文字生涯
“寻寻觅觅,独上西楼。”
喜欢雾里探花的朦胧快意;向往透明澄清的天空和溪流;感慨那些没有唱出来的哀歌。。。这些沉淀在我向往的世界里转瞬即逝的思绪,若有若无的感觉,还有那些迷茫无法触及的心情。那个世界我无法抵达,至少现在不能抵达,我一直在找。
那些内心和我一样敏感的人们,他们牵引着我。我读他们的文字,体会他们的文字,感悟他们的沧桑经历。希望可以从中寻到最起码的慰籍。
我在不断地思考,不断朝前走。找寻,找寻自以为能够到达的纯粹的世界,一直没有顾及别人的异样目光。仿佛一张黑白默片,在人群中,冲破黑暗,我无声地朝前走。
“春花秋月何时了?往事知多少。”
过去的生活,过去的岁月年华,过去的单纯和快乐,有太多的过去无法挽留。那些最美丽的记忆和时光被放在记忆的口袋里,上面满是岁月的尘埃。
记忆在角落里不断被搁浅。
不断被遗忘。原来最悲惨的人是没有回忆的人。我不断地从记忆里挖掘出生命的精华,生活中的朴实,然后用一些敏感,跳跃的文字表述出来。活蹦乱跳的思绪在头脑里透过黑色笔尖流露出来,化作感性有力的方块字。
方块字。
这一切占据着我的生命,我记录它们的珍贵。这是我灵魂的宣泄!
“风流总被雨打风吹去。”
铅字,对于一个写文字的苦行者来说,这该承载着多少执着梦想?实在近乎神圣,不容亵渎。当我完成一篇自我感觉良好的文章时,我会满心期待它们变成整齐的铅字。然而,迎面而来的是一盆冰冷冰冷的水---彻心彻肺!仿佛梦境突然被疾风吹破。
然而,我在进步!从不放弃!
将来,我必定卷土重来!
我的满腔热情与那彻心彻肺的失落在黑暗中拼命撕杀。
“一蓑烟雨任平生。”
生涯,一个让人感觉无比漫长的词语。就像一次漫长的旅途,我背着文字上路了。或许,只有开始,没有结束。
我用自己难得的敏锐心思观察着一世界的繁华流水,洞察着人世间的冷暖人生。我用一些感性而跳跃的文字记录着这些似水年华。杜拉丝说:“当一个人开始回忆时他就已经老了。”而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春。是我们在成长。
一切曾经拥有的东西都在眼前疯狂飞逝消失,我用文字记录它们流过的痕迹,验证它们曾经到来的脚印。或许会太过稚嫩,那是我不够沧桑;或许会太浮躁,那是我不够成熟;或许还太冲动,那是我还在成长。
肯定会一直写下去,为了那些迷糊成长的岁月,那些青涩而纯朴的青春,那些最美丽的记忆和感觉。
我在生活,用文字记录。
我在途中,同文字奔跑。
文字的真谛
文字之于一个人,是划过心灵的符号,是内心深处的独舞,是灵魂与灵魂的对话。唯有文字,才可以窥见一个人的思想和灵魂,可以感受一个人的性情与品位,文字,是盛开在心灵上的花朵,她穿越了时空、温柔了岁月,惊艳了时空。
有人说最美的文字,不是华丽辞藻的堆砌,而是真诚真情的自然流露。看似朴实的文字,因了真情在里面,才愈发动人。文字,是相遇如同一树花开,是划过心弦的美丽。生活的平淡和真实,有时需要文字来滋养,需要文字来调剂,把平淡的俗世俗事超脱到美丽,把烟火红尘描摹成一幅幅动人的画面:小桥流水人家的静谧和安然、枯藤老树的沧桑、人间最美四月天的向往,再别康桥的疼痛都在文字里氤氲、弥漫。
文字的描述,是生活的美好盛开在心上;文字的抒情,是真、善、美等情怀的流淌;文字的发泄,是释放压力的灵丹妙药;文字的哲思,是对生命、对人生过程的思考……正是因了文字,一个人才能在阅读中成长;在悦读中欣慰、在美读中学会了欣赏;文字,是滑过心灵的符号,却又滋养着灵魂。不管我们在真实的世界中是何种身份、何种性格、当卸下面具和伪装之后,留存下来的才是内心深处最真实的自己。而喜欢文字的人,恰恰是这一自我的最真实的体现。
我们的身边,不乏喜欢唯美的文字的人,也许是因为内心苛求完美,对生活对故事充满了憧憬和向往。因为文字的描述给他们带来了希望。但是,喜欢唯美文字的人,内心一定有着不为人道的伤。有的文字伤感而又唯美,感人肺腑,动情处已是涕泪滂沱;有的文字阳光灿烂,清淡处如弱柳扶风,激情处心潮澎湃,让人读来顿觉心情舒畅,阳光灿烂;也有的文字清新淡雅,处处散发着才露尖尖角的惊喜,处处散发着少女的清香;更有的文字处处于细微处显现睿智和哲理,
平凡处蕴藏着智慧,读来使人受益匪浅!每一种文字,都是一种心灵的符号,它来源于写文字的人内心深处,那是对生命的渴求、对美的向往、对唯美的追求和欣
赏,故事的追诉、文字的抒情无不体现着一个人的内心追求、内在的涵养、灵魂的沧桑!也许累了,便需要文字来抒情,需要文字的绽放,需要文字来吐露芬芳!
也许,喜欢文字的人都不善于表达情感,如同自己。淡淡的走在人生的路上,偶尔携一抹灵感与心中;偶尔寄情与文字,编织着一个又一个美丽的梦想;仅仅为了自己心中的唯美,让自己不至于活的那么真实,只想在还能做梦的时候尽情尽兴,不想让自己留下太多的遗憾。守着心中的美好与淡然,守着心中的执着和感动,一次次让真情和真诚盛开于文字里,美丽着灵魂,孤傲着自尊,却又低眉颔首成尘埃里的花朵。然而,有时太多的感动会成为别人的负累,有时候会成为一种无望的悲凉。那么,捡起那朵已经低到尘埃里的花吧,让它娇艳的与夏花一样去吐露芬芳!
如果生活中的你也是爱文字的人,那么请认真倾听这些来自于灵魂深处的声音吧,只有你的倾听,才能真正走入一个又一个灵魂深处,与之对话,然后静静听,深深藏……
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背书生涯每个人都有一个生涯。例如,我就有一个特殊的生涯——背书生涯。说起我的背书生涯,顾名思意,就是一直背书,背文章,背诗歌……什么都背,老师教到哪一课,我就背到哪一课,不管长短,就是一篇小说也要在一天之内把它背完。我上六年级了,课文不知道有多长,就是第一第二课有两页容易背一些。其实背几篇课文挺容易的,如果一段一段地背,30分钟就可以搞定一篇课文,这些不重要,重要的是爸爸妈妈不知道哪来的主意,背书的时间一下子大幅度下跌,从一天缩到一个早晨,因为作业太多,时间根本不够,不知道老师哪来的口水和精力,讲课速度大幅度上升,作业大幅度上升,两大上升,谁受的了啊。哎,没办法,“伊拉克人民”的日子还是要过的。现在,我还在抱怨中,因为不仅爸爸妈妈没了解我的痛苦,反而还给我增加了任务,那就是下午还得背一篇作文,还得默写,我问他们是什么原因,他们不肯说,我也没办法,只好默默忍受。我想,那是我爸妈自编的吧。说回背课文,那可是件既容易又非常难的事,容易的是只要一段一段地背,很快就背完了;难的是到了爸妈检查的时候我经常背错,上星期我就因为背错而受到了惩罚。记得上星期天早上,我早早起来,想看一会儿电视,没想到就受到了爸爸妈妈的阻挡,爸爸拍着我的肩膀,又说了我都听腻了的话:“家植啊,你干嘛那么早就起来看电视,应该回房间里背书啊。”我望着爸爸严肃的脸,只得乖乖地回房间里拿起课本背起来,面对《凡卡》《小抄写员》这种七八页的高难度课文,我也没多想,就埋头进入了书中。哎,经过了几小时的埋头苦“背”后,终于背完了。我便拿起课本朝爸妈的房间走去,进行第二大难关——检查。不知道为什么,刚刚明明背熟的,课本到了妈妈的手里,我那张流利的口,一下子结巴起来,一会儿就是这段的开头不懂背,一会儿就是忘了读这句,反正就是忘了怎么背,妈妈拿着我的书本,批评说:“你怎么搞的,叫你好好认真背,你却不,现在背不了了,拿去。再背,背完了再多背一篇作文,这算是惩罚。”妈妈把课本给了我,说道。后来,那恐怖的一天终于过去了。针对这种关于背书的事,我想叫爸爸妈妈把背书的要求降低一点,毕竟,七八页的课文对于我来说是不可能全部背熟的,你们不是给我于惩罚,而是给我鼓励,这才是你们的“职责”啊。可这句话一直在我的心里,说也说不出口,我想,这句话就算说了出口,也是不能实现的吧。背书背书,哎,我的背书生涯什么时候才能结束啊?900字 六年级 散文
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文字随笔时光又倒退回那个百无聊赖的夏天。我怎样遇见你,又怎样看着你从不为人知到现在的众人皆知。这个过程短暂得令人难以置信。大约半年前,我怎样在床上辗转反侧地思考着与又一个半年前相同的问题。说来说去都是你。时间过得真快啊,转眼都过了一年。也许再一个转眼,就又是一年了。白光泛滥的天,错综复杂的感情乱飞。虽然我比你年纪小,却可以大言不惭地说,在小荷里,我也是看着你成长的其中一人。当时你只是一个高级,每天大堆大堆地发英文剧本。后来历经两次离开,两次升级与一次降级,萨那次与其他人大吵,才成为现在稍稍安静下来的十三。——展现给你右岸上曾经的华丽与衰败,然后义无返顾地带你冲向未知的坐暗。记得不久前我做了一个梦,梦见我收到了从美国寄来的信。梦醒后激动了很久,最终才恍然意识到那只是个永远不会实现的梦。尽管梦中没有准确地提到这个人是谁,可我一猜就知道是那个我一天不见就会疯狂想念的你。我每天都在日记本上写下那个烂熟于心的数字节,将这些无法公开表露的感情铭刻在哪里。愿右岸的风带去这些想念,泼洒在华丽的左岸,绽开一曲又一曲永恒不变的香颂。亲爱的,你马上就要进入生命中的第一个十五岁。我想,以后的日子里还会有很多个十五岁吧,也会有很多个像去年那样的夏天。我们也许可以在生命的某一点上邂逅,也许在来生可以做两个无恶不作的吸血鬼。一起杀人,一起吸血,一起在左岸上品尝前人留下的香颂,然后一起在某一天的黄昏死在同一个人的同一把刀下。也许这也是一种完美的意境。如果可以,我不要再让你为谁哭泣了。如果可以,我不会再让你为那么多抄袭的文章烦心了。如果可以,我们就与一切不想在这个星球待下去的人类,一起到小王子的星球去吧。那里也会有左岸,也会有香颂的。亲爱的,拨开迷雾,就可以看到那迷人的左岸了。七月的风迷恋花的香气。七月的你活在我的心里。走吧,走吧,那左岸的香颂,才刚刚开始。因为那是为你准备的。——————————————————————————亲爱的你开心就好了。有些事情想得越简单越好知道么。很想唱一首普通的“Happybirthdaytoyou”给你。也许无法实现了。愿另一边的你,在漫长孤独的黑夜里,带着我的思念,安静地沉睡下去。900字 初二
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文字·约捧起春天如醉的泥香,我们边走边唱。唯美的时光,晓月清风,让我们带笔流浪,让无数不经意的回眸在缘分里相遇。遇见,你的寂寞,我的悲伤,是我们走到一起的最好理由。浅夏清晨,墨韵留香,是我们彼此停靠的最好避风港。遇见,我们便不离不弃。花开的时光,是我们相遇最美丽的季节。风把距离扯碎,踏着温暖的阳光,轻轻融为一体。蓝天深湛,白云素洁,最美丽的背景,相遇美丽。淡淡的风清香,我们携手同行,相约在文字的馨香中,相见在季节安静幽香的深处,铺排关于我们的故事。从春暖花开的春到绿意横流的夏,我们微笑已然点亮灿烂的灯火,透过屏幕,透过文字,那些经历过的冷暖,都被时光漂染上了一缕暖色,感受着彼此的心扉,温婉了如诗般的行程。时光静好,似水流年,细数光影斑驳的岁月。那些岁月里相许的深情,依然是生命中一树妖娆绽放的花朵。那些走过的碎碎念念,只为让我们的笔有停靠的纸张,只为我们的心能有一个栖息的新岸。相信我们的存在是倾城的美好,相信我们芳香的泥土里生长希望力量。假如你需要被感动,被关注,被点赞,无论是你惨不忍睹的过往,还是可望不可及的梦想,我们都愿意听你诉说。愿我们开心的笑和肆无忌惮的言语能够忘却悲伤的记忆。沿着开满鲜花的香径,让村路带我回家。用我们的键盘,弹奏出关于青春浪漫,中年的成熟,老年的霍达。我们用指尖演绎最美丽的相遇,凸显美妙的风花雪月。用简单的文字和质朴的词语,奉献给那些喜欢阅读的人,奔赴这场文字盛宴。邂逅一段文字就是邂逅一个人,动心的文字就是心灵的面对面。成长的中的雨季我们遇见。我们相约在此,我们热烈,我们钟情,遇见便是邂逅了快乐和幸福。文字缘是一场梦,那是一朵永远开不败的花儿。那些点滴的积淀,我们一直不愿把它们丢弃。键盘敲击出的文字,完成了一次心灵之约,打印出我们那些散不去的容颜。过往的情节封装成一个个绝密的文件,在一次次反复的折磨后,锻造成一段段履历。给寂寞一点时间,让寂寞老去可好,就是换了时空,变了容颜,我们依然固执地坚守。生命的碎片连结成章节,用灵魂里在文字跳舞,站在心灵之岸俯仰世事人情。这片多情的土地让我们流连忘返,漂泊的心灵从此有了驻足的地方。文字记录时光的影子,凝眸深处,深情缱绻,拈笔泼墨,静语流年。这片充满激情的土地,生长庄稼,也生长花树,一个生长原味文字的地方,彼岸花开,我们在这里遇见。900字 六年级 散文
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职业生涯规划一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如今,中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。大学生很多,现在也有很多找不到工作的,更何况像我们这种连高中都没有考上的人就更难找到工作了吧!因此,我们应该认清现实,做好充分的准备,做好一份职业生涯规划。要知道,一份科学的职业人生规划在其成长中起到了不可估量的效用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断地渴望“飞得更高”“飞得更远”。求知、探索,实践、起步,成就、发展,收获、享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返。我学习的专业是电子商务,以后找工作,基本就是以在电商专业范围中的工作。因此,我就更应该学习专业知识,争做一个掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法来提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级的专门人才。这种专业主要学习的知识有很多,比如:基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识;商业企业经营与管理理论知识;计算机基础知识;电子商务概论;计算机网络与网络营销知识;市场营销知识。我觉得只要我努力做到确立的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到一些电子商务有关的工作,到时我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。计划固然好,但重要的,在于其具体实践并取得成效,更要持之以恒。人生贵在坚持嘛。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。无论何时何地,都要牢记:成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼!浙江绍兴上虞市上虞市职业教育中心高一:许欣欣900字 高一 叙事
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学琴生涯谁都知道钢琴乃“乐器之王”,如今学钢琴的人是越来越多,我也不例外。在我九岁半那年,和爸爸妈妈一起在电视上看了一场“cctv杯钢琴大赛”,赛场上选手们谈得那叫一个“绝”,一个“棒”爸爸妈妈立刻被那美妙的琴声迷住了,非要求我立刻学钢琴。可我心里却一百个不愿意,因为我不想让练琴占用我的课余时间。可没过多久,我们家就搬进了一个庞然大物-一架“珠江”牌钢琴,不久后,爸爸妈妈还为我找了一个钢琴老师,说明天就去上课。我不禁在心里暗暗叫苦。哎!没办法,“母命难违”,我只好硬着头皮去上课了!苦!第一次去上课时,本以为老师是一个比唐僧还罗嗦的老师(因为我几个朋友的老师就是这样的),我早已做好攻击准备,可去了一看,立马晕倒:只见一位留着学生头的女老师正笑眯眯的站在门口迎接我们。晕!看来我的准备白做了。不过,我的心也放了下来。刚开始练琴时,老师教我的只不过是一些巨简单的曲子,我想:就这就能难道我大名鼎鼎的公主?于是,每天晚上我都饶有兴趣得敲着琴键,觉得弹琴太容易了。可-“弹是弹下来了,也弹得挺熟练,不过,弹琴时的感情不是很好。”回课时,老师这样评价我。“什么吗,人家明明弹下来了,还注意什么感情?”回家后,我这样抱怨道。从那以后,爸爸妈妈就更加催促我“练琴练琴”,在我弹琴时还不停地重复着“手,手,手,要拱起来”“别弹得轻飘飘的”之类的话。真是比唐僧还唐僧。而我呢,则坐在琴凳上反复弹着《哈农》,《拜厄》,《车尔尼》等等枯燥无味的曲子。每天都重复着这样的生活。说真的,那是我有一种强烈的欲望,就是把钢琴砸得粉碎。从此,我对钢琴可以说是一种痛恨。每次去上课,朱老师都会把我弹错的地方画出来,提醒我下次别弹错了。回到家后,我刚刚写完作业,还没来得及喘口气,就被妈妈叫去练琴了。我甚至觉得钢琴是一种负担,而乐谱绑住了我快乐的时光……可一件事却改变了我对钢琴的看法……那次,老师给我布置了一首《瑶族长鼓舞》,并给我示范了一遍,听了老师弹的曲子,我仿佛被带到了瑶族村寨,和瑶族的兄弟姐妹们伴着鼓点载歌载舞。我立刻被陶醉了,并向天发誓,一定要把这首曲子弹好。回到家后,我按照老师的要求,“埋头苦练”,一弹就是几个小时,连爸爸妈妈都说我长大了。如今,我学琴已经快两年了,在这两年中,我从讨厌钢琴到喜爱钢琴;从对钢琴没有信心到充满自信,真是酸甜苦辣什么味都有。学琴路上慢而长,路的这头是荒草一片,那头却是百花齐放,万紫千红的丰收尽头,到底选择哪一头?如果你问我,我一定会坚定地说,我会历经艰辛走到丰收的那头去!900字 初三 书信