共建“桃花源”——读《论语》有感900字

共建“桃花源”——读《论语》有感

900字 初三 议论文

和谐美好的社会是每个人所追求的,人人都希望生活在一个和谐稳定的“桃花源”中。可什么才能保证我们的幸福,让每一个人快乐成长成长呢?

我想早在两千多年前,圣人们就给了我们答案。

有人说,中国的犯罪成本太低了,不能有效的用“法”来减少犯罪事件。真的是这样吗?

秦朝是中国历史上第一个大一统的王朝,但为何只延续了两世呢?“上失其道,民散久矣”我想在众多原因中,严刑酷法,是促使秦朝灭亡的重要原因。在上位的人离开了正道,百姓早就离心离德了。在中国历史上,像秦这样的朝代,并不少见,然而他们的结局却无疑都是灭亡。

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”。严刑厉法虽立竿见影,可治标不治本。老子也说过:“民不畏死,奈何以死惧之。”人并不是绝对怕死的,为政不用道德来感化,只用杀戮来威胁,是绝对压不住的。不懂法的百姓只会想方设法逃避刑罚处罚,而不是去培养正确的价值观。即使受到惩罚,也不会在本质上悔改。

因此法的根本不是让人畏惧,而是教人辨别是非,分清曲直。而只有人人懂法知法,才会真正的守法,才能真正做到“虽赏之不窃”。

那么怎幺才能让百姓知法懂法呢?答案显而易见,那就是教育。邓小平曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。晚清的梁启超先生也在《少年中国说》一文中曾提出“少年智则国智,少年富则国富……”由此可见青年是祖国发展的未来和希望。而只有青少年有耻且格,祖国才有未来。

但中国青少年的法制观念却不容乐观。近几年来,问题青少年的增多,特别是青少年犯罪率逐年上升,已成为一个严重的社会问题。青少年犯罪大多出于法律认知水平低下,法律意识不强,法制观念淡薄。        

而在推进依法治国,建设社会主义法制国家的今天,青少年法律意识的培养显得十分近切和重要。只有让法制度护航,才能快乐成长。

不仅青少年需要受法制教育,成人更需要。因为成人是少年的榜样,在一定程度上决定青少年的未来。

最近几年国家反腐的力度越来越大,腐败官员也让人为之一震。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 自身正了,即使不发布命令,老百姓也会去干,自身不正,即使发布命令,老百姓也不会服从。

官员决定着社会中许许多多的事,可以说官员是社会转动的动力。若是官员不正,社会必然会出篓子。这样不仅是百姓的合法权益得不到保障,而且整个社会会停滞不前。中国梦何以实现?

懂法,知法,守法,从每一个人做起,让我们共建“桃花源”。

夏的色彩

700字 高三 议论文

夏,无疑是最让人心动的了,不在别的,单单是它的色彩,当蚊子的嗡嗡声交织成了夏的底色时,我想,夏应当是橙色的吧!于是在我的眼前是:在一片橙色的光晕中,夏安静走来,含笑的嘴角,肆意的双眸,真的是令人着迷而绝望的,骄傲的烈焰灼痛了农人的背脊,干燥的热风吹皱了禾田的青绿。夏,真的是绝情的,一下子,如洪水般汹涌而来,扼住了我的呼吸。我清晰地看到了他眼中的狂傲。是的,唯我独尊――王的风范,王的气概。红色,红得足以绚目,他高傲的将大地踩在脚下,冷酷而傲慢地咆哮着,他要呼唤出世界所有的激情,让它们如熔流一般淌过每一条沟渠,每一道缝隙。于是,农人逢人便说,看,夏是个暴君。

农人没说错,可夏也没有错,夏一面在疯狂地呼唤,一面,却在潜滋暗长着,比如江南。温柔而细腻的江南感化了暴虐的夏,她做得这般轻松,只是一个巷尾的回眸,只是一个羞涩的抬头,就让这粗野的夏学会了浅吟低唱。他也融入了江南的温柔中,唤醒了所有美的来路,也吟起了江南女子的幽幽情愫。夏也是多情的,他被感动得哭了,于是江南的雨就这样多了。朦胧的烟雨中,隐约还能听见夏的歌声,是灰色的。柔软而沉静的灰色,包容了夏所有的是非与伤痛。夏在灰色中安静下来,我们也在江南的烟雨中醉了。

安静下来的夏变了,在江南的熏陶下也多了几分书生的温文尔雅,少了些许王者的目空一切和暴戾。他懂了,懂得了用纤长而斯文的手指轻轻地拂过草地。森林。于是,红了樱桃,绿了芭蕉;于是,有了静谧的海边仲夏夜;于是,有了玉阶台上扑流萤。这时的夏,是一身绿色的长袍,清新。活泼地游走,跟每一个生命打招呼,于是,笑醒了花儿,乐翠了新草,摇碧了那满山的树儿。目之所及,哪里都是绿的,夏也绿了,那温柔的绿呀!

夏,一会儿是令人痴迷的橙色,一会儿是疯狂的红色,一转身,他又变成了沉静的灰色,再一看,却又披上了绿色的长袍。我不明白,我所钟爱的夏,他究竟是什么颜色呢?

佛曰,不可说我恍然大悟,原来,只有所有的色彩交织而成时,才是真正的夏的色彩。

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