相遇最美那一瞬
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600字
高一
议论文
人生就好似一场旅途，随着细沙般的时间从手中义无反顾地滑落，在不知不觉中便错过了还未来得及品味的风景，遗失了那些弥足珍贵的记忆。
——题记
正如歌中所唱：“繁星流动，和你同路，从不相识开始心接近，默默以真挚待人……”。人的一生，光有亲情和爱情是远远不够的，都说人生好似五味瓶，所以人生若缺少了友谊，这五味瓶似乎也就虚有其名了。同样，一部友谊的建立也就好比“三部曲”一般，虽曲末人终散，但情谊驻万年！
第一曲：相识
佛曰：“前世千百次的回眸，才换来今世的一次相遇！”那次的转学让我偶然间认识了你，你是一个安静的人，并不像我这般大大咧咧，我笑着向你做自我介绍，你只是回以淡淡的微笑……就这样我们相识了，共同奏起了友谊的乐章。
第二曲：相知
刚来到这个陌生的班级，对一切都觉然陌生，看着那一张张陌生的面孔，不知该如何与他们交流，只感觉对你有一种莫名的依赖，只喜欢静静地坐在座位上和你聊天……相处久了，我们也渐渐了解了彼此，你总是在我遇到困难时给我想办法解决，你总是在我伤心时安慰我。朋友，真的很感谢你，在这段短暂的时光里能遇到你是我最大的幸运！
第三曲：相离
“逝者如斯，不舍昼夜”。和你在一起度过了两年美好时光，可伴随中考的临近，分离的钟声也渐渐敲响……记得你说过：“我们会是永远的朋友！希望我们能在同一所高中上学……”现在，步入了高中，又是一个全然陌生的环境，虽没能与你再次相聚在同一个班级，不过友情的细线却仍紧紧的连在一起……
亲爱的朋友，我想对你说：在这个豆蔻年华，感谢上苍让我遇到了你；在这个纷杂岁月，感谢友情让我们相依！
湖南常德汉寿县湖南省汉寿县第一中学高一:彭晓玲
感动
550字
初三
散文
感动，一种美好的情愫。
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。
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相遇最美那一瞬_750字E度网专稿 未经允许不得转载人生就好似一场旅途，随着细沙般的时间从手中义无反顾地滑落，在不知不觉中便错过了还未来得及品味的风景，遗失了那些弥足珍贵的记忆。——题记正如歌中所唱：“繁星流动，和你同路，从不相识开始心接近，默默以真挚待人……”。人的一生，光有亲情和爱情是远远不够的，都说人生好似五味瓶，所以人生若缺少了友谊，这五味瓶似乎也就虚有其名了。同样，一部友谊的建立也就好比“三部曲”一般，虽曲末人终散，但情谊驻万年！第一曲：相识佛曰：“前世千百次的回眸，才换来今世的一次相遇！”那次的转学让我偶然间认识了你，你是一个安静的人，并不像我这般大大咧咧，我笑着向你做自我介绍，你只是回以淡淡的微笑……就这样我们相识了，共同奏起了友谊的乐章。第二曲：相知刚来到这个陌生的班级，对一切都觉然陌生，看着那一张张陌生的面孔，不知该如何与他们交流，只感觉对你有一种莫名的依赖，只喜欢静静地坐在座位上和你聊天……相处久了，我们也渐渐了解了彼此，你总是在我遇到困难时给我想办法解决，你总是在我伤心时安慰我。朋友，真的很感谢你，在这段短暂的时光里能遇到你是我最大的幸运！第三曲：相离“逝者如斯，不舍昼夜”。和你在一起度过了两年美好时光，可伴随中考的临近，分离的钟声也渐渐敲响……记得你说过：“我们会是永远的朋友！希望我们能在同一所高中上学……”现在，步入了高中，又是一个全然陌生的环境，虽没能与你再次相聚在同一个班级，不过友情的细线却仍紧紧的连在一起……亲爱的朋友，我想对你说：在这个豆蔻年华，感谢上苍让我遇到了你；在这个纷杂岁月，感谢友情让我们相依！湖南常德汉寿县湖南省汉寿县第一中学高一:彭晓玲650字 高一 议论文
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最美的相遇江山自古由人棒。从白马秋风的朔漠,到温婉迷人的江南,哪一处不叫人心生向往?于是,因得一句:“有三秋桂子,十里荷花。”便携了书卷,去往杭州。“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章。”诸君不妨随我一道,相遇西泠。与西泠相遇。唯我一人总在栏杆边眺望,时常兀自惊喜,湖面上落着夏日灼热的阳光,却又被荷风晕开,染上些凉意,船行得不快,只是轻柔地开楼台的倒影,碧水在旁,真如一本留传了千年的书卷,似乎掬于手心的不是湖水,而是沉淀了千年却依旧含光的文字。不由得想起一句“横湖十顷琉”千年之前,是否也有一个美好如斯的清晨,引得一位佳人流年忘返,沉醉于这“桃花红压琉璃水”的美景呢?古往来,诗兴与游兴,原来竟是相通的。与西泠相遇。又有了“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。与正行至白公堤,通断桥与苏堤相连,彼时阳光正好,风用纤纤素手绾起碧柳的青丝,又玉指一点,在它的倩影上荡开几圈涟漪,乐天或是子瞻,当年必是看罢这般胜景,才会兴水利、疏葑草、惠民生吧?原来,这样柔轻的碧波下,荡开那几则动人的罗曼史,竟还藏着几位文人为这里的百姓与发展做出的贡献。与西泠相遇。映入眼帘的是西泠印社精巧的石门,顺着石门向左望去,依稀可见的连绵远山里,应是有苏曼殊、秋瑾、岳飞的踪迹的,或为像,或为碑,让人在千年之后,还可以在青山千重里读他们对家国之爱,于乱世之愤。个人又常以为,孤山乃西泠之魂:从印刷了无数典藏的西泠印社,到临水而立的长眠着林和靖先生的放鹤亭,或到乱花迷人、浅草青青,又或是荷香绕水的西泠桥前,曾有着油壁香车载佳人而过的苏小小墓。相遇西泠,可西泠也是否在相遇我们?合上行走之卷,西泠的字符不知何时带上了暖阳的温度,催促着我继续与那一山一水一城相遇。650字 高一 写景
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一瞬一瞬间，短暂而又美妙。在往事中寻找，或许可以拾起那一个个值得追忆的一瞬。春雨淅淅沥沥，屋外，翠竹遍野，深林窈窕。在雨水的滋润下，一种时令山珍——春笋在催生。我和爷爷走在深山之中，栽种竹子。爷爷扛着锄头上山，让我原地等候。我闲来无事，自娱自乐。猛然间一个小小的芽头吸引住了我的眼球——春笋！它还小小的，上小下大看起来好像一座迷你金字塔，在那棕色的笋壳上，还长着一根根细小的密密的绒毛，就像盖着一层薄毯。我冲上前用手努力向上拔起春笋，笋壳很硬，让我的手有些酸疼，而那些绒毛又让我直痒痒。我再一次进行尝试，用左手托住底部，右手抓紧笋芽一掰，成功了！那一瞬让我喜悦，我收获了来自泥土的礼物。记得暑假去登华山的那一天，风雨交加，但我们风雨无阻。我先坐缆车上了北峰。映入眼帘的阶梯几乎垂直的陡峭，着实让我吓了一大跳。雨天的山路湿滑，更增加了登山的难度，才走了一小段路，我就已经气喘吁吁、体力透支了。无限风光在险峰，坚持就是胜利！我在心中为自己打气，然而脚下似乎有千斤重，我艰难地迈着步，靠着信念的支撑，登上了中峰。顶峰的景色在向我招手：云海翻滚，层峦叠翠，山中的亭台楼阁若隐若现……这些美景让我充满了继续攀登的信心。我的步伐变得轻快，五座山峰一一被我征服！我的脑海中浮现出泰戈尔曾说的一句话：“信念是鸟，它在黎明仍黑暗之际，唱出了歌。”那登上五峰顶的那一瞬，我为自己骄傲，奇险天下第一山也被我征服了！忆起一个个瞬间，重温那一瞬间的美妙，简单喜悦与小小骄傲。或许，那些亲历过的便是生命赠与我的宝藏……600字 六年级 叙事
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那一瞬令我感动“加油，还有半小时！”“我快好了！咦，这里怎么回事儿，哦，我忘记加刹车了……”这是一个平常到不能再平常的日子，我放学后照例又来到了学校的机房训练，然而，我并没有想到，也没有发现，我忘记给父母打电话了。我继续专心致志地训练着，不知不觉中，已经快六点了，我却忘了时间，尽管它就在屏幕的右下角。“欧耶，过去了！”我兴奋地大声叫起来。这时一直坐在我旁边的葛老师的手机响了。他打完电话，过来告诉我：“你爸在楼下等你！”我听完瞬间“醒”了过来，发现已经六点零几分了。我以迅雷不及掩耳的速度拔下U盘，说了声“老师拜拜！”便下楼去了。我窜下楼，只见爸爸一个人在夜暮中来回渡步，心中充满了着急。他见到我，如释重负地长出了一口气。在回家的路上，他就开始喋喋不休地“教育”着我：“以后放学后不回家，和父母说一声，不然我们会担心的。知不知道啊……”我可是第一次听到爸爸这样一口气说那么多。进了小区，快到家了，只听见爸爸的手机响了起来，是我妈妈打来的。“儿子接到了吗？”妈妈着急的声音传入了我的耳膜。原来妈妈也一直在担心我呢，老师的电话也正是妈妈打的。想到自己的一次大意，再去感受爸妈的那份焦急，我的心已经揪在一起了。一到家，一阵菜香飘入我的鼻腔。真香啊，赶快吃饭，咦，菜都凉了。原来，饭已经烧好很久，就等我回家呢。此时，我的心流泪了。从此，我再也没有忘记过，无论有何事，都要给爸妈打个电话。这件事让我真的感动了，是呀，父母对每个孩子的爱就在这一点一滴中，我们每个人都要学会珍惜与感恩。600字 五年级
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