我的“小书虫”同位
500字
六年级
记叙文
“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。
她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。
我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。
当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！
山东青岛胶州市胶州市少海小学六年级:管秀菲
美丽中国，我的中国梦
700字
初二
议论文
在地球上有一个美丽的国家----中国，在这里大约有13亿人，这13亿人又有许多共同的梦想，这些梦汇集成了中国人的“中国梦”。我的梦没有豪言壮语，没有志向远大，没有天方夜谭，但却实实在在，并且我一定把它实现。我相信大家听《中国话》这首歌吧！里面的歌词振奋人心，特别是【这几年我们苦练英文发音和文法这几年换他们卷着舌头学平上去入得变化，平平仄仄平平仄，好聪明的中国人、好优美的中国话.....全世界都在学中国话，孔夫子的话、越来越国际化，全世界都再讲中国话，我们说的话让世界都认真听话】。听完这首歌的歌词，相信大家已经知道我的梦想了。对，就是让中国话成为国际语言。母语是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田、哺育灵魂，母语对民族是生存发展之根，对国家是源源不断的动力，我深情地凝望美丽的、充满着浓浓人文气息的母语。
汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服，同为四大古文明，埃及文化早已在尼罗河泛滥和英国的殖民中泡的失去颜色，绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成为了废墟；而强大的玛雅文化，如今人们只有在亚巴逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语，成为流传5000年的文化屹立不倒，唯世人所尊称。
可是，曾几何时，有些人开始忽略我们自己的语言文字。街头书刊错别字连天、电视广告里成语面目全非、流行歌曲中病句从出不穷.......长此以后，汉语将变得浑浊甚至迷失自我，而缺少语言支撑的民族会被淘汰出局。
流传至今的汉语啊，你已是伤痕累累、满目疮痍！汉语，在当今社会，似乎被涂抹成一位衣衫不整的女子，向人们无声的控诉自己悲惨的遭遇.....
远离浮躁，关爱母语。我们的生活会更加充实、更加美丽，我们一样能跟上时代的步伐，正视世界焕然一新的面貌。真正掌握了母语，回归母语经典，文化的火种才会代代相传、生生不息。
我希望我的梦想会是你们每个人的梦想，让我们的祖国---中国强大起来，让我们的母语----汉语，成为国际语言。
展开阅读全文
相似题目
-
我的“小书虫”同位“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。50字 六年级 写人
-
我的“小书虫”同位“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。 她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。 我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马转头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。 当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！450字 六年级 写人
相关推荐
六年级
记叙文
500字
-
同位我调位了。这已经是第三次调位了。才开学时，我因报道晚了只能做在最后的角落里。不争气的眼睛不得不让我去找班主任要求调位。第二次与班上的第一名同位，没多久，他要求调位，因为我上课“老是晃腿”，影响了他的学习。结果班主任把我调了。第三次与一个“活跃”分子同位，才上了一节课他就要求把我调开，理由同样是我老是晃腿影响了他学习。（准确的说，是影响他上课睡觉），于是我又一次调位了。我无奈的抱着书本走到新同位身旁。把书哗的撒在课桌上，愤愤地撕下一张纸，认真的写上“适应安静”四个字，并把它贴在桌面上，我决心改掉晃腿的毛病。“为什么不摆放整齐呢？”是一个女生的声音。我转过身来一瞧，是同位。“没什么。心烦！”不情愿的排着那大大小小极不相称的教科书和辅导材料。同位帮我整理好后，甜甜的冲我一笑：“希望我们同桌愉快。”我敷衍的一笑。同位叫秀静。人如其名，漂亮，安静。我们同位上的第一节课是英语课。我紧记我的格言：适应安静，加上英语课堂的紧张感，一节课平静的过去了。。一连几天也就这样过去了，我和秀静没说一句话。一节数学课上，我又悠闲的晃了晃腿，课桌随着摇摆，凳子发出“吱吱”的响声。我快乐的晃着，高兴。做题速度快了，我更高兴，晃得更起劲了。一张纸条送到我的面前：能轻点吗？是同位秀静写的，我不好意思的对她一笑：“对不起”。她说:“没什么，我会慢慢适应你的。”我感激的望着她，她只是甜甜的一笑……以后的日子里，我晃腿的毛病并未减轻多少。在课桌的摇晃中声常听到“咔”的一声，那时秀静的铅笔触到摇晃的课桌折了。每当这时，我都紧张得不得了，连忙道歉，而秀静只是甜甜的冲我一笑。“没什么。我已经适应你了。一学期下来，秀静的铅笔不知折了多少次，而我记住的只是这个漂亮、安静的同位的甜甜的一笑和那句“我已经适应你了”从那以后，我没有再调位。750字 六年级
-
同位“为什么不摆放整齐呢？”是一个女生的声音。我转过身来一瞧，是同位。“没什么。心烦！”不情愿的排着那大大小小极不相称的教科书和辅导材料。同位帮我整理好后，甜甜的冲我一笑：“希望我们同桌愉快。”我敷衍的一笑。同位叫秀静。人如其名，漂亮，安静。我们同位上的第一节课是英语课。我紧记我的格言：适应安静，加上英语课堂的紧张感，一节课平静的过去了。。一连几天也就这样过去了，我和秀静没说一句话。一节数学课上，我又悠闲的晃了晃腿，课桌随着摇摆，凳子发出“吱吱”的响声。我快乐的晃着，高兴。做题速度快了，我更高兴，晃得更起劲了。一张纸条送到我的面前：能轻点吗？是同位秀静写的，我不好意思的对她一笑：“对不起”。她说:“没什么，我会慢慢适应你的。”我感激的望着她，她只是甜甜的一笑……以后的日子里，我晃腿的毛病并未减轻多少。在课桌的摇晃中声常听到“咔”的一声，那时秀静的铅笔触到摇晃的课桌折了。每当这时，我都紧张得不得了，连忙道歉，而秀静只是甜甜的冲我一笑。“没什么。我已经适应你了。一学期下来，秀静的铅笔不知折了多少次，而我记住的只是这个漂亮、安静的同位的甜甜的一笑和那句“我已经适应你了”从那以后，我没有再调位。450字 六年级
-
同位我无奈的抱着书本走到新同位身旁。把书哗的撒在课桌上，愤愤地撕下一张纸，认真的写上“适应安静”四个字，并把它贴在桌面上，我决心改掉晃腿的毛病。“为什么不摆放整齐呢？”是一个女生的声音。我转过身来一瞧，是同位。“没什么。心烦！”不情愿的排着那大大小小极不相称的教科书和辅导材料。同位帮我整理好后，甜甜的冲我一笑：“希望我们同桌愉快。”我敷衍的一笑。同位叫秀静。人如其名，漂亮，安静。我们同位上的第一节课是英语课。我紧记我的格言：适应安静，加上英语课堂的紧张感，一节课平静的过去了。。一连几天也就这样过去了，我和秀静没说一句话。一节数学课上，我又悠闲的晃了晃腿，课桌随着摇摆，凳子发出“吱吱”的响声。我快乐的晃着，高兴。做题速度快了，我更高兴，晃得更起劲了。一张纸条送到我的面前：能轻点吗？是同位秀静写的，我不好意思的对她一笑：“对不起”。她说:“没什么，我会慢慢适应你的。”我感激的望着她，她只是甜甜的一笑……以后的日子里，我晃腿的毛病并未减轻多少。在课桌的摇晃中声常听到“咔”的一声，那时秀静的铅笔触到摇晃的课桌折了。每当这时，我都紧张得不得了，连忙道歉，而秀静只是甜甜的冲我一笑。“没什么。我已经适应你了。一学期下来，秀静的铅笔不知折了多少次，而我记住的只是这个漂亮、安静的同位的甜甜的一笑和那句“我已经适应你了”从那以后，我没有再调位。500字 六年级 议论文
-
同位我调位了。这已经是第三次调位了。才开学时，我因报道晚了只能做在最后的角落里。不争气的眼睛不得不让我去找班主任要求调位。第二次与班上的第一名同位，没多久，他要求调位，因为我上课“老是晃腿”，影响了他的学习。结果班主任把我调了。第三次与一个“活跃”分子同位，才上了一节课他就要求把我调开，理由同样是我老是晃腿影响了他学习。（准确的说，是影响他上课睡觉），于是我又一次调位了。我无奈的抱着书本走到新同位身旁。把书哗的撒在课桌上，愤愤地撕下一张纸，认真的写上“适应安静”四个字，并把它贴在桌面上，我决心改掉晃腿的毛病。“为什么不摆放整齐呢？”是一个女生的声音。我过身来一瞧，是同位。“没什么。心烦！”不情愿的排着那大大小小极不相称的教科书和辅导材料。同位帮我整理好后，甜甜的冲我一笑：“希望我们同桌愉快。”我敷衍的一笑。同位叫秀静。人如其名，漂亮，安静。我们同位上的第一节课是英语课。我紧记我的格言：适应安静，加上英语课堂的紧张感，一节课平静的过去了。。一连几天也就这样过去了，我和秀静没说一句话。一节数学课上，我又悠闲的晃了晃腿，课桌随着摇摆，凳子发出“吱吱”的响声。我快乐的晃着，高兴。做题速度快了，我更高兴，晃得更起劲了。一张纸条送到我的面前：能轻点吗？是同位秀静写的，我不好意思的对她一笑：“对不起”。她说:“没什么，我会慢慢适应你的。”我感激的望着她，她只是甜甜的一笑……以后的日子里，我晃腿的毛病并未减轻多少。在课桌的摇晃中声常听到“咔”的一声，那时秀静的铅笔触到摇晃的课桌折了。每当这时，我都紧张得不得了，连忙道歉，而秀静只是甜甜的冲我一笑。“没什么。我已经适应你了。一学期下来，秀静的铅笔不知折了多少次，而我记住的只是这个漂亮、安静的同位的甜甜的一笑和那句“我已经适应你了”从那以后，我没有再调位。650字 六年级 散文
-
小书虫现在不斤斤计较的我、心胸宽广的我、拥有一颗诗心的我，到底是如何炼成的呢？小时候的我，不爱看书，唯一的爱好，就是跳舞和玩游戏。我总是疯疯癫癫地，跑来跑去，跳来跳去，跳舞时的优雅的气质，便从此消失得无影无踪，所以你们都叫我“小疯子”。又因为我身高的问题，你们又常叫我“小不点”，被你们编了绰号的我对此十分生气，我总会想：“就知道拿别人的短处来张扬，我鄙视你们！”在那时候的我，总爱动手，动不动就拍别人一下。可是，一动手，你们便又叫我“小疯子”、“小不点”。而你们一叫我“小疯子”、“小不点”，我便又动手。等那个人不耐烦了，他便开始打我。他一打我，我便打他，从此便开始恶性循环。打来打去的，毕竟我那时还小，实力比较弱，更何况还是跟比自己大的人打架，便很快占了下风，眼看自己斗不下去了，就直接朝那个人踢去，自己立刻逃跑了。在三年级之前，我便是这样的。直到……认识了他。他就是书。以前，幼稚天真的我，竟不知有看书这件事。最开始，妈妈也只让我看作文书。她让我在作文书中，学习别人的好的词语和优美的句子。一开始，我只是为了完成妈妈的的任务而看书。渐渐地，我便喜欢上了看书。可是，我对妈妈只给我看作文书开始不满，我便要求她，给我买其他书。渐渐地，我们的书房满了，都堆满了山。妈妈无可奈何，只好买个书架开始装书。慢慢地，我便养成了看书的好习惯。现在的我，可是一个堂堂正正的“书虫”。“书虫”，可是不管到哪里，都会捧着书的。别人看见了现在的我，便会夸我：“这个孩子真好学！”也正因为看书，我的作为水平也提高了不少。看高尔基的《童年》，让我体会到了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活；读《天方夜谭》让我体会到了古时代一些国家社会制度和风土人情；品罗广斌与杨益言的《红岩》我体会到了重庆解放前夕残酷的地下斗争。通过读书，我明白了：不要老是疯疯癫癫的，令人厌恶。要静下心来，用心去体会作者的用意，品读精彩的地方，读出书中真真正正的“妙”。800字 六年级
-
小 书 虫我在班里算是一个名副其实的小书虫，因为我是一个爱书如命的女孩，还曾经被评为“书香家庭”。我长着一双炯炯有神的眼睛，一张出口成章的嘴，因为我成天沉浸在书的海洋中，所以家里人送了我一个雅号DD“小书虫”。有一天，我闲着没事干，就拿来一本《神机妙算的故事》仔细啃起来，慢慢地，我仿佛整个人都“跳”入了那书的世界里，我感觉周围的一切和我都已完全不存在。吃饭时间到了，妈妈叫了我好几遍，我也没听见，这是，爸爸悄悄地走到我身后，推了推我，我这才如梦初醒。晚饭时，爸爸妈妈夸奖我：“我们的女儿越来越像个小书迷了！”还有一次，我刚吃完饭，就捧着刚买来的《鲁滨逊漂流记》爱不释手地读起来，读着读着……我就仿佛是那个鲁滨逊：砍柴、盖房、做东西、捕猎、筑墙……这时，我情不自禁地喊了出来：“好苦啊！”爸爸妈妈听了，先是一愣，随后哈哈大笑起来。我，一个爱书如命的女孩！350字 四年级 写人
-
“小书虫”瞧，在你的面前有一个帅气的小伙子正在看书呢！他的脸圆圆的，身高大概1米5左右，穿着蓝色的羽绒服。想知道他是谁吗？嘿嘿，就是本人我--赖翔宇。我酷爱看书，只要同学手上有一本书，我就会想方设法的借来看。我酷爱看书，只要一天不看书就好像缺了什么，我酷爱看书，只要给我一本书我可以一天到晚不动一下。有一次，一个同学买了一本《五·三班的坏小子》。我见后，就跟他说：“哥，你的那本《五·三班的坏小子》借我看看呗？”“不可能，这书是我妈妈从深圳带回来的，要46元。除非你肯…...””肯什么。”我赶紧追问。“肯帮我扫三个月的地。”“好。”我一咬牙答应了。后来，我就帮他扫个三个月的地。唉，谁让我那么爱看书呢！还有一次，我正在家里看《趣味作文》。妈妈接了个电话，就匆匆地走了。临走前，交代我要看着点火。时间一分一秒地过去了，我仍在看书。当我闻到烧焦的味道时，己经晚了。在生活中，我为了看书而搞砸事情的事够你们听上一千零一夜了！最后，借用高尔基的一句话来说读书：“这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”450字 五年级 写人
-
小书虫从幼儿园时起，书，就住进了我的生活里，成为了我生命中不可缺少的一部分。记得有一次，上幼儿园时，我看到同学们手里都捧着一本书，我非常羡慕。一回到家，我便请求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈给我买回来一本崭新的书：《龟兔赛跑》，这是我的第一本书，它是一本连环画，虽然没有几个字，但我却看得如痴如醉。每一次看书，我都小心翼翼，生怕把书弄脏了，有时候，连爸爸妈妈都不让碰。从那以后，我要读书的“种子”便深深地埋在我的心里。上学后，我就更爱读书。一个周末，我坐在书桌前，正津津有味的看书。突然，妈妈喊：“‘小书虫’快来吃饭了。”可那时，我正在做着“如果我是故事中人”的白日梦呢。直到爸爸夺走我的书，我才从“梦”中醒来，才来到饭桌前，狼吞虎咽的吃完妈妈给我盛的饭，就又拿起书读了起来……随着时光的流逝，我已经读了很多书，也懂得了许多道理，《丑小鸭》告诉我只要有梦想，就能成功；《海的女儿》让我见证了纯正而美丽的爱情；《木偶的森林》让我懂得了不要乱砍伐树木……我如饥似渴的读着，在书的世界里自由自在的生活。每看一本书，我就好像和故事中的主人公融为一体，和他们共欢乐，同悲伤。书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我谨记在心。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛。我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，书会载着你驶向许多美妙的港湾！五年级:刘心怡作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
-
小书虫我叫许昊天，大家都叫我的小名许多多。今年10岁，身高大约145厘米，一对眼睛炯炯有神，闪着智慧的光芒。我是个“小书虫”，整天沉迷在书世界里。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”面对好书，我常常爱不释手。吃饭看，睡前看，休息更不必说，真是废寝忘食。看书就是我最大的娱乐，书是我最好的朋友。记得有一次，我津津有味地看着《同步作文》，不知不觉一上午就过去了，连吃午饭都忘记了，奶奶喊了我好几次，我愣是没听见，要不是妈妈亲自光临，再三催促，我宁可不吃饭，也要一下子把书看完。小时候，我最喜欢看的书是《恐龙世界》，看完了便喜欢四处炫耀，逢人便说：“我看完了《恐龙世界》”在与同学说话的时候，就滔滔不绝地介绍书中各种各样的恐龙。同学们便用好奇、羡慕的眼神望着我，我开心极了。现在我上三年级了，认识了许多字，可以看更多有趣的书了，我的书柜里早已琳琅满目。记得有一次，我跟小伙伴玩“成语接龙”那天我可出尽了风头，讲起成语来如数家珍，口若悬河，轻轻松松就得了第一名。叔叔和阿姨们都一个劲地夸我，这更激发了我看书的积极性。从此，我更爱看书了，成了一个名副其实的“小书虫”。三年级:许昊天作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
-
小书虫E度网专稿 未经允许不得转载浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”他不是别人，就是我。我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！上海市逸夫小学二年级：黄天乐350字 二年级 写人
-
小书虫莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我最爱干的事情，就是看书了！特别是《装在口袋里的爸爸》系列，和科幻小说；每次，我都看得如醉如痴。爱看书，固然是好事，但妈妈不喜欢我看的书，都说我看的那些是消遣书籍，要看就得看些有用的书，每次我看消遣书籍呀，就没完没了，还常常忘了吃饭、睡觉……在不到半年的时间内，我已经看完了50多本的书，最近，妈妈又下单了，也是50多本。我苦苦等待了一个星期，书终于到货了，看到一大摞书，我兴奋极了，立马捧起我心爱的书，如饥似渴的进行阅览，一个星期呀，没有书，我可是吃不香，睡不好的！了解我的人，都知道我爱骑车，都说我嗜车如命，可是有了书，我连“命”都不要了。一次，我用两个小时的时间，把周末作业都做完了，便捧起我心爱的书看了起来，手中是一部。我看科幻小说时，周围的一切便会“世间蒸发”只有我和故事情节，然而，我便是故事中的主人公。那次，正当我津津有味地看完一部科幻小说时，合上书，像饿狼吃完猎物一咽，真惬意。“咦？这里怎么没人？”我嘴里念念有词，突然发现天色已经晚了。“不是要去骑车吗？”我心里想着；就在这时，爸爸妈妈推着自行车回来了，这时我才猛然想起：“哦对，是和同学约好要去骑车的！”就因为这一次看书我再次丢掉了“命”。我即嗜书如命，有嗜车如命，今后，我一定要把两个中排出一个，不然“命”太多了，可是不行的！五年级:陈睿500字 五年级 叙事
-
我是小书虫书，是人类文明的长生果。读书破万卷，下笔如有神……，有这么多的赞扬书的名言，书一定是个好东西，请大家看看我的读书生活吧。我是从六岁的时候开始读书的，那时我不识字，只能让爸爸妈妈讲故事给我听，可是那时候，妈妈不怎么重视我读书，只是关心我的学习，一回家就问我老师表扬了我吗？什么的，但是睡前我也是可以听到几个故事的，如果要问我为什么喜欢读书，我会毫不犹豫的说，每当我听到或读到书后，脑子里就会出现无尽的想象，比如想：故事中的人物是什么样子的，发生这件事后他又会有什么经历，这个人物经历了什么困难……，这一连串的问题浮现在脑子里，一直想呀！想啊，想不出来我就难受。可是我也因为读书有了很多的烦恼，因为我老是在没写完作业的时候看书，因此影响了学习。在读书的过程中慢慢有了我自己的读书方法。我遇到好书会细读，一遍一遍的读，读完以后，我会把好词好句抄下来或画出来，比喻句，拟人句我也会画出来。如果不是很好的书呢，我会选择粗读，重点读精彩的部分。可是遇到了乱七八糟的书呢，我就会跳读，只读结尾。读书生活真好，我读了很多书，比如《封神演义》、《非常小男生和小女生》等，还阅读了有关科学的书。书是一个良师，也是一位益友。500字 五年级
-
我是小书虫我是我们家名副其实的“小书虫”。不知是天生的爱好，还是好学的原因，我一向爱好看书，对书总是如痴如醉。每当看完一部经典书，我的知慧囊袋总是鼓鼓的，心里便情不自禁地产生了感悟与深刻的印象。瞧，喜爱书的我又去书城寻找智慧了！下午三点左右，跨进书城的我如鱼得水，匆匆忙忙地去寻找我梦寐以求的书。兴奋不已的我拿着《雪域豹影》高兴地说道：“啊，这一趟果然没有白来！”欢天喜地的我看着书，很快就沉浸在了另一个漫天雪地的世界里，津津有味地欣赏着书本中每一个故事情节。两个小时过去了，我还是仿佛在另一个世界里，静悄悄一动不动地观察着“银老二”能不能解除自已最大的心病，一场惊心动魄的“獾豹大战”。时间过得飞快，我的智慧囊袋很快就满了。书终于看完了。我伸了个懒腰，故事的情节便开始在我的脑海里徘徊。令人感到母爱伟大的感悟很快便产生了。《雪域豹影》这本书讲述的是一个在冰天雪地里的母豹寻找继父的故事。故事的主人公母豹知道自已的时间不多了，再这样等下去不仅会家破豹亡，就连自已的心肝宝贝恐怕也要葬送于雪地。它下恨心把小豹崽都赶走了，自已留下。伟大的它把死留给了自已，把生的希望留给了自已的儿女。啊，这是一只多么伟大的母豹！它宁愿把痛苦留给自已，也要让自已的子孙后代好好地活下来。啊，这本经典的书给予我多少智慧！500字 四年级
-
我是小书虫我很爱看书。科普类书籍、文学类书籍及军事类书籍，已经放满了我房间的书架、书桌、床上和地上。一些非常感兴趣的书籍，我会看上七八遍，甚至十遍。大部分的书籍，我也已经看了三四遍。我妈妈经常给我买书。每次她买回新书，我都读得昼夜不分。一天，妈妈又买回许多新书。我以迅雷不及掩耳之势马上搬回房间，堆放在地毯上，然后开始如饥似渴地读了起来。这一读啊，不知不觉就过了一个下午。天色已经暗下来了，但我仍觉得不过瘾，打开台灯继续读。突然，我看到了一个“拦路虎”一一“魆”。这个字我从来没有见过。但是，贺老师曾经告诉我们扫除拦路虎的办法——勤查字典。我拿起字典，用部首查字法找到了这个字，原来“魆”读[xū]，可以组词“黑魆魆”，表示程度深，多用来形容黑色。如果我是一朵梨花，那么书就是为花授粉的蜜蜂。如果我是一棵树，那么书就是帮助小树成长的泥土。我珍视每一本书，因为再美的梨花要想结出丰硕的果实，都不能没有授粉的蜜蜂；再葱绿的小树，要想长成苍天大树，都不能没有肥沃的泥土。我要想茁壮成长，自然不能没有书啊！在一次旅途中，我把一本书落在了飞机上，就走了。害得我伤心了一整天。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。因为爱读书，所以我不管去哪儿，都会带上一本书。只要有一点儿时间，就拿出来读。不信的话就来问我吧！500字 五年级
-
我是小书虫“读一本好书，就是和一个高尚的人对话”。这是著名的思想家、教育家、作家歌德说的一句名言。对于我来说，书就是生命的方向盘，他是我生活中不可缺少的一部分。曾经记得，我正在如痴如醉地看书，爸爸说让我去买两根葱，回来时做饭用。我漫不经心地回答道：“好的”。过了十分钟，我才拿着已经准备好的钱下楼去。到了商店。我把两根葱记成了两个洋葱。此时爸爸牵肠挂肚，害怕我没有记好。果不其然，爸爸一看我买的葱哭笑不得，我只得再去买一次。回完后就又继续读起书来。今年爸爸给我买了一本我最喜欢的书《岳飞传》。回到家我就如饥似渴，津津有味地读了起来。这本书像磁铁一样吸住了我，使我爱不释手。夜深了，我也不知道什么时候睡着了。我梦见了岳飞，他向我走来说：“我死的真冤，宋高祖无能，无能啊。竟信了一个奸臣的谗言，我本想还能保守中原抗击金兵为民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒来了，我发现书还在一旁打开着，灯亮了一夜。我把梦里岳飞说的话重复给了爸爸听，爸爸笑着说：“你真是个小书虫”。或许这是真的呢，我想。书是我的老师，我的朋友，我的家。他教会了我许多知识，带给了我许多欢乐，我要感谢他。读书也同时提高了我写作的水平，让我用带着梦想的笔，去描绘这美丽的世界！500字 五年级