云
50字
二年级
写景
如果我是一片云，
我要飘过大山，
飞过河流，
飘到那片长着黄金油菜花的田地，
看够了美丽的风景，
我又和自由的小鸟交朋友，
捉迷藏、玩游戏，
度过欢快美好的一天。
二年级:王霄宇
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美丽的春天
300字
二年级
写景
春天来了，小草从地下害羞地探出头来，早开的小野花像一只只小眼睛闪闪发亮。柳树吐出新的嫩芽，它好像长出了新的头发。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天到啦！春天到啦！”解冻的小溪丁丁冬冬地从山上流下来，好像正在为春姑娘弹琴呢！大树长出了绿油油的叶子，仿佛在和长满嫩芽的柳树比美呢！瞧，笋芽儿也钻出地面来了，好像是在迎接春姑娘的到来。燕子也从北方飞回南方来了，好像也来庆祝春天这美好的季节呢！正在冬眠的小动物们钻出自己的小窝，出来探望春姑娘。小伙伴们纷纷脱掉棉袄，急着冲出家门口，有的在放风筝，有的在拍皮球，还有的在捉蝴蝶，他们玩得开心极了！春姑娘给大家带来了温暖快乐的时光！
二年级:陈琪瑶
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云在一个星期天的下午，我做完作业，感到非常无聊，于是站在窗前欣赏云。瞧！那美丽的景色和云的变化多端，哇！真是好看极了。我忍不住赞叹起来。你瞧！一层层的云重叠在一起，在尉蓝的天空中飘荡，多么像一群群绵羊在奔跑，互相打斗，拼挣第一。不一会儿，那一群群绵羊马上变成了一只可爱的小猫咪，它用小巧的爪子抓痒，在云上乱跳，一会儿，一只老虎从小猫咪的背后跳了出来，小猫咪看见老虎慌张得手忙脚乱，眼看老虎离小猫咪越来誉为近了，这时候，小猫咪的眼前出现了一棵树，小猫咪使劲的往上跳，害的老虎眼巴巴的看着小猫咪。。一会儿小猫咪和老虎都消失了，天上出现了一只小松鼠，小松鼠正在忙着为冬天准备粮食。不一会儿这一切都消失了。这时天空就像芒芒一片大海，突然天空又出现了许多人，他们有的是一对情侣正在谈情水爱，有的是几对姐妹正在玩耍，有的是一家三口正在散步，有的则是遇到麻烦正在思考的人。看着看着，天气突然转变，云也变的黑起来了。你瞧！钢材那美丽的景色立刻消失了，无与乌云密布，整个天空都被乌云给包围了，天空就像一个魔鬼张着血盆大口向我扑来，真让我呆住了，这时候，天空开始下起雨来，相象一个娃娃正在哭泣。云呀！你是那么的美丽，那么的让人喜爱。500字 四年级 状物
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云仰望天空时，映入眼帘的是那湛蓝的天空，却忽视了朵朵雪白的云；执笔写作时，涌入脑海的是那山山水水，却遗忘了片片悠闲的云；谈天论地时闯入话题的是那奇花异草，却忽视了簇簇飞舞的云……生活中，人们总是容易忽视那些缥缈的东西。直到那天，和朋友无意间又谈到云的时候，蓦地涌出一种念想－－索性彻底谈一谈云。文说：“云是变幻之神。在文人骚客的笔下，几经润色，几经描绘，便有了生命的气息。那湛蓝的天空是她的披风，皎洁的月儿是她的花冠，闪亮的星儿是她的珠花，深沉的湖泊是她的镜子，风儿与她为伴，鸟儿和她共舞，时而纯真烂漫，时而羞红双颊，时而恼怒翻脸……无人能道出她的琦丽。但人们依旧喜爱她。”说着，沉醉地望着天空。“说得太好了，”颖说，“云出没无常，转眼易形，每一景都是刹那间的永恒。人世间世事多变，沧海桑田，恰似云的转眼易逝。而人世间的相遇、相识与相知，也似云的偶然和奇迹。待到白发苍苍之际，回首往事，一片唏嘘，唯有天空中的云，畅游如常。”飞抢着说：“我最敬佩的就是云了，一阵狂风吹来，吹散了那看似柔弱的身躯，霎时香消玉殒，可是不一会儿便又慢慢地聚拢融合。吹得散躯体，却打不倒魂灵，这不正是我们所需要的精神吗？云似人生，人生如云，纠结着梦想与现实的挣扎、矛盾，诉说着成长与苦痛。天空若是一本摊开的富丽诗卷，那朵朵白云便是诗行吧，即使只字片语、断章残句，神韵却依然令人神往、怀想……”三个人说得优美之极，如诗如画。我低头不语，心中却久久难以平静。云是那么美丽，那么乐观，那么坚强。有了云，海上仙山更加虚幻神秘－－“山在虚无缥缈间”；有了云，云中月儿更加醉人－－有烘托月之妙。云带来了我们对生命无尽的憧憬！他们继续神聊，而我无语，心中反复寻味着，又是一阵沉思……700字 高三 散文
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云变化多端的云早饭过后，蓝蓝的天空中出现了一朵朵白云，有厚厚的、有散散的，还有大大小小的。天上的云很多很多，白乎乎的，好像一只只小绵羊在跑来跑去，可爱极了。今天的云变化特别多，一会儿天空出现了一个小姑娘，她戴着一顶帽子，帽子上还有一个蝴蝶结，肩上背着书包，好像刚刚放学。忽然前面跳出一只黑白相间的小狗，小姑娘连忙跑去追它，她跑得很快，跑着跑着，小姑娘不见了，小狗也不知跑道哪儿去了。过了一会儿，天上的云变得好像豆腐脑似的。密密麻麻的，有时变勺子，有时变蝴蝶，可是很快就又变了，再也找不到那块巨大的“豆腐脑”了。但后面还有更多各种各样的云，最有趣的的就是鱼鳞般的云了，这种云一小片一小片的，又像鱼鳞，又像浪花，又像叶子，又像绵羊，真是一个“四不像”。云一会儿变这个，一会儿变那个，让我看得眼花缭乱，不得不停下来休息一下，好好地做一下眼保健操。可它却偏偏不等我，自己悄悄地变成了蓝天的一部分，等我回来时，早已不知去向了。云去年飞往云南的飞机上，透过窗户看外面的云，那天是个大晴天，云层的厚度不一，但是从飞机上看出去，就像刚下过雪的冬日。这些云的样子非常奇特，而且变化的速度也极快。在蔚蓝色天空的映衬下，云显得格外开心，不停地变换着模样。看那儿！猛然窗外来了一个雪人，和我以前堆得那个雪人一模一样，没有“手”，也没有“鼻子”，只有“眼睛”和“围巾”。霎时，“雪人”融化了。忽然，又有一只“兔子”飞快地往南跳去。这只兔子长着长长的耳朵和毛绒绒的短尾巴，好似天敌正在后面追它，一秒钟后，它便无影无踪了。一会儿又来了一支“棉花糖”，那棉花糖越来越大，越来越诱人，还没等我去“吃”它，它就被天空娃娃吃到肚子里了！……我的眼睛应接不暇，看清楚了这个，又错过了那个，刚欣赏了这朵，那朵又立即朝我扑来！我看云看得恍恍惚惚，眼皮沉沉的，最后什么也看不清了。只有调皮的云儿，带我的心在蓝天中狂奔！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。800字 四年级 写景
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云有时，我仰望天空，赞叹造物主的神奇。让天空中有了云，如果天只是通碧的蓝，就显得太过乏味，太过单调了，好像一张冰冷的面孔，在四下打量。于是，便有了云。一个在旅行孤独时的伴侣，一片阳光下的阴凉，一个空旷天地的点缀。那晴时的云，就好像水墨画中的随意的一笔，但却显得如此空灵，飘渺，似有凌波之态，又兼御风之姿，与人无限遐想。就是这淡淡的一笔，却是无数画家梦寐以求，为之拼搏一生的珍品。天边的云山，有黄山般的秀丽，泰山般的巍峨，好像被精心雕琢过似的。它那么洁白，那样高大，在阳光下闪耀着金色。它白的让人看到神圣与威严，此刻心灵会被这无限的神圣净化，似乎没有任何东西能将它玷污，没有任何人可以染指这灵魂的净土。它不经意地，缓缓地但又坚定地飘着，向着它的梦想。雨时候云更像是一个任性的孩子，任由暴雨倾泻而下，发泻心中的怨气，它不在乎别人的评价，宣泻着。这时，它的脸总是炭黑的，阴沉着。而细雨时，它似乎是小心翼翼地，将雨撒下，滋润田地，润物无声。我仰望天空，看到的不再是一片云，而是一个洁净的灵魂。它洁净，素雅，它远离世俗的喧闹嘈杂，它敢于坚定自己的梦想，它随心、随性，随缘，随喜。一颗诚诚志子之心永不改变！这也许就是云存在的意义吧！蓝天不再，白云几何？500字 小学 记叙文
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云云像一位魔术师，一会儿把自己变成这个，一会儿把自己变成了那个，它真厉害，有数不清的“魔法”，把自己变成各种形状。云是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和动、植物的水分，随时蒸发到空中变成水蒸气。水蒸气进入大气层后，成为云。有一次，我走在马路上，抬头一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像鱼鳞的样子。多得像茂盛的树上的叶子，不可计数。我想：也许是天上的神仙要做鱼吃，所以，将鱼的鳞刮了下来，撒满了天空。也许是神仙在写作业，写的不好，扯下来，撕得粉碎。也许是……还有一次，我在青岛的海边，吹着习习的海风，我抬起头，仰望着天空，天空中有几片羽毛形状的云，我想：是哪只鸟儿这么厉害，把自己的羽毛留在了天空中。过了一会儿，羽毛消失了。出来了一只小狗，趴在天上，观望着人们。此时，恍恍惚惚的，天空中，又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会在看。可是天空偏偏不给面子，不等那些爱好它的人们。一会儿的工夫，云都消失不见了。400字 四年级
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写景
50字
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云我从小就喜欢抬头看天上的云，大人们说：“云南的云是最漂亮的。”它们像棉花一样软，一样白，一样轻，一样千姿百态。是啊!云看上去软绵绵的，像是棉花糖似的，看的多流口水了。云是多么美丽啊!每次看着朵朵白云，我觉得它像我的朋友。我的心情也跟着云变化。云白白的，我的心情也像云一样放松;云红红的，我的心情也像云一样欢乐;云金黄的，我的笑容更像云一样灿烂;云乌黑的，我的心情也像云一样感到压力很大。我希望我像这可爱，美丽充满活力的云。200字 二年级
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云朋友，你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人情思。它一年四季，各具风采;每时每日，千姿百态，似乎有无穷无尽的美，让人赞叹不已。………云，变化无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它，我经常久久地站着看云，猜想着它变出的种种故事。看，天那边又飘来了几朵云……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。250字 二年级 写景
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云云向我们展示一个奇幻的世界，每当我抬头，想要探索这个世界时，它的大门就会自动为我打开。那里面有：小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里，就像是专门为我开的一个乐园。“小鸟”可以在天空中安心在地“睡觉”；“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是，这些动物可以千变万化：看，那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子，一阵风吹来，它一下子就变成一条“龙”；明明是一只凶猛的“老虎”，一不留神，就变成“虎头蛇尾”的怪兽了。哈，你看那边，在风娃娃的戏弄下，“狮子”在捕捉一头“小牛”，“牛妈妈”摇身一变，变成一条“龙”，吓跑了“狮子”；“狮子”不甘心，又看准一只受伤的“兔子”，眼看就要追上了，正巧，一阵风吹来，把它俩和在了一起，变成了“小鹿”，很有趣，不是吗？呜呜，呜呜，大风打断了我的思路，再看看天空，又想想刚才的情景，还有点舍不得。云给人们带来了快乐，自然界是如此有趣！350字 二年级
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云白色的浪花，慢慢地飘来。从东方起，一直飘到西方去。它千变万化，时而是绵羊，时而是金鱼。它一直在空中飘荡，它在白天飘，它在晚上飘。它是云，是一艘会走路的船。50字 二年级
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云今天，我来到教室，可金老师并没有告诉我们写什么，而是带着我们来到了窗户边。你猜，我发现了什么？告诉你吧，我发现了今天空中多了一样事物——云。天上的云千姿百态、变化无穷。有的像连绵的群山；有的像轻盈的羽毛；有的像整齐排列的鱼鳞；还有的像一团团的棉花糖，让人不由自主地吞口水。我仿佛还看到了一群在天界奔跑的骏马，像是弼马温拿着鞭子在追赶它们。那边又像是一群悠闲啃着青草的羊群。这里还有几只小白兔呢。哇，真是太神奇了！云又像是一个魔术师。这会还是一只羊，一眨眼却又变成了一只兔子。再一看又像一只凶猛的狮子了。等你再仔细看它又变成了一个放牧的老人了。真是瞬息万变啊！老师告诉我们大自然中还有很多奇妙的现象等着我们去发现呢，小朋友们，睁大的好奇的双眼，我们出发吧！300字 二年级 写景
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云云，一个奇特的东西，在云的通话了漫游，你会感到无比快乐与其秒。记得一个暑假，我和爸爸、妈妈回农村老家，那儿没有大城市的繁华，确实一片没有污染的天地，所以那儿的云也十分好看。一天，我没事干，这准备下楼玩一会儿，偶然间一回头，看见了一朵朵好饲养的云。远看那“羊”，似乎被关在“羊圈”，正在快乐地聊天哩。一阵微风吹过，“羊儿”不见了，是有一只饿虎把它们下跑了吧?我不由得停住了脚步，仔细段想起天上的云朵。一朵很像狮子的云正张开它那血盆大口，也许，刚才那阵风不是饿狼吼出来的，而是它的杰作吧。天上的云有渐渐恢复了原样——每一朵多什么也不像。就在这时，一朵并不起眼的云变成了一朵花，像玫瑰又像月季，像月季又像芍药，像芍药又像山茶……那么美丽，那么高贵，那么典雅。云的色彩千变万化，不同时间有不同的颜色，早上是红色，中午是白色，傍晚是黄色，黑夜是深蓝色……我爱云，更爱在云里漫游，那种感觉好似来到了仙境。350字 小学 写景
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云云，多么清纯的名字！然而，在这样一位清纯的女孩前，我却犯下了无法弥补的错误。云和我是在小学三年级认识的。当时的她哟，一脸天真无邪，用纯真的大眼睛好奇地观察着周围的一草一木。云爱笑，叮呤叮呤，像银铃。让人怀疑她的嗓子眼里是否挂上了银铃？记得云最爱去的地方，便是那清幽的荷塘。她拉着我的手，指着那荷塘里粉粉的荷花，笑着说：“知道我为什么喜欢荷花？”我摇摇头，她便接着说：“我喜欢它的清纯，它的默默无闻。”我笑着说道：“你将来可以做个哲学家哟！”她只是“呵呵”地笑着，没有说话，我们便在荷塘边结下了深厚的友谊。以后，我们便每个星期日到荷塘玩，那段日子很开心。到了快放暑假的时候，我准备了一张贺卡送给云。可第二天，云却告诉我说她要去大连就读了。我当时心想：“好你个云呀！别以为我是好骗的！”但我嘴上却说：“行，到时我给你送行！”我说着就笑了。但云没笑，她只是默默地看着我，眼里红红的。350字 一年级 写景
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云_我最喜欢天上的云了，尤其是在晴朗的时候，那一团团的云，自由自在地飘在蓝蓝的天空上，多么美丽。瞧！白云缓缓地飘浮着，不时地变幻着奇妙的姿态，一会儿合成一群群的“牛羊”，一会儿分散形成美丽的“莲花”，一会儿像群山，一会儿像潮水，千姿百态，无奇不有。我喜欢它，经常久久地站着看它，猜想它变出的种种形状，给我带来了无穷的乐趣。150字 小学 写景
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云_在我闲着的时候，我最喜欢做的事是趴在窗台上或站在阳台上，看那些千变万化的云。在海一样的天空中，漂浮着像白帆一样的云。你可别小看这些云，它们的本领比孙悟空还大着呢！孙悟空只有七十二变，而云呢？只要你能想到的它都能变。不信你看，那云一会儿变成一匹奔腾的骏马，一会儿变成一朵美丽的百合花，一会儿变成一座雄伟的城堡……云给了我无穷的幻想，天空也因为有了云才会变得更加生动。当季节变化或天气变化的时候，云也跟着在变，真是千姿百态呀！在晴朗的秋天，秋高气爽，云淡风清，天空中有几只可爱的“小白羊”，不一会儿，它们慢慢地扩大，变得模糊起来，合在一起，哎！这不是凶猛的“大白熊”吗？哦！我明白了，“小白羊”定是远远地看见了“大白熊”，早就跑得无影无踪了。夏天，当暴雨即将来临时，刚刚还是晴空万里，烈日炎炎，突然乌云就滚滚而来，转眼间乌云遮天蔽日，天一下子黑了下来。乌云像汹涌的海浪一样翻滚着，就好像在天上发生了一场战争。天兵天将都拿着武器勇敢地杀敌，有时能从云缝里看见刺眼的炮火，听到隆隆的炮声。你们知道那些是什么吗？对了，那当然是闪电和雷声了。战斗一般时间都不长，很快就平息了。乌云不见了，天空中白云旁出现了一道美丽的彩虹，那一定是胜利者在挥舞庆祝的彩带。云，是柔软的，又是绚丽的，是轻盈的，更是美丽的。无论是早上的云，还是傍晚的云，无论是春天的云，还是冬天的云，它们都是一样的迷人。550字 初二 写景
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云那天放学，我注意了一下天空中的云朵，因为我最近发现最近天空中的云跟以前的不一样了，变得奇妙了起来，这主要表现在它的形状和色彩上。天空中的云就像是从我的画画本子中跑出来的小动物、小花朵一样。瞧，那是我画的小绵羊，在湛蓝的天空的映衬下，长着长长的毛，人见人爱！还有那可爱的小白兔再玩捉迷藏呢，有连小鸟都会在天空中飞翔着，它们有的是成群地飞过去，有的则是两三只在说说笑笑慢慢地在天空中飞着。突然，天空中出现了一座巍峨的雪山，我再仔细一看，原来是一大堆的云，组成大雪山，再看看另一边有一座平缓的、又低又小的“云山”。这边的云山则是又高又大，十分得险峻，如果你让我选择爬一座山，我一定会选那座又高又大，十分险峻的那一座云山，因为我想勇攀高峰。到了傍晚，天空中的云都变成了火红色，又渐渐的变成了绯红，绯红又变成了淡红，直到最后所有的颜色都融入在了一片蓝的发黑的天空之中了。夜晚，云凶残了起来，下起了大暴雨，一会闪电，一会儿又打雷，变得一点也不像白天的云那么的柔和，那么的奇妙。朋友，你们有空也看看天空中的云吧，他会让你体会到大自然的奇妙的。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 写景
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云夜咆哮着踢开纠缠的云云在失落中抽涕云不幸撞击失落扯袭云的筋骨闪出了火花伤与痛挣扎风是落井下石的人嘲笑云的脆弱云把泪摔向山林溶入了大地50字 四年级 诗歌
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云妈妈，那天上的，白白的是什么呀？孩子，那是云。云？我奇怪了，那明明是好吃的棉花糖，怎么是云？爸爸，那天上的各种各样的是什么呀？孩子，那是云。云？我迷惑了，那明明是可爱的小山羊，怎么是云？六年级:郑婧蓉50字 六年级 诗歌
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云人间有棉花糖天上有云云呀云轻飘飘风儿一吹千奇百状雪白是你的标志温柔是你的象征让我随你游荡天下伴你千年，看尽世事沧桑一年级:千幽兰作文网专稿 未经允许不得转载50字 一年级 叙事
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