我想唱首歌
青春之歌
十六岁的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!
青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚忍不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!
我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!
友谊之歌
一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光
我想好好的活着
我想好好的活着,为了自己,也为了您,为了你们。
曾经在一本书上看到这样一段话—“每个人都是一座孤岛,可以决定自己的流放。遭遇风雨,心路不开,愁思就会绵长。直到有一天,撞见阳光••••••”
所以,我觉得自己就是一座孤岛,当初决定了自己的流放,一路走来,遭遇了风雨,心路不开,愁思绵长,想到了您,想到了你们,就撞见了属于自己的阳光。从此,就有了信仰;从此,就有了希望;从此,就有了坚持。
……
我出生在一个平凡的家庭,却生活在一个特殊的家庭。
我原本有个圆满的家庭,后来却是守住了一个单亲的家庭。
我本就是一个平凡的人,一路走来却总是有一段不平凡的经历。
我从不认命,可在有时候,我又不得不低头,因为我没有能力去抵抗,所以,每一次低头,我都暗暗告诉自己,我要变强,变强,好好地活着,活出自己来。
二十一年的生活平淡着,也体会到了所谓的艰辛;
二十一年的人生平凡着,也领悟到了所谓的无奈;
二十一年的生命平庸着,也明白到了所谓的命运。
我就像一只渺小而又无力的蚂蚁,在生态平衡中,没有自己的领域,奋力去追寻属于自己的领土,却一路坎坷,一路艰险。没有尽头,却也固执的不肯认命,不肯低头。
其实,有时候,自己都不知道为了什么还在这样坚持,为了什么还在继续的走下去。
以前刚上大学的时候,有些迷茫,有些害怕,甚至有些自卑。为何自卑?在亲戚面前觉得没有上一所好的大学而自卑;在朋友同学面前觉得没能跟他们一样上本科院校而自卑;在陌生人面前觉得没有能力跟他们交流而自卑。就这样自卑了一年。默默的伪装了自己一年。
二十岁的时候,刚上大二,我想全新的开始我的大学生活,重新选择我的生活状态。厄运突如其来,给了我一次全新而又残酷的选择。再次生病,再次住院,再次被架上手术台进行“骨髓炎手术”。
我二十年的人生当中,大部分的记忆都在医院,以病人的身份看透世间纷扰,尝尽世间百味。到后来觉得人这一生还是平平安安,健健康康才是最好。
我无数次的住院,经历了两次大手术。所以,我很怕疼。害怕手术过后麻药过了那种不能喊出来,也不能叫出来的疼。可是,即便是那样的疼,我也不想放弃自己的生命。也许我的生命已经面临垂死挣扎,我也不放弃。
一九九三年,我出生在一个普通的家庭,原本圆满的家庭因为“重男轻女”四个字,我就成了单亲家庭的孩子,跟着智障的父亲和年迈的外公外婆生活着,所以,从小我便知道“嘲笑”背后的意义。
我是一个安静的女孩儿,我把所有的想法都藏在心底,面对同学的嘲笑,我总是能够一笑了之,可谁又能知道,笑的背后是多大的勇气。所以,我从不轻易哭泣,哪怕受到再大的委屈,我都能冷静的面对。
九岁的时候,第一次生病,转了一次又一次的院,才确定我的病是“化脓性关节炎”。
十五岁的时候,第二次生病,转了两次院,在县里的骨科医院经历了我人生当中第一次比较大的手术—“骨髓炎开窗引流手术”。
二十岁的时候,第三次生病,转了两次院,确切的说是因为在大城市的医院里没有熟人,没有床位,被医院委婉的“赶”了出来。我还记得当时某位教授级别的医生说了一句话,对着我的母亲说:“就算你今天跪下来求我,你的女儿也不能住进来……”,后来就转到了别的医院,经历了我人生当中的第二次手术—“骨髓炎开窗引流手术”。
第二次手术出院后,还在休养期间,我又一次被送进医院,因为“肾结石”突发,在医院住了一个星期。
……
第一次生病时,休学了一年;第二次生病时,请了两个月的假,出院后拄着拐杖上课;第三次生病时,休学了一年。就是这三次生病,我花光了家里所有的积蓄,亲朋好友的接济,我都记在心里,我明白不能全靠别人,自己强大才能活出自己的样子。所以,无论如何,我都不放弃自己的学业,哪怕这所谓的大学在很多人眼中一文不值。我也想好好的继续。
因为休学了一年,我贷款重新来到学校,开始重新的生活,我渐渐发现自己没有了迷茫,没有了自卑,我就奔着一个信念“我想好好的活着”,一切我都有了勇气去面对。
在别人眼中,我有一个不完整的家庭,有一个残缺的身世,有一段曲折的经历。甚至有一幅不健康的身体,我就应该有理由埋怨生活,有借口逃避生活。可是,我觉得,就因为这样,更应该奋斗,更应该追求,哪怕没有达到预期的目标,也会努力,努力,更加努力的去挑战。
身边的朋友都说我坚强,我不知道他们所说的坚强有着怎样的分量,可是当一件事突如其来,在自己没有防备的情况下,只有奋力的挣扎,才能找到出路,任何时候,似乎都不能听天由命,随遇而安。
哪怕我是一座孤岛。
现在,我是一名大二的学生,即便过去的记忆是多么多么的让我难受,我也依旧积极的面对我现在的生活,我明白,活在过去没有意义,活在未来也没有意义,只有活在现在才是最真实的。
……
我也许不是一个很优秀的学生,可是却也总是很踏实,很认真的学生;我也许不是一个很善于交流的学生,可是也总是一个很积极的学生;我也许不是一个很出众的学生,可是也总是一个独特的学生。
有时候,在缺点面前接受自己,在优点面前表扬自己,这样的生活才有动力,才能够更积极的面对人生。
曾经,外婆告诉我,让我好好的做人,不光在自己面前真诚,在别人面前也要真诚,所以,我牢记外婆的“好好做人”。
曾经,外公告诉我,让我好好的做事,不光是自己的事认真,对于别人的事也要认真,所以,我牢记了外公的“好好做事”。
曾经,我智障的,伟大的父亲告诉我,让我好好的活着,平平安安的活着,健健康康的活着。让我活的有意义,活出自己。所以,在我读书的时候,每一次做兼职累得快要顶不住的时候,我都记着父亲的“活的有意义”,在我生病住院的时候,每一次痛的死去活来的时候,我都记着父亲的“活出自己”。好好地活着。
人这一生总有很多的残缺,我不是为了追求完美而活着,我是为了弥补残缺而更好的活着。为了自己,为了父亲,也为了很多很多的关心我的人。
人这一生总会遇到很多的不如意,我不是为了逃避而活着,我是为了好好地面对而更好的活着。
人这一生总是会让命运作弄,一次又一次,周而复始,我不是为了认命而活着,我是为了坚持,为了信仰,为了梦想而更好的活着。
即便曾经一度垂死挣扎,而今,乌云散去,风雨平息,一切又是新的开始,即便生活再艰难,人生再无奈。为了自己,为了父亲,为了很多很多关心我的人。为了信仰,为了希望,为了梦想。我想好好的活着。
我一定要好好的活着!
相似题目
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我想唱首歌那年夏天,还在读四年级的我,是个没有一点自信的学生。我的眼中,没有广阔的天空,没有辽远的大地,也没有永昼的阳光,仅有的,只是沉埋在内心里的自卑。认为自己既没有一项特长,又没有一点优点。正在为自己的前途渺茫而唉声叹气之际,去不知一年一度的百花园艺术节正缓缓的拉开序幕了。而此时的教室里,是急得像热锅上的蚂蚁的老师:“班上有谁愿意参加独唱啊?现在唯一就这个项目没人报名了!”一直在沸腾中的班级一瞬间就静了下来,同学们都屏住了呼吸,等待着老师下一步的举措,每个人的心里都怀着揣测,既担心点到自己的名字,又期待看到别人被点时的好戏。环视了一周后老师的目光落在了我的身上,笑了笑,然后不紧不慢的说:“余洋,你去试试吧!又不一定要你得奖,不行我们又不会怪你的!”这一句话犹如一个晴天霹雳,令我顿时哑口无言。这是一个新老师,刚上任不久,自然对学生都不了解。还没等我做出答复,就急着把我的名字给登记上去了,此时的我已是憋得一脸得通红了,呼吸也急促起来,脑海中转来转去只有三个字:怎么办?回到家后,我却显得出奇的冷静,我并没有将这件对我而言所谓的大事和家人说明,而是准备独自应战,当时的我已经管不了会败的有多么的惨烈了。顿时,我有了一种天将重任的感觉。初赛是在各班自行组织的,也就是那么草草一过了,当然,每个参赛选手都过了,所以,这并未给我增添什么信心。赛后,我一回家就不顾一切的选歌,然后就是练习歌曲。一刻也没有停下,直至复赛的前一天,我突然紧张了起来,忽然想到,这对我来说是一次难得的机会,机不可失,时不再来,我要好好把握。走上复赛的舞台上,我竟然是前所未有过得从镇定,就在音乐响起的那一刻,我突然有了种如释重负的感觉,也许就是这对音乐的感觉,很特别,仿佛自己走进了音乐中。进入决赛的文章出来的那天,我得到了全班同学的热烈鼓励,是那样的贴心,那么让人感动,是因为:我进入了决赛!我们班里唯一一个进入决赛的,从同学的眼中,我得到了一种神圣的力量,那是自信,是我从未有过的力量,而现在却是那么的强烈。在决赛的歌声中,我一直存在着一个信念,那就是一定要得奖,为了信任我的老师,为了我的班级,为了给我力量的同学们。正是因为有了这个信念,它让我超越了自我。或许我已经不在乎结果了,因为我已经拥有了最美的东西,友谊与信心。但是,我得了三等奖的消息颁布以后,我的心犹如滚滚大浪在翻腾,当时的场面我永远不会忘记。同学们纷纷为我祝贺,“老师真是神通广大,要不是她的一顿乱点,我们至今还不能发现你唱歌这么棒!”我的泪水又一次模糊了我的双眼,此时此刻起,音乐成了我生命的一部分。而那个信念我却一直保存着,直至永远。在走向颁奖台的一刹那,我想唱首歌,一手简单的《丑小鸭》是多么的贴切我此时的心境。我用实例证明的自己已经蜕变生了一只音乐的白天鹅。带的泪水,心中有的,只是感激,感谢老师,同学们。要让大家知道,每个人都是一颗闪亮的星星,只要有人来发现……1200字 初三 记叙文
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我想唱首歌时光荏苒,如流水淙淙。当《伯牙绝弦》的旋律又在耳畔响起,当“摔琴谢知音”的传说再度在街口巷口传诵,我的神思并没有穿溯回千年以前,而是定格在了记忆中的你,曾经陪我走过三个被香樟树笼罩着的盛夏的你。“知人知面知己彼又知心,古人说这就是所谓知音。”还记得那年夏天,学期伊始,你作为插班生来到我们身边。很自然的走到我所在的横排,很自然的坐到我身边的空座,仿如呼吸一样的理所当然的开始了我们共度的时光。不得不承认,你是一个健谈又健忘的人,没过几天便和我们打成了一片,没过几天便暴露出你丢三落四的恶习。可尽管如此,你仍能分辨出我书包中花哨的书皮下包着的是哪一本书,并在上课前帮我摆好,你仍能在我一个人离群时也退出大家,来到我身旁。你仿佛洞悉我的一切,然而你的心门也随时的向我敞开。知己知彼,知面知心。你的笑,美得令人心碎;你的眸,清澈得醉了流年。“何年何月何日何时再相聚,何时能再把酒欢唱回忆。”毕业时的那一个夏天,骄阳灼人,分别也已进入了倒数。和你走在校园中成排的香樟树下,健谈的你突然变得伤感:“毕业了,就再也不能和大家一起走在香樟树下,看草木枯荣了!”我笑了笑,无言,只是继续呼吸着沾满香樟树气味的氧气。走过那一段路,仿佛穿越了一整个世纪,我们在这里长大了三年,树的年轮增加了三圈,然而树依旧还在,人却要各奔天涯。毕业联欢上,你抱着吉他,弹着唱起了《伯牙绝弦》。可唱着唱着,却哽咽了,你从台上冲下来,抱住大家,说:“我舍不得你们!”然后哭成一气,我们笑着安慰。荏苒流年,不知你是否还好,多希望可以在某年某月,某时某刻,在某个香樟树下的某个转角,转身,遇见你。650字 初二
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我想唱首歌时光缓缓,岁月绵绵,琴侧之人,轻谱成长。——题记被风翻动的书页,一张一张的拍打着、冲击着气流,像幻境中弹着跌宕起伏的旋律,琴音纯净,伴着明媚的阳光洒进窗户,拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。好一个温暖的午后!不知从什么时候开始,我觉得生活也可以如此美好,如此独特,如此安然,一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。随意的坐在宽敞的教室里,看同学们在课间说笑嬉闹,别有一番滋味,甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行,在道路上留下了深深的足迹,尽管路还在远方,也不会觉得没有希望和疲倦,这些阳光灿烂的日子,愿我们都将铭记。岁月冲淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而来,让我们将青春的故事常留在脑海之中,永远的怀念,永远的年轻。谁也说不清楚青春是得失与对错,但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时,有个落脚的地方,或许还会有一个能让自己回想的空间,以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中,用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。万物都有各自独特的音调,他们每天都演奏着属于自己的乐曲,在阳光勾勒出来的线谱上,在翻滚着的流动着的气浪中,在变幻着的含着雨滴的云层里,他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌,有时轻快,有时沉静,有时喜悦,有时哀凉。那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子,悠然缠绵的在风里飘扬,那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪,爱不释手。无论何时何地都不要忘记对时间微笑,对自己的微笑,对这个世界微笑。没有人会预知未来,或者下一秒将要发生什么,但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上,请用心的聆听和体悟。生活总会往前走,那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子,需要我们用青春和时光谱写,一次次试音,一次次校对,一次次练习,一次次演奏,人生这首伟大的乐章,将在岁月的长河中谱成,待以后的以后,明天的明天,唱给身边的人,也唱给自己听。750字 高一
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我想唱首歌世间的歌千万种,各有各的风采。可哪些歌仿佛并不能触动我的心灵,可当我听到那首歌时,我不禁肃然起敬,心中击起片片涟漪……庄严的歌曲,直击我内心的深处。当我无聊地翻看的电视时,眼中的无奈和暗淡,可当我看到习近平召开国际会议时,各国的友人,虽肤色不同,但齐聚一堂,欢声笑语的交谈。和谐的画面出现在我眼前,眼中的激情替代了暗淡。驱散了我心头上的阴霾。当他们开会时,每个人脸上的严肃和现场的安静使我的心也静下来了。呆呆的就这样看着,入了神……当会议结束时,场中一片欢呼,似乎在庆祝着什么。我此刻想唱一首歌“歌唱我们心爱的祖国,一起走向繁荣富强!”庄严的歌曲,直击我内心的深处。夏日的深夜。外面起伏的蝉叫,不禁增添了心中的烦闷。正在复习的我,火急火燎地翻着课本,突然,我的目光停在了一篇关于杨利伟的文章上。杨利伟是首次登上航天飞船的人,让我又想起了神舟五号,神舟七号,神舟九号……那是代表着我们中国人的努力和智慧飞向了太空。登上了月球,留下了只属于我们中国人的足迹。想到这里,不禁宛然一笑,为之骄傲。我此时想到了一首歌:“歌唱我们亲爱的祖国,走向繁荣富强!”清晨,被一声清脆的鸟儿叫醒。不情不愿的走向学校。升国旗的路上,吵吵嚷嚷,每人都互相交谈自己的周末生活。可一到,全场立马肃静。当出旗队拿着那鲜艳的国旗。放上旗杆,在太阳耀眼的阳光下和全校人的注目下,缓缓升起,向太阳升起。我们纷纷举起手,注视着那代表着中国的国旗,行少年队礼,唱少年队歌:“歌唱我们心爱的祖国,一起走向繁荣富强!”世间歌曲千万首,我却独爱这一首。是婉耳动听的旋律,激昂向上的歌词……都深深真的刻在我的心里。650字 初二
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我想唱首歌我想唱首歌,不一定婉动听,但却饱含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌,它赞美的就是您———老师。记得前不久,我因模拟考而沮丧过,因为我进入了全班第二轮里———“差生”。它重重地打击了我。走在回家的路上,我心与这喧闹的城市不相符。寂静而又沉闷,孤独而又害怕,像一条被遗弃的狗,可怜又可悲。我的心被那分数刺痛了无数次,我沉浸在这悲惨里不可自拔。“哎,小C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢?我回头一看。我惊讶极了,是老师。“你怎么走得这么慢?天这么热,怎么不回家呀!”“我……”不能说,这么难为情的事怎么能告诉老师呢!我心里很快产生了一种想法。“没事,只是闲逛罢了。”“我知道你有事,都写在脸上了。”老师用那种迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿,我实在忍不住了,心里有一肚子的委屈,要找人发泄。我便轻声地说:“老师,我……我考试分数很差,名次排在很后面。”“原来是这样,老师明白了。走,到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个小花园内。“是什么原因,是没有发挥好还是不懂?”我没有回答。“如果是没有发挥好,那只要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想办法把它搞懂。不要怕,有什么困难找老师,不会做的题目,老师来教你。哦,对了,你还要注意点学习方法,要学会找重点。”她拍拍我的肩膀继续说:“要对自己充满信心,这点挫折难不倒你,要敢于接受这个事实。不能让它压倒你。努力一点,最后的拼搏,你一定能成功,知道吗?到时候考不上重点学校,你别来看我。快回去,什么大不了的事,原来是芝麻绿豆大的小事。哭什么,快拿餐巾纸擦擦。回去吧!”老师的话,像一把钥匙,打开了我心头的锁。老师说的对呀,只有接受事实,并且更加努力,才能获得真正的成功。在这里哭,还不如回家复习。老师,您相信我,我不会辜负您的期望,在您的指引下,我重新拾起信心,我对未来充满希望,我的未来不是梦,我一定考出好分数,考进理想的学校来报答您对我的谆谆教导。时间流逝,眼间我坐在考场上,心里有点复杂,但想起您,老师,我突然心胸开阔,因为我和您有个约定。我赞美您,老师,想唱首歌来表达我的心意。您的美丽,人人皆知;您的心灵,像清水那样纯净;您是我第二个母亲,给予我无穷的信心和勇气。我赞美您,老师,我要唱首歌,真诚祝福您。800字 初一 散文
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我想唱首歌我有好多歌曲想唱出来。歌声不一定是那样的动听。但它能代表我的心。我想唱首歌,给我的爸爸妈妈。在我摔伤时,我看到了你们满眼的疼惜;在我伤心时,我听到了你们反复的安慰;在我沮丧时,我感受到了你们默默的支持。岁月爬上你们的额头,时光驶过我的双肩,晨光中,您绽放动人的微笑,还有一条条沧桑,托起我稚嫩的翅膀。那香甜可口的饭菜,那温绵柔软的毛衣;那孜孜不倦的教诲;生活的情节与我紧密相连,在融入血液里,在渗入骨髓里,在涌入心窝里,你的爱让我动容。我终于知道这个世界还有那么一样东西,比长江之水更加源绵不绝;比黄河之势更加摄人心魄;比松柏之绿更加坚韧长青。我想唱首歌,给我的老师。老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师像辛勤的园丁,用自己的心血和汗水把祖国装饰得春色满园;老师是人类灵魂的工程师,用自己的聪明和智慧筑起祖国大厦如盘的基石;有人说,老师是太阳底下最光辉的职业,国家振兴,教育为本。我想唱首歌,给所有爱我的人。不论以后会怎么样。感激过去的,珍惜现在的,期待将来的。不管怎么样,我都会认真地生活,谢谢那些鼓励我支持我的人,过去的,现在的,将来的人们,你们是我生命中的花朵,所以,我要好好地生活,来开成你们生命中一朵绚烂的阳光。我还有好多歌曲想唱出来。歌声不一定是那样的动听。但它能代表我的心。500字 初一 散文
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我想唱首歌每个人都有自己喜欢唱的歌,自己想唱的歌,我也不例外。从小到大,我听过无数歌曲,有稚嫩的,纯真的,动听优美的,慷慨激昂的……生活中有太多美好的事物值得我们去赞美,有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱,我想歌唱,因为我发现了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢?我想唱一首《自由颂》,我要唱出同学们和我渴望自由,渴望童年再现的心情。初中了,哪还有时间做无聊之事,我们只能关上门,关上心门,关上对于外界联系的大门。埋头在语数外的书海中,一切都变得好黑暗。两点一线的生活中没有了爱好与快乐,黑暗笼罩在心头,无时无刻不在啃蚀着我们的阳光。我要唱一首《毕业歌》,我要唱出我们对以前同学的怀念,对以前老师的感激之情。有一位诗人说,毕业是一窗碎玻璃,我们从上面凛冽地走过去,回首凝望那一地的晶莹,会感到揪心的疼痛。我已走过了毕业,走过了那些春温秋肃的日子,我坐在这里,为逝去的年华唱挽歌。我要唱一首《友谊地久天长》,为了篮球比赛上尽情挥洒汗水的男生们的张扬与洒脱,为了放下矜持的女生们的尖叫与助威,为了校合唱比赛时集体排练的认真,也为了考试前那一声声“加油”与一句句真挚的祝福……我想唱一首《理解万岁》。老师的斥责,家长的不信任,让同学们都变的沉默寡言,做什么事都要小心谨慎,好像什么事到了家长眼里就都成了坏事,我们做什么都不对,都是错的,都要受到责骂。而家长做的什么都是对的,错的也是对的,没有人理解真的很难受,所以我们需要理解啊。成功之后的喜悦,失败之后的感悟;受别人的关爱或关爱别人;理解了别人或被别人理解;在无人知晓的车棚中不小心碰倒了一排自行车又把它们一辆辆扶起来;第一次受到师长的当众表扬,头一回坐飞机在蓝天上航行。这些都值得我们大家去唱,把这些感受都唱出来啊!同学们,你们都想唱些什么?让我们一起把想唱的歌都唱出来吧!让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国,我们的家园吧700字 初一 散文
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我想唱首歌“他说风雨中,这点痛算什么。擦干泪不要怕,至少我们还有梦夕阳吝啬地罩上了面纱,阳光失去往日的无私。路两边的空地上杂草丛生,毫无人迹。我一个人走在回家的路上,只有长长的影子是我的伙伴。一种陌名的失落在慢慢的扩散着,心中的伤痛只有自己了解,只有自己知道。我想到海滩上狂奔,对大海怒吼,发泄出心中的怨恨和对世俗的鄙弃。可又有些力不从心,只好为之折服。“敢问路在何方——”歌声萦绕在我的脑际,我的路在何方?谁能为我指点前进的方向。飞翔的永恒在于振翅,可如今我的“翅膀”正受着伤,金钱蒙住了我的双眼,使我无法翱翔,留下的只是彷徨。我想像鱼儿在水中畅游,可“水草”又死缠着我不放,使我无法挣脱。“,路漫漫其修远兮”,不知我何时才能找到我的路?一位丁香味的女孩,从我的身边擦过,把我从我的思绪中牵出。抬眼望去,她正在杂草中飞奔。她正在追一只幼小的鸟儿,小鸟努力的跑着,吃力的扇着翅膀,可刚离地就又落下了,女孩在追赶着,还时不时的发出银铃般的笑声。过了一会儿,女孩小心的捧起小鸟,似乎要把它抛向空中,我冲上前一把抓住她的手怒斥道:“你难道想摔死它吗?”女孩先是一楞,后来会心的笑了,说:“它是我养的一只鸟,我正在教它学飞。“我不好意思地向他道了歉,女孩笑着说:“小鸟本在天上飞,不会飞的鸟,还会是一支自由的鸟吗?”过了一会儿,他又说:“我的爷爷说过,希望就要去做、失落、困惑只是暂时的。”说完,他又把小鸟抛掷半空,小鸟在空中划出一道美丽的弧线,又无可奈何的落到地上。可女孩还是强行将他在一次抛掷空中。女孩的身影一渐渐的远去,慢慢的消逝在这昏黄的傍晚。我情不自禁的唱起郑智化的《水手》中的几句:“他说风雨中,这点痛算什么。至少我们还有梦是的,有梦就要去做,在梦的那方是美好的天地。男孩爱做梦,是的,它经常把我带到我梦的那方。世界是无穷的大,人生的路,也各不相同。我要走出一条属于自己的路。“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。路,总在我们的脚下,我要走出一条属于我自己的路!使我的人生放出灿烂的光芒!略有一丝寒意的晚风,带走了我的歌声,把我又带到我梦的地方。800字 六年级 记叙文
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我想唱首歌也许你还记恨"非典",是它破坏了原本宁静的生活。的确如此,没有人敢小视"非典",在我们为自己的安然无恙而庆幸的时候,我们无法忘记在抗击"非典"一线的医务人员,他们为人民的安全竖起了一道屏障。我似乎已无法用最贴切的词语去赞美他们。突然想起台湾群星演唱的一首歌《手牵手》。不错,医务人员在这场没有硝烟的战争中所体现出的最伟大的精神,就是团结、奋斗。你一定忘不了电视中的那则"非典"公益广告,当所有人都忙完一天工作回家后,那位可爱的小女孩和父亲在家等待母亲的电话。原本一家三口能一起吃一顿温馨的饭,但母亲此时却身在前线,身穿隔离服,与"非典"抗争。夜深人静,小女孩托着小腮,趴在窗口,她是多么想念母亲啊!他们对"抗非"战斗胜利的信念让人震撼。她知道,自己的母亲绝不是孤立的,因为他们是手牵手,一起"抗非"的白衣战士,无论谁倒下了,都会有人继续着去做。因为他们是一个集体,为人民的利益而团结奋斗的集体。每一个医务人员都是这个集体中的一员!"手牵手,我的朋友,爱永远在你左右。"正如这首歌所唱,我们永远不会忘记在抗击"非典"中献身的白衣战士。记得广州某医院的护士长在"抗非"期间不顾个人安危,冲在最前线。身心的劳累没有打垮她的意志,但无情的病魔却进入她的体内,她倒下了,再也无法像以前那样去照顾别人,反而需要别人的照顾。这时,她毅然谢绝了同事的护理,她不希望自己的病传染给别人,也不想给同事增加负担。事实上,她希望有更多的病人得到帮助,但最需要帮助的,是她自己。就这样,一个年轻的生命离我们而去了。但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。这是医务人员们团结一心抗"非典"的真实写照。手牵手,共抗"非典"。在这个关键时刻,无数英雄挺身而出,毫无疑问,他们是最可爱的人。中华民族的伟大精神鼓舞着亿万人的心灵。谢谢《手牵手》这首歌,能让我满腔的热情得以抒发。感谢你们,白衣战士,让我们团结一心,共抗"非典",共兴中华!【点评】抗击"非典"是前一阶段我国人民生活中的头等大事,这在我们青少年的生活和写作中有强烈的反应是理所当然的。但作为考试,很多同学又怕因题材相同和内容雷同而撞车,难以取得高分。就本篇文章而言,那则电视广告,那则广州某医院护士长的感人事迹为我们广大人民所熟知,也深深地打动了这位小作者。如果作者不关心时事政治,不关心社会生活,不可能将这两件事写得如此清晰顺畅,如此富有感情。因此,现实生活,尤其是重大的社会事件应该是青少年关心的、学习的、感悟的"教材",应成为他们写作中取之不竭,用之不尽的题材。当然,写命题作文,还应该注意题目的相关要求。比如题目中的"想"是一种欲望,一种感情,如作者没有真情实感,没有强烈冲动,很难把文章写好。又如"歌",它应该成为文章的"外壳",成为抒发感情的"载体"。作者抒发的对象不是"歌"的本身,而是借助于"歌"来抒发心中的情。本文就是借《手牵手》这首歌抒发对白衣战士在"抗非"战斗中团结奋斗,前赴后继的崇高精神的赞美。900字 初三 记叙文
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我想唱首歌一弯新月像一只玉玦,满天星斗如同撒满了珍珠。天空似一块巨大的墨玉,晶莹、幽深,丝丝缕缕的薄云微微遮上了月儿,像无风淡阳中的一泓秋水,清柔的银辉伴着薄云的流动,将满天繁星之辉洒开去。我依偎在奶奶的怀里,望着我的月亮读着诗。我随苏轼泛舟,从陶潜采菊,与李渔赏荷。诗里有“举头望明月,低头思故乡”的游子情,有“明月出天山,苍茫云海间”的壮丽,有“举杯邀明月,对影成三人”的豪爽,有“但愿人长久,千里共婵娟”的浪漫,我轻轻地、快乐地唱着这些诗,奶奶的笑容里带着欣慰。阅读文学,最早的记忆便是奶奶温暖的怀抱和慈祥的眼睛,“你是奶奶的月亮!”为了这句话,我阅读了许多许多书,只为讲给她听,我愿把所有美好的句子唱给她!渐渐地,阅读成了我的兴趣。捧读余光中的《满亭星月》是我的幸福,从中我可以感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲凉无奈,他决然纵身一跃的背影,沉沉地落入了河底,也沉沉地落入了我的心底。夜凉如浸,虫吟虫泣,我不断地打开又合上一本本名著,阅读这些或深奥或诙谐的大手笔,了解社会在一步一步地发展,了解人在一点一点地进步。通过那些男女主人公的命运,亦愈发懂得亲情的可贵。我也懂得了只有饱含深挚的情意,才可以读出什么是真正的千古文章。随着时间的流逝,我读完了《故事新编》、《哈姆雷特》、《文化苦旅》……每当我读着那些美文给奶奶听的时候,她只是微笑,说孩子乖,都已读了那么多书了。我始终觉得只要去追溯浩瀚的文学长河,就可以是全部了。但那一天,奶奶第一次对我发火了。记得那天我和奶奶正走在路上,一位盲人的拐棍丢了,奶奶就让我帮他找找。我不愿意,还催促她快走不要多管闲事。奶奶的手颤抖着,岁月的刀刻毫不留情地在她手上留下了痕迹,夕阳惨淡地流动在她的皱纹里,一贯温和慈祥的奶奶,此时突然像变了个人似的,她痛斥我:“你读了那么多书,却不知如何做人!阅读书前,你更要学会阅读人生!真正的阅读是什么?是在书里学到更多做人的道理,而不是一味地自私!”犹如当头棒喝,我不由得呆了,我后退了几步,疯也似的跑了。这个夜晚,一如既往地美丽,像五年前那样,我倚在奶奶怀里,注视这我心弦上永不磨灭的风景——月亮。我像当初那样,轻轻地唱着。奶奶说:“孩子,我没怎么读过书,字也识得不多,可是我知道并不是只有阅读许多书才有用,要学会读懂‘人’这个字,要去学会做人,才能成为受人尊敬的人。就像月亮一样,人们为它写了多少赞美的文章,它承载了多少美好的情感,如果它不是这样日复一日照亮我们寂寞的黑夜,谁会赞美它呢?”我笑了:“奶奶,我懂了!”我满怀深情地在心中说:“我真想唱首歌!唱首人生之歌!阅读真正的人生!”薄云散了,月儿露出了脸,比之以前,更有“云开见日”的美丽!1000字 初三 记叙文
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我想唱首歌时光荏苒,如流水淙淙。当《伯牙绝弦》的旋律又在耳畔响起,当“摔琴谢知音”的传说再度在街口巷口传诵,我的神思并没有穿溯回千年以前,而是定格在了记忆中的你,曾经陪我走过三个被香樟树笼罩着的盛夏的你。“知人知面知己彼又知心,古人说这就是所谓知音。”还记得那年夏天,学期伊始,你作为插班生来到我们身边。很自然的走到我所在的横排,很自然的坐到我身边的空座,仿如呼吸一样的理所当然的开始了我们共度的时光。不得不承认,你是一个健谈又健忘的人,没过几天便和我们打成了一片,没过几天便暴露出你丢三落四的恶习。可尽管如此,你仍能分辨出我书包中花哨的书皮下包着的是哪一本书,并在上课前帮我摆好,你仍能在我一个人离群时也退出大家,来到我身旁。你仿佛洞悉我的一切,然而你的心门也随时的向我敞开。知己知彼,知面知心。你的笑,美得令人心碎;你的眸,清澈得醉了流年。“何年何月何日何时再相聚,何时能再把酒欢唱回忆。”毕业时的那一个夏天,骄阳灼人,分别也已进入了倒数。和你走在校园中成排的香樟树下,健谈的你突然变得伤感:“毕业了,就再也不能和大家一起走在香樟树下,看草木枯荣了!”我笑了笑,无言,只是继续呼吸着沾满香樟树气味的氧气。走过那一段路,仿佛穿越了一整个世纪,我们在这里长大了三年,树的年轮增加了三圈,然而树依旧还在,人却要各奔天涯。毕业联欢上,你抱着吉他,弹着唱起了《伯牙绝弦》。可唱着唱着,却哽咽了,你从台上冲下来,抱住大家,说:“我舍不得你们!”然后哭成一气,我们笑着安慰。荏苒流年,不知你是否还好,多希望可以在某年某月,某时某刻,在某个香樟树下的某个角,身,遇见你。600字 初二 记叙文
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我想唱首歌大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉OK。因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:爸爸,祝您平安!随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……从我懂事起,爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。还有一次,是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。可等啊等,到11点了还不回来。我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。可对面传来:"对不起,您拨打的手机已关机……"已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:"让这浑小子去吧!我们吃饭吧,不理他!"唉!这是真正的年夜饭!半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。眼前的一幕让我呆了:爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。爸爸说:"手机好像坏了,所以没有接到你的电话。"原来爸爸在执行公务时受了伤。咳,爸爸,叫我怎么说您呢!虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸常常教育我说:"做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!"爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。但,爸爸,您可知我的心吗?我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:祝您平安!点评:乍一看,以为考生是想唱《祝你平安》这首歌,然而,读完全文,便知全文是抒发小作者对爸爸--人民警察的赞扬,这是一首颂扬人民警察的赞歌。本文选取了"生日聚会""开家长会""吃年夜饭"三件事,来表现父亲公而忘私的品质,颇有典型性。语言朴实无华,字里行间洋溢着真情实感。本文的不足之处,在于少数语句欠顺畅。800字 初三 记叙文
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我想听你唱首歌作文我想听你唱首歌。那么想。我知道你声音暖暖。我知道你眼眸温柔。我知道你如此清澈。教室里安静。阳光总是从最后一扇窗户射进来。印在地上一道温暖。那窗户还开着。窗帘在飘。我走的小心翼翼。到最后一扇窗。又是同样的风景。正前方是楼,透过楼间看到马路。左面是一道小路。窄窄的路。在学校和大楼之间。刚好可以看到弯弯曲曲的轮廓。那是多长的一条路。窄窄幽幽,像旧巷。透过缝隙,可以看到好远。右面是马路。阳光的方向。只能看到小巷那么宽的马路。我每次过头去都是夕阳的光。不刺眼。可是亮。一点点的光点。食指和中指的缝隙刚好是光的大小。低头是一小片油菜花。花不是金黄。它没有那么亮。叶却是新绿,那么亮。一小片一小片。早上。我透过窗子闻到空气的味道。我知道空气是有味道的。很好闻。那时两指之间的阳光是白色的。透着少些亮黄。小巷左边向远处望,是白色的。看不到天空的蓝色。那很好看。放学。我透过窗子闻到到风的味道。我知道风是有味道的。很好闻。那时两指之间的光是金黄的。透着少些的紫色。少些的白色。小巷左边向远处望。是紫色的。红色的。黄色的。那很好看。放学的时候。有风。吹的很舒服。不觉得冷。发线在我脸上一层一层的掠过。我知道这很舒服。乱糟糟的也没关系。晚了。天就黑了。路灯黄色的光照着一条宽大的马路。望去,看不到尽头,一路都是灯。那很好看。呼啸而过的引擎声从轰鸣到渐行渐远。那是我每天都看得到的。听得到的。天黑之后。回家会走的很慢。后脚踩着前脚的脚步。那很好,不用这么快回家。那很好,可以多吹一会风。那很好,我能看得到前面的他后面的他。有人给我讲过一个故事,他说,你怕他的时候,他就在你身边。你爱他的时候,他就开始得不到。这是欲望。得不到的总是好,在身边的总是躲。我记得我的脑海里是有这样一个人的,或者说是有这样一类人存在的。这是我的欲望。很久以前,我们很好。是的,那时真好。你会答应我的请求的。任何。那时候,有人到家就给我发短信,有人陪我聊天到很晚,有人雨天给我打伞,我在左边他右手湿透。有人一天无数电话的打给我,有人陪我煲电话一下午。有人给我说他们的故事,有人每天给我灰掉的头像发想念。我就知道,那时真好。后来。你们都长大。我矫情的翻了聊天记录。就那一次,只翻了一次。突然觉得我见证了一些孩子的成长。突然觉得有些东西从心里,消失了。干干净净。然后,就再也不敢打开聊天记录。我跟很多人提过同一个要求。我想听你唱首歌。当然,得到的回复是不一样的。有些孩子开口就唱两只老虎。有些孩子准备几天,就给我唱两句。有的孩子说你先给我示范一下。多可爱。我一直觉得愿意唱歌给我听的人,我一定是会觉得他重要的。事实是如此。他们(她们)很重要。他们好重要。闺蜜这个东西。很复杂的。说不清又断不了。偶尔看到他们耍耍心机。偶尔看到他们打打小架。那很麻烦。真的麻烦。我记得有个男生曾经很长一段时间推荐给我一首歌我当真是听了不下十几遍。有一些人现在跟我是陌生人。我不会告诉你,很久以前。我们有多好。她们(他们)忘了。那我也不要记得了。1200字 初一 散文
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同唱一首歌那是一段令我难以忘怀的往事。那时,我才刚从秀下转到城市里来读书。在这个全新的环境里,我找不到一点儿熟悉的感觉,对于这里的一切,我都感到很陌生,再加上学习成绩的困扰,老师的责骂,更加让我感到孤独无助。但是,同学们给予我的热心帮助,在我遇到困难时,送来的一句句温暖的问候,很快让我融入到这个新的环境之中。在班级里,我虽然很土,学习成绩很差,但是同学们并没有因此而嫌弃我、排斥我。每当我遇到困难时,他们总是肯帮助我,做游戏时,他们也愿意加我。虽然他们是这样的热心,但是对于我这个从乡下来的孩子来说,他们的这种行为无非是出于同情罢了,就像好心的路人同情一位乞丐一样。谁会愿意和一个学习差的乡巴佬做朋友呢。有了这种想法,我更是感到自卑、痛苦。每当他们来叫我一起做游戏时,我总是摇头不愿,并远远地躲开,生怕看到同学们同情我时的表情,当时,我就像一只断了翅,永远坠入谷底的小鸟情绪低落。但是,后来我才发现我的这种想法完全是错误的。那是一个很炎热的夏天,我由于中暑而在家里躺了一个多星期,生病期间,我落花流水下了很多课,本来学习就很差的我,面临着快要到来的期末考试,真得感到束手无策。正当我为此事而感到苦恼的时候,我班的班长赵思齐和几位同学来了。起初我还以为这里我的幻觉,但事实就是如此,是他们。只见他们还拎着水果,赵思齐手里还拿着一本笔记本,他们是来干什么的呢?正当我疑惑之时,他们向我走近,不知是怎么了,我就是不敢看他们,也许是出于恐慌,我便连忙用被子盖住自己的脸,赵思齐见了,便走过来轻轻地问:“张婷婷,你这是怎么了?”这如春天般的问候,似乎给了我勇气,于是,我便把被子慢慢地从我脸上挪开,只见他们正用真诚的目光看着我,从他们的目光中,我看到了鼓励,更看到了友谊。“还愣什么,我们是来给你功课的呀!赶快起来吧!”赵思齐笑着说。她的话,使刚刚还在此事发愁的我看到希望,我连忙从床上爬起来。他们逐字逐句地教我,虽然我的接受力较慢,但他们一点儿也不急躁,十分耐心。这些日子,无论是刮风下雨,他们从没断缺,有的同学甚至是从老远的地方赶过来的。在他们的帮助与鼓励下,我很快就把落下的课补上了。他们的这种行为深深地打动了我,也彻底改变了我对他们的那种偏见,开始和他们一起玩耍,一起交谈,虽然有时我会拉底班级的平均分,但同学们并不怪我,仍是不断地帮助我,他们的帮助,加上我自己的努力,使我在这次期末考试中取得了较好的成绩,虽然这个分数不是很高,但跟我以前比,已经有了很大的进步,在期末评奖时,老师特地表扬了我,给了我一个“大会表扬”,我真得感到即高兴又意外,当我接到奖状时,教室时响起了热烈的掌声,此时此刻不仅我高兴,同学们也为我感到高兴,望着同学们那真诚的目光,我不禁哗然雨下,因为这个奖状,是通过同学们的帮助才得来的,也正因为同学们的帮助,才使我同学们之间产生了友谊。是啊!只有帮助才能产生爱,只有帮助,才能产生友谊。让我们共同协起手来,互相帮助,和协共处,共创未来,让我们同在蓝天下,同唱一首歌。大家一定要同唱一首歌啊!1200字 六年级
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在这唱首歌吧5.在这唱首歌吧晚上,宝贝留我在她家里吃饭。苑妈烧了满满一桌的饭菜,真的让人无从下口。临走前,宝贝还想让我陪她睡觉,但最后还是被我回绝了。宝贝借给我一个手电筒,让我回家。起初,她想打电话给我爸爸让他来接我,但谁都没有我了解爸爸,一旦过了晚上七点,他绝对不会回来。我早就习惯了,就向宝贝借来一个手电筒,就和她依依不舍地告别了。苑爸苑妈看着我俩在门前拥抱了近三分钟,笑着说:“又不是永远见不到了,以后你们想什么时候见面,就什么时候见面。好了,九月,该走喽,你爸爸不着急,你妈妈可着急得很呢。”我和宝贝不好意思地挠挠头,相互做了个鬼脸,留下一声“再见~”就跑出去了。这条小巷晚上的时候并没有想象中的那么可怕,家家户户门前高高吊起火红的大灯笼,宝贝家门前不仅有灯笼,还有一串辣椒状的彩灯,煞是好看。徐徐的晚风调皮地掠过我的脸蛋,把我散在两鬓的碎发吹起来,飘在耳边。宝贝的手电筒起不到任何作用,四周灯火通明,比白昼还要明亮。我走在回家的路上,算着离开学还有多少天……就在马路的拐角处,眼前出现了一个身着黄白条文的猫脸女人,哇唔,“猫咪”阿姨。她还在四处张望,我悄悄溜到她身后,大叫一声,“猫咪”阿姨吓了一大跳,在她还没有反应过来的时候,我趁机钻入了她的怀抱。当看清是我的时候,猫咪(允许我这么简略称呼)吁了一口气,说:“你这丫头,什么时候学会吓人了?可吓死我了。”“嘻嘻……猫咪,你来做什么,我自己可以走回家的?”我躲在她怀里,抬起小脸朝她微微笑。“你爸爸还没有回家,我想去出版社瞧瞧,顺便把你接回来。”“什么?博士现在还没有回家啊,猫咪,我陪你去吧。”猫咪笑着点了点头。我和猫咪边说边笑地走到爸爸的杂志社,一栋十分特别的大楼,上面的大招牌上印着“九月九出版社”六个大字,听猫咪说,爸爸非常喜欢月份,甚至十三月他都喜欢。而他最喜欢的还是九月,我宁愿相信爸爸这是喜欢我。猫咪牵着我的小手走进出版社,出版社里只有一个小屋子里的灯亮着,四周都是寂静的,只有那如月光般清亮的灯光静静流淌着。那是爸爸的办公室。门没有锁,我和猫咪轻轻一推就开了,我们安静地走进去,博士伏在桌上,电脑还开着,白幽幽的光照着爸爸的脸,那个蒜头鼻显得更大了。爸爸手里握着一沓稿子,电脑上还是未打完的字。我和猫咪蹑手蹑脚地走近爸爸,尽管我们认为脚步轻的比老鼠都要安静,可是还是把博士惊醒了。博士的眼睛猛然张开,眼前的镜片把光反射过来,照的我眼睛有点涩涩地疼。博士看到我们,不好意思地笑笑说:“呵呵,整理稿子一时忘了回家,抱歉抱歉。”我和猫咪看着博士乱乱的头发和他窘窘的样子,忍不住笑了起来。博士也跟着我们傻笑,然后收拾了一下东西,穿上外套,和我、猫咪一起走出出版社。最后一点亮光也没有了。但出版社还是有微微清晰地光,比刚刚要清澈、透明,瞧,头顶的那轮明月不知什么时候起从云彩里跳出来了,尽情展示着柔情。我左手牵着猫咪,右手牵着博士,月光把我们的影子拉得长长的。回到家,爸爸一头倒在床上,睡着了。猫咪和我谁也没说话,一个帮忙拖鞋,一个帮忙盖被。这时,爸爸一个打挺儿从床上坐起来,先是抱住我,在我的脸蛋上狠狠的亲了一口,又亲了一下猫咪,他下巴上硬硬的胡茬扎的我很不舒服。博士像个孩子似的大笑:“哈哈~我就知道,你们会来帮我脱衣服,嘻嘻,我的魅力可真大啊~”“博士!”“施意!”1200字 五年级 叙事
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唱一首我们的歌作文如果我有特异功能,我会做的第一件事就是赶走这持续了好久的阴雨天气。黑压压的一片片积雨云,让人踹不过气来。细丝打在玻璃上,完全没有小说里诗情画意的情景。呼啸的北风迎面杀来,带走任何一丝温暖,弥漫嗯在城市的薄烟,无论如何也掩盖不了肮脏的心灵。糟糕的天气洗刷不出我心中的晴天。就算有再多的怨恨,我仍会想起leehom。塞上耳机,我尽情享受这音乐的美轮美奂,去治疗我遍体的伤痕,音乐像喷泉在心中绽放出奇异的姿态。心情为之舒畅。有人问我听他的歌这么多遍。反反复复,不会腻吗?我只是在不同的时间、环境、条件下听。每次的效果与感觉当然不一样。正如歌词所描写般——“已经听了一百遍,怎么听都不会倦。”我觉得很多人不会“听”歌,只是随波逐流,把音符从左耳倒进大脑,再从右耳流出来。留不下任何属于自己的东西。——“从白天唱到黑夜,你一直在身边。”用心去体会,用幻想去感受,宏宝把一支支经典送给我们,就像他在我的身边一样。穿梭在梧桐树下,来不及感叹自然神韵,只为宏宝在身边的倾心一笑,满足了任何欲望。——“如果世界太危险,只有音乐最安全。带着我进梦里面,让歌词都实现。”肮脏的城市,丑陋的心灵。我在痛恨的同时却不得不眼睁睁看下去。一股股酸液涌上喉咙,吐不出的那些种种。逃避?这只能是暂时的,或许在纯净的世界里,在玄幻的梦境里,在爱的幸福国度里。力宏和他的一切就是我的唯一。——“不论是开心还是难过,我的爱一直不变。(不必担心时间流逝带走一切)不论是hip-pop还是摇滚我的爱一直不变。(所有美好回忆记录在里面)”我的心声也不过如此,喜欢一个人是不会变的。就像永恒和生命的对比,人会老,树亦会枯,而情不变。也许会老套,难道不是远古的流传?回忆永远定格在那些美好的画面,我要做的就是珍惜今天,直到退色的照片在风中飘落化作春泥。伟大与渺小的区别就在于你是否会记住一些值得做的事。——“这种Poreverlove,那么深,我们的歌,那么真,天国界,跨时代,再不会叫《KissGoodbye》,让每一句都动人心弦。”不想多说什么,只能说我这一生都会支持你,崇拜升华是什么?追星不能诠释这一现象,追星只是一群没脑子的无知少男少女随意疯狂着自己青春的诗篇,在面对别人的轻蔑时,我何须捷足?根本无稽之谈。爱过才会懂,伤过才会痛!“情人总分分合合,可是我们却越爱越深,认识你,让我的幸福如此悦耳。”时间你是盐分沉淀一样,越久越浓。八年,力宏走过的风雨,让他越发耀眼与成功。而我,一如既往的支持他。情人分合,花去花落'只是过眼云烟。爱上你,是我一辈子的骄傲。?——“能不能不要切歌,继续唱我们的歌,让感动,一辈子都记得。”一场戏散了,一份还没有走到尽头,曲终弦未断,爱、在每个人的心中蔓延。那是春雨里洗过的太阳,在心中分外悠扬!倾听你的微笑,世界顿时美好…!一场梦魇,手中的咖啡品尽,白色泡沫,悬在心中,挥之不去!!今夜,醉温柔…!“剪不断,理还乱,见离愁,别是一般滋味在心头。”唱一首我们的歌作文1200字1200字 日记
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我唱红歌唱响红色经典,抒发时代豪情;凝聚精神力量,推进涪陵发展。16日晚7时,涪陵区纪念改革开放30周年大型歌咏比赛决赛在涪陵广场隆重举行。从初赛中脱颖而出的国土劳动、纪委、江北街道、建峰化工等12支代表队参加了当晚的决赛。铸就涪陵发展新辉煌比赛开始前,涪陵区区委书记张鸣发表了热情洋溢的致辞,他说,涪陵区举行“红歌大家唱”纪念改革开放30周年大型歌咏比赛,旨在讴歌祖国改革开放30年的丰功伟绩,抒发建设美好涪陵的时代豪情。大家的歌声唱出了对祖国的热爱,对党的忠诚,唱出了涪陵的精气神,充分展示了全区干部群众的强大凝聚力和干事创业的新面貌。我们坚信,只要深入贯彻落实科学发展观,大力传承和弘扬红歌蕴涵的大无畏革命传统和勇往直前的精神,我们就一定能够不负全区人民的重托,谱写涪陵开放的新篇章,铸就涪陵发展的新辉煌。领头雁打头阵士气高昂“团结就是力量……”一支由张鸣、汤宗伟、常国权、丁中平等区四大班子在家领导和在涪工作的厅级以上领导等132人组成的合唱队,以一首《团结就是力量》拉开了决赛的帷幕。领导们情绪饱满的演唱,博得了在场观众热烈的掌声。各代表队尽显风采在接下来的比赛里,区府办代表队的队员打着快板唱起《到吴起镇》;崇义街道代表队的队员头戴八角帽,身穿红军装,臂挂红袖章高唱《祝捷》;实验中学代表队的队员摇动着手中的手鼓唱起《打起手鼓唱起歌》,舞台动作与歌曲配合十分巧妙;财政局代表队的队员随着《太阳最红毛主席最亲》的旋律,舞动着手中的红扇;长江师范学院代表队以专业的演唱技巧,获得全场最高分;教委代表队一曲优美的《在灿烂的阳光下》,将决赛现场的气氛推向高潮。参赛面最广的一次群众性歌唱活动在这次红歌传唱比赛中,从七八岁的小学生,到八十多岁的老人都积极投入。涪陵区第七小学六年级三班的黄熙说:“学唱红色经典歌曲让我从沉迷于听流行歌曲中摆脱出来,我现在觉得这些红歌比流行歌曲更好听。”今年70岁的朱家容和老伴廖茂才都是老年大学合唱团代表队的队员,朱家容老人神采飞扬地告诉记者:“今天,我们队里有8对夫妻一起上台演唱红歌,还有很多队员是姊妹、妯娌、姑嫂的关系,大家像一家人一样团结在一起,用歌声表达我们老年人永不衰败的青春追求。”经过为期三个月的传唱,来自区直机关、企事业、乡镇、街道、部队、学校、社区等213个单位的75支代表队,上万人参加了涪陵区纪念改革开放30周年大型歌咏比赛,这是涪陵历年来参赛面最广、参与人数最多、持续时间最长、规模最大的一次群众性歌唱活动。于9月20日至26日举行的初赛,决出了获得优秀奖的17支代表队以及组织奖的45支代表队。在16日晚的决赛中,长江师院代表队、建峰化工代表队、教委代表队获一等奖,财政局等4个代表队获二等奖,实验中学等5个代表队获三等奖。区领导为获奖代表队颁奖。1200字 高三 散文
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