雾
150字
二年级
诗歌
你像一位穿着白色纱衣的天使,
看得见却摸不着,
充满了神秘感,
让我捉摸不透。
你像一位神奇的化妆师,
早晨,当我散步在小径时,
你偷偷地为我画上了妆,
把我的睫毛,头发变得格外美丽。
你像一位粗心的画家,
一不小心儿打翻了颜料,
给大地涂上了一层乳白色。
你又像一位服装设计师,
每一个物体,
你都给它穿上不同的白色纱衣,
这是你给大地留下的礼物。
小鸟和大象
350字
四年级
记叙文
哈!这个题目比较有趣。小鸟怎么和大象在一起了呢?想知道,就请看下段吧!
在美丽的森林王国里,一只十分骄傲的大象,遇见谁都会夸奖自己多么长的大鼻子,锋利无比象牙和粗壮的腿。一次,大象又在自夸,一只小鸟飞了过来,对大象说:你只不过是只陆地上的走兽而已。哪像我?可以在天空中自由飞翔!大象马上气急败坏的说“你算什么东西,只要用我地象牙一顶,你就会落地而死!”小鸟说:“那好哇!你来吧!”大象说好!“谁怕谁”?于是大象就开始顶小鸟,可是;大象顶到的只是令他捉摸不透的空气,小鸟问:“还比不比了”?大象后悔极了,它说”“还是不比了吧”大象再也不敢骄傲了。因为大象怕还遇到这样的“对手”。从此,大象再也不敢骄傲自满了。
我们应该学习小鸟,因为他遇到了骄傲的大象地轻狂语言,它丝毫没有退步的迹象,极大地讽刺了大象,使大象也变得谦虚了。我们要学习小鸟的灵活机智,不畏强权的精神。
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雾早晨,我缓缓地床上爬起来。跟往常一样,窗帘被妈妈拉开了一点缝隙,窗户也拉开了一小半。窗外,白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的,的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的,像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊,给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门,我便隐入一片白茫茫之中,面前的雾不由地像两边退开,给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿,可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起,雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广,能容下那么多物体,我也要像雾一样,做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨,天下雾了。我打开窗户一看,到处白茫茫的一片,雾把所有的东西都变得朦朦胧胧,大树只看见它的主干,房子只看见它的轮廓,房子的灯光都变成了弱弱的乳白色,远远的望去,仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上,雾变得越来越大了,所有的行人都放慢了行路的节奏,汽车都打开了灯光,在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽,树上湿漉漉的,不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸,宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校,这儿的雾更大,离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光,雾气一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,加上影影绰绰的小树,让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右,雾渐渐的退去了,太阳慢慢升起来了,顿时大地金光灿然,一派生机,准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生,因为这个季节温度一般在三至八度之间,加上空气湿度很大,又没有风,水气越聚越多,就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便,雾使人们的视线受阻,影响了人们的正常的交通秩序;雾中有很多污染物,对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便,但它空灵、缥缈、雅致、脱俗,仿佛像一个荷花仙子,亭亭玉立,在远处翩翩起舞;又像一个吹笛牧童,蓬勃向上,缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾,它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说,让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话,你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹,或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧,可是,却很少人会去注意雾。雾,它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣,也没有像白云那样洁白的肌肤,但它,可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候,大地就会被它所统治,远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了,若是刚下完雨,泥土和花儿的芳香都散发出来了,轻轻一闻便能闻到。可就在这时,雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现,使一切的香味都散发开掉了,就好像这些香味什么的都被它抢走了似的,自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气,但是,它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候,原本被它统治的大地就会变得焕然一新,那些房子,远处的山,都好像被重新洗刷过一便似的,让看它的人,一眼看过去,便觉得心旷神怡。雾,你让我懂得了一个道理:不论在什么时候,都不能向困难低头,只要有克服它的决心,便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨,我去上学时,大地灰蒙蒙的,啊,起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间,什么东西都看不清了,分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车,从远处飞快的开来,一眨眼,就立刻消失在大雾中去了。这时,我突然想到:这云雾弥漫的情景,不正像嫦娥姑娘的月宫吗?不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了,所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的,小鸟都飞上去了。大自然看起来,好象沐浴过一样,看起来像一幅漂亮的山水画。啊,真舒坦呀!指导教师:田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床,我发现下雾了!雾把整个世界严严实实地笼罩着,人像被托起来悬在空中,如同进入仙境一般,有种神秘感。雾一会儿散,一会儿合,一会儿升腾,一会儿飞驰,它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着,像云像纱,下雾时不见山,不见天,眼前白茫茫的一片,似拉上了纱幕。它轻飘飘的,它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师:王秀香雾200字 三年级
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雾早晨醒来,打开了卧室的窗子,一阵清爽潮湿的空气迎面扑来。只见外面白茫茫的一片。哦,下雾了!雾,很浓重,像一层厚厚的棉帘盖在了大地上。我用手想去把雾抓住,可是,雾却躲开了我,只留下了一阵寒意。在雾中,一切都变得更加美丽了。对面的楼房像是有了一层结实的保护膜一样,被包裹得水泄不通;远处旌湖水面上的雾,像一层轻纱披在水面上,让旌湖比往常更有魅力、更美丽了。在湖边散步的人们像在仙界腾云驾雾般走着……我正在尽情的欣赏着雾,可雾却不等我了,太阳出来了,雾散了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。300字 二年级 写景
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雾清晨,屋外都被一层层薄雾包裹着。山岗上,田野上,平原上都看不清了。我跑到外面,想去把雾抓住,可刚才还近在眼前的雾,又像长了脚似的,跑到几十米的不远处去了,真是太气人了。忽然我觉得头上有一点湿湿的感觉,猛然一摸头,才知道,原来我忘了戴帽子,雾气落在头上久而久之就变成了水,真是太粗心了!8:30分左右,雾终于全部消失了,当第一缕阳光射在我的身体上时,我觉得神清气爽,心旷神怡,非常舒适。难得一次雾天,这可要爱惜呀!我非常喜欢它!作者:雷沛霖版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。250字 二年级 写景
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雾我喜欢雾,这次雾又出来了,我们排着队,去做操,当我们走出寝室,一股潮气迎面扑来。原来,起雾了。那灰蒙蒙的雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。人们在雾中行走,真像电影里的神仙在开际遨游。雾是一个流动的透明体。虽然它常常给你产生幻觉,但是离你近点的物体,可就迷惑不了你啦!雾像面团似的从上滚到下,爬上屋顶,越上树梢,向两侧泛滥开去。雾从来不打扮自己,身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳,却多么惹人喜爱。雾吸引我的不仅仅是它的可爱,也不是它的美丽,而是它那种给人朦胧的感觉!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。350字 二年级 写景
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雾_清晨,太阳还没有升起,阳光也不充足。江面上或森林里最容易出现雾,远远望去雾好像轻纱一样。我们走在雾笼罩下的森林里,天气非常凉爽,空气非常湿润,好像走进了仙境。植物上有很多钻石似的露珠。雾有的地方厚,有的地方薄,这样看,高楼好像只有一半。车会开得很慢,车灯也不会关的。在雾的笼罩下我分不清天在哪儿,水在哪儿。很快太阳就出来了,阳光也充足了,雾也消失了,所有的东西都清晰了。150字 二年级 写景
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雾今天晚上天气预报预测明天有雾,这时妈妈走过来说:“睡觉吧!乖宝贝。”“好!”我带着好奇的心情走进房间。第二天,我像往常一样背上书包带上小黄帽走出家门,刚下了楼果然出现了能见度小于五十米的大雾,近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的看不清楚。我边走边想:这雾好白、真纯,不掺一点杂色。远远望去房屋好像漂浮在天空中,看不见房顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾在下午的时候渐渐散去了。啊!大雾,真是童话般的仙境。200字 二年级 写人
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雾早晨起来,出门一看。哇噻!好大的雾啊!这么大的雾,包裹着大地。白茫茫的一片如果在这样的街上散步。你会感觉就像天上的集市,而自己就像神仙在这集市上神游。在神游的过程中你还会惊奇的发现,在有植物的地方。干枯的小草就像有了第二次生命开出美妙绝伦的花。这样美妙的“花”应该有个好听的名字就叫它“霜花”吧!“霜花”开的是那样的纯洁那样美丽。让人们看的心旷神怡。在这大雾中还有一个神奇的地方,走在这大雾中像是置身于亦真亦幻的世界。也像一个无人的空间。当你每走一步时,就像走到了另一个世界。神奇吧!这就是雾带给我一个世界。河南开封通许县通许县厉庄一中六年级:露珠与心250字 六年级 诗歌
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雾早晨一片雾眼前不见路急坏了我和妈妈妈妈领我我领妈妈春风姑娘来帮助呼呼——吹跑了满天雾呼呼——吹绿了满山树呼呼——吹醒了小动物50字 二年级 诗歌
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雾起雾了,天空暗了下来。浓浓的雾笼罩着大地。看不见太阳,太阳啊,你快快出来驱散这黑暗吧!起风了,浓雾淡了下来。盘旋的风飞过天空。驱散了浓雾。光明啊,你快快出来温暖这人间吧!50字 初三 诗歌
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雾朦胧中带有文雅,透着金色的光芒。郁郁青青,带有着一丝神秘,可期盼,可期盼。明年的春天,还会更美吗,雨落深山林,还会出现吗?残花酷暑,我等着你。50字 高一 诗歌
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“雾”“雾”冬天的早晨云宝宝在吃早餐一不小心牛奶瓶弄翻了一下子挡住了——人们的视野太阳爸爸起床云宝宝拎着抹布擦呀擦一会儿功夫把天空擦得瓦蓝瓦蓝点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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雾_今天下午,刚上完第一节课,浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课,我们跑下操场,站在这烟雾缭绕的地方,我觉得十分美好,就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木,远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒,我用手去抓,它又变没了,犹如梦境一般。我深吸一口气,清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来,沁人心脾。我爱你雾,更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
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雾上学的路上,飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱,看的见,却摸不着。轻轻地“挂”在树上,很柔很柔,很美很美.........雾像魔术师,一会神秘的从天“而降”,一会像头纱似的覆盖在头上,冰凉凉的。雾弥漫在空中,像被定了一样。有时 候,我想变成雾,柔柔的.......雾很美,美在奇,为什么?我也不懂,总之,雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊:“雾仙子,雾仙子!”,一团雾就会飘过来,是不是很奇?我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾雾,千变万化。它也很奇妙。冬天的雾,就像一个鬼灵精一般讨人喜爱。每天清晨,它总是跑来敲敲这扇窗户,敲敲那扇窗户,非把人敲醒不可。等到太阳一来,便会把它捉回家,等待着受罚。高山上的雾,浓浓的。一旦你进去了,它便会包裹住你,让你动弹不得,陷在重重包围中,迷失方向。池塘边的雾,淡淡的,轻轻一挥手,便会散开。可没过一会,它有聚集起来,不管多少次都一样,像个孩子似的乐此不疲。雾真奇妙!150字 五年级
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雾冬季里的一天,我起的很早,站在阳台上,看见起雾了。雾让一切变得白茫茫的,远看什么都看不清楚,只能看见眼前的东西。吃完早饭,妈妈送我去上学,人们各走各的路,大家穿的厚厚的衣服像胖胖的雪人。大路两旁的树木像洗了一个澡,湿漉漉的。车子的前后两盏大灯在雾中隐隐约约,路灯也亮着,就像星星一眨一眨的。快到中午了,雾就慢慢散了,太阳也出来了,温暖的阳光照耀着你.照耀着我.也照耀着祖国辽阔的大地。150字 三年级 写景
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