我和书的故事
250字
五年级
日记
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书加上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》妈妈进来了说：“这么晚了还不睡觉，明天还要上学呢！”之后妈妈走了我接着又看。过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿。
第一次旷课
300字
四年级
状物
你知道我第一次做什么最紧张吗？告诉你吧！我第一次旷课最紧张。
一天，我在学校操场玩，突然看见一个同学爬出围墙旷课，心里不由得想，他功夫应该很好吧！特别是轻功。不知不觉就上课了，我在课堂上还在想刚才旷课的那个人，想得我一节课都没上好。不知不觉又下课了，我又去操场玩，又看见那个旷课的人，我要他告诉我怎样旷课，他问我为什么旷课，我不肯说，他说我不肯告诉他我为什么旷课，他就不告诉我如何旷课，我被逼上了梁山，只好硬着头皮说：“我不喜欢上数学课。”说过后他就告诉我如何翻围墙，如何不让人发现自己。最后我终于出师了。有一天我想旷课就把旷课的方法使了出来，可惜天网恢恢，我被老师捉住了，告诉家长，回到家爸妈狠狠地揍了我一顿。
我以后再也不旷课了。
评语：语句通顺，流畅自然，特别是对话描写好极了，真棒！如何再能写长一点就好了！
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
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我和书和故事书被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。我最早的读的是一本叫《阿里巴巴与四十大盗》的书，那应该是我一年级下学期的时候吧，这本书是我无意中在表哥家看到的，我一开始还觉得可能不大好看，可是当我开始读这本书的时候，就被里边的精彩内容给深深吸引了，里面的图画画得也很好，图中的阿里巴巴长得十分的英俊，而四十大盗他们个个丑陋无比，那时候还小，所以第一次看见他们那凶猛的样子我还吓哭了，一晚上都在做噩梦。记得刚上一年级的时候，有一次爸爸出差了，我才学会了阿、里、巴、爸这四个字不久，可是分不清巴和爸这两个字，回到家里之后，我一直在喊：“爸爸、爸爸。”妈妈问：“爸爸不是出差了吗？”我说：“阿里爸爸。”妈妈笑得肚子都痛了说：“是阿里巴巴，不是阿里爸爸。”后来我还看了几本连环画，是妈妈她给我买的，我十分开心。《西游记》让我赞叹孙悟空的本领，米老鼠让我开怀大笑。如今，我已经上五年级了，虽然已经不看《阿里巴巴与四十大盗》了，也不怎么看连环画了，但是偶尔还会想想里面丰富多彩的内容，我现在正看的是《狼孩历险记》，里面写了一个小孩在狼群中长大，在熊和豹子和影响下长大的，可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人类生活，回到了父母身边。书像一位聪明的智者告诉我们新的知识，还像一位可以和你倾心交谈的知己！550字 五年级
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我和书故事我和书的故事 书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢？突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧！ 上次，老师出的作文题目是莲花老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天；用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。 我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。500字 五年级 记叙文
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我和书的故事我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。实话实说，我爱书已达到痴迷的程度，如果我睡前不看书，我可以三个小时盯着天花板，心里会很空虚，仿佛心像个黑洞，只剩下无垠的黑暗。和书在一起，饶有兴味，还发生过不少趣事。去年，我们班开展了“一路书香伴我行”活动。我真正感受到书的巨大魅力，读书时不再拘于情节，而是学会了感悟书中的内容。慢慢地，我也会精密剖析事情从而看到事情的本质。在暑假中，我也如饥似渴地读书。有一天，我正在被书中的逼真描写所吸引时，突然“灵感”大发，打开电脑“啪啪”一下子打了一页纸，仔细回头一查，这个内容已写过三遍了——鱼的卵胎生，在这一篇中，可谓是把文学水平加科学水平发挥得淋漓尽致！正想保存，却按了……“否”字！天啊！我超常发挥的作品啊！这第二件事呢，是很好笑的，我和哥哥坐在阳台上看书。我看的是《战争风云》，讲的是二战时期的故事，其中的一段内容看了叫人毛骨悚然，讲的是在德军废弃的一个地窖，有犹太人的冤灵，它们是兰色的，在低空中飞，可以把人毒死。我不由倒吸一口凉气，一抬头，看到这种“幽灵”就在黑暗的夜空中飞着，不过很低，像是贴地飞行，“哇”我一下子弹到房间里，“干什么？你太投入了吧！”哥哥笑着问。“鬼呗！”我指着楼下，“那个，兰色的？是夜光车牌，有长方形的“鬼”吗？看，都是投入惹的祸。因为我爱读书，妈妈说我是“小书虫”，我说：“我才不要当书虫，我要当遨游书海的书龙”！一天下午，我正在做语文作业，却被一道难题难住了，急得我直挠头。我找爸爸，爸爸不在，我只好求助与我的“朋友”—书。正当我准备找资料时，妈妈却叫：“孩子，盐，没了，帮妈妈去买一包回来！”风吹来，书页吹乱了几页，好像是对我的无奈表示遗憾。我只好慢吞吞地走了。我边走边想，怀念我的老朋友。忽然，眼前一亮，那是什么？那是书，书店！我兴奋了，思维来了个360度的大转弯，身不由主地朝书店走去。我拿起一本书，津津有味地看了起来，思想随着书本起起落落，那一道难题也在书的引导下迎刃而解。我高兴得一蹦三尺高，兴奋不已。时间，还早着呢！在看一本。我的目光停留在《小学生作文大全》，眼睛闪着亮光，拿下开看``````“孩子”一声熟悉的声音传入我的耳朵，原来是妈妈！“你怎么在看书，盐呢？”哦，只这``````”“不要说了，快跟我回家！”我只好依依不舍地和“老朋友”告别（放下书），和妈妈走了。回到家，我把那题补上，嘘了一口气。这时，姐姐闯入了房间，嘲笑我：“你不是去买盐了吗？怎么去了看书，书呆子！”我反驳：“书是我们的好朋友，看书十分有用``````”我与姐姐展开了激烈的辩论会，最终，我哟丰富的知识赢得了姐姐，那还得感谢我的好朋友—书呢！汉朝刘汉说过：“书犹良药也，善读也可以医愚。”它是窗户；是阳光；是我们的朋友。我现在还记得母亲鼓励我读书的话：“看课外书，就是作者的心灵与你的心灵的交流，看得多了，作文、阅读水平都会大幅度提升，并且学到作者妙笔生花的精华！”是的，从7岁开始，我就把书当成是我的朋友，我的老师。每当我看书时，总觉得一股暖流温暖着全身，把学习的疲劳与作业的压力冲得一干二——这股暖流就是装载着人类灵魂的一点儿知识和智慧，源源不断地“输入”我体内。但是，我也曾经因为不爱惜书面被爸爸教训过，那是时候刚上小学，对一切都那么好奇。辅导书用得久了，塑料皮和纸便分开了，我那时候贪玩，把所有辅导书的塑料皮都撕了。星期五晚上，父亲出差回来，照例给我复习。当他看到辅导书变成这样时，问我为什么，我不在乎地说道：“贪玩嘛，哪一个小……”“啪”地一声我的脸顿时火辣起来，“书是拿来玩的吗？”父亲一把抓起我，把我拖到书房，拿起一本书丢给我，撇下一句“哼，贪玩！”走了。我看着那本蜡黄的书，也是一本用书皮包着的书，似乎在诉说它的久远。我翻开里面。没有一点卷页、撕坏，还有钢笔的写写画画，如今还依稀可见。首页还写着×××（父亲的名字）一九八0年购于上海。我瞟了一眼那本被我折磨的书，无精打采地躺在那儿。书页被风扇吹得“沙沙”地翻了几页。我看到了它年轻而悲伤的面孔，而且还在流泪的眼睛……我的心里涩涩的，一下子眼泪就夺眶而出。书教我领悟人世间的真谛；书给我知识，传播人类的文明。是它让我在历史长河里畅游又吸收文化营养，让我认识了这个绚丽多彩的世界。难道，难道我就这样回报书赐予我的恩惠吗？晚上，我发了一个梦：书又敞开她那博大的胸怀，指引我走向成功的阶梯。早上起来后，妈妈还说我睡觉时笑得很大声，吵醒她哩！我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。1200字以上 六年级 日记
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我和书的故事我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去，那时候的图书馆就像一块无与伦比的钻石一样。到了图书馆，我立马下了车，跑进去急切地问图书管理员：“小，小《小公主和矮爸爸》这本书在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再来借这本书吧。”我失落地走出图书馆。回到家里，妈妈说：“彤彤，今天是你的生日，妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟！”我说：“哦，生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说：“喂！怎么了？你看，刚刚我在书店买的书，叫《小公主和矮爸爸》，这可是最新版的。”我刚走进房门，一听，我愣住了，赶紧跑到妈妈那，说：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》吗？还真是，谢谢妈妈！”我兴奋极了，快速及开心地阅读这本书。妈妈说：“你这个调皮鬼，书念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一样。”记得还有一次，我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢，没想到司机一急刹车，我的头被撞倒了前排的座位上，青一块紫一块的，而书呢，它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧。待会到家的时候赶紧用菜油抹一下。”虽然很痛，但是我还是打消不了坐车看书的“好习惯”。我有一个好朋友，想必你们也知道它是谁了吧，它就是书。六年级:吴梦彤600字 六年级 日记
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！250字 三年级 叙事
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我和书的故事这本书是叔叔送给我的——《繁星四月》。书里讲了：有一个叫做若欣的女孩，她是个孤儿，住在福利院里。有一天，一对结婚很久生不出孩子的夫妻来福利院领养孩子。他们问若欣：“孩子，你在画什么？”若欣说：“我在画妈妈。”后来，那对夫妻跟孩子坐在一起，若欣突然抱着他们，说：“我要妈妈爸爸。”那对夫妻看着可爱的若欣，笑了，然后就把她给领走了。若欣很爱领养她的爸爸妈妈，想着回报爸妈的养育之恩，于是，她就努力学习，争取获得好成绩来报答养父母。这个故事深深打动了我。我懂得了一个道理：别人帮助了你，你就要回报，要懂得感恩。“书是人类进步的阶梯”相信课外书看多了，作文就会有所进步，就会更加优秀。250字 四年级
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我和书的故事俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书知识的源泉。而我，则是一个名副其实的书虫。说说我和书的故事吧！我五岁开始读书，读的全是寓言故事。有亡羊补牢刻舟求剑坐井观天等。之后，我便迷上了图书。一年级的时候，我开始看一些好书。有一次，我和爸爸去新华书店买书，突然，我被一本叫[钢铁是怎样炼成的]的书吸引住了。我要求爸爸给我买，爸爸说：“不买。”我又和爸爸周旋起来。终于，爸爸无可奈何地答应了。这本书可来之不易啊！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我爱读书！三年级:廖文仲作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
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我和书的故事我和书的故事书，让我知道了人间的喜乐悲伤；书，开启了我的想象大门。同时，通过读书，也让我了解了许多解决问题的办法。有一天，妈妈给我剪指甲，我问妈妈：“您的指甲那么长，怎么不剪呢？”妈妈说：“我不像你，我爱干净，虽然指甲长，但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗？我马上去翻《十万个为什么》，里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章，给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌，它们隐藏得很好，洗也洗不掉，它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。还有一次，外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了，我就告诉她，因为塑料袋要污染环境。我和书的故事还有很多，都是书帮助了我。250字 五年级 叙事
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我和书的故事在我小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲童话故事，在梦里，我经常梦见白雪公主和可爱的小红帽。我爱书，我爱书里面跌宕起伏的故事情节，爱书里面栩栩如生的人物。我在书里学到很多东西，书带给我无比的快乐感受。无论什么书，我都爱都，爱读它流畅的话语，爱读它悲喜欢笑的思想情怀。应该说，每一本出自不同作家的书，都有他独特的风格，或深沉、或悲伤、或欢愉。无论什么样的好书，都能给你带来美好的心灵感受。犹如夏季的一杯冰水，汗流浃背之后便是无比的清凉。妈妈经常带我去图书馆看书，每次我如饥似渴，拿起一本好书就看。不知不觉的一下午就过去了。书是人类进步的阶梯，它给了我知识和智慧，是我成长过程中不可缺少的伙伴，是我前进中的之路明灯。250字 六年级 抒情