我和书的故事
600字
六年级
日记
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去，那时候的图书馆就像一块无与伦比的钻石一样。到了图书馆，我立马下了车，跑进去急切地问图书管理员：“小，小《小公主和矮爸爸》这本书在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再来借这本书吧。”我失落地走出图书馆。回到家里，妈妈说：“彤彤，今天是你的生日，妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟！”我说：“哦，生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说：“喂！怎么了？你看，刚刚我在书店买的书，叫《小公主和矮爸爸》，这可是最新版的。”我刚走进房门，一听，我愣住了，赶紧跑到妈妈那，说：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》吗？还真是，谢谢妈妈！”我兴奋极了，快速及开心地阅读这本书。妈妈说：“你这个调皮鬼，书念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一样。”
记得还有一次，我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢，没想到司机一急刹车，我的头被撞倒了前排的座位上，青一块紫一块的，而书呢，它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧。待会到家的时候赶紧用菜油抹一下。”虽然很痛，但是我还是打消不了坐车看书的“好习惯”。
我有一个好朋友，想必你们也知道它是谁了吧，它就是书。
六年级:吴梦彤
我收获了本领
450字
四年级
记叙文
看着别人骑自行车，我羡慕极了，心想要是有一天，我也学会骑自行车，该多好呀！
一天，表哥来我家玩。我央求表哥教我骑自行车，表哥拿我没办法，只好带我去公园学骑自行车。
表哥对我说：“骑自行车其实很简单，只要你扶着车把，再蹬上去，还要克服恐惧的心理，这样就行了。你先自己骑骑看，我在后面扶着你。”太好了！扶着车把，我心里像吃了蜜一样甜。我坐上车座，心里像揣了只兔子怦怦直跳，车把时而向左，时而向右，好像喝醉酒似的。我尽力抑制自己紧张的心情，让自己平静下来，一会儿工夫，我便掌握了平衡的技巧。心想：骑自行车原来这么简单，表哥见我骑得这么好，把手放开了，我一不留神，摔了四脚朝天。我一骨碌爬了起来，感觉一阵疼痛，提起裤管一看，原来擦破了皮，我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思，对我说：“坚持就是胜利。”
“ 对坚持就是胜利。”我下定决心，无论如何一定要学会骑自行车，勇敢地向前蹬去。这时，眼前有一块小石子挡住了去路，我又重重地摔倒在地。“坚持就是胜利。”我毫不犹豫地站了起来，跨上了自行车，再也不敢大意，小心地骑着，经过一次又一次地摔倒又爬起，没过多久，我学会了骑车。表哥向我竖起了大拇指。
我真的非常高兴，我不仅学会了骑自行车，更加懂得了“坚持就是胜利”的道理。
展开阅读全文
相似题目
-
我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
-
我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
-
我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
-
我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
-
我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
相关推荐
六年级
日记
600字
-
我和书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书海中自由自在地遨游；书是一扇大门，让我们走进知识的课题；书是一片蓝天，使我们在书中飞翔。我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手，书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校，整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生，而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊！看书好比看电视，他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情同时与他们共同进退。在看书的时候，我还了解了许多“知名人士”。如：武则天、伽利略等等，我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面，中国财宝被外国侵略者抢走了……书可以带着我满世界跑，只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦，然后去希腊看了看古代文化，那是多么惬意啊！书好比是网络，能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，语文成绩也提高了不少，现在不会因为写作文而挠头，上一次语文考试，我被一道题难住了，是（）谋（）计，这个词看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚看过这个词，怎么给忘了，于是我把答案写在试卷上，后来试卷发下来，果然不出所料，竟然做多了。书对我们真有用！我爱书！500字 六年级
-
我和书的故事从前我不相信一见钟情，但是现在我相信了，从我见到你的那一刻，我就深深被你的气质吸引了。高尔基说过：读了一本书，就是对生活打开了一扇窗户。培根说过：读书给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。而我认为：书是一块宝石，蕴藏着内在的美；书也是一座宝库，让无知的人变得博学多才。我呢，是个小书虫，只要有空闲的时候，我就捧着书徜徉在知识的海洋。那是晴朗的一天，我去书店买了一本书，坐上公车就迫不及待的看了起来，不知不觉着了迷，猛的觉醒的时候，发现已经错过了回家的站点，我赶忙下了车，可是书中的情节使我再次忍不住边走边看了起来，“”我撞上了人，头也不抬的连声道歉：“对不起，对不起！”“咦，怎么没反应？”抬头一看，不禁失声大笑，原来撞上了电线杆，我收起书，急匆匆踏上了回家的路……我呢，还是个小作家，曾经写了很多故事书，尽管没有出版，但每每看到还是很有成就感。啊！书给我带来多大的乐趣！读书已经成为我生活的一部分。400字 六年级
-
我和书的故事我和书之间的故事就像天上的星星医院多，数也数不清。下面，我就给你讲两件事，让你饱饱眼福吧。“啊！”一阵尖叫声从厨房传出来。你们猜猜这是谁？没错，就是我这个“女高音”。知道为什么吗？嗨……真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀！早上，我一手拿着书，一边拿着鸡蛋饼吃饭。我背书中的故事所吸引了，看见了凶狠的皇后，看见了心地善良的白雪公主，便融入到故事情节去了。没想到，我刚要吃另外一张。手便从鸡蛋饼的“领地”里跑到了他大哥鸡蛋汤的“领地”里。顿时，泪如雨下，妈妈指着我说：“你这个‘小书虫’呀，痛吗？”怎么样？这件事足够表现了我对书的喜爱吧！还有更够味的呢！这天早上，我去新华书店买书。买完书后，我便看了起来。刚看完第一页，书就好像有“磁性”一样，非要逼着我看第二页。这时，妈妈打电话叫我回家，我只好边走边看。只听“砰”的一声，我便撞到了一个人，我低着头说：“没事吧！”他没出声，我慌了。心想：坏了，撞到人了，我是不是撞严重了，怎么不出声呢！回家是不是还得挨皮肉之苦呀？”我抬头一看，原来是电线杆，虚惊一场呀！我对电线杆说：“对不起，拜拜！”就马上回家了。书陪我渡过了快乐的时光！它将会成为我一生的朋友！450字 六年级
-
我和书的故事在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。我快速地跑向书店，买下了那本令我梦寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！550字 六年级
-
我和书的故事我爱书，也爱看书，我喜欢闻书里散发的墨香，喜欢走进书的知识海洋里去遨游。书——是我的好朋友，它给予了我许多启迪。在我小的时候，就特别爱听妈妈讲故事，虽然有时听得似懂非懂。但不管什么时候，只要妈妈有空，我就缠着妈妈给我讲故事。讲《孙悟空三打白骨精》、讲《阿凡提智斗财主》、《白雪公主》、《大灰狼与小红帽》……妈妈说，她讲的故事都是从书里看到的，告诉我多看书，就可以知道很多故事。也许，那时，我就在心里想着以后要看书，那样，我就可以知道许许多多的故事了。慢慢地，我认字了，爱上了课本、课外书。我喜欢课文中生动的语句，喜欢它精美的插图。幸好，每学期发下新书，老师总是给我们两节课自由看书。然后，这两节课，我如饥似渴地看语文书，从第一篇到最后一篇。有些句子还不清楚它的意思，我就反复地读几次，直到读顺，大约理解它的意思为止。渐渐地，我也爱上了看小说、名著、作文、历史……上了四年级，教室里有了书柜，书柜里有几百本书。我和同学们欣喜若狂，以为可以随时借书看，我们每天都遨游在书海里。有一次，我正在房间里看书，妈妈朝我大喊：“女儿，等下有客人来，我出去买点菜，你在家先煮饭，知道了吗？”我满不在乎地应了一句：“知道了！”嘴里却又念叨着：“看个书还不得安宁。”我迅速跑到厨房，淘米，放水，盖好，又快速地跑回房间，继续津津有味地看起书来。也不知过了多久，妈妈回来了，兴高采烈地走到我房间，问：“女儿，饭做好了吧？”我得意洋洋地说：“早就做好了！”妈妈转身去了厨房，接着就传出大叫：“啊？怎么没煮？”什么？我疑惑地走到厨房，一看，“怎、怎……么回事，怎么没插电？”原来是我想着看书，忘记插电了。妈妈哭笑不得，我也不好意思地笑了。书，给予了我力量与智慧。有一次，妈妈炒菜时，不小心把酱油渍洒到了衣服上，妈妈大惊失色：“这可怎么办呀？我这衣服新买才穿第一次的。”看着妈妈焦急万分的样子，我突然想到，前几天我看了《百科全书》，书上写着：用白糖可清洗衣服上的酱油渍。我叫妈妈脱下衣服，说我有办法洗干净，妈妈半信半疑。我先在沾上污渍的地方用水浸湿，然后再撒上一勺白糖，用手揉搓，就可以看到一部分酱油渍已经沾到了白糖上，然后搓几下，再用水漂洗，果然，污渍全去掉了。妈妈高兴得不得了，说我多看书真是好事。哈哈！书就是神奇啊！这是书给了我知识。高尔基说：“书，是人类进步的阶梯。”是的，书是最好的精神营养品。和书交上朋友，将拥有快乐和幸福，我爱书！永远！1000字 六年级
-
我和书的故事对我来说，书是附有营养的。但是这种营养会上瘾不易戒掉，三年级的时候，，爸爸不让我看课外书，爸爸把所有的课外书都锁在一个柜子里。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在身上，把厕所们关上，然后坐在马桶上专注地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，两把钥匙藏了起来，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈出去了，爸爸在睡觉，这可是个难得的机会，我小心地把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把书拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光…三年级:戴天亮作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 日记
-
我和书的故事我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书加上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时我非常快乐。有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》妈妈进来了说：“这么晚了还不睡觉，明天还要上学呢！”之后妈妈走了我接着又看。过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。这件事让我懂了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿。250字 五年级 日记
-
我和书的故事书是人类进步的阶梯，书是生命的源泉，书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级，我就爱上了读书，有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以，它会鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒；当我烦躁时，是书让我快乐起来；当我无聊时，是书为我排忧解闷；当我遇到难题时，是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书，你让我看见了小草破土的坚韧；花儿雨中开放的勇气；我选我的自信……书，你给了我童年的乐趣和美好的享受，教我思索人生，使我变得更加成熟。五年级:桂茗轩250字 五年级 日记
-
我和书的故事我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。实话实说，我爱书已达到痴迷的程度，如果我睡前不看书，我可以三个小时盯着天花板，心里会很空虚，仿佛心像个黑洞，只剩下无垠的黑暗。和书在一起，饶有兴味，还发生过不少趣事。去年，我们班开展了“一路书香伴我行”活动。我真正感受到书的巨大魅力，读书时不再拘于情节，而是学会了感悟书中的内容。慢慢地，我也会精密剖析事情从而看到事情的本质。在暑假中，我也如饥似渴地读书。有一天，我正在被书中的逼真描写所吸引时，突然“灵感”大发，打开电脑“啪啪”一下子打了一页纸，仔细回头一查，这个内容已写过三遍了——鱼的卵胎生，在这一篇中，可谓是把文学水平加科学水平发挥得淋漓尽致！正想保存，却按了……“否”字！天啊！我超常发挥的作品啊！这第二件事呢，是很好笑的，我和哥哥坐在阳台上看书。我看的是《战争风云》，讲的是二战时期的故事，其中的一段内容看了叫人毛骨悚然，讲的是在德军废弃的一个地窖，有犹太人的冤灵，它们是兰色的，在低空中飞，可以把人毒死。我不由倒吸一口凉气，一抬头，看到这种“幽灵”就在黑暗的夜空中飞着，不过很低，像是贴地飞行，“哇”我一下子弹到房间里，“干什么？你太投入了吧！”哥哥笑着问。“鬼呗！”我指着楼下，“那个，兰色的？是夜光车牌，有长方形的“鬼”吗？看，都是投入惹的祸。因为我爱读书，妈妈说我是“小书虫”，我说：“我才不要当书虫，我要当遨游书海的书龙”！一天下午，我正在做语文作业，却被一道难题难住了，急得我直挠头。我找爸爸，爸爸不在，我只好求助与我的“朋友”—书。正当我准备找资料时，妈妈却叫：“孩子，盐，没了，帮妈妈去买一包回来！”风吹来，书页吹乱了几页，好像是对我的无奈表示遗憾。我只好慢吞吞地走了。我边走边想，怀念我的老朋友。忽然，眼前一亮，那是什么？那是书，书店！我兴奋了，思维来了个360度的大转弯，身不由主地朝书店走去。我拿起一本书，津津有味地看了起来，思想随着书本起起落落，那一道难题也在书的引导下迎刃而解。我高兴得一蹦三尺高，兴奋不已。时间，还早着呢！在看一本。我的目光停留在《小学生作文大全》，眼睛闪着亮光，拿下开看``````“孩子”一声熟悉的声音传入我的耳朵，原来是妈妈！“你怎么在看书，盐呢？”哦，只这``````”“不要说了，快跟我回家！”我只好依依不舍地和“老朋友”告别（放下书），和妈妈走了。回到家，我把那题补上，嘘了一口气。这时，姐姐闯入了房间，嘲笑我：“你不是去买盐了吗？怎么去了看书，书呆子！”我反驳：“书是我们的好朋友，看书十分有用``````”我与姐姐展开了激烈的辩论会，最终，我哟丰富的知识赢得了姐姐，那还得感谢我的好朋友—书呢！汉朝刘汉说过：“书犹良药也，善读也可以医愚。”它是窗户；是阳光；是我们的朋友。我现在还记得母亲鼓励我读书的话：“看课外书，就是作者的心灵与你的心灵的交流，看得多了，作文、阅读水平都会大幅度提升，并且学到作者妙笔生花的精华！”是的，从7岁开始，我就把书当成是我的朋友，我的老师。每当我看书时，总觉得一股暖流温暖着全身，把学习的疲劳与作业的压力冲得一干二——这股暖流就是装载着人类灵魂的一点儿知识和智慧，源源不断地“输入”我体内。但是，我也曾经因为不爱惜书面被爸爸教训过，那是时候刚上小学，对一切都那么好奇。辅导书用得久了，塑料皮和纸便分开了，我那时候贪玩，把所有辅导书的塑料皮都撕了。星期五晚上，父亲出差回来，照例给我复习。当他看到辅导书变成这样时，问我为什么，我不在乎地说道：“贪玩嘛，哪一个小……”“啪”地一声我的脸顿时火辣起来，“书是拿来玩的吗？”父亲一把抓起我，把我拖到书房，拿起一本书丢给我，撇下一句“哼，贪玩！”走了。我看着那本蜡黄的书，也是一本用书皮包着的书，似乎在诉说它的久远。我翻开里面。没有一点卷页、撕坏，还有钢笔的写写画画，如今还依稀可见。首页还写着×××（父亲的名字）一九八0年购于上海。我瞟了一眼那本被我折磨的书，无精打采地躺在那儿。书页被风扇吹得“沙沙”地翻了几页。我看到了它年轻而悲伤的面孔，而且还在流泪的眼睛……我的心里涩涩的，一下子眼泪就夺眶而出。书教我领悟人世间的真谛；书给我知识，传播人类的文明。是它让我在历史长河里畅游又吸收文化营养，让我认识了这个绚丽多彩的世界。难道，难道我就这样回报书赐予我的恩惠吗？晚上，我发了一个梦：书又敞开她那博大的胸怀，指引我走向成功的阶梯。早上起来后，妈妈还说我睡觉时笑得很大声，吵醒她哩！我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。1200字以上 六年级 日记
-
我和书的故事在我小的时候，书就悄悄的进入我的生活，成为我不可缺少的朋友，打开记忆宝盒是，时间开始倒流，我也跟着会回到了童年。在我五年级的时候，不何时，每个同学的手里都有了沈石溪的书，有的《狼王梦》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有，放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看，买啥买学习还不好，不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢，那了30买了一本《上下五千年》，这是我第一次自己买的书，还有10元呢，给我的新书买了一个书皮，我每次是那么小心翼翼的不让别人拿，不让别人碰生怕弄脏，弄坏，如今随着岁月的流逝，童年时的那本书已经不在了，但是我对读书毫无减退，我现在在看《三国演义》，我只要捧一本书看，就会忘记时间如痴如醉，简直到了走火入魔的地步，我已被书中的人物震撼了，我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息；曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下；成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼......啊，书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量，读书已经成为我生活中的一部分.六年级:郑越400字 六年级 日记
-
我和书的故事书是人们的精神食粮，在我小的时候，书就悄悄进入了我的世界，成为我生命中不可或缺的一部分，打开尘封的记忆，时光开始倒流，渐渐回到了我的童年时代。小时候，我就非常喜欢读书。那时，我们班的同学经常拿课外书在班里炫耀，我又羡慕又嫉妒。回到家，我便央求妈妈给我买《真情故事》，妈妈爽快地答应了，之后我每天一放学就跑回家看书。《真情故事》这本书里记载了许多感人的故事，书中的情节常常让我热泪盈眶。慢慢地，我成了“书呆子”，常常因为看书闹了很多笑话。有一次，我在看书时，妈妈拿来一杯牛奶和一个面包给我，因为看书看得太入迷，一不小心就把面包蘸进了装墨水的碗里，妈妈见了哈哈大笑，还问我：“好吃吗？”我回答：“好吃，好吃。”妈妈听后，拿了面镜子给我，看着镜子里的自己，我捧腹大笑。随着年龄的增长，我觉得短篇故事书已经不过瘾了，就想看看长篇小说。书店里有一本俄国著名作家列夫·托尔斯泰的长篇小说——《复活》，我闹着让妈妈帮我买，可是妈妈觉得我还不合适看这样的书，拒绝了。我心想：妈妈不帮我买，那我就去“偷”。放学后，我一个人进入书店寻找那本书，找到后我开始一页一页地看……为了看这本书，我好几次被书店老板“请”了出来，可我没有放弃，这家书店不让我看，我就去其他家书店看，辗转了几个书店，我终于把这本书看完了。书是一位良师，帮我解答难题；书是一盏明灯，给我指引正确的道路；书是一把钥匙，帮我打开智慧的大门；书是一副望远镜，能让我看得更高更远！今后，我仍然会坚持读书！600字 五年级
-
我和书的故事毛姆说过：“为乐趣而读书。”读书确实有很多“乐”，因此，我在读书时，还闹了不少笑话呢！在我的记忆中，那时我才8岁，这个年龄是我最爱看书的时候。一个暑假的夏天，我拿着自己的“宝贝书”——《七寻记》，坐在沙发上津津有味的看着。这时，在我屁股底下好像有什么东西在响，可又隐隐约约。我想：“算了，不管它了，还是看书吧！”过了10分钟，我的鼻涕就像开了水龙头似得不断流出来。咦？我怎么流鼻涕了？我看了一下桌上的室内温度计，天啊！都17度了！这时我才发现家里像冰窖一样。我到处寻找遥控器，看到原来它跑到了我的屁股下，刚才就是它在响。完蛋了，又要被妈妈吼了。果然正在这时，妈妈从外面回来了。一进屋，就打了个冷颤，说：“家里怎么这么冷？你把空调开到多少度了？天那，你傻了，把温度调这么低！”我解释半天，妈妈的气还是没消，因为这类事情已经不是一次两次了。我只好抱着书委屈地跑进了自己的房间。下午，妈妈在忙着做饭，让我去敲鸡蛋。我因为太想看书了，所以右手拿鸡蛋，左手拿书。我看的很入迷，仿佛我就是主人公，正在战场上打斗。我把鸡蛋打碎后，蛋黄被丢进垃圾袋，蛋壳被扔进碗里，然后拿着书如无其事的走了。正在这时，只听一声“薛天熙！你给我过来，看看你都干了什么好事！”我拿着书走到厨房，一看，蛋黄呢？妈妈说：“给我解释一下！”我看看碗里，又看看垃圾袋，一下子就知道是怎么回事了。原来，这都是“贪心”造成的。读书带给我乐趣，充实了我的生活，读书已经成为我生命中的一部分了。600字 五年级
-
我和书的故事莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”从记事起，书就悄无声息地进入了我的生活。幼年时，我常依偎在妈妈怀里，听着妈妈讲的故事入眠。那时太小，有的听不懂，但觉得有趣、温暖。悄悄地，书籍已在我心中播下种子。学前班时，我已开始阅读带拼音的故事书，直到爷爷为我收集了一本《小学生识字表》。渐渐地，我可以阅读不带拼音的书籍了。上小学了，有一次，我无意听到“四大名著”，便要求妈妈给我买一本。第二天，妈妈就将一本包装精美的《三国演义》放到我手中。我迫不及待地打开阅读，可是我发现，它并不是我想象的那么精彩，甚至枯燥、乏味。三年级，我搬家了。放在我枕边的，仍是那本“乏味”的《三国演义》，我无聊地翻开它，发现一切都变了，变得精彩、有趣。作者罗贯中塑造的人物栩栩如生，牵动我的心弦。于是，那本《三国演义》成了我睡前必不可少的读物。我越看越爱看，看了内容看注释，再看人物背景介绍，已记不清看了多少遍。四年级，妈妈想给我的初中语文打基础，给我买了文言版有注释的“四大名著”。再后来，我又拥有了《上下五千年》《写给孩子们的世界地理》等书籍，阅读视野更广了。我喜欢分享书籍，经常与同学谈论刘备的智慧、仁慈，孙悟空的神通广大、嫉恶如仇，还向朋友们讲述《写给孩子们的世界地理》作者维吉尔·西尔耶的神奇历险记。这就是我和书的故事。她像台阶，让我走进学习殿堂；像帆船，带我在知识的海洋里畅游；更像良师，给我正确的指引。她是我生命中不可缺少的“营养品”，我和书的故事会随着年龄增长一直延续。600字 四年级
-
我和书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。15分钟后，外面的灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！600字 五年级
-
我和书的故事书，是我童年最珍贵的财富，它使我如痴如醉，仿佛成了我身体的一部分。在我还是个乳臭未干的小屁孩时，书就不知不觉地走进了我的生活。那时，每天晚上睡觉前，我总是缠着爷爷不放，非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇，六七岁时，我已经认识八百多字，可以自己读很多书了。那时我很喜欢《小红帽》这样的童话，还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来，它们是幼稚的。可在我小时候，这些故事性强的书很吸引我。上了中高年级后，我开始广泛地阅读书籍了，有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事；《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理；《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。读书不仅能使我增长知识，还给我的生活添了许多“料”。一天下午，爸妈不在家，我拿了一本《名侦探柯南》，悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪，对着柯南，想杀了他，还恶狠狠地瞪着他时，我吓得一把扔下书，逃命似地躲进书桌下面，好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我，我浑身哆嗦但不敢出声，身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中，我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音，不等他们进门，我就飞奔而去，扑到他们的怀里，哭了好久才平静下来。书和我已经成了形影不离的朋友，我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上，不论多困难，我都不会抛弃它，它也会一直陪伴着我。600字 五年级