剪纸1000字

剪纸

1000字 五年级 叙事

剪纸是我国艺术的魁宝,是华夏广大劳动者的智慧结晶。

我的书上就有着四幅精美的剪纸,每一幅上面的人物,动物惟妙惟肖,或昂首踏步,或翩翩起舞,或在与伙伴嬉戏;或正津津有味读书……而在这四幅精美的剪纸中我最喜爱还要算第四幅了。为什么了,瞧:那剪纸上,弯弯曲曲的蓝色藤蔓上开了蓝蓝的牵牛花,而这藤蔓长满了蒙古包,蒙古包下还生长了好几株茂盛的草儿,白色的蒙古包中有一个可爱的女孩正坐在精美的毛地毯上,正在津津有味地阅读着一本小画册。看着这张精美的剪纸,我不禁想到一个故事。

从前,在那“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的草原深处有一位可爱的,心地善良,富有爱心的小女孩,她的名字叫什么也并不重要,不是这小女孩的命运艰辛,父母早逝,而她也只可以寄居于她的舅妈家,然而这个舅妈生来一副好模样,却是实在的铁心肠,不但常常对女孩打骂,还常常叫她去砍柴、挑水、洗衣、做做饭……不仅如此,舅妈的儿子还常常欺侮她,打骂她,什么气都往她身上撒……小女孩的生活艰辛可她却实实在在是一个向往可以与其他小伙伴读书的人,可这又有什么用,舅妈是一个铁心肠的女人,她一定不会答应的,她想。可就在一天晚上,这女孩儿还是壮着胆儿,战战兢兢地来到舅妈住的蒙古包,想向舅妈提出她想上学这件事。

可没等她开口,舅妈先说了:“你来干什么,还不去睡,想挨板子吗?”

“对不起,打扰了,舅妈,我……我……我想去上学,可以吗?求你了!”女孩吞吞吐吐地敞开心扉。

“可这舅妈却怎么答应,只听她冷冰冰地说:“上学,哼,上学对吧。就你这丧失父母的孤儿有什么资格上学。”

“舅妈,我虽然是孤儿,可我也是有资格上学的。你凭什么剥夺我上学的权利。你不过是一个坏女人,只是你天生着一幅好模样,你铁心肠,你罪恶,你不是人”。女孩儿似乎不是故意要骂她,只是她心中怒火难消。“哼,上学有什么用,白费钱,那钱谁来出呀。你再说,我就把你关到牛圈去”。舅妈一把抓住小女孩,一巴掌过去,狠狠地打在了女孩儿的脸上。女孩儿也不放弃,大声叫喊“上学的钱我自己想办法,只要你答应就行了,我一定会赚足上学的钱”。

哼,什么,你这孤儿可以赚足这么一大笔钱,去偷还是去抢”。舅妈大声骂道。

小女孩知道没用,只好哭着跑开了。可这女孩没有放弃学习的机会,常常偷跑去听学堂老师讲课,她把为别人干活赚来的钱一分分地赚起来,用来买书学习……就是这样一个小女孩。她无时无刻不孜孜不倦地学习,她求学的事情开始在人群中传播,终于她得到了大家的帮助,她上学了,小学,中学,大学……她走出草原,走出中国,走向世界,成了一位举世闻名的科学家。

幻想之后,我也无不惊叹剪纸的神奇,精美,它可真不愧为人类艺术宝库的魁宝呀。

发明新产品时空穿梭机

650字 六年级 叙事

在2044年,我已经长大了,成为了一名出色的科学家,我发明了时空穿梭机。

时空穿梭机是一种高科技产品,在穿梭机上有一个主控台,主控台上有一个大屏幕,屏幕是由一台微型电脑操作的。你在穿梭时空的时候,遇上一些不明白的问题,就可以按主控台上红白相间的问题明白键。它不但可以去未来的世界,还可以时光倒流,回到最原始的世界。

有一次,我为了想回到白垩纪恐龙时代,探索恐龙的奥秘。于是,我就坐上了我自己发明的时空穿梭机。我开始穿梭时空了,我先在主控台的微型电脑年代上输入了白垩纪,然后按了确定键。跟着,穿梭机进入了时空穿梭轨道。我经过了寒武纪、三迭纪和侏罗纪就来到了白垩纪。由于白垩纪的火山十分活跃,我们一从白垩纪的天空出现,差一点儿被熔岩喷到穿梭机上,幸好我的反映迅速,很快就化险为夷,最后把穿梭机安全地降落。

跟着,我遇到一只身体长17米,高6米,后脚大,前肢十分不显眼,身体又高又大的恐龙。它一见到我,就穷追不舍追我。我跑着跑着,突然想到了穿梭机上的主控台上的问题明白键。哎,好在我钢材从穿梭机出来的时候把它变成一台微型电脑,输入了刚才我看见的那只恐龙的资料。接着,电脑显示出那只恐龙的资料。

原来这是我梦寐以求想见到的恐龙之王——霸王龙。他是一只大型的肉食恐龙,怪不得他刚才穷追不舍地追着我呢!他身长17米,站起来的时候可高达6米,足足有两层楼那么高啊!他是由又小又瘦的虚骨龙进化而来的,到了白垩纪,霸王龙变得又高又大。

于是,我拿出了照相机,把霸王龙的样子照下来,那就可以证明我来过火山活跃的白垩纪恐龙时代。接着,我发现它是以为母亲,生了无只恐龙蛋。于是,我又趁着它睡着的时候偷了两只恐龙蛋。那就更能证明我来过白垩纪,那我的穿梭机就可以申请专利,那就可以为人类造福。

我的这个美好的梦想希望可以早日实现。

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