加句号。我很容易写生字的时候,总是多一横少一横,多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习,他画画时,很仔细的画,一点都不错,争取考上好大学。 少年强,则国强;少年富,则国富!我们这新一代的少年要深切记住这一点,少年强,那国家也就强大;少年富,那国家也就富裕。我们现在刻苦学习,将来为国家做出更多的贡献,让我们的祖国更强大,更富饶。600字 初一 读后感
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初一读后感:红楼梦读后感_900字《红楼梦》是我国四大名着之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫,娴静犹如花照水,行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时,我更是读之入神。 《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落,最后因家庭成员获罪被抄家,终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自己不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。 此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格十分敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。 当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”时,我似乎看见花一朵一朵地凋谢了,花瓣随风满天飞舞,花儿那曾经的清香,也没有了。可是谁会来怜惜它们呢?只有孤单瘦弱的林黛玉!但是当林黛玉也香消玉殒时,还有谁会来怜惜花儿,有谁会来想念可怜的她呢?难怪她要发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨!当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲,她的病情恶化,奄奄一息,上气不接下气时,她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时,真让人潸然泪下!她烧的岂只是诗稿,而是她所有的寄托!她的灵魂! 看完书,掩卷思考。我觉得宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。一部红楼梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、放飞自己的梦想。800字 初一 读后感
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大家徐悲鸿买画一次徐悲鸿在一家画店发现一张很有名的画,便想把它买下。他问店主此画卖多少钱,店主回答说300元大洋。徐悲鸿认为贵了些,恋恋不舍的离开了画店。回去后越想越觉得此画画得好,实在想把它买下,便又去画店问此画能否便宜些,店主不同意。徐悲鸿很失望的回家后,认为此画实属珍品。便又第三次去画店,最终以300元现大洋将此画买下。心中十分高兴。这天,张大千到徐悲鸿家作客,徐悲鸿兴奋得对张大千说买了一张珍品画,边说边取出这张画让张大千欣赏,张大千将此画反复观看后,对徐悲鸿说此画是仿制。徐悲鸿听后很是不快,张大千即用水将画的右下角浸湿轻轻撕开,上面就显露出大千仿制字样。徐悲鸿不禁惊呆了,张大千执画哈哈大笑遂用三百元将画买回。河北衡水故城县成龙学校初一:叶至鹏300字 初一 写人
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初一读后感:《草房子》_900字在国庆七天假期里,我读了一本曹文轩写的《草房子》,这本书的主人公是湘乡市油麻地小学校长的儿子,写了他刻骨铭心,终生难忘的六年小学生活。我看了两遍,第一遍我为了追下面的情节哦,忘了吃饭,当我第二遍再一次捧起草房子时,我的脑海里就像播放动画片一样,把书里的情节都给浮现出来了。我的眼里看到了草房子有吗地小学一望无际的芦苇荡等。接着我又看到了一只活泼可爱的孩子顽强,聪明,有爱心的桑桑,执着自强而又自尊的秃鹤,文静,善良的纸月,自强,勇敢承担的杜小康,还有懂得感恩的细马等。哦,对了,还有秦大奶奶,白雀姐姐和蒋一轮老师,每当我想起这样动人的情节时,我多么希望我是里面的桑桑啊,真向往他们的生活啊!在那么多人之中,令我印象最深刻的就是秦大奶奶了。可能很多读者看到这一章时都不喜欢秦大奶奶,都认为秦大奶奶很坏,最后才喜欢上秦大奶奶的,但我不是这样认为的,我一开始就认为秦大奶奶她直都是对的,都是很好的。起初秦大奶奶一直和学校作对,因为学校占了这么大的一片地,这可是秦大奶奶和她的老伴辛辛苦苦用了一生才换来的这一片大地的呀!什么能让人给拿去呢?换作是谁都应该生气吧,而且秦大奶奶的老伴去世了,和秦大奶奶作伴的,那也只剩艾地了,再说了,这片艾地可是他们唯一的宝贝呀,也是他们的回忆。这桑乔校长怎么就有理去占用他们的这片地呢?我看蛮不讲理的好像是桑乔校长吧。但秦大奶奶和桑桑相处的非常好,我看到这儿认为桑桑和桑乔一点也不像。不过到了后来,秦大奶奶为了救小女孩乔乔而不慎落水,幸好秦大奶奶没有什么大碍,让我长舒了一口气之后他还当着学校和人名相处的越来越好了。很多人都对他改观了,都认为他是好了之后秦代奶奶竟然为了学校的一个南瓜而把自己的性命给丢掉了。等到这儿,我心里很难过,结局我不喜欢,结局不应该是这样的,结局不应该是秦大奶奶快乐的生活吗?可是怎么就这样呢?诶,这就可以看出秦大奶奶的善良了吧,现在觉得秦大奶奶是多么好了吧,有没有像我一样从头到尾都认为秦大奶奶是对的读者呢?这就是爱,除了秦大奶奶,书中许多人物都很好,都很有有个性。从这本书中,我读出了许多道理。这本书令我过目不忘,十分深刻。这是一本很美的书。800字 初一 读后感
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《徐悲鸿学画的故事》读后感读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后,我深深地感受到了徐悲鸿的爱国情怀。让我想起了邓小平爷爷说地话:我是人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。徐悲鸿也是这样,他用自己的努力,也为中国争了一口气。文章主要写了徐悲鸿在外国留学的时候,遇到了一个外国学生侮辱中国,徐悲鸿十分生气就与他比赛,看谁无能经过他的努力,他成为了着名的画家,为中国争了气。徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上,他每次去临摹名画,都是带着一块干面包和一壶水去的,一去就到闭馆时间才回来。自从国家被侮辱的那一刻起,他就下定决心为祖国争气,让我感受到了他的好品质。最终,在他的努力下,他完成了目标,给祖国争了光。这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠军刘翔,他也是一位爱国的人物,在他受伤的情况下,还坚持跑步。在奥运会上,刘翔扭伤了脚,但他并没有放弃比赛,而是坚持地向前冲。即使他跌倒了,他也会用自己的那最后的力气爬起来,因为在他的行踪还有一个信念:我要为国争光。只要有这个信念在刘翔的心中,他就一定会爬起来的。他最终也是经过努力,得到了冠军,不仅自己争了光,也为祖国争了气。鲁迅先生说过:“惟有命魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”徐悲鸿也是这样,他的爱国精神永远记在了我的心里。我们也要想他一样,努力学习,报效祖国。园湖小学六年级:陈愉500字 六年级 读后感
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《恩情故事》读后感_900字作文网专稿 未经允许不得转载一天我们在金华青少年图书馆借了两本书,其中一本叫《恩情故事》的书。回到了家以后我就津津有味地看了起来。其中一篇故事让我很感动,名字叫“拿生命挽救孩子”故事中说在唐山大地震之前有一位母亲在给她的孩子喂奶,大地震来了以后,这里就变成了废墟,还好母子没有被砸伤,他们在废墟里等待救援队来救援。可两天过去了,救援队还没有来,这时孩子已经喝完了母亲的最后一滴奶,如果孩子喝不到奶时,孩子可能会渴死,这时母亲想了一个唯一可以挽救孩子的生命办法。她咬破了自己的食指,伸进孩子的嘴里……当救援队发现了母子俩人时,孩子因为吮吸着母亲的血而安然无恙,可母亲却因失血过多而永远闭上了眼晴。我的感受是在危难的时刻母亲永远把生路让给孩子,觉得孩子的生命总比自己更加重要。母亲您是最伟大的。还有一篇故事也让我感动,名字叫“致命的跳伞”故事说汤姆有一架小型飞机。一天他带着五个人和库尔乘飞机去一个人迹罕至的海峡,在快到目的地时汤姆发现油不多了,他把消息一传达,大家很慌,汤姆给每个人发了伞包,又让库尔操纵飞机,自己带五人先跳。当油没时,库尔拿出伞包一掏发现只有一件汤姆的旧衣服,库尔只好继续往前开。当快落到海面时,他看见了一个海滩,就用操纵杆让飞机撞在海滩上。半个月以后库尔回到了汤姆那座小镇,他在汤姆门口叫汤姆出来,汤姆的妻子和儿子跑出来说汤姆一直没回家过呀,库尔把装着汤姆衣服的伞包给了她们看,汤姆的妻子把里面的东西整理了以后又从里面掏出一张卡片,看了一下后马上哭了起来,库尔奇怪的接过卡片一看,上面写着,“库尔”我的好兄弟,机下是鲨鱼区,跳下去必死无疑。不跳,没油的飞机不堪重负,会很快坠海。我带他们跳下去后,飞机减轻了重量,肯定能滑翔过去……你就大胆向前开吧,祝你成功!我的感受是面对生死存亡的危急时刻,汤姆决定把生存的希望留给朋友,自己去面临着赴死的灾难,以换得朋友的生命。上面故事中的伟大人物汤姆和母亲在危急时刻,他们将自己的生命牺牲了,但是他们挽救了库尔和孩子的生命。这种精神值得大家学习,也值得敬佩。感恩回报之心是我们每人生活中不可或缺的阳光品性。如果我们多一份恩情就可以收获友爱、自信、善良、真诚等品格,并赢得人的尊敬。六年级:楼凯文900字 六年级 读后感
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《爱国画家徐悲鸿》读后感我在书本上看过一篇文章——《爱国画家徐悲鸿》,读后有一种难以言表的激动。文章主要讲述的是:徐悲鸿当年在外国留学。有一天,一些美术学院的学生聚在一起,一个洋人寻衅说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看谁是人才,谁是蠢才!”之后,徐悲鸿努力学画,受到了当地一个有名画家的赏识,他经常向那位画家请教学习画画技巧。一年之后,徐悲鸿的画受到了法国艺术家们的好评,此后数次竞赛,他都得了第一。他的画展还成功地在巴黎展出,而那个洋人的能力却远不能及。徐悲鸿这个名字已经深深地烙在我的心中。他的不懈努力挽回了祖国的尊严,他用实力打败了那个洋人,震撼了所有瞧不起中国人的外国人,让中国人的自信心提高了,他是我们的好榜样!祖国就是需要这样的人才,有了他们,祖国山河才会壮丽,祖国的尊严才会得到保障。350字 初中 读后感
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徐悲鸿与马读后感徐悲鸿以画马著称于世。有一次,他在成都坐马车,他看到车夫对马很好,被感动了,所以他把前一天画的画好的画送给了车夫。我觉得徐悲鸿非常善良,他很爱马,也爱对马好的人,而且,他把自己的作品送给不认识的了车夫,我觉得他是一个善良的人。我们应该学习徐悲鸿,对得动物很友善,对人也很客气,而且我们一定要做一个善良又乐观的孩子,不要做一个凶巴巴的人。我以前对人很不友善,但读了这篇文章后,我不再像以前那样了,我从那天起,我励志做一个乐观的孩子。200字 三年级 读后感
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《中国民间故事》读后感_900字作文网专稿 未经允许不得转载《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础,运用丰富的想象和幻想,用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想,抒发了劳动人民的淳朴感情,反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲,民间故事包括:生活故事、民间寓言、民间笑话、民间童话等多种形式。中国民间故事经过了广泛的采集、选择,在流传、讲述的过程中,经过了无数人的加工与琢磨,其中许多故事成了人们耳熟能详、脍炙人口的名篇佳作。仓颉是我们中华民族的骄傲与自豪相传他是皇帝的史官,为了研究出简单又容易的记事方法,他悉心观察天上星术的分布情况,访遍了山川脉络的样子,寻遍了鸟兽鱼虫的痕迹,看尽了草木器具的形状,通过描摹绘写,创造出种种代表不同意义的文字。农历七月初七的七夕节食中华民族的传统节日。传说每到农历七月初七的那天晚上,天各一方的牛郎和织女便会在银河上的鹊桥相会,据说在这天晚上,人们还在能在瓜果架下,听到牛郎和织女的脉脉情话呢!牛郎和织女的美丽故事深入人心。像这样反映劳动人民反抗封建礼教,表达美好愿望和理想的传说还有很多。如白娘子和许仙断桥相会、白娘子水漫金山寺大战法海、法海将白娘子镇压在雷锋塔下的动人传说;还有梁山伯和祝英台同窗苦读,不服包办婚姻,坚贞不移双双化蝶的佳话。这些故事在民间曲艺和戏曲中广为传唱,成为了家喻户晓、妇孺皆知的文艺作品。维吾尔族的阿凡提是一个机智勇敢、爱憎分明、不畏权贵的的智者民间流传的关于他的故事有很多。他智斗愚蠢的学者、作弄贪婪的国王、整治狡猾的巴伊,他辛酸地讽刺、嘲笑甚至咒骂这些伪道学家、守财奴、贪官污吏、体现了积极的去恶扬善的精神。然而最让人称道的是阿凡提的那种机趣、幽默、诙谐的品格,这也是阿凡提的故事的故事会如此地深入人们喜欢的原因。中国民间故事是劳动人民共同创造和拥有的精神财富,它是民族文化的重要组成部分中华民族是一个有着五十六个民族的大家庭,各民族都有自己的文化、传统和生活的根基,有着各自独立的的民间文学,因此就有各自不同的民间故事。中国民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感,作为中华文化不可或缺的一部分,它有着永恒的艺术魅力。中国民间故事蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德,给人以知识、教诲、鼓舞和希望。六年级:欣伊900字 六年级 读后感
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《徐悲鸿画马》拓展徐悲鸿绘画风格徐悲鸿绘画风格徐悲鸿擅长素描、油画、中国画。他把西方艺术手法融入到中国画中,创造了新颖而独特的风格。他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。他的创作题材广泛,山水、花鸟、走兽、人物、历史、神话,无不落笔有神,栩栩如生。他的代表作油画《田横五百士》、《徯我后》、中国画《九方皋》、《愚公移山》等巨幅作品,充满了爱国主义情怀和对劳动人民的同情,表现了人民群众坚韧不拔的毅力和威武不屈的精神,表达了对民族危亡的忧愤和对光明解放的向往。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马,更是驰誉世界,几近成了“现代中国画”的“象征”和“标志”。1920年发表的《中国画改良论》,是他第一篇论述中国画改良的重要著作。文中提出“古法佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之”的著名主张,提倡写实,反对抄袭,并提出“改之方法:学习、物质(绘画工具)、破除派别。”1929年发表《惑》《惑之不解》等文,明确倡导现实主义,反对P.塞尚、H.马蒂斯等人的艺术,又认为“美术之大道,在追索自然”。1932年著《画范·序》,提出“新七法”:①位置得宜,②比例准确,③黑白分明,④动作或姿态天然,⑤轻重和谐,⑥性格毕现,⑦传神阿堵。并指出:“苟有以艺立身之士,吾唯以诚意请彼追寻造化,人固不足师也。”1942年发表《新艺术运动之回顾与前瞻》一文,论及艺术的美与艺术家的修养:“夫人之追求真理,广博知识,此不必艺术家为然也。唯艺术家为必需如此,故古今中外高贵之艺术家,或穷造化之奇,或探人生究竟,别有会心,便产杰作”,“艺术家应更求广博之知识,以美备其本业,高尚其志趣与澄清其品格”。1947年先后发表《新国画建立之步骤》《当前中国之艺术问题》等,重申注重素描的严格训练,提倡师法造化,反对模仿古人,指出:“艺术家应与科学家同样有求真的精神”,“若此时再不振奋,起而师法造化,寻求真理,……艺术必亡。”徐悲鸿继承了中国古代画论中关于“师法造化”的优良传统,又强调了艺术家的追求真理、探究人生,见出艺术是真善美的统一,这是他对现实主义美术理论的贡献。800字 叙事
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画江湖_900字百尺江湖,万古青山。谁家少年,陌上云起?我看不透这世间多少爱恨情仇,执此一龙泉剑。星,云,星河璀璨,云中万丈,天之骄子,皇室遗孤。继李唐纷繁馥盛,黄巢丧心病狂,大举屠城。千年长安,大唐气运,在这焚天的烈焰中,化为灰烬。朱温弑君建梁,灭李氏满门。唯星云残活,割据混乱何以避?乱世造就英雄,谁堪辱身世?风流倜傥,翩翩少年,无人知真心。李焕为救星云,身中数箭,陆佑劫托孤林轩,于阳叔子门下。竹屋剑庐,相依为命,八年长成,学得妙手回春术。青莲剑歌,曲断人终,恰师恩深沉。叔子思己及彼,不愿星云涉江湖险恶,权力争夺,奈何情深,去无法躲避。林轩星云,青梅竹马,两小无猜,替师出行,八年后再现江湖,负血海深仇。滚滚红尘,有人修生,有人修死。他亦是这茫茫人海一星云,耀得光芒,亮得执着。不良人曾言:朱温杀你父母,屠你兄长,篡你江山,乱你子民,此仇不报,誓不为人。不能心怀天下苍生,不能成就王图霸业,岂不枉称男子汉大丈夫。星云为救爱人,承不良人愿。他亦无心涉乱,本该平凡一生。凤子龙孙,皇室后裔,因此虚名,不得已起兵称帝。我辨不清这江湖多少艰难险恶,龙泉剑恰似那般沉重。危机四伏,四处刁难,性命堪忧,正如这举世的重任,全压在少年稚嫩的肩膀上,载不动的这般愁!李氏嫡派子孙,就此声明天下。各方诸侯,甚受李氏恩泽,但李唐气焰将尽之际,竟无人搭救,任那焚天的烈焰,融入一片血色苍茫。而今得知星云,竟蠢蠢欲动,妄图拉拢。少年风华正茂,天下群雄揭竿而起,辅佐从之,逐鹿天下。可孰真孰假,难以分晓。机朱友圭弑父,欲称帝,星云四下埋伏,决战于殿前。刀林剑雨,血刃纷纷,胜负定分晓,夺江山,灭逆贼!余辉的光芒未尽,孤独倔强的背影,似一根纤绳,将一个国家的疼痛,拉得很长,很长。总是除掉朱温父子,李唐也终成历史,龙泉剑迷,也无人清晓。似一坛青梅酒,且把一宋时小壶,饮尽浮生甘苦,方影倒出杯底绚烂人生。谁来许这江山如画?不良人果真非良人,凡尘困扰,名利浮华,定当真远去。不愿被着世俗所牵绊,抛却金绿,不谙寂寞,山林归隐,美人在伴,逍遥一生,岂不快活?高二:梅子黄时不下雨作文网专稿 未经允许不得转载800字 高二
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初一读后感:慢慢地学着长大_800字我们有着相同的年纪却有着不一样的经历。正在成长中的我们爱哭、爱笑、爱闹。有时,我喜欢一个人发呆;有时,我喜欢几个人胡闹。很多时候我都不知道我想要什么,讨厌什么。安妮的身世可悲,作为犹太人的她被德国纳粹迫害。不得已,她与家人藏于密室中。与此同时,彼得一家人也和她们一起。幽暗、狭小的密室中,安妮感受到前所未有的压迫感。她渴望一个朋友,而这位朋友便是她在13岁生日时收到的礼物—日记本,这本日记本被她取名为kitty。她找到了倾诉的对象,便每天以写的形式与kitty分享她的喜怒哀乐。在这个懵懂的年纪,不巧情窦初开的她爱上了彼得。由于他人泄密,他们全部被捕。我其实挺羡慕安妮的,她敢爱敢恨,勇于面对挫折。相比之下,我很失败。有事,积压在心里;有话,不想与他人多说。我讨厌这样整日颓废的自己。读了《安妮日记》之后,我更开朗,经常没心没肺地笑。我喜欢和她们一起闹,有事一起扛,快乐一起分享,悲伤一起分享。想必,这就是青春时候的友谊。无法想象安妮当时承受了多大的压力。从她的日记中,我感受到了一个小女孩不该有的镇定。她毫无怨言地接受了这一切,笑着面对生活。她渴望大自然,讨厌那种封闭式的生活,又不得不待在密室里。她靠着广播电台了解实事,通过学习解除烦闷。在寝室里,最常听到的除了室友的笑声还有不停的抱怨声。抱怨这,抱怨那,抱怨的内容往往只有那么几个。我在安妮身上懂得了隐忍和接受。接受着无法改变的事实,学会了活在当下。安妮以她的生活方式度过那段时光是她的选择;我想变成什么样的人取决于我。我很庆幸,安妮坚持了。至于我,每次在思考却又踌躇不前。蠢蠢欲动而又就此罢手。矛盾的心理使我失去方向。有时,比努力更重要的是方向。找对方向为之努力才会成功。我像大海中没有指南针的航船,渴望回家,可是找不到方向。我想用书陪我度过这段成长中必不可少的时光。只因,在她们身上找到了自己的影子。或许,成长就是这么一段过程。我们努力将回忆拼凑起来与现实相连。在成长过程中,只顾着身体的成长却忘记了心灵的成长。800字 初一 读后感
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成长的故事_900字时间的长河在缓缓向前,你依然没有半刻机会去思索,如何挡住时间火车,时光荏苒,不想我已经这么大了。回想那些年一步一步走过的足迹。,我还能记起那些喜乐悲哀的故事。记忆中,孩提时代是最欢乐的时光,那时没有作业,没有任何需要操心的事。在幼儿园里,老师教识数、认字、背诗,而今天对于我来说煞是简单。那时,与外公上街的时候,看到满目琳琅的广告,总是用手指指着。好奇的说:“那是什么字?”。他们也总是耐心地回答,有时也会被问倒。无忧无虑的时光是短暂的,我第一次体会到了上学的概念。小学,虽然不会再是自由自在,但是多了更多的朋友,更多的知识。还依稀记得在那广阔的大操场上,大哥哥大姐姐给佩戴上鲜红红领巾,听教导员演讲:每一条红领巾都是革命先辈们用鲜血染红的,每条红领巾都是国旗的一角。虽然我不会计算这么多的人要剪多少面国旗。但我的肩上仿佛有了重大的担子,胸前飘扬的红领巾好像是荣誉勋章,心中充满了神圣感。给我佩戴的红领巾的大哥哥,也在点头赞许我。多么庄严啊!如今,被世界冲淡了心的我们不再高声叫道:“我是‘红领巾’了。”也不会那么激动了。也许是那“国旗的一角”只要在学校小店里只卖一元钱。高年级到了,它让我知道了什么是作业,也让我体会到什么是友情。还记得那时的:“哥们”,一块去踢球,,一块聊天,好不畅快。一次,我们约定到操场上踢球,由于操场周围的建筑物多,一同学一个大脚,球正中一户人家玻璃,球也再也没回来。我们仓皇逃窜。不一会,从“黑洞”中传来河东狮吼。没人赶上去找骂,但我们深知这样是不对的,集体出来道歉,凑了钱还了玻璃。这就是朋友直接的“有福同享有难同当”。这些各奔东西的朋友们,我已经好久没见了。何时才能感谢他们的陪伴?初中的来临,我乐此不疲地在家、学校穿梭。早出晚归,非常的累,我每天都能和亲情友情为伴。父母越来越老了,他们对我的付出,我真心想对他们说声谢谢。初中让我体会到珍惜身边的每一个人,感恩他们为你付出的一切。成长就是种蜕变的过程,从幼稚到成熟,我会在这过程中不断认知,去感受。初二:杨祎帆作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 散文
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爸爸的故事_900字E度网专稿 未经允许不得转载他,是事业上的强者,更是一个好父亲。他,有许多优点,但最值得我称赞的就是他对家人如心般的呵护,以及对我那无法用语言形容的宠爱!“一个人的寂寞,寂寞……”坐在车里倾听着那美妙的音乐,向着4S店奔去。爸爸的车子需要保养了,送了车子,我们一家人寻找路边的“的士”,这时候只见一个人飞奔过来,撞倒了父亲。“对不起,对不起……”那人连忙道歉,伸出手拉起了父亲。没事,以后小心点!“父亲微笑地说。“站住,别跑……“一群人风风火火的追上来,一把抓住那个撞倒爸爸的人。“你小子不错啊,跑得挺快啊!快还钱!”说着,一脚踹倒了那个人。“A哥,我真的没钱啊!”“没钱?可以啊!兄弟们,上!不给点颜色看来他是不会还钱的!”一阵拳打脚踢,那个欠钱的人被围殴了。我想要拿手机打110,这时他会心一笑,点了点头。我爸就是我爸。心有灵犀啊!“喂!110吗?在××县××地有一群人在围殴一个人……哦,知道了……!”“啪”手机被拍飞了,又“啪”的一声我的脸上多了个印子!又“啪”的一声那个人倒在了地上!打倒他的人就是爸爸!“谁TMD敢动我儿子?”“尼玛,找擦?敢动我的人!”之后又一个人冲上来,一记“重拳”,之间爸爸左手一架,右手一记“重拳”命中那个人的腹部!‘秒杀’老爸还真不是盖的啊。“啊!”我一声尖叫,一个人抓住了我:“别动哦!大英雄,否则你的宝贝儿子要吃苦的!”“啪”一个人背后偷袭老爸,他借力向前冲了几步,到我的面前,两手分别抓住那个人的两手一扭。之后把他拽了出来一脚踢出去。他看看我不由得眉头一皱,冲了出去喊道:“GRD,敢动我儿子,灭了你们……”就这样老爸和一群人扭打在了一起……一阵乱斗后,警察来了,把他们一群人都抓了起来,老爸也伤痕累累,去医院消毒包扎了一下……这就是我的爸爸,他就如我的神,在我的心中,他就是传奇!一个不允他人“触摸”的“逆鳞”!他是我的神,也是我想要守护的人物!不允许他人亵渎的神!江苏盐城响水县实验初中教育集团城南校区初二(20)班初二:嵇浩杰800字 初二 写人