那双手
那是一双辛勤的手。
那是一双富有创造的手。这双手,清洁这整个城市。这双手,让早晨出行的人们心情愉悦。这双手,是城市的美容师文明的劝导者。当天刚亮的时候,他们便开始了一天的工作。辛勤的汗水挥洒在车水马龙的街道上。我们又课曾想过,当我们随手乱丢垃圾的时候,谁是这背后的劳动者……
那双手,在清晨的街头迎接太阳。当整个城市的灯还是暗的时候,就有那么一群“迎接太阳”的人在开始一天忙碌的工作。他们都提着水桶,手拿抹布,围在一行行的护栏旁,擦洗着它们,似乎要给它们一个个洁净的外套。忽然,一辆车子飞驰而来,带来的,是一张纸团。它就好像是破坏这里的小恶魔,一心想破坏这干净的街道。只见环卫工人身走过去用手拾起那个调皮的小恶魔。把它丢进垃圾箱里,似乎这种事很平常。他那满是皱纹的手看上去无比的沧桑,就好像经历过一切一切的事情似的。他仰头,好像在迎接太阳又好像在对着它倾诉什么似的。
那双手,在持续而不厌其烦的重复做着一件事。一次,看到一个小男孩拿着手上的易拉罐正准备丢进垃圾箱里。飞去的易拉罐并没有“命中”,掉在了垃圾箱的旁边,小男孩带这失落的表情走嘞,而他并没有想过那些环卫工人要为此花更多的时间去“弥补”。我们都讨厌重复做一件事,而又只是在乎了自己,不去想别人的感受。
那双手,提这扫帚在大街上来回“晃荡”。他们就是这样,一丝不苟的工作着。他们,为城市环境而付出。他们,挥洒这汗水辛勤劳动。他们,不厌其烦的重复着一个动作,却不说一句怨言。我想,他们的一丝不苟,对工作的认真的态度令我感动。
天空很蓝,小草很绿。无私的奉献者值得我们尊敬不是么?
狂奔
不知是偶然还是注定,我在细雨中走到了十字路口。
红绿灯闪烁着,行人在淡淡的雨雾里穿梭。我茫然无措地站在十字路口久久伫立,我的空气里满是无奈,我看不清楚前方的路,分辨不出方向。在车水马龙中,我呆滞地望着前方,我将何去何从?答案里弥漫着烟雾,缠绕着我,包围着我。
蓦然间,我走向了一条人迹希少的路。树木丛生,落叶满地,显得格外荒凉,但更加凄美。
传说,在某个丛林深处有块寒冰,会让人历经千世冰封然后苏醒,目睹千世变化。为是真是假,都无从知晓,因为没有人从那里回来过。
虽然,这只是传说但仍有人走进去了,正如我走在这条从未走过的路上一样。这条路的终点就是我的梦,是的,我的梦。它离我太远太远,可望而不可及,看似唾手可得,实则相距千里,那是最痛苦的悲哀。
也许是初生年犊不怕虎,也许是这条路太诱人,当汗快流干血快流尽的时候,虽然体力不支,信念却从未倒下,我依然执着地狂奔!茂密的丛林里袭来一阵冰冷的寒气,可我不知道害怕,只是更加坚定地迈开步伐。哪怕我将被黑暗吞噬,哪怕我走的是奔向地狱之路,哪怕我将深陷其中不可自拔甚至无法动弹,我只在乎这段狂奔的路。
这时,有人挡住了我的去路,那是一位白发苍苍的老人,额上的皱纹让我觉得他有难言的悲哀,“年轻人,这是一条不归路,如果你执迷不悟,那么这漫漫长路上无止境地奔跑将会伴你一生。相信我吧我也是从这条路上过来的!”我不屑:“你不也过来了吗?路总会有终点的,即使没有,我也能创造一个完美的结局。”老人无语,仰天长叹:“你会后悔的!”我微微一怔,依然没有停下脚步。
梦,我的梦!
不知越过了多少山岭,攀过了多少山崖,付出了多少汗水,我来到了我的梦前。
没有了十字路口的徘徊,没有了小路上的孤寂,没有了山丘上的荆棘,没有了老人的悲哀,我到达了我的驻路,反我执着的追求变成了现实。是坚持创造了奇迹,是不懈造就了成功!
只要有坚韧不拔的意志,就能在你狂奔的过程中,谱写出你的赞歌,实践出你的真理,甚至成为千古第一人!
相似题目
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那双手那双手,摸起来粗粗的,看起来皱皱的,却是我心中最美丽的一双手。当我生病不舒服,那双手不眠不休照顾我;半夜怕我踢被子,那双手从温暖的被窝爬起来;黑漆漆的夜,那双手点亮了我心中的蜡烛;辛苦赚钱养家,那双手永远不喊累;做不完的家事,那双手愿家里能更干净;水好冰冻着手洗菜,那双手再冰都忍了下来,只为了我的健康;我犯错时,那双手非常心疼地打着我,要我不要一错再错。常常我想起那双手,有时温柔,希望我变得更好;有时严厉,希望我能反省自己……谢谢那双美丽的手,不管辛劳与疲惫,为了我的将来和幸福……200字 小学 诗歌
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那双手那双手福永中心小学 六班 何欢 女 12岁潺潺的感情之溪,流淌过时间与空间之桥。面对窗外,回忆的思绪推开记忆的闸门……很小的时候,调皮捣蛋的我总是做些恶作剧,惹邻居们生气。每当邻居们训斥我的时候,妈妈总会笑着走过来,支开大家,然后用她那双软软的手,牵起我的小手,带我去玩。遇上困难时,妈妈总会用她那双温暖的手,拍拍我的头,说:“不管多难,你一定能克服的!”记忆长河中,没有记住妈妈温暖的怀抱,倒将妈妈那双温热的手深深刻进心里。那时,我认为,那是天底下最美最好的一双手。四岁的我极其害怕过马路,每次都是妈妈牵着我,穿过那短短几米的马路,她牵着我时,我总会握紧她的手,然后不由自主地去看那双手,修长的手指,嫩白的肤色,均匀的力度,总使我愣愣地望着它,出了神。七岁时,由于妈妈厂里工作效益不太好,只好将我暂时送回老家读书,临走的前一夜,妈妈将我拥入怀中,说:“宝贝,妈妈努力赚钱,争取早点接你过来。”我哭着说:“妈妈,我什么时候可以再见到你呀?”妈妈用那双手擦干了我的眼泪,哭着说:”快了快了……。”走时,不知自己当时哭成什么样了,只知道妈妈一直没哭,自始至终,没有看见她流一滴泪……搭车的时候,透过车窗,我依稀看见妈妈那双手 ,像蝴蝶一样,在空中久久地,久久地挥舞着。半年后,妈妈又接我来到了深圳读书,一下火车,我就扑入妈妈的怀抱,妈妈用她那双手久久地抚摸着我的头,笑着说:“长高了!”,抬起头,看见那双手,瘦瘦的手指,略黄的肤色,有了几条皱纹,不再有以前那么美丽了。……由于学业的繁忙,没有再注意到妈妈的那双手,直到半年前,走路时狠狠地摔了一跤,回家后,妈妈用她那双手一如既往地为我上要上药,接着又摸了一下我的脸“没事的,很快就会好起来的;”就那么轻轻的一下,使我感到微微的疼痛。我疑惑地看着妈妈的手,顿时感到心痛,那是一双怎样的手?粗糙的双手,已起了皱纹,不再像以前那样细腻灵巧 ,变得越来越粗糙了。我的泪,涌了下来,妈妈那双花蝴蝶一般美丽挥舞的手,为了能让我在这片的土地上读书,努力的工作,希望我能过好日子,那双手不知道何时变为干枯下坠的枯叶蝶……妈妈的那双手,为我撑起了希望的天空,那双手,慰籍我心灵的伤痛,那双手,给我生活的勇气……900字 六年级
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那双手曾几何时我讨厌妈妈那双手,因为它曾经令我很不高兴。后来才发现过去的我不懂它对我的另一种爱。原来我讨厌那双手,因为那双手给我报那么多的补习班,把我的休息时间全都占据了。整天面对学习;面对那一张一张严峻的脸;面对A,B,C;面对……原来我讨厌那双手,因为那双手在我的身上留下那么多红红的映子,那一道一道,让我痛苦不已。我心想,不就是做错了件那么小的事么,用得着这么夸大么?看着那映子我的眼泪像断了线的珠子,落在那红映子上,让我觉得那道红映子变得更加火辣辣的。原来我讨厌那双手,因为那双手不给我买大多数我喜欢的衣服,而要给我买我讨厌的衣服,还硬套在我身上。一次,我买了件自己喜欢的衣服,她就说我爱美。我那时经常不听妈妈的话,以为妈妈不爱我了、不疼我了。然而到现在我才知道原来我一切都误会了,误会了那双手给我报那么多的补习班是为了让我的学业不会是一塌糊涂的。误会了那双手在我留下的映子是为了让我不要忘记今天的痛苦,时时警告我不要做错事。误会了那双手为什么不给我买我喜欢的衣服,因为那套衣服质量不好,所以我妈才不会跟我买的,再就是妈妈怕我跟别的同学比吃穿,所以才……如今那双手我紧紧的握着,这时我才知道妈妈的手原来是那么温暖。我握着那双手我的心里感到很温馨,感到很幸福。妈妈培养我的这一路艰辛,我都历历在目。现在我才知道妈妈费尽心思栽培我,原来是想让我做一个对社会有用的人。我望着妈妈那脸上的鱼尾纹,看着已经冒出的几根白发,握着那双手,心里有说不出的滋味。这一刻,我感觉到了妈妈的辛苦,妈妈的付出,原来母爱是比天还要高,比海还要深的。望着慈祥的妈妈,我沉浸在一股爱的雨露之中。妈妈啊,您为我付出的这一切还不够多吗?您的用心良苦,女儿如今是点点滴滴都看得到的,我一定不会辜负您的!将来做一个对社会有用的人,必定会报效祖国,成为民族的骄傲!750字 六年级
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那双手我在十三岁以前一直感觉自己是个孩子,就在十三岁那年,一件事把我从童年的幻想中揪了出来。那是一个寒冷的冬天,我写作业写累了,伸了个懒腰,准备休息一下。就在我转身上厕所时,无意中看见母亲在刷碗。其实这样的场景我都习以为常了,每天的每顿饭后,母亲都会重复这样的动作。可是在我走向厕所的过程中,却听见“啪”的一声,然后母亲下意识地“啊”了一声。“一定是被碎瓷片划破手了!”我一边想着一边向厨房冲去。母亲用右手捏着左手的手指。“妈,怎么了?”母亲看到我,轻描淡写地说:“没事,划了一下。”我将母亲的手强行拉过来,突然,我的心像被针刺了一下。记忆中,母亲的手应该是温暖而柔软的。这双手曾经无数次触摸过我幼年的肌肤,柔柔的,暖暖的。可是我此刻触摸到的是怎样的一双手啊!异常冰凉;掌心结满了厚厚的老茧;大拇指、食指、中指的指甲非常短,而且极厚;双手布满了大大小小的裂口,几条掌纹像深深“刻”在手上一样;手指与手掌的交界处的纹路早已完全绽裂,丝丝血水正缓缓流出……这哪里像一双手!如果不仔细辨别,简直与一节枯木无异!但这的的确确是一双手,一双曾经细腻柔软的手,一双为我操劳了十几年的母亲的手啊!正在我愣神的当儿,母亲把手抽了回去,说:“有什么好大惊小怪的!不过是裂了道口子,没事。你写作业累了吧?早点去睡吧……”我默默地转过身去,几行泪水悄悄地滑落我的脸颊。从那以后,我开始主动帮助母亲做家务,扫地,洗碗,擦桌子,在劳累了一天的父母回家时递上一杯热茶。正是那双布满老茧的手,让我看到了母亲对这个家庭的付出。我会永远把它铭记在心中,永远!点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。750字 初一 抒情
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那双手遇见她,是在那次小型的音乐会上。老师给我们提供了一个上台表演琴技的机会。那时,她已通过了钢琴十级的考核。而我,正在向那个目标做着冲刺。钢琴老师允许我坐在离她最近的位置,目的就是要我清晰地看到她弹奏时的每一个动作,这对我来说是一个很好的学习机会。她轻轻地坐上了琴凳,双手拂在了琴键上,那时,我的注意力便完全集中在她的双手上。这是一双纤长白嫩的手,仿佛生来就是为弹钢琴所生长,白皙中透出点点微红,指尖柔圆而带着光泽。她的手轻轻地按下一枚键,于是整首乐曲便在那小小的音符中拉开序幕,仿佛小石子投入水中,荡漾开一圈圈的波纹。她的手开始跳跃起来,从这枚键快速移动到那枚键,虽然手在跳跃,可是那音乐却如流水般的源源不断,欢快却又绵长。她已完全投入进这首曲子中了,那手仿佛大脑的指挥棒,时而轻盈地如蜻蜓点水般触动琴键,时而又如潮流涌来时般震动音弦。我被深深地迷住了。一曲终了,在场掌声不断,没有人不为她的精彩演绎所震撼。她微笑地走下台来,没有人注意到她将双手摆在了身后。我坐到了她的身边,想向她讨教讨教经验,却看到她在轻轻地吮吸着自己的手背。我再一瞧,她的右手的手背上划出了两条口子,我心理一紧。我问她怎么会这样,她似乎很轻描淡写地说道:“没什么大关系,刚才在弹刮奏时,稍用力,才不小心划破了,这个么,经常会这样,也没什么大惊小怪的了。”听到这番话,我心里更加不是滋味,原来,那双我先前以为纤长白嫩的手却经历过这么多的考验与磨砺。我仿佛看到了多少次那双手因为练习而被磨破,裂开。从那一刻起,我便记住了那双手,也记住了那双手的精神。如今,我已顺利通过了十级的考核,有时回想自己在考核前练习的那段时光,当因枯燥的练习充斥着心里时,就是那双手的精神,她的精神,鼓励着我一步步向成功迈去的吧。700字 初中 记叙文
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那双手一双手,牵着你学会走路;一双手,握着你学会写字;一双手,带着你经历风雨……一双手可以承载太多的记忆,这双手在我心中是独一无二的。外公以前是工厂老板,有一次做工时,不慎将右手三个手指的第一节指关节锯断。我小的时候还不懂事,因为这件事跟外公开玩笑,说外公的手和别人不一样。只记得当时外公的笑容慢慢变得僵硬,眼底流露出一丝悲伤。但很快发生的一件事,让我改变了对这双手的态度。小时候,家里给我买了一辆四轮自行车,我总爱骑着我的“爱车”在村间小道上炫耀。但有一天,当我骑上我的小车时,只听见“咣”的一声,车子抛锚了,怎么也骑不动了。我顿时慌了神,连忙大声喊:“外公——外公——”外公闻声赶来,仔细瞅了瞅,大手一挥:“小问题!”转身进屋拿来了工具箱。他蹲下来,不知将车上的哪个零件拆了下来,又从工具箱里挑出一个小螺母,安在上面,取过扳手拧紧,然后将松掉的车链取下来,用那只我曾经嘲笑过、戏弄过的手轻轻地安装上去,转了几下踏板。“来!试试!”外公的语气中充满了自豪,我的心中也充满了敬意。微分拂过,轻轻吹起他几缕花白的头发,外公掸了掸手上的灰尘。我望着夕阳中他的身影,不禁沉思:没想到这双手深藏功与名,它并非跟别人不一样,甚至比别人的手还要更灵巧。心中的佩服、骄傲在刹那间溢于言表。时隔多年,那双手又“重出江湖”,再度让我刮目相看。今年家里买了新房要装修,外公从乡下赶来帮忙。到了装灯的时候,客厅里的灯不知怎的,就是亮不起来。检查过后也没发现问题。这时,外公“闪亮登场”,只见他扯过那密如蛇般的电线,仔细查看。这些电线白的,红的,蓝的,各种颜色都有,外面还裸露着一些电丝,光是看,我就替外公捏了一把汗。但他从容不迫,手指在电线间灵活地穿梭,这双手犹如织布机上的梭子,灵活又没有失误。不一会儿,外公就找到了“病因”,他拿过电笔进行了测试,又将几根电线绕在一起,用电胶布在上面饶了几圈。打开开关,电灯就像被施了魔法,听话地亮了起来。顿时,我对这双手的敬意再次油然而生。它就像魔术师一样,完成了别人做不到的事情。时光匆匆,我将这双手最美好的瞬间,封存心底,永远……永远铭记。这双手陪着我走过四季;这双手完成了我认为不可能完成的事情;这双手只是和别人有一点不同,但它最大的不同,我却永远记得。因为爱着,所以会永远记得。900字 初二
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那双手在记忆中,每当我取得好成绩时,总有一双手在为我鼓掌称赞;在记忆中,每当我遇到困难挫折时,总有一双在背后支持我、鼓励我;在记忆中,每当我失去方向,不自信时,总有一双手在为我指点迷津,为我指出正确的道路。这双手十三年来任劳任怨,为我洗衣做饭,任我使唤,毫无怨言,这就是妈妈的手。妈妈的手总是那样温暖,即使是在寒冷雪天中。那是两年前的冬天。我刚上完辅导班,妈妈来接我回家。就在回来的路上,突然下起了鹅毛大雪,这雪来得毫无征兆。不长时间,路面上就铺上了厚厚的一层雪。当时已是傍晚,街道上白茫茫的一片,空无一人,车辆是匆匆而过。我和妈妈只好步行回家。我们互相搀扶,我几次险些滑倒都是妈妈扶住了我。妈妈的手紧紧地握住我的手,雪花一片片落到妈妈手上。我看到妈妈那冻得通红的手,泪水在眼眶中打转。到家后,我看到妈妈的手红得更厉害了,室内与室外的温差,是妈妈的手变得奇痒无比。就是这次,让妈妈的手留下了病根,每到冬天都会长一些冻疮,非常难受。为了缓解一下,每次妈妈都会把手泡在冰凉到水里,才能稍微的减轻一下。每次我看到妈妈的手,都会有一丝心酸涌上心头。我几次问妈妈是不是很难受,可是妈妈都是笑着对我说没事。可我知道,她不想让我担心。那一天,虽然身上冷,但有妈妈的那温暖的大手握住我,心是温暖的。她,十月怀胎把我带到这个美丽的世界上;她,无怨亦无悔,日复一日年复一年,不求回报的爱着我;她,含辛茹苦地把我养大。我却从没对她说过:妈妈,我爱你。550字 初三 记叙文
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那双手是那双手,带给我欢乐,带给我温暖,带给我帮助,带个我关爱。这天,我让妈妈帮我检查作业,在明亮的灯光下,我无意中看到了妈妈的手。那是一双怎样的手啊,手里的一条条青筋都凸了出来,上面有着各种疤痕,留下了岁月的痕迹,可妈妈还并不老啊!这是一个30多岁的女人应该有的一双手吗?妈妈为我和妹妹操尽了心,尽管她有时候会骂我们,我还会很不服气的甩门而去,但现在回想起来,她是为了我们好啊。如果她不骂我们,放任我们这样继续干下去,那结果就不会像现在这样了。是那双手,让我每天放学回家,就能吃到热乎乎的米饭和各种有营养的饭菜,甚至有一次,为了做我喜欢吃的红烧肉,而不小心把指甲给切掉了半个;是那双手,在我懒惰的时候,有红水比在一张白纸上写上了:勿懒惰,要上进。用这六个醒目的红字激励我奋发向上。也是那双手,一把屎一把尿把我从无知的儿童带到了现在。但是,我要感谢的不仅仅是那双手,而是妈妈这整个人,妈妈对我的爱无微不至,绝不仅仅体现在那一双手上,所以,从今天起,请你也好好的看一看自己妈妈的那双手吧,谁又知道,它又将会带给你怎样的震撼呢?400字 四年级 叙事
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那双手那双手,在我心里一直久久难忘...那是一双和蔼的手,它的粗糙描述着她的疲劳。是她,带着我,来到了人间,让我感到那般快乐...1998年05月18日,我来到了人间……第一个看到的人,就是她,我的妈妈。每次当我想要什么东西,她从来不会喋喋不休的唠叨,只是毫不犹豫的掏出钱替我买下。当我做错事的时候,她不会对我又打又骂的,只是耐心、细心的教导我。那一天,我真的哭了,在大雨下哭的。随着一天中最后一次铃声响着,窗外淅淅沥沥的下起了雨,时不时还传来阵阵震耳欲聋的雷声。背着沉重的书包的我,不知所措,同学们都纷纷随着父母回家去了。而我,爸爸出差在外,妈妈发烧在家,要怎么办呢?这时,一个熟悉的身影,穿过朦朦胧胧的雨窗,大步向我走来,我睁大近视了的眼睛看着,却看不到那人的面目。她离我越来越近了,才发现,是发了高烧顶着雷雨的母亲,我不管它雷声大、倾盆大雨就跑了过去,担忧的说着:“妈,你怎么来了?不是说发烧了吗?怎么还来呢?”母亲邹邹眉头说:“傻孩子,你父亲出差去了,没人来接你,你要怎么回家呢?”我说:“我又不是三岁小孩子,顶着雨跑回家不久得了?”妈妈长叹了一声:“哎...别多说了,快回家吧!”妈妈二话不说,背起了我,跑回家。半路中,看到母亲额头的水,我以为是雨水,谁知那是汗水。我摸了摸,闻出了那是汗水,就说:“妈,快放我下来!”母亲说:“怎么了?”我说:“这么冷的天气你都冒汗了,快放我下来啊!”母亲背我反而更紧,我开始狰狞着,想要摆脱出母亲的手。谁知,随着雷声一响,我和母亲摔在了地上,我爬了起来,拉起了母亲,说:“看吧!叫你放我下来了呗~”母亲说:“都是你这个傻孩子,挣脱什么啊!”我说:“不跟你争了,快回家吧!”母亲用左手拉起我的右手回家了。第二天早上九点多,母亲还未起床,我想:以前母亲六点多就起床了啊!今天怎么还没有呢?带着这个疑问,我推开了母亲的房门,却发现,母亲在床上,一副难受的样子。于是,我赶紧跑到隔壁叫刘阿姨,刘阿姨跑到我家,说:“快!叫医生去,你妈我来照顾。”于是我急急忙忙的跑去找医生。医生到家给母亲做了检查,说:“怎么不好好照顾呢?发烧到41°了!而且右手还骨折了”我一听,先是心头一震。刘阿姨说:“怎么搞的?昨天还才39°呢!还骨折了。”我说:“昨天,妈妈去接我...”未等我说完,刘阿姨说:“哎!你们这些小孩啊,就是不懂事。”“让我来照顾,你去写作业吧!”刘阿姨说道。那一次,我真的哭了,母亲为了我,顶着大雨,为了接我,发烧到41°还弄骨折了右手。母亲,母亲,世界上还有什么比母亲还伟大呢?900字 六年级 叙事
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那双手在我的记忆之窗中,那双手是温暖的。它是那么清晰,使我时时刻刻都不曾忘记;又是那么模糊,隐隐约约在脑海中闪现。那是一双温暖的手,温暖了所有孩子的心灵,让他们的心房随之颤动;那是一双勤劳的手,它每天夜以继日的工作,手上留下了污痕。那是一双白嫩的手,洁白的肌肤,纤长的手指,虽然没有以前那样白嫩;那是一双布满红印的手,鲜红的墨水沾染了手指。那是一双……的手。那是一双怎样的手呢我无法总结的那么好,但至少在每个人的心中都出现过这么一双手,这双手废寝忘食的工作为的是教书育人;这双手布满红印为的是改正错误。这双手就是老师的手。当这双手轻轻地抚摸着你的头,你是否感到了温暖?当这双手连夜批改完你的作业你是否会有一丝感动?当这双手为你改完考卷,你是否看到了老师的艰辛?是啊这是一双多么伟大的手,这是一位多么光荣的老师,这是一个多么神圣的职位。或许,到今天为止,你都没有自喜地看到过老师的那双手。那双为了你而失去青春的手。仔细的看看这双手,你读懂了什么?400字 四年级 状物
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那双手多少次伤心的泪水,被那双粗糙却又温暖的双手拭去;多少次迷茫的目光,被那双粗大而又坚定的双手安抚。那双手,那个人。小时候,你的手是年轻而又温暖的。刚上小学的我,总是习惯被你接送,习惯你在身后目送我进校门。每次回头,都能看到你并不算高大的身躯在注视我。会心一笑。每每放学,我总是牵着你的手,在同学羡慕的目光中,仰着头故作高傲的离去。那时候,太阳是那样的明媚,而你的手是那样年轻而又温暖。长大后,你的手是厚实而又柔软的。还记得十岁时,妈妈去上海工作。你一个人担负起父母的“双重职责”,而我却匆匆进入青春期,故意与你做对。你因愤怒而举起的手掌,面对我仰起的脸庞却又无力的滑落。“孩子,你长大了”,爸爸垂下头轻声说。不知怎的,这一句话刺痛了我,我想起,想起小时候你牵着我的手回家,那时候我是那么的无忧无虑,又想起你因我的叛逆在深夜的叹息。泪水蓦地划过脸庞。你伸出那双曾经带给我快乐的手,轻拭我的泪珠。这时,我猛然发现。你的手已失去了年轻,取而代之的是厚实而又温暖。而现在你的手是粗糙而又坚定的。长大后的我,仍是个倔强的孩子。也成了为了学习“白了头”的俗人。日出而作,日落而息。那日成绩下滑,回到家中,我却无心吃饭。呆坐在桌旁。你坐在我的身旁,用你粗糙的手包裹住我的手,是那么暖,好像一杯温水缓缓淌过心中,滋润心田。每一次在我迷茫在我失意时,你都陪在我的身旁,安抚我焦躁的心灵,给予我最温暖的抚慰。而如今你的手也变得粗糙却那么的坚定。十五个春夏秋冬,你不曾离去,始终陪在我的身旁。用你温暖的双手拉我前行。你将最美丽的时光献给我—你最爱的女儿。我爱你,而我深知你更爱我。600字 初三 记叙文
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那双手(3)那天,教官们都去宿舍教我们叠被子,连班主们也来了,正好,我也看到了她——A老师,她在楼道里来回的走,出了那宿舍又进了那宿舍,很忙。她的身影在楼道里拉长,感觉到她的疲倦又甘心的负责,。等我再次见到她时,就是在3楼了,时间不允许出楼,楼梯内汇聚了各类人群,可我还是一眼看到了她,我邀请她上楼到宿舍中坐坐,她开始还推辞,最终看着我渴慕的目光,环顾了一下四周,看了看手机,轻轻拽住我的手,一直走向5楼,那手好小巧,好温暖,好有力量,仿佛将我遇到的所有困难都驱走,各种不适和烦恼一并忘了,那一刻我觉得好安全,就像一个小孩子,需要妈妈的保护……军训第四天,阳光最充足的第二天,正好休息时间长,闲来无趣便去一班找人聊天,一会她也过来了,一见到她我就特高兴,她的脚磨了两个泡,她的脖子肩膀也晒黑好多,我坐下来与她聊起新班级的事,我的痛苦一涌而上,泪水也止不住的流,幸好有她在,她一边为我拭去眼泪一边引导我,那小巧的手好温暖,整个人就像被爱包围了,满是感动与幸福……8月4日晚,我本以为她会按原来路线等三班人走完后才走,没想到的是她在门口等我,当我看到她时,她脸上挂着微笑,她伸出手,手里是一张写满了字的答题卡,我很激动,当我接过她的字条,触碰到那小巧的手,觉得那手好有力量,自那时,我便要听他的任何话,并努力学习,以优异的成绩当作报答,我的手从那过纸条后一直在颤抖,这是爱的力量吗?那双手,总是在我最需要的时候,给我了无尽温暖。600字 高一 记叙文
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难忘那双手“爷爷,爷爷,您别走……”半夜里,我从睡梦中伸手去抓爷爷,可醒来才发现,我再也抓不到那双手了。泪水再一次顺着我的脸颊流下来。爷爷的那双手宽大而温暖,我是他的心肝宝贝,那双手一直牵着我长大。小时候,他常常牵着我去幼儿园上学,后来又牵着我到乡下果园里摘橘子,今年还牵着我到明月山泡温泉……一次,我馋嘴了,特别想吃油粑粑,爷爷二话不说,挽起袖子把一颗颗匀称圆润的面粉团像变魔术似的从他粗大厚实的手里变出来,锅子里滚烫的油星溅出来,爷爷的手上烫红了,出了好几个泡,看着我甜滋滋地品尝着香喷喷的油饼,他毫无怨言,脸颊上的皱纹全舒展开来。大前年冬天,有一天下着鹅毛大雪,看着那纷纷扬扬的雪花,我高兴极了,又蹦又跳,像一头欢快的小鹿,张开双臂去迎接雪花,这可急坏爷爷了,他围着我转呀转,总想抓住我的小手,生怕我跌倒,那样子就像一个贴身保镖。十年来,那双温暖的大手牵着我的小手,走过了一个又一个春天,牵着我走到无忧无虑的童年,我们身后撒下一路欢声笑语。我以为永远这样牵下去。可是,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。突然,有一天爷爷病倒了,他再也不能牵着我的手去看外面的世界了,我坐在爷爷的床边,牵着他的手,像他以前牵我的手一样,握得紧紧的。眼前这双手已经变得削瘦、干枯,失去了以前的红润和弹性,我哭着喊着:“爷爷,我要您永远牵着我。”爷爷红着眼圈,哽咽地说:“孩子,你要坚强,我会在天上看着你的。”爷爷还是走了,永远地离开了我,可我还常常梦见牵着他的手。600字 五年级
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感谢那双手每个人都有自己要感激的人或物,可我却要感激那一双手,这一双手给予了我很多帮助。我要感激老师的手。老师的手在我失意掉队时,会用力地拉了我一把。有一次,我考试没考好,下课后,同学们都出去玩了,我一个人呆呆地坐在教室里想心事。这时,一只纤细温暖的手伸过来搭在我的肩上,我吓了一跳,耳边传来老师亲切的声音:“怎么了呀,是不是考试没考好呀?”我难过地点点头,老师又用她的手轻轻地抚摸我的头发,喃喃地说:“经历风雨很正常,但要勇敢地面对……”老师的手教会了我勇敢面对现实。我要感激好朋友的手。好朋友的手总在我伤心哭泣时递给我纸巾。有一个周末,我不小心摔碎了妈妈心爱的餐盘,被妈妈痛骂了一顿。下午和好朋友玩时,也时不时地抹一把眼泪。好朋友注意到我的反常,从口袋里掏出一张纸巾,说:“给,别哭了,都哭成小花猫了。”说完还细心地用她那小巧的手帮我理了理头发,又说:“哭什么,要坚强!“一边还伸出了自己的小拳头,我破涕为笑,又和她一起欢笑着打闹。好朋友的手,教会了我坚强。我还要感激妹妹的手,妹妹的手给我带来了温暖。有一天,我不下心打翻了水,妈妈骂我毛手毛脚的。我含着泪坐在角落里,这时,一个散发着奶香味的小肉团扑进我的怀抱,“姐姐!”妹妹甜甜地叫道。“老师说过,要勇敢面对错误啊!”妹妹伸出小手玩弄我的手指。我向妈妈承认了错误。,妹妹的手教会我勇敢承认错误。这许多双手,摆成一个大爱心,教会了我许多道理,我要感激那一双双手…。600字 六年级
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那时那双手她的手像枯萎的花茎,待烧的干柴一动不动,铭印在我的心中。——题记又是一个冬天,寒冷的风一阵阵地扑打着公墓的大门。曾挺过一个又一个春夏秋冬,我那憔悴了曾祖母,长眠于此。记忆中最深的印象,就是曾祖母的手。从小我就喜欢到她那里去玩,去折茉莉花,去拔满地的嫩草,一束一束,然后欢快地送给她。当时的她,精神矍铄地立在门边,微笑着看我跑来,然后用她那布满老茧的手,小心翼翼地接过花与草。每次,当她用她的手轻轻的拍着我的肩,摸我的头,我都会感到一种厚实的力量与温暖。曾祖母曾是一名靠双手养活自己的劳动人民。那双手,是劳动人民在艰辛生活里被岁月雕刻出的手。我看过他用那双手搓衣服。每一件衣服,不论多么脏,多么皱,只要经过她的老手,就会变得像新的一般。多么神奇的一双手!她足够老了,是去享受子孙儿女福的时候了。可他去执著地做着力所能及的家务,从来不顾家人的阻拦。一说起这件事,她就会像小孩子一般,挺挺胸,亮出他引以为豪的双手,不服气地说:“我还没老哩!“那双手是不服老的老人在自尊心的驱使下不愿休息的手。但曾祖母终究还是老了。他的手开始逐渐变细,没有了光泽。在岁月的流逝中,她坐上了黑色的轮椅,躺在医院白色的病床里。我从学校特地赶回来回老家看看衰弱的她,看看那双结实的手,她也摸着我的手。那时她眼中只有对生命的渴望啊!那双手,实在死神黑翼下,没有一丝生气,濒临枯萎的手..不久,曾祖母去世。在外地苦读书的我,没看见她最后一面。……如今的我,只有驻足在公墓前,悲伤地叹息。每当看见那些触目惊心的干柴,就会想起我那已溘然离去的曾祖母,那双手,究竟是怎样的一双手?600字 初一 记叙文
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