折窗口
150字
二年级
写景
今天,我们和老师一起在教室里“折窗口”。
我先把一张正方形的纸两个上角向中心点折,下边向上折;再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角向外斜折;最后,打开两个单直角,小窗口就折好了。
我想从这个小窗口里看见蔚蓝色的大海。海底有各种各样的水草,水草里面有各种形状的贝壳,贝壳里有五颜六色的珍珠,许多小鱼在海水里玩捉迷藏的游戏,它们玩得很开心。我用彩笔把它们画在了小窗口上。
彩虹童年
250字
五年级
叙事
我的童年多姿多彩、无忧无虑,充满了幼稚和欢乐,一条条彩虹下的日出,显印了童年的幸福。/>/> 我幸福快乐的成长,每天用心编织着美好的事情,我时刻都欢乐地度过,幸福快乐的成长。时刻为自己自豪,我爱童年,他有我快了步伐的痕迹,我为它欢呼呐喊,因为我为它高兴,这也是五彩的记忆。/>/> 它有风响,像风铃:又酸又甜,像冰糖葫芦,它是我的最爱。/>/> 用心感受童年的幸福,有心编织童年的事情。我爱它,它也爱我,最好的搭档,不能分开;虽然谁都有,但我认为。我的最好……/>/> 路北实验小学北校五年级:翟逸楠
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折窗口哈哈,我太高兴了!今天老师家要换一个漂亮的窗子,我当上小小设计师了! 窗口我是这样设计的,先把正方形的纸两个角向中心折,下边向上折。再把角的两侧向后对折。然后把上面两边的角从顶点到中线向外斜折。最后打开两个单纸角小窗户就做好了。 窗户安好,从窗口往外看,我设计了一个家庭小花园,有金黄金黄的迎春花,嫩绿嫩绿的小柳树,花园中间是个椭圆形的鱼池,里面有小鸭、小鱼在池里自由自在的 游泳。远处有高大的柿子树,一到秋天黄澄澄的柿子挂满枝头。还有那高高的远山,瞧,一片碧绿,看上一会儿,对视力可有好处了。那红红的小野花开遍了小花 园,它们展开了笑脸,好象欢迎工作一天的主人回来。 每当打开窗户,这里的花、这里的树、这里的草就映入眼帘,真是太美丽了!不知道老师对我设计的满不满意。300字 二年级
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折窗口今天,老师教我们折窗口。我们先把正方形的纸两个角向中心折,下边向上折,再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角从顶点到中线向外斜折,最后打开两个单纸角。 透过窗口,我看见有蓝蓝的天、火红的太阳、可爱的小鸟、洁白的云、清澈的小溪,远处有一座高高的山、近处有一座粉红色的小房子。今天的课真有意思啊!100字 二年级 叙事
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折窗口今天作文课上,周老师拿着一个折好的“窗口”让我们看。我好奇地想:这个“窗口”是怎么折成的呢? 周老师发给我们每人一张正方形的纸,教我们折窗口。我们先把正方形纸的两个角向中心对折;再把下面向上折;接着把两边的角向后对折;最后从顶点到中线向后斜折。 小“窗口”折好了。我打开小“窗口”在上面画上了红红的太阳,白白的云朵,快乐的小鸟在天空中自由飞翔。青青的大山上开满了五颜六色的花朵,有紫红的玉兰 花,金黄的迎春花。清清的河水上小鸭子在嘎嘎地叫着,小蝌蚪在忙着找妈妈,青青的小虾在河水中追来追去做游戏。春天来了,春天真美啊!250字 二年级 叙事
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折窗口今天,我们和老师一起在教室里“折窗口”。 我先把一张正方形的纸两个上角向中心点折,下边向上折;再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角向外斜折;最后,打开两个单直角,小窗口就折好了。 我想从这个小窗口里看见蔚蓝色的大海。海底有各种各样的水草,水草里面有各种形状的贝壳,贝壳里有五颜六色的珍珠,许多小鱼在海水里玩捉迷藏的游戏,它们玩得很开心。我用彩笔把它们画在了小窗口上。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 记叙文
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折窗口今天,老师带着我们在教室里用纸折“窗口。”我先把正方形的纸两个上角向中心折,下边向上折,再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角,从顶点到中线向外斜折,最后,打开两个单纸角,小窗户就折好了。我想从这个小窗口一定能看到天上的太阳,蓝蓝的天空,美丽的大海,远处的高山,还能看到飞翔的海鸥,天上的白云。我想欣赏这一切。我用小彩笔把这美丽的景色画在了小窗口上。150字 二年级 状物
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二年级
写景
150字
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:折窗口今天老师在教师里教我们折窗口。只见老师站在前面一边讲解一边给我们示范。我拿起一个正方形的白纸平铺在桌面上,先把上面的两个角向中间线对折,下面的向上折,再把下面的两个角向后折,然后把两边的角从顶点到中心线斜着折,最后打开两个单角一个窗口就做好了。我仿佛在窗口看见了一幅美丽的画;远处有红红的太阳,蓝蓝的天空有一朵朵白云,大山披上了绿袍,山脚下的柳树随风飘扬,近看清清的小河像一面镜子,岸边有一朵朵小花。我拿起笔把这美丽的风景画在了窗口上。200字 二年级 叙事
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折窗口今天,周老师在手工课上教我们折“窗口”。我先把正方形的纸的两角向里对折;再把下面向上折;然后把两边向后对折;最后把上面的两个角从顶点向外斜折。“小窗口”就折好了。我又拿彩色钢笔在“小窗口”上画了一个火红火红的太阳,金光闪烁,阳光明媚,金色的光芒直射大地,暖洋洋的。晴朗的天空上有几只活泼可爱的小燕子在自由自在的飞翔。我又拿起彩色钢笔,画了一座青青的大山,大山里有一条弯弯的小河,小河里有一群欢乐的小鱼,河旁边有一片绿油油的小草,小草旁开着五颜六色的野花……我要把“小窗口”送给爸爸妈妈,祝他们身体健康,工作顺利!文章标题新颖,给人一种新奇的感觉,让人们忍不住想知道作者是如何“折窗口”的。文章叙述详略得当,描写细心:窗口上的太阳和小燕子,以及大山,小河……给人们开拓的眼界和想象空间。文章立意深刻,窗口五彩的世界是小作者内心美好的展现,同时,文章最后也融入了小作者最美的心意:将小窗口送给爸爸妈妈,使得文章充满了温馨的气息。400字 二年级 写人
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折窗口今天,老师耐心地教我们折窗口,我们非常高兴。宋老师说:“先把正方形的纸两个上角向中心折,下边向上折,再把角的两侧向后对折,然后把上面两边的角,从顶点到中线向外斜折,最后打开两个单纸角。”我看到自己折的窗口心里美滋滋的。我在窗口里看到了小朋友坐在热气球里看着美丽的风景,红红的太阳照在我们的身上,暖洋洋的。我还看见了翠绿的小草,五彩缤纷的蝴蝶在花朵上跳舞,清清的河水里的小鱼在欢快地游着。我们这节课上得真高兴呀!200字 二年级 叙事
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折窗口今天,周老师在手工课上教我们折“窗口”。我先把正方形的纸的两角向里对折;再把下面向上折;然后把两边向后对折;最后把上面的两个角从顶点向外斜折。“小窗口”就折好了。我又拿彩色钢笔在“小窗口”上画了一个火红火红的太阳,金光闪烁,阳光明媚,金色的光芒直射大地,暖洋洋的。晴朗的天空上有几只活泼可爱的小燕子在自由自在的飞翔。我又拿起彩色钢笔,画了一座青青的大山,大山里有一条弯弯的小河,小河里有一群欢乐的小鱼,河旁边有一片绿油油的小草,小草旁开着五颜六色的野花……我要把“小窗口”送给爸爸妈妈,祝他们身体健康,工作顺利!250字 二年级 叙事
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折窗口今天,老师带着我们折窗口。先把正方形的纸两个上角向中心折,下边向上折。再把角的两侧向后对折。然后,把上面两边的角,从顶点到中线向外斜折。最后,打开两个单纸角。我从这个小窗口能看到火红的太阳、天空上飞着可爱的海鸥、蓝蓝的天空和大海、金色的沙滩。这节课我上得非常开心!100字 二年级 叙事
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窗口深秋的风,裹挟着一阵阵寒气扑向大地,刮进校园,钻进窗框上没有玻璃的教室,同学们坐着感到有点寒意。为了赶在寒潮到来之前把玻璃装好,校领导发动各班同学自己动手安装玻璃。下午,我带着小铁锤,飞快地向学校跑去。一进校门,啊!各班都提前行动了。只见楼上楼下,一片繁忙:女同学忙着擦玻璃,把一块玻璃擦了又擦,对着光这边照照,那边瞧瞧,像绣花似的;男同学把擦好的玻璃小心翼翼、稳稳当当地安上窗框,有的站在窗下,有的爬上窗台。整个大楼窗前都站着人。洁白的墙壁和闪光的玻璃窗衬托着各种各样的姿势,给这深秋的校园带来不少生我看他额角渗出了汗珠,就说:“李平,歇会儿再干吧!”他微笑着,轻声回答:“我真想亲手把自己过去打碎的玻璃全装好。”说时,眼里流露出痛悔的神情,左眼角的一条小虫似的伤疤也不由得抽搐了一下。听着李平同学的话,望着他眼角的伤疤,我想起了几年前的事情:李平在小学和我同班,开始连续几个学期被评为“三好学生”。可是后来他变了,变成了一个百发百中的“弹弓手”。只要把左眼这么一眯,弹弓一扬,“啪”——灯泡、玻璃立刻粉碎。老师批评他,他却头一歪说:“你管不着!”有一次,一股寒风从被他打破的玻璃窗口袭来,一块碎玻璃飞在他脸上,留下了左眼角这块伤疤。 ’,想着,想着,我突然明白了:李平是在用行动来弥补自己损坏公物的过失。同学们手中的锤子敲打着钉子,轻轻碰撞着玻璃,发出清脆的响声,像是在欢唱。明亮的玻璃齐崭崭地安装在窗框上。窗,仿佛睁着大大的眼睛,对着我们欢快地笑着。灿烂的阳光透过晶亮的玻璃窗,射进教室,照着整齐的新课桌;照着雪白的墙壁;照着那“爱科学、学科学、用科学”的金字标语;也照耀着李平和同学们红扑扑的脸蛋……600字 三年级 写景
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窗口我忘不了那小小的窗口,因为它载着我的童真的梦幻。它让我懂得了生活的色彩。小时候,爸爸妈妈要上班,附近没有幼儿园,没法照顾我,父母便把我反锁在家里。在家里,除了独自玩耍便是踮着脚通过窗口看外面的世界。看到外面蓝蓝的天空、碧绿的小草、高大的树枝,我便伸出胖乎乎的小手去摘树叶,觉得挺舒服。春天,我通过窗口看到外面的花、外面的鸟、外面的高楼大厦,到处生机勃勃;看到外面活蹦乱跳的小孩,我的心痒痒的。夏天,我干脆搬来一个凳子坐在窗旁的书桌上,让风轻轻吹,观看火辣辣的阳光里走路的人、在暴风雨将来时急着躲避的人,我的心里感到一种恬静,觉得很幸福。秋风过去,寒风来临,我便把窗户遮起来,跟着录音机哼歌,有时也扭着身子学舞步,偶尔撩开窗布看外面雪白的世界。朋友,你不必羡慕我这窗口,其实我极后悔,因为这窗口让我的童年是那么枯燥,我羡慕你们自由自在的生活。如今,我远离了家,到我爷爷奶奶教书的学校念书,结识了许多小伙伴,但活动之余,也时时想起童年时的伙伴——窗口。400字 六年级 写景
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四季窗口我常伏在窗口欣赏着人世间最美好,最纯洁的四季。它们似一幅幅美丽生动的画卷,向我尽情地展示着它们的风采。 春天是一幅桃红柳绿的,姹紫嫣红的画卷。窗外的空气清新极了,带着一丝泥土气息和花的香甜,溜进来的那一缕缕阳光向我诉说着暖意。嫣红的桃花、嫩嫩的绿叶,花下的蜜蜂和蝴蝶,互相争着,闹着,为这美好的春天增添了一份生机。 夏天是一幅酷热而又爽快的画卷。六月的天热得发了狂,给人一种沉闷的感觉,小狗则伸出了自己的舌头,大口大口地哈着气。渐渐地,乌云聚集了起来,一眨眼的时间,那倾盆的大雨便似黄豆般倒了下来,煞是爽快。雷雨来得急,走得也急,打了几个雷,便停了。雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。 秋天是一幅苍茫又明媚的画卷。秋风萧瑟,吹拂着林间的树木,落叶似仙子在起舞,似精灵在飞旋,给大地披上了一层金灿灿的外衣。这画面就似李白的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花一般。 冬天是一幅粉妆玉砌的画卷。狂风吹着大雪飘落,降落在林间,路边。给人一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉。大人,小孩们怀着愉快的心情在雪中玩耍,满地的白雪引得人们笑逐颜开。 窗,谢谢你,向我展示了如此美好的四季。浙江宁波鄞州区宁波市鄞州区横溪镇中心初级中学初一:徐任飞450字 初一 写景
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心中的窗口3333年的月 日,叶绍翁为了逃学,假装喝醉了酒在家上网。他在可以穿越时空聊天的“QQ”中遇见了秦少游。秦少游说:“老叶,我说你在家呆着多没意思呀!上我家来玩吧!”叶绍翁立即答应了,他坐着“光轮3333”飞驰电掣似的来到秦少游家的门口。这时,秦少游家的机器人保姆走到他面前,对他说:“我家主人在0、00000001秒前走了,我不认识你,你走吧!”叶绍翁不相信也不罢休,于是,他一个空翻跳进园子里,机器人保姆大发雷霆,举起叶绍翁扔了出去。叶绍翁还不死心,在秦少游家的后门踱来踱去。忽然,他发现有一枝漂亮的红杏爬出了高墙,他费了好大的劲摘了一朵,得意地放进口袋里。过了一会儿,叶绍翁的手机响了。他赶紧接了电话,还以为是秦少游打来的呢,就说:“喂,我老叶,我在你家后门口呢!不是说好了,来你家玩的吗!少游……”谁知竟是白居易老师打给他的。白老师听后大怒道:“老什么叶呀,大没小的,你不是喝醉了吗?怎么在少游家门口等他玩呢?快回来上课,看我怎么收拾你!”叶绍翁一听是白老师,吓了个半死,马上恭恭敬敬的说:“Yes, Mr. Bai.”叶绍翁只好沮丧地回去上课了。叶绍翁刚走进教室,喊了声:“报告!”白居易老师就让他就刚才的逃学感想作一首诗,叶绍翁灵机一动,脱口而出:“游园不值:应怜屐齿印苍台,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”老师见一记不成又生一智,说:“那你摘花了没有?”叶绍翁这会急了,说:“没有,没有!您不是经常教育我们要爱护花草么?”说着,还把手从口袋里拿出来摆摆手,正好红花顺着掉了。全班哄堂大笑……550字 三年级 写景
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折星星折星星早上,我已经醒了,可我赖在床上不起来。妹妹起床刷完牙在画折星星用的纸条。我看见了,手痒痒的真想折星星,哪怕是一颗也好!于是,我轻声的叫妹妹把画的纸条送到床边来让我折。妹妹看我把星星折得那么好看,就诚心诚意的请教我:“姐姐,教我折星星吧,求你了。”我认真的把折星星的过程详细的讲给她听,妹妹边听边点头,我看她那个仔细劲,生怕漏掉什么的样子,笑了。这时传来妈妈叫吃饭的声音,我飞快的爬了起来。吃完粥我们去帮星星染上了黄色,看起来金灿灿的,再把它粘在墙壁上,那样子真好看。200字 三年级 写景
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折小窗口今天,老师在教室里带着我们折“窗口”。首先,我把长方形的一个角向斜压裁成正方形。再把两个角向中心折,下边向上折。然后,将折好图形的两侧想背后折。接着,把翘起的两个角向对角线的两边对折。最后,我的小窗口折好了,推开我的小窗口,我能看见红红的太阳、微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,近处有一条小溪在哗哗地流着,一排排小树在微风中舞蹈。好象在说:“春天真美呀!”150字 二年级 记叙文
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折纸课上,郭郭老师教我们折纸。 我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形,再把双三角形的两个角往上对折撑开,变成一个小正方形,然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气,纸变胖了,最后变成了一个奇怪的东西,我觉得它像有一双翅膀的 魔力球,会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。150字 二年级 叙事
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折爱心今天,我教妈妈折爱心。我叫妈妈先看我折,等我折好一颗再跟我一起折。结果我折了一遍又一遍,那颗爱心还是不太像。我就想:我一定要自己先折好,这样才能教妈妈。于是,我又努力把爱心折得更漂亮。这次我终于成功了,我可以教妈妈罗。我一教,妈妈就会了。我说;“妈妈,你学得也太快了吧!你真能干。我下次多向你学习。“后来,我就知道:做任何事情都要专心致志。150字 二年级 叙事
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折纸船今天,爸爸教我折纸船。 爸爸耐心的教我,我认真仔细的一步一步地学,我没折对,爸爸帮我教我折了又折,学了一会儿,我学会了折纸船。我心里非常高兴,我终于会折纸船了,我又折了一只又一只美丽的纸船,都是我最喜欢的颜色蓝色和白色折的。折好之后,我把它们粘贴在一张白纸上,画上海的波浪,十分漂亮,我就叫它水中漂纸船。我想让这些纸船划着海浪载着我的梦想,让贫困的孩子背上崭新的书包在明亮的教室里读书、上课。150字 一年级
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折百合花今天上午,俞老师在教室里教我们折百合花。。俞老师先让我们拿出一张雪白的正方形纸;接着,让我们把纸叠成一个大大的菱形;然后又沿着菱形向前。后。左。右四个方向折一折;最后把折好的一片片美丽的花瓣翻开,一朵洁白无暇的百合花就折好了。看着自己亲手折的美丽的百合花,心里有说不出的高兴。我要赶紧回家,把它送给亲爱的妈妈。150字 小学