怎么了
孩子,为何愁眉紧锁;孩子,为何面带愠色;孩子,为何如此不快乐?——我问我自己说……
究竟怎么了,怎么了,怎么了?为何温柔的阳光照不着了你明媚的笑靥;为何朋友的关心暖不了了你刚硬的内心,为何会变得如此的闷闷不乐?……没有缘由的哀愁,却比有愁事的愁苦更让人窒息,尽管老师说那是一种闲愁……可是我想说这个孩子不是一个乐天派么?
别人说这个冬好温暖,我却无奈的摇头这个冬好闷好热,比夏日的曝晒更让人难受……我努力的呼吸,却更加坚定的感觉氧气离我远去,好疲惫,好累,好想睡……奇怪,究竟怎么了这孩子,他们都说……
我很快乐,我生活很充实,我活得很自在,我总这么说……如果话语就此结束我会说是的,但故事往往热爱波澜起伏,于是我加上了转折。但事实是我十分的不快乐,我生活好凌乱,我活得好束缚……究竟怎么了这孩子,怎么厌世了?
我讨厌阳光,就像一个吸血鬼,多么的想让黑暗将我吞噬,我把阳光全部关在了窗外……
其实我想说这个孩子真的是一个乐天派,她很喜欢快乐,只是她并不快乐。究竟怎么了,是不是抑郁症又发作了?他们说……
读《汤姆叔叔的小屋》有感
这一段时间,我在家中认真阅读了一本名叫《汤姆叔叔的小屋》的书籍,令我感受到了在奴隶制度下给奴隶们的种种不平及痛苦。
这一本书主要讲述了:谢尔比先生因生意失败,把汤姆跟吉姆卖了,汤姆先后被卖到两个家庭之中,他的主人都对他十分的好,他也十分知足,没有其他所求。但后来他却被勒格里买了,汤姆为勒格里流汗流血,终究还是被他折磨死了,而乔治也帮他赎身,令他好好安葬。而吉姆在他母亲和父亲的帮助下,也逃脱虎掌。
我读到伊莉莎抱着吉姆逃亡时,我的心扑通扑通直跳,因为她们现在还是祸福难料,如果她们被捉了,吉姆还这么小,就要做十分苦的事情,不知道还会不会被人虐待,伊莉莎就要失去自己宝贵的唯一儿子,都不知道她对这打击承不承受得了。如果没被捉,她们的生活就一定会幸福、快乐的。
再看看现在,虽然世界文明、人类进步了,但是目前还是有人对于自己生活的贫困艰辛,工作的种种不顺,而对生活十分抱怨。可你们还会记得早期的非洲吗?那时候黑人的日子是多么痛苦。许多黑人天天都是生不如死,几乎全身上下都是留下鞭痕,衣服上血迹斑斑。黑人也是人,但那些自以为自己高贵的人,却没有把它们当作人,无视他们的生命。奴隶制度是多么令人痛恨!它还让许多人妻离子散家破人亡。如果以奴隶们的生活和你们的生活相比,你们的算不了什么,简直就是小巫见大巫。你们知道吗?有些黑人是没有对生活抱怨过,因为他们心中有主,相信美好的一天总会露出曙光。而你们却在抱怨什么呢?
读了《汤姆叔叔的小屋》,我了解到了一些处于水深火热中的奴隶们的痛苦。以及对奴隶制度罪恶的痛恨!
六年级:小冰鹿晨
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怎么了早晨,阳光灿烂,王明、李红还有陈亮一起去动物园参观猴山。他们到了猴山,猴山上满山遍野的猴子,有的在抓虱子,有的在荡秋千,还有的在爬猴山呢……王明迫不及待地打开包把又大又红的苹果扔向小猴,小猴眼疾手快,一跃而起,一会儿就把苹果接住了。李红和陈亮也学着王明的样子把黄澄澄梨扔给小猴,又把紫莹莹的葡萄扔向小猴。小猴吃了一个又吃一个,吃得津津有味。李红还想把水果扔向小猴,可是喉咙都叫破了,小猴子理也理理,动都不动,他们感到非常奇怪。就在这时,管理员来了,大家七嘴八舌地问了起来:“是不是小猴生病了?”“是不是小猴病了要请大夫?”管理员说:“你们看牌上,写着‘请别抛食喂动物’,我们要养成文明参观好习惯。”这时他们才恍然大悟。300字 三年级 叙事
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怎么了“你怎么一天就逼我看书啊!”怎么了?妈妈没在担心她,妈妈回来了又吵起来了?哎!什么时候我和妈妈才不会一见面就吵呢?天空下着淅淅沥沥的大雨,夜晚的落幕落了下来,听着屋外那“哗哗哗”的雨声,想着:妈妈怎么还不回来,不是说会回来吗?她走到哪里去了,不回来也要打个电话呀!是不是手机没电了?还是遇到什么危险了?不会呀,妈妈到底到哪里去了?(我的妈妈是一位保险工作者)睡在床上,翻过去翻过来,都十点半了怎么还不回来?“咚咚咚”我飞快的下床,看猫眼,哎!楼上的人这才回来。心不在焉地回到床上,怎么有点害怕呢?开着灯睡吧。“滴滴滴”闹钟响了,昨晚的灯依旧还亮着,妈妈还没有回来。起身,穿衣,漱口,快八点多了,可能去上班了吧?……。“咚咚咚”,“妈妈,你终于回来了!”我兴高采烈地说。“你囊个在耍呀!囊个不看书哎?你书本上的东西全都弄懂了吗?”妈妈一回家就对我说了几句。我愤愤不平地说:“你怎么一天就逼我看书啊!”“难怪你成绩总是提不上去,原来是在为我学习!”妈妈听完这句话,生气地说。“你为我学习,那你趁早就别去了!”我再也说不下去了,关上门,扑倒在床上,自己闷闷的哭着。不知过了多久,门不知被谁小心地推开了,我仔细一看竟然是妈妈:“刚刚是我太激动了,快点起来吃饭了。”我跟着妈妈,洗了脸,安静的吃着饭,不知是妈妈先开口还是我先开口,我们说着说着就说到了:“昨天晚上你囊个没回来嘛!是不是去跟别人讲保险去了?弄得我一个人在家里好怕哟,我还在想你为什么没有回来。”“恩,我走乡下去了,你在想我没有回家的原因是什么?”妈妈一脸高兴地说。“呵呵,我在想……650字 初二 叙事
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怎么了这个星期的你,和上个星期完全不一样,我开玩笑对你说,你也真是的,上个星期比任何人都要有精神,而且别人在说悄悄话,都可以被你听到,这个星期是怎么了,整个人无精打采的,连叫你好几声你都没有反应过来!而且,没有看到你展开的笑容!多么想要问一句,你究竟是怎么了,我真的也会担心,你可知道,你是我的爸爸,你是我的靠山,然而,我害怕你会倒下,我害怕看到你么有精神的一分一秒,让我觉得担惊受怕。多想问你究竟是怎么了,但是你没有回答我,只是笑笑。然后继续发呆!是不是因为生意不好,让你心情不好?是不是因为我把你的手机给弄坏了,让得你得重新去买一部,让你心情不好了?还是因为你在自责,因为你的大意,让妹妹的单车破胎了?其实,这一切都不是什么。真的,我不曾怪罪过,你也不要自责,可好!生活不是被这些小坎坷所点缀的吗?真的很爱你,也要你替我好好爱你自己!你怎么了!怎么了!想要看到你的笑,你可知道?一切都不重要,拥有快乐的你才是最重要的!400字 初二 记叙文
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怎么了在这个月里,我的世界好像变了,而且是翻天覆地的。我怎么了?这个月里我好像得罪了世界,得罪了一切。因此,我的世界灰暗无比,好像这个世界已离我而去,要毁灭了一样。啊!世界怎么了?为什么变得如此?这个世界好像要把我吞下去。压力好大呀,我好像要撑不住了 ……好可怕,我再也受不了了,我好像看到一切都是灰色的。啊!好可悲,当我默默的流泪,我发现竟然泪也是灰色的。啊!好可怕这个世界为什么只有我?我再也受不住压力了。我坐在了灰色的地上。啊!这是什么?一束阳光,不,好微弱。我又回到了伤感。不,我突然想到,尽管是微弱的我也要追!我已经受够了这个灰暗的世界。我站了起来,我开始奔跑追逐光束摔倒了,就再站起来,当我摔到实在站不起时。我认为已经追到了阳光,可是当我想用最后的力量站起来走出去时,我发现眼前的景象没有一点变化,再看看身上却已是伤痕痕累累,我趴在地上,充满伤痕的脸上落下了灰色的眼泪。我躺咱地上被灰色吞噬,却无力起身。就在我绝望中,突然身边响起了那熟悉的声音,这是我的朋友、我的家人。“你怎么倒下了你的理想难道忘了”就在这时我的身下突然出现了一双巨大的手,他把我推了起来,就这样我的伤逐渐康复,我又开始追着阳光,我在盲目的追逐,我的身边好像多了一些朋友亲人,我的身后也多了一个响亮的声音“加油!我们支持你”“不要放弃”。就这样我上了阳光,站在世界的顶峰,享受着阳光的照耀,我完成了我的理想,我的世界充满了阳光,这才是我的阳光!这才是我的世界!这就是我追求的!我成功了!我追到了理想!600字 初一
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这是怎么了这是怎么了,音乐没有声。这是怎么了,饭菜都不香。这是怎么了,朋友掉眼泪。这是怎么了,自己在伤心。这是怎么了,天空都黑了。这是怎么了,我也不知道怎么了,到底怎么了?男人怎么了,女人怎么了?学生怎么了,大人怎么了?全都乱套了,什么都变了,没有不变的承诺,只有虚伪的谎言和欺骗。理想在梦里实现的比较快,或者说根本就没有理想可言,只不过在梦里出现罢了。走在路上,觉得整个空间都在扭曲,旋转。我盲无目标,混混噩噩,多么希望所发生的事是一场噩梦,多么希望它从来就没有发生过,多么希望自己可以重来,多么希望再给我多一点时间,可惜这不是梦,是现实,可惜它已经发生了,可惜不可以重来,可惜我已经没有时间了。迷茫了,这是怎么了,好朋友怎么了?心爱的姑娘怎么了?自己怎么了?这到底是怎么了,谁能告诉我答案。好朋友为了自己心爱的姑娘伤心,为了自己的前途惆怅。心爱的姑娘不再喜欢我,离我远去了,不会回到我的身边。我在为好朋友担忧,也在为自己哭泣。原来是这样,不是谁的错,谁都没有错,只是一个人的错,错的人是我。音乐没有声,是因为我没有用心听。饭菜都不香,是因为我在想着她。朋友掉眼泪,是因为看到我难过。自己在伤心,是因为有些伤感。天空都黑了,是因为我的世界没了她。这是怎么了,为什么会这么伤感,这么伤心,我们怎么了?我们到底是怎么了,这到底是怎么了。原来这就是生活。550字 高三 散文
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哭怎么了我是个感性的女孩,见到一些激动人心或令人感动的场面,眼泪就会忍不住哗哗的往下流,劝也劝不住。有时我也告诫自己,忍住,别掉眼泪。但眼泪不听劝,一个劲儿地往外挤。妈妈说:“老哭,多难看啊!”我就反驳道:“女人天生就是感性的!”以此为哭泣的正当理由。但我的性格又不只是多愁善感,遇到挫折时我反而会很坚强,连我自己也不清楚,我应该是“两面派”吧。但我从没想过要改变这个性格,哭怎么了?无比疼爱我的外公突然去世了,我没能见他最后一面,我听到这个消息后没哭。晚上,把脸贴在窗上,看着窗外阑珊的灯火,想起已在天国的外公,泪水再也无法伪装,如断了线的珠子顺着窗台落下,大滴大滴地落在衣服上,撕心裂肺的痛,大声的喊着:“外公!外公!”融入泪水的是思念。一次测验,原本成绩不错的我,这次竟下跌到了二十几名。老师严厉的目光,同学怀疑的眼神,父母铁青的脸和一字一顿的呵斥,我默默的回到房间,翻开揉皱的试卷,“金豆豆”不自觉的弄湿了一大片试卷,我发誓我下次一定会考好,融入泪水的是反省。因为没有管好班里的纪律,导致我们班没被评为“文明之班”,放学后班主任批评了我,指出了我的不正,的确是由于我的不严格造成的。回家的路上,眼泪无情留下,我深深地知道,融入眼泪的是愧疚。周末看电视,男女主角历尽波折最终走到一起,男的说:“我永远不会放弃,我会追随你到世界的尽头。”然后是深情的拥抱。我也被打动了,任眼泪宣泄自己的感情,手绢全湿了(每次看电视我都会自备手绢),融入泪水的是对爱的感动。陪伴我们数月的实习老师要离开了,我们之间已像知心朋友一样亲密,唱着《朋友》这首歌,泪水冲破理智这道闸门,“奔腾”而出,我和老师抱头痛哭,完全不顾形象,教室里险些淹死几只蚂蚁。融入泪水的是不舍。我的确很爱哭,但我很自豪,哭是我表达感情的一种方式,说明了我真诚,毫不做作,敢爱敢恨。莎士比亚也说过嘛:“适度的悲伤可以表示感情的深切。”刚柔并济才强不是吗?哭怎么了?对于那些硬把眼泪往肚子里吞的人,我要劝你们一句,想哭就痛快的哭,因为哭泣无罪!800字 初一 日记
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