与美同行
在这个阳光明媚,风和日丽的一天,我决定要去西湖风景区捡垃圾。
到了风景区,游人好多呀。我开始慢慢的捡了起来。我一看,呀!满地都是香烟头,我只好不停地弯下腰去捡这些香烟头,我还看到了许多竹签,板栗壳,还有像叉子一样稀奇古怪的东西。哎,好累呀。这时,许多人拿起相机对着我拍了起来,其中还有两个老外呢。
“这个小姑娘真环保!”、“小姑娘真乖!”、“这是最美杭州小姑娘!”听,耳边不时传来阵阵赞美声。“最美?”这时,我一下想起最近参加的《与美同行》的读书活动,爱环境,爱环保,这不就是美的行动吗?我的心里甜甜的,一点也不觉得累了,继续起劲的捡起垃圾来。
在回家的路上,爸爸对我说:寅寅,你今天辛苦了,但爸爸觉得你心里一定是挺开心的。你看看,有那么多人,把你放进他们的相机里,带到祖国各地,还带到了国外呢!这就是美在传播呀!
我听了爸爸的话,心里乐开了花。
我和爷爷有个约
约是誓言,约是承诺,而我和您的约已经“过期”……
——题记
漫步在乡间小路上,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情,灰蒙蒙的我。望着眼前这棵高大的梨树,我想起了和您的那个约。
“小月,我们一起来种一棵梨树苗吧,种在我们家门口。”10年前的爷爷显得格外和蔼。
“好啊,树苗好脆弱,我一定要好好保护它!”我稚嫩的声音在空中回荡。
“是啊,这树和我家小月一样,都要人保护,爷爷就是你的保护神。现在你和小树都还小,长大了就不要爷爷保护了。”爷爷望了望树又看了看我,意味深长地说道。
“不,我永远要爷爷保护。”
“好,等小月长大就来保护爷爷,这梨树苗代替我来保护我家小月。”
“我们就叫它‘保护树’吧。”
“好,就叫它‘保护树’。”爷爷宠溺地附和着我。
树苗也发出了沙沙的声响,好像也答应了这个约。
10年前的我好幸福,真希望时间可以在此刻停下,可是不会……
树,长大了,长高了。
我,长大了,懂事了。
10年匆匆流走,我却再也没有机会去保护爷爷了。望着‘保护树’,仿佛什么也不存在了,头脑里满是爷爷的声音……
“等小月长大来保护爷爷,这梨树苗代替我来保护我家小月。”
“这梨树苗代替我来保护我家小月。”
“代替我来保护我家小月。”
“保护我家小月。”
……
泪水再也止不住了,我抱着头在树下一边痛苦着,一边哽咽道:
“爷爷,您和我的约还没有实现啊!”
任凭风吹拂我湿湿的脸颊,‘保护树’也发出了沙沙的响声,是和我在一起哭泣吧!
“爷爷,您忘了我和您有个约吗?”
这约,树不会忘。
这约,我不会忘。
爷爷,您怎么忘了呢?
约是誓言,约是承诺,而我和您的约已经消逝。
——后记
指导老师:高粉群
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与挫折同行我有我的选择,你有你的规则。你嘲笑我一无所有,我将去证明这是谁的时代;你嘲笑我的一无所有,我可怜你总是等待。年轻,人生中的必不可少的一部分,你可否被挫折所打败,你是否被挫折上的遍体鳞伤。你是否已放弃梦想?李白家喻户晓的传奇人物,被誉为“诗仙”。你可知道光鲜亮丽的背后,有多少的努力。李白小时候,特别贪玩。有一次,李白逃学在一个破烂的茅屋前,遇见一位白发苍苍的老婆婆。中在把一根硕大的铁杵磨成一根细小的绣花针。李白认为老婆婆这样是不可能把这根铁杵磨成绣花针的。可没想到老婆婆却反问到:‘滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢“?李白听到此话后,惭愧不已,回到家中以后发愤图强,最终成为了家喻户晓的有名诗人,还有了美誉“诗仙”杜甫,与李白一样是家喻户晓的传奇人物,“诗圣”。李白从小出生在官宦之家祖父在朝廷做官,父亲曾任司马。从小便有远大理想最崇拜的是远祖杜预,他是晋代的名将,多彩善战,懂得法律、经济、工程,还曾注解过《左转》。却殊不知,杜甫小时候,很贪玩,连板凳都做不好。涨长到五六岁时连首诗都记不住让爷爷很是生气。在爷爷的严厉管教下,杜甫该改掉了贪玩的坏习惯。为了练好诗,他的练习诗整整装了一麻袋。杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷,下笔如有神。”你可以否定我们的现在,你却不能据顶我们的将来。成名远扬,不是一朝一夕的事情,是你坚持的事情。挫折,是在成功的道路上避免不了的,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的骄傲!你的选择不可能否定我们的未来,我们只会越挫越勇,去证明这将会使我们的时代!初一:庞君平600字 初一 状物
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与你同行他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。??写在前面理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。与你同行爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。与你同行理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧??与你同行!点评:本文用诗一样的语言,表达作者自己对情感与认知的独到见解。2003年作文命题思辩性强,因此不少考生的文章显得思辩有余,但文采不足。本文却文采斐然。“写在前面”的话,形象精炼,寓意深刻,而且统摄全篇,只此一句话足以使本文熠熠生辉,何况正文中还有妙语连珠。文中既有句与句的对称,也有段与段的对比,整齐上口,言简意赅。而且文章视角独特,观点精辟。“汲着水”的理智,“负着火”的感情,尖锐对立,激烈碰撞,但就在这“水深火热”中诞生了智慧。发人之所未发,想人之所未想。如此精妙的议论,如此形象的说法,非一般考生所能及。文中“水”与“火”“不共戴天”,却又水乳交融,而且一路同行,贯穿全文,让人印象深刻,回味不已。以上文章由河南语文高考语文阅卷评价组成员、郑州一中语文教研组组长魏新磊推荐并点评。1000字 四年级 状物
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与美同行《与美同行》这本书里有很多感人的事迹,最让我敬佩的是《替子还债的诚信老爹》里的吴乃宜和他的老伴,他们为了在灾难中死去的儿子还以前买船时欠下的债,整天拼命劳动,过着一般人根本想不到的贫苦的生活。在我们的生活中,有很多这样的人虽然平凡,但是美丽,交警、医生、父母、老师、同学……给我打动最深的不是别人,是不论大风大雨都在打扫街道的环卫工人。刚来杭州的时候,我就发现杭州特别的干净,不过也没有想为什么这样干净。直到去年冬天的一个早上,我们坐火车到杭州的时候才凌晨四点,天气特别的寒冷,人们都还在睡大觉吧。借着路灯微弱的光,我发现有两个环卫工人在捡垃圾,我一下子想到了杭州的干净美丽。原来,干净的杭州是环卫工人用不怕风雨、冒着严寒、夜以继日的劳动换来的。环卫工人可真辛苦、真美丽。三年级:王振宇300字 三年级 读后感
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与经典同行经典与我同行,经典伴我左右!我爱经典!在经典中,我最喜欢这一句:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”它的意思是:孔子说:“温习旧的知识,能从中得到新的见解和道理,这样的人就可以做别人的老师了。”从一开始,我就决得这句话对极了。“温故而知新”即是一种学习方法,也是一种学习态度。而我却有过这样的一次深刻的体会。记得三年级的时候,我一直以为自己复不复习都是很棒的。一次,有个同学问我一道数学题怎样做,我这看就呆了。心想:惨啦!我都不会做,你要我怎么教呀?我昨晚没复习,今天听不明老师在讲什么。我就乱写了个错答案给她。她信以为真便走了。我的脸顿时红得像苹果。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我现在真的明白它了。与经典同行,经典与我同行。我以后一定要做到温故而知新,才可以为师矣。300字 四年级 状物
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与简单同行“因为简单,所以快了。”曾经听过这样一段话,至今还记忆犹新,也不知道是为什么,或许生活的真谛就是如此。如果你要去旅行,那么行李应该很简单。“钱,衣服,手机。”就这样简单的行李。就不会觉得沉重,也就容易获得更多的快乐。如果你选择坐火车到达目的的,那么就请你放下报纸或是杂志,看看沿途的风景。人生也如坐火车,旅程中人们总是疲于奔波,忙着找自己的位置,却忽略了路上的风景,无暇顾及与去感受路程中的惊喜和美丽。等到达目的的时,才发现最美好的东西原来已经错过。简简单单的生活,简简单单的快乐。不要不停的劳碌奔波,偶尔驻足,你就会发现这个地方原来便是柏来图梦想中的‘理想国’;陶渊明笔下的‘桃花源记’用心体会生命中的波澜壮阔,收获心底的一份平静与惬意。与简单同行,一路豁达;与简单同行,就是与幸福同行。300字 初一 散文
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与希望同行如果将人生比作一片茫茫无际的夜空,那么希望便是那独特闪光的北极星;如果将人生比作一片荒原,那希望就是一点星火,即使微弱,也要努力把它燃尽!从出生时的“呱呱坠地”,我便是希望,父母脸上洋溢着微笑,他们仿佛看到了我的将来,似乎知道我以后的人生。记得当我跨越了小学升初中的一个折点时,我考到了一个心中理想的学校。当父母知道这一消息更是欣喜若狂,似乎这就是我们能回报父母的一种方式,那一场景,实在使我刻骨铭心。光阴似箭,日月如梭。如今我面临的是人生第二个折点——为了考一个好高中,我将会更加努力,为高中,为以后的人生打拼,让父母寄托在我身上的希望得以实现。在我以后未知的青春历程里,我会用汗水和努力,用信心与坚强去浇灌我的希望之花。在这青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我的梦想蓝图,描绘我五彩而的未来。初一:郑煜森300字 初一 散文
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与竞争同行假如你是一朵含苞待放的荷花,犹未聚尘,竞争就在你的脚下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船,乘风破浪,竞争就在你的脚下的帆与风之间。面对竞争,我们勇敢承担,不断奋斗,努力赢得竞争,让竞争圆梦!竞争无处不在,它可以成就你,因为竞争会让你变得更强大。姚明在篮球上的成就,来自于像詹姆斯、邓肯这样的顶尖对手带来的危机感;刘翔忍着伤痛顽强拼搏,是怀着与敌人竞争高下的渴望。天上不会掉馅饼,一夜之间也不可能变成富豪。现在,成功人士只靠两个字—实力。有实力就免不了竞争。我们现在竞争就是不断学习,在本班,本校,还要在全区,全国竞争。竞争才能发现自己的不足之处,才能明白“山外有山,楼外有楼”,才能在不断超越自我中发挥潜能。学会远离懒惰,学会坚韧,取得成功。让竞争与你同行,让竞争成就你的未来!六年级:孙雅婧300字 六年级 议论文