把握生命
650字
初一
抒情散文
把握生命
——读《感谢生命》有感
或者，生命只是一个普通的名词，只因它包含得太多太多才变得与众不同；或者，生命奔驰着似脱缰的烈马，只有把握住，才可能穿越空幻呻吟的日子，才可能跨过平庸的风景线……
《感谢生命》这篇文章让我感触颇深的是那柳絮，我被震撼了！原来所谓的“生命”如此易懂，如此简单，我真该为它们而击掌！
柳絮飘飘然，是为了展现自己的风姿？为了赢得人们的几许赞言？还是为了对自己不被重视的生命表示愤慨？都不是，很简单！只是为了能让自己的生命得到繁衍，难道我们真的漠然了吗？面对植物的思想，我们能否大声说一句：我不能吗？！植物尚且懂得生命，懂得生命的价值，人类为何做不到这一点呢？
不使用数字，用我们的眼睛，我们已不知不觉接受了各种的自杀事件。我们在为其感到惋惜与伤感之余，竟蹦出这样一个念头：如果不这样，他们也许就不会自杀了！其实，错了！生命哪里是这样定义的呢？有些人也可能承受了相同的打击，可他们没有被击倒，反而，越挫越强，变压力为动力，他们最终挺过来了，成为一个成功者。但有些人，不断地说：“我的处境都这样了，奋斗还有什么用！”他们悲观失望，寝食难安，最终没有把握住生命而撒手人寰。都说人死就什么也没有了，他们难道真的不会为如此便承认失败而遗憾，如此便了结生命的悲哀吗？
把握生命，不是一句简单的口号。生命是脆弱的，不好把握。或许偶遇挫折，便感到心力交瘁，就感叹人生沧桑，放弃生命。我不想这样！对了！你们一定也都不想。要想承受生命之重，光靠说是不够的，应该用一个信念把握人生，那就是：绝不轻言放弃！
生命像小溪般的流淌，时而急，时而缓，只要不断流，终究是要汇入那广阔无垠的大海的。
点评：作者善于思考，能通过描写小小的柳絮引伸出人们对生命的理解。结尾寓意深刻，主题得到了升华，有一定的教育意义。
指导老师：江岚
我真惭愧
400字
一年级
抒情散文
没想起这件事我总是觉得非常惭愧。我竟然连一个小妹妹也比不上，真是太不应该了……
这天，我独自一人坐公共汽车去我的舅舅那里。我递给钱售票阿姨，买了一张票。我坐在窗户前，无聊的看着外面。这时，有一位老奶奶从汽车站上来。因为当时车上坐满了人，老奶奶只好站着，我也没理睬她。突然，我身后的阿姨悄悄地说：“小弟弟，你让个座位给这位老奶奶吧！”我生气极了，脸想吃了辣椒一样红说：“你不会让吗，干嘛非让我让座，你自己又不让给她，我才不让呢！”这时，有一位比我年纪还小的小妹妹大方的对老奶奶说：“老奶奶，请坐！”老奶奶莞尔一笑，坐下来说：“啊，小妹妹，你的心地真善良,现在呀别说是你这么小的小孩，那些成年人也没几个像你那样人心帮助人的啦！这让吧，你坐在我的膝盖上吧！”就这样，小妹妹做再来奶奶的膝盖上有说有笑的聊起天来。但是，我听了老奶奶的那些话之后，心里又说不出的难受，我竟然连你给小妹妹都比不上，真是太不应该了！
从此，我想定决心，以后一定要乐于助人，多帮写老残病弱的人
在这件事中，我明白了一个道理：你想别人对你好，你就得先对别人好！
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