课堂上的“小插曲”
350字
六年级
记叙文
一天，我们班正在举行单元测验，教室里很安静，只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来，我懒懒地伸伸懒腰。就在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室……
两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的，挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟，眼珠子随着小鸟到处乱飞，女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了，这鸟可真疯狂啊！经过多次撞击，小鸟再也撑不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看，只见小鸟紧紧的躺在地上，一动不动。不知谁喊了一声：“小鸟死了！小鸟死了！”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局，大家才不会更加慌乱。
我低着头走回座位上，想：小鸟真可怜，就这么死了，唉~。我看了看小鸟，又提起笔来继续写题目……
课堂上的小插曲
350字
四年级
记叙文
济宁市任城区李营街道代庄小学四年级马婧
今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育老师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。
王老师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。” 李延休和张振汉一下子就清醒了，王老师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”
“现在要抓睡觉的了！”老师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩“犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。
“好，我看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。
这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。
这一节课就在笑声中开始了。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
350字
-
课堂上的小插曲课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一次……“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。“呀！”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂！黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。六年级:筱筱殇400字 六年级 记叙文
-
课堂小插曲有人说，小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路上、一天的学习和晚上的作业。也有人说，小学的生活真乏味。但是，也许就在这令你乏味的四部曲中却每天都会有一些小插曲，可能就是因为这些小插曲让你品尝到了生活酸甜苦辣。烈日炎炎，外面就像一个大火炉，就连凉爽的风今天吹到我们脸上也感觉热浪灼人。这时，一直仿佛被太阳光照的冲昏头脑的蜜蜂摇摇晃晃的闯进了我们教室。“啊-——”不知道是谁惊呼了一声，原本一片死寂的氛围一下子就被打破了，班中尖叫连连，每个人都怕蜜蜂会落在自己身上，全班一下子就沸腾了。那只头脑昏沉的蜜蜂在一些女生头顶上盘旋，他们都把手掌放在自己头上扇动，其中周雨琪的动作吸引了我们的眼球。当蜜蜂来到周预期的头顶时，她几乎是从凳子上蹦上来的，喉咙中的声带剧烈颤动着，脸上全是紧张和害怕，耳朵红得冒出了经脉，嘴上嚎叫着：“走开走开。”这时蜜蜂像是看杂技似的一直跟着她。周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了双手在空中乱拍，双腿不停在原地的跳着……又一阵风吹来，那只蜜蜂似乎在我们班休息够了，便离开了教室。当蜜蜂飞出窗外时，我们全班都松了一口气，为蜜蜂的离开而感到开心。可好景不长，那只蜜蜂可能觉得外面太热了又飞了进来，让我们又一次陷入了紧张之中。蜜蜂在天花板上盘旋，我们全用恐惧的目光看着它。这是王维山从后面冲了上来，他双手拿着扫把，双腿站在了椅子上，拿着扫把在半空挥舞着，脸上充满了愤怒，可眼角还时不时的抽动几下，似乎还有些恐惧，他用余光看了看我们，见我们全在看他，他也不好意思下来，只好硬着头皮继续打着蜜蜂……过了几分钟，蜜蜂终于从窗户外飞出去了，我们赶紧关上窗户，那颗悬着的心也落了下来。600字 六年级 记叙文
-
马路上的小插曲一天，一群鸭子误打误撞地跑到了汽车的前面。大家都不由地停下来，看着这群可爱的小鸭子。此时，大家觉得很和谐，却不知道一个危险正在降临到鸭子们的身上。突然几只小鸭子掉进了一个未盖盖子的下水井里。水流很急，值得庆幸的是小鸭子咬住了一根较细的树枝。其它小鸭子急的像热锅上的蚂蚁，而鸭妈妈却显得更冷静些。她把翅膀伸到了沟里面试着将小鸭子拉出来，但翅膀不够长，无济于事，她向四周看了看。发现了一位巡警，咬着他的裤腿，往事发地拖。想把他带到出事地点，但鸭子没有那么大力气，拉不动巡警，巡警奇怪地说：“今天鸭子撞邪了？，怎么咬人裤子？”鸭妈妈抬起头对巡警嘎嘎嘎……大叫起来。巡警从鸭妈妈的眼神中似乎看到了什么，他就跟着鸭妈妈一起跑到了出事地点。巡警用一位渔夫的鱼网将快要被冲走的小鸭子救了回来，鸭妈妈把小鸭子搂在怀里，嘎嘎地安慰小丫子，之后鸭妈妈带着她的孩子走在余晖下，这位巡警以及司机们用赞许的眼神送他们去远方。350字 六年级
-
演唱会上的小插曲班队课怎么安排呢我还有想好，学生就提议：我们开演唱会吧我们自己主持，自己准备，绝不麻烦老师。看到他们热切的眼睛，我答应了。晚上，班级群里热闹异常，同学们都在呼朋引伴，选搭档、选歌曲，或者找配乐……有的直接指挥我：“老师，明天用你的电脑给我们放音乐哦……”我也乐于帮忙，可是教室里没有网线，无法下载。“还是拷到u盘里吧”我热心地说出自己的意见，结果，班长告诉我：他们每组都悄悄地准备了手机或可以直接放音乐。班队课开始了，主持人丁勇和冯诗诗自告奋勇，先献唱一曲。接着，自由组合的四组歌手分别登台演唱，手机配乐，还真像那么回事呢。下面的同学也不约而同地跟着演唱。一时间，轻快的歌声飞出教室，飞出校园，飞向遥远的梦想之国。丁勇边唱边舞，很有点小虎队的青春与活力，而组员刘纬剑、宣烁天显得有些拘谨。谢玟楠唱的是《明年我们毕业》，她眼圈红红的，透露出深深地眷恋与不舍。好多同学一脸严肃跟着哼唱，平时嘻嘻哈哈的陈小帅忍不住热泪盈眶。最能打动人的是真情!孩子们从歌声中感悟到了真情，感悟到歌曲所传达的意境，也使自己的心灵得到了净化与升华。四组歌手唱完，主持人请全班同学投票表决，选择最受欢迎的一组。冯诗诗和邱鑫鑫一组仅得两票，她伤心极了，眼泪不听话地“唰唰”落下来。她强忍着，靠着墙，过头去，不让同学发现她的伤心。邱鑫鑫眼睛里也是充满泪水，伏在桌子上抽泣。我把冯诗诗拉到教室外，跟她讲：“每个人都会遇到各种事情，有喜有忧，不是每件事都能顺自己心意的，所以要学会接受，学会面对。不要在别人面前流泪，那只能让对手认为你软弱。有委屈、有难过的时候躲到没人的地方悄悄地落泪，尽力平复自己的心情，别让同学们失望。”我把她推到卫生间旁，说：“去洗洗脸吧。”冯诗诗领会了我的意思，进去了。过了一会儿，她擦干眼泪，走进教室，面带笑容，接着主持节目。演唱会顺利结束了，虽然有一些小插曲，但是这些小插曲也是孩子们生命旅途中不可缺少的一部分。他们学会了面对，懂得了接受与包容：生活中不是只有鲜花和笑容，也可能会有不如意或者泪水……800字 六年级 日记
-
小插曲小学生的生活好比是一首歌，歌曲演奏的是四步曲：起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。在一步步小曲子间，又有那么几个小插曲，我就遇见了这么一首温暖的小插曲。当时我上二年级，那是的我是班里最健康的一个，基本上一年才生三次病。当时，我们上的是课，教学的是周老师，她是我最喜欢的老师，他喜欢扎马尾辫，还喜欢戴着一副暗红色的眼镜，她虽然说是胖胖的，但是她教学很生动，对大家也很好。一打上课铃，我就感到不舒服，有一种想吐的感觉，没想到过几分钟就真的吐了。当时大家都捂着鼻子说：“好臭啊!好恶心啊!”我听了这句话要被他们气死了，亏我以前对他们那么好呢，关键时刻竟然这样对待别人。老师发现我这样的情况，赶紧叫班长去收拾一下地面，然后去找了一条毛巾帮我擦嘴巴，还倒水给我漱口。此时此刻，她就想我的妈妈一样照顾着我，直到确定我没事。我喜欢周老师是因为他对学生很有爱心，同时我还厌恶我的同学，因为她们在我生病时的那种冷漠很可耻，他们没想过我的感受!这虽然是四部曲中的小插曲，可还是让人感觉很温暖!令人忍俊不禁!400字 六年级 叙事
-
课堂上的小插曲“啊！”一声尖叫打破了班会课堂上的宁静。全班同学的目光一下子聚集到了靠窗第三排杨思捷的座位上。“怎么了？”班主任鲁老师关切地问。哦，原来是教室里来了个不速之客——马蜂。同学们立刻乱了阵脚，一开始，马峰还静静地呆在窗口，这时它终于行动了！坐在第三组的同学立刻骚动起来，就好似在平静的湖面上掷了一块石头。女生们个个从书包里找出厚厚的书和本子，尽量摊开，有的遮在脸上，有的遮在头上，还有的竟躲到了桌子底下……只见任张越左手拿起直尺，右手抄起字典，大叫一声：“看我的！”说着举起尺与字典胡乱打了一番。马蜂不敢招惹第三组的“大英雄”了，身向第二组进发，第三组的同学才松了口气，可第二组就遭殃了，一向胆小的苏希雯索性开始哭鼻子，鲁老师本想制止，可也制止不住，就随他们去了。这时，王瑞晨还故作镇定，忽然，马蜂停在了王瑞晨头上，王瑞晨终于忍不住了，满教室的乱跑起来。张义山倒一点儿也不害怕，只见他和任张越悄悄“密谋”着什么，不到一分钟就联合起任张越打一起马蜂。他们一个人拿着语文书，一个人拿着字典，蹑手蹑脚地走到马蜂旁边，在心里数拍！他们一起用力拍了下去。只见马蜂奄奄一息地躺在地上，张义山用餐巾纸抱住马蜂，把它毫不留情地从窗口扔了下去。“马蜂风波”在任张越和张义山的共同配合下解决了，我们以后要像他们一样：“兄弟”齐心，其利断金。杨群梅500字 四年级 记叙文
-
课堂“小插曲”老师正在专心致志地讲着课，同学们也都在聚精会神地听着。这时，只见我旁边那位同学身子一侧，将左手迅速伸入兜中，摸索了几秒钟，随之紧握着拳头将手从兜中收回。同时，他五指又慢慢张开，原来是一块糖，我恍然大悟。只见他小心翼翼地将糖纸剥开，右手顺势将糖拿起，放入嘴中，细细品尝起来，脸上还露出一副极满足的样子。少顷，他便开始端详起这张糖纸了。3秒钟过后，他竟开始用这糖纸叠起了纸飞机。一折，再一折，一个小巧玲珑的纸飞机便呈现在了眼前，他得意地拿起了它，往前随手一扔。真是不可思议，他这一扔不要紧，不偏不歪的正好飞到了前台正在讲课的老师的左手上。只见老师嘴上还正讲着课，眉毛却一皱，迅速低下头去，却看到手上竟是这样一个“小玩意”。老师嘴角微微一动，同时伸出右手拿起了这个纸飞机，定睛一看，马上放到了一边，抬起头来继续讲课。老师的这一系列动作只在短短的几秒钟内还完成了，大多数同学并没有发现实情，便继续听课。这时，我又回头看了看旁边那位同学，只见他用手轻轻地拍着自己的前胸，长舒一口气，随随后马上趴到桌子上，偷偷地笑了起来，肩膀还一抽一抽的……400字 初三 记叙文
-
课堂小插曲总评：学校生活也丰富多彩，那怕是像这位同学文中所叙述的“擦黑板事件”也显得有趣味。从行文来看，本文在描写情景时，作者有意抓住了动作、神态，突出了人物心理，并采用烘托描写手法，叙述有张有弛，使得全文条理清晰，人物特点鲜明。《闽南·同学少年》专辑指导老师：吴晓婷星期一上午，第一节是数学课，我们像往常一样安安静静地坐在教室里，等老师来上课。 (“插曲”“开唱”前的平静，与后来闹腾形成了强烈的反差。)不一会儿，数学老师来了，他踏进教室，扫视了一下教室，嘴边露出了一点点笑容，可是，就在数学老师的脸要“绽放”一朵“山茶花”的时候，他的眼睛定格在了满是文字的黑板上，全班同学猛地一震——糟了！今天没擦黑板！哎呦！怎么办呢？数学老师严厉地问：“今天是谁负责擦黑板的？站起来！”俞智凯垂头丧气地站了起来。我的心不禁飘过一丝同情，想：俞智凯可真可怜啊！碰到了这位“老虎大侠”，一会儿不被骂死才怪呢！ （简明扼要地写出了当时的氛围，“我”的同情为情节的展开做了铺垫。）俞智凯用他那蚊子般小的声音说：“呃……啊……是……我……没……有……擦……”还没等他说完，数学老师就大吼一声：“俞智凯！”然后，一串串“口水连珠炮”从数学老师的嘴里“发射”出来：“俞智凯，你怎么就总是那么健忘的呢？你看看你，黑板都忘了擦，哪里‘智’呢？啊？都四年级的小学生啦！还那么健忘，干脆给你取个绰号叫‘健忘大伟人’好了这位数学老师也有幽默的地方，本段描写为全文增添了趣味。）再看看俞智凯，他低着头，一声不吭，而且一动也不动，眼睛半睁半闭，大概早已经进入了“半睡眠状态”了！当数学老师的最后一串“口水连珠炮”“发射”完后，俞智凯立刻精神起来，抬起头，书包掉到地上了都不顾就“蹬蹬蹬”地跑到讲台上，快速地拿起黑板擦，准备擦黑板的时候，却听到数学老师一声饿狼嚎叫般的巨吼——“俞智凯！你的耳朵是不是有问题的！我现在叫你擦黑板吗？！”“哈哈哈哈……”全班同学顿时笑破了肚皮，唯独俞智凯的嘴巴变成了“O”形，呆呆地望着我们从“半睡眠状态”到“立刻精神起来”再到最后的“嘴巴变成了‘O'形”，对“俞智凯”的这般刻画真是鲜活，而全文至此嘎然而止，着实让人回味无穷800字 四年级 记叙文
-
课堂小插曲数学课，何老师在讲称体重。何老师正讲到了高潮，大家都很认真的听着，何老师说：“像你们这样的孩子，女孩子比男孩子要发育的快。”刚说完，教师到处是女生的“欢呼声”我们则说：“切，有什么的。”老师把头抬起来，说：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎时，教室里就像开了锅一样沸腾起来了，老师抬起头说：“静一静，静一静。”教室里就安静了许多。突然，从角落里发出一个声音：“老师，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”众视之，乃是我们班的“笑面大王何家辉也，他着一席话，早就引起很多“观众”在下面偷着笑，老师风趣地说：“我又没把你当成男生，所以，这是理所当然的！”老师这一席话，引得全班的同学都捧腹大笑，有的甚至是“仰天长笑”，林仲成的脸部表情最为丰富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一样，把能说的全说了：“我是男生，不是女生。”但大家那听的进去啊，一个个都在笑，如果有谁从外面看，还以为我们班的人都中邪了呢！老师拍拍手说：“好了，好了，这只是课上的一个小插曲。”好了，我们接着上课，于是，大家安静下来了不一会儿，“铃铃铃……”就下课了，我说：“这么快就下课了。”课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻，还能让我们长见识。450字 五年级 记叙文
-
语文课上的小插曲山西省阳泉市洪城河小学 四(1)班 杨婧 指导教师：王惠敏我们班的语文课上时常有许多好听的“插曲”，今天的插曲是同学们盼望已久的—悠悠球大赛。早晨，我一进教室就听到同学的议论声和悠悠球的睡眠声。大家三个一群、五个一伙地议论着。走进一看，原来是同学们在准备下午的悠悠球大赛，一阵阵欢呼声和掌声此起彼伏。下午的悠悠球活动大家玩得更是起劲，同学们三五成群地在练习着各种花样，悠悠球在他们的手中像一只上下飞舞的蝴蝶，看得人眼花缭乱，有的在绘声绘色地介绍着自己的球，有的在一旁热火潮天地议论着……啊！还真起劲！看来这次比赛一定会精彩不断。第二节课开始比赛，自称高手的同学好一幅胸有成竹的样子，想一鸣惊人的同学有些怛怯。做为主持人的我一声令下：“开始！”那位自称高手的同学不紧不慢地放开悠悠球，一点也不紧张；而有的比赛选手，双手颤抖着放开悠悠球，又颤抖着玩着各种花样，似乎显示出信心不足的样子。其它不参赛的同学使劲地喊着加油，脸上露出焦急的神情。若看到自己组的代表被淘汰了，就表现出失望和无奈的表情。我也不甘寂寞，给我队参赛队员的悠悠球上了润滑油、换了线，最后我队以优异的成绩进入了决赛。决赛上全是高手，我真替队员们担心，前几轮比赛几个组的队员都使出了高招，但仍有好几个同学被淘汰了，就剩三个人了，他们必定是冠、亚、季军了。幸运的是这三人中有两人是我队队员。他们凭借高超的技艺，以优异的成绩获得了第一名、第二名，我们高兴极了。通过这次比赛，我懂得了无论干什么事情都要通过努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的，需要有百折不挠的精神才能到达胜利的彼岸。我永远都忘不了今天---这节生动的语文课。它是我小学生活的一首快乐小插曲，谱写在我小学生活的篇章中。650字 四年级 记叙文
-
课堂上的小插曲课堂上的小插曲“请注意！我们班上有一个同学在吃零食！”老师站在讲台上，用严厉的声音说道，目光快速地在教室里扫视一遍，停在了黄灏的身上。此时，教室里立刻鸦雀无声，我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像觉得这里不安全，会被老师发现，便从课桌里飞快地拿出塑料袋，闪电般地把零食放了进去，又熟练地打了一个结，快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。最后，他慢慢地抬起头，等待老师怎样发落他。“扣分，扣分！”有些男生兴奋地喊了起来，有的竟鼓起掌来，有的大声笑起来。此时，我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的，汗水从额角落下来，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被发现了，又要被扣分了，影响我们这一组的成绩，也不知道下课后，他们会不会揍我。”他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得组员的谅解，又好像在说：“我以后再也不这样了！”看到这里，我不禁笔尖一动，写下了这段课堂中的小插曲。350字 五年级 叙事
-
课堂上的小插曲前几天语文课上，我们班发生了一件很搞笑的事情。我们正在上语文课，忽然不知是哪位同学大叫一声“讲台上有老鼠”，教室里顿时炸开了锅。有许许多多的同学都站起来朝讲台上看。只见一只又肥又大的老鼠趴在讲台上，它的眼睛滴溜溜地转着，好像在向我们宣战。因为太突然了，何老师也被吓得后退了好几步。她说：“谁能把这只老鼠赶出去？”有几个胆大的男生拿着教鞭和扫把，慢慢地向讲台上的老鼠靠近。狡猾的老鼠大概有所察觉，一溜烟似地跑进了电脑主机箱。这时拿教鞭的男同学快速地跑到主机箱前，用教鞭在主机箱里面桶来捅去。可是，这只可恶的老鼠就是不出来，好像在和我们捉迷藏。忽然，有几个同学说干脆放点老鼠药把老鼠给药死；也有同学说养一只猫把老鼠吃掉。但这些方法都不能立即实施。后来，何老师叫来了传达室的警卫。他拿着一根长长的木棒，在主机箱里来回地捅，没多久只见一个黑乎乎的东西从里面窜了出来，正是那只可恶的老鼠，它终于被赶走了。我们又可以安心上课了。350字 四年级 叙事
-
课堂上的小插曲济宁市任城区李营街道代庄小学四年级马婧今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育老师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。王老师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。” 李延休和张振汉一下子就清醒了，王老师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”“现在要抓睡觉的了！”老师像法官一样下了命令。我们全班同学都提起精神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩“犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。老师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。“好，我看谁的眼睛睁不开！”王老师又下达了新命令。这一次，我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。这一节课就在笑声中开始了。350字 四年级 记叙文
-
课堂小插曲“嗡嗡嗡……”你猜，如果这位“不速之客”一来，我们的教室会有怎样的变化呢？“啊！有只蜜蜂进来了！”陈佩琪同学尖叫一声，顿时被那位“不速之客”吓得面如土色。其他胆小的女生受到陈佩琪的感染，也大叫起来。比较大胆的女生则和胆小的女生有着“天壤之别”！她们一边试图让教室安静下来，一边“请求”易老师的“支援”。这下可了不得了！易老师还没来，抓紧时间闹会吧！不闹就没时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！教室里的变化就像大海一样，上一秒还风平浪静，下一秒就马上风号浪吼。随着教室里一声巨响，我们男生闪亮登场！本来女生的尖叫是这个教室唯一的声音，现在，好家伙！男生们的嚷嚷声给热闹的教室“火上浇油”，让教室就像市场，令人震耳欲聋。“大家别吵了！看看蜜蜂会不会蜇大家！”不！是易老师！这时教室里就像被扑灭的烈火一般，全班霎时鸦雀无声。350字 四年级
-
小插曲在我们的生活中的每一天，都演奏着乏味的四步曲：起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。但在这乏味之中，却有着许多的小插曲，它有酸甜苦辣。正因为有了这些，生活才更加地完美，充满着奇趣与欢乐……记得有一次，我与同学们一起去上学，在上学的路上，我突然发现红领巾忘带了，“这可怎么办啊！”我焦急地问到。这时，小林从他的书包里掏出了一条崭新的红领巾，递给了我，对我说到：“我刚好带了两条出来，这一条借给你吧！”“谢谢你，小林。”“不用谢，我们都是朋友嘛！”于是，我们聊着天，愉快地向学校走去。下午放学回家，我一放下书包便开始写那繁忙的作业，写着写着，我有一道难题不会做，便问妈妈。妈妈叫我先自己解，实在不会再问她，这可让我发了愁，该怎么做呢？我用尽浑身解数，费了九牛二虎之力终于解开了这道题，心里不禁洋洋得意，充满了无比的快乐与兴奋。这些生活中的小插曲，有欢乐，有痛苦。它们是五颜六色、五彩缤纷的，是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那么乏味，而是多姿多彩的，有趣的生活……350字 五年级 记叙文