收获
我和弟弟两个人在爷爷的安排之下,来到了我家山里的土地上开始挖土豆,因为我们不知道各个山头的名字,或许曾经来过也不清楚,所以只能在爷爷的指导下找到这个地方,这就是生活在城市的影响,而爷爷还有自己的工作,所以就去干别的事情了!
我们来到这里的时候已经是中午十二点十分钟左右,爷爷就随便教了我们如何处理的方法以及过程,我们两个人就开始了一个艰难困苦的农活过程,这真是令我印象深刻!
我这人没有什么耐心,或许是毅力也不足,这是我在这里的山头上逐渐形成的感悟,我这个人还有一些爱好享乐,因为我自己居然长时间做不了这些事情,还没有一小时的时间,我的手已经起泡泡了,这就充分体现出来我平时缺乏劳动,不过也不能这么说,或许是缺乏强力的劳动,后来又开始了渴想喝水,反正我就是有一大堆的问题,直至后来的时候我已经没有什么信心完成任务了,随着时间流逝,我已经清楚的知道自己是什么样的人,也知道自己可以做多少事,可以收获多少土豆!
我和弟弟两个人在这个时候已经有了退堂鼓的一丝意思,可是又不好意思就这么简单的回去,所以我们两个人定了目标,只要口袋满了四口袋,我们就立即撤!
最终时间到了四点不到的时候这一切都完成了,让我们汗颜以及无地自容的是,我们两个人努力的成果还没有爷爷一个人在一早上的多,爷爷今年已经七十岁了,而我们却是一个二十岁的少年,看来我这个人还需要多多运动,才能在这个地方有一些突出!
心中永远的301
其实我一直以来都没有特别留恋一件东西或是一个什么之类的!我一直以为我并不在乎的,可现在才发现-不是这样的啊!毕业了,我还在想我可能最留恋的会是陪我走过初中的最后岁月的M-1班,也许还会有许许多多的感激,因为毕竟是这个班级让我大步踏进重点中学的大门的啊!可是我现在才发现我真正在想念的却是301,我想念我的老师,我的朋友,我的同学,想念着那过去的日子:我们可以在课堂上跟老师顶嘴,在课堂下和老师一起约定毕业后一起去吃遍家乡的小吃,和朋友一起约定一定不走远,一定要保持联系,跟同学说我们将来还要在一起的啊!然后伤心的哭,开心的笑!也许这就是我心中永远的301-一个我累了一定可以回去的地方,在那里等我的是让我向往的团结的大集体。虽然说我并没有自始至终都在301,可是我的心是在301的啊,虽然M-1是我取得中考胜利的地方,我是对这里充满感激的!可是我对301充满的却是那说不禁的酸甜苦辣,和说不尽的依恋!
我真的会做的很好的!望真我往日的301教室,是啊,终于是要走了,在这之前还大言不惭的说什么忍了三年,终于可以可现在我才发现自己真的很舍不得,心中永远的301,再见?
再也不见!
相似题目
-
收获在这即将结束高一第一学期的日子里,回想这半年以来,我也收获了不少。虽然这是刚进入高中的一个初体验,虽然还有很多的不适应之处与不习惯之处,但是,这半年来,我却是收获了很多。这半年来,我一直遨游在高中的海洋中,不断地适应它,然后学习新的知识。可是,命运不会总是让你一帆风顺,它偶尔会给你使个绊子,让你跌倒。一次次的考试让我发现高中的知识并没有我想象中那么容易。一次又一次的失败让我心灰意冷,让我垂头丧气,但我知道自己要重新振作。我知道,命运给你使的绊子就是让我们成长的苦口良药。高中,一个艰辛的三年,有人梦想的三年,可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光,美好的时光都应该被宝贝,为什么我们用心经营和计划却没什么甜的果实?我想我真的该懂事了。人间繁华那么美,用心去感受一下吧;灯光闪烁那么亮,用力去拼搏吧;春去冬来那么短,用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。也许,步入高中的我们,有太多还不懂,还得去学习,请为了梦想坚持一下,在下一个三年,或许不再有这么深刻的早读,没有这么艰辛的晚读,也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大,我们要去闯,相信自己有足够的勇气与实力,向梦的天堂迸发!请珍惜这高中,请保留这三年,请记住这体验。500字 高一 抒情
-
收获人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。人生的旅途,我们采摘着成功的花朵,品尝着胜利的美酒,也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童,在无数次的跌倒之后,终于能灵活自如地骑着小自行车,满怀着周游世界的梦想上路;挑灯夜读的学子,在辛勤耕耘,全力付出后,终于迈向了心中的学府;攻克关的技术人员,在多年的潜心钻研,埋头苦干后,终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上,因为真诚的付出,他们体会到了收获的愉悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的喜悦。人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下,幸福成长,收获父母的爱!600字 初三 叙事
-
收获窗外下起了鹅毛大雪,雪片悉悉簌簌的落在地上,打在窗户上。我被这一片响声所惊醒,拉开窗帘,睁开了那双朦胧的睡眼,抬头望了望天空,除了地上的积雪在月光的照射所反射出的光外,其他的都还是一片漆黑。我正准备再一次躺在枕头上睡觉时,突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯,看了看表,已经快六点半了,无奈之下,我只好钻出了被窝……我正要出门的时候,“今天太冷了。外面下着雪,你要不然别去了?”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下,但想到要去上琴课,我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话,背上书包向门外走去。刚一出门,凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中,使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光,在这厚厚的雪地中艰难的走着,不时地发出“咯吱……”地响声。凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上,但那时我已浑身僵硬,感觉不到他疼痛。我坐在了车上,本以为可以温暖些,但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想:为什么我不听妈妈的劝说,那么的倔强,但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜,直面困难,冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿,我感觉我已显得那么的微不足道了。转瞬之间,车已到了终点站,望着窗外,天空已经朦朦胧胧的亮了,雪花也已经变小了,但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了,我蜷缩着脚下了车,又一次的踏上了这雪地当中。回眸身后那一串串脚印,我感到了丝丝的暖意,因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱,以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。北师大燕化附中高一颜爽指导教师高怀立700字 高一 演讲稿
-
收获那是一次特别的相遇。那年我五岁,她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调,蹦蹦跳跳的拿着小雨伞,站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁,等待着父母的归来,等着等着,我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”,扭头便看见不远处有个女孩坐在地上,一脸倔强。我慢慢走过去,“居高临下”的看着她,我见过她不止一次,她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮,像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是个有着小男孩性格的女孩,总是穿着白色的衬衣,白色的裤子,头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽,将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里,一举一动帅气十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,这人!我脾气一上来,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的劲,把她拉了起来。她什么也没说,瞟了我一眼,毫不客气的躲进我的雨伞下面,用眼神示意我带她回家。我也不想理她,觉得她太目中无人了。“陈艾”当我把她送回家时,她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来,她是在告诉我她的名字。“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字,即使之前不怎么喜欢她。“我知道”她冲着我甜甜的笑了,露出两个深深的酒窝。“你知道?”我明显很惊讶,不可置信的看着她。“我当然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么会不知道你呢!”她说的理所当然,好像所有人都听过我的名字一样。“呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看着我,拍拍我的肩膀,说了句“明天,你带着我一起玩吧。我回家了,拜拜!”从那以后,我和她就总是形影不离,好得像一个人似的。记忆中,我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时,以为的那种文文静静的女生,她是十分爱笑,十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话,逗得我捧腹大笑。并且,她还是个大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。现在我和她都长大了,她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书,但是,我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时,我总爱假装抱怨她打扰我学习,然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声,我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩,还有上课时容易走神之类的问题,有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着,等我说完,她就不断地鼓励我,告诉我不要放弃,还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得,让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我,关心我。让我在学习中受益匪浅。如果有人问我,我长这么大做得最正确的一件事是什么时,我一定会回答是“在一个下雨天,拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢?因为是那天的不经意的一个举动,让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊,收获了一个知心好友。感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获!1200字 初一
-
收获问名人我问那个在绿茵场上所向无敌,将自己一生都奉献于球场的球王“怎样才能有收获?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的说:“收获就是真心付出后灿烂的微笑。”贝利是二十世纪伟大的足球明星,曾四次代表国家队出战世界杯并得冠,他靠自己的天赋和实力以及顽强的精神收获了累累硕果,从他身上,我看到了“收获是真心付出后灿烂的微笑。”问伟人我问曾经领导共产党经历风风雨雨,成就新中国的一代伟人毛泽东,“怎样才能有所收获?”他品了一口茗茶。意味深长地说:“数风流人物,还看今朝。付出就会有收获,收获是由奋斗而来的。”“那你有收获了什么?”“收获了亿万人民的幸福和精神上的愉悦。”毛泽东领导人民经过艰苦的奋斗,解放了全中国,从他身上,我看到,收获是艰苦奋斗后精神上的愉悦,是亿万人民解放全中国后幸福的生活,问古人我问博学多才,壮志豪迈的苏轼,“你在人生的道路上饱经挫折,你有什么收获吗?”他高歌“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”他收获了人生的真谛,用潇洒的眼光看待世间的一切。“鹏飞万里志,回顾江山小”表明他对收获人生的信心与壮志,从他身上,我明白了,收获是对人生的乐观与信心,是对快乐的追寻。我播种,所以我收获,我深深懂得一分耕耘,一分收获,丰富一点,再丰富一点,这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获,就要辛勤一点,再辛勤一点,从朦胧中逐渐清醒,直至将理想变为现实。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。650字 四年级 议论文
相关推荐
-
收获种下一颗树苗,收获一棵大树;种下一束花,收获一些花香;种下一丝希望,收获一次成功。你种下什么,你就收获什么,任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。失败,可以收获很多。失败是,可以收获悲伤和泪水,同时可以经验和教训。有一次,我考试考得很不好,主要原因是我的字写的很不好,这次还被爸爸重重打了一顿,我清楚的记得那一下的疼痛。于是,我买了字帖,写字薄等练字书籍,认真练了起来,现在我的字写得非常好看,于是我就收获到了老师的表扬和同学们的羡慕。感冒对于每个人来说是常事,不是什么好事,但也可以给我们带来收获。有一次,我在学校玩的很投入,把衣服都汗湿了。第二天我上课的时候,一阵凉风一吹,我便感冒了,第二天不能去上课,也不能出去玩,只能待在家里。这是我却意外收获到爸爸妈妈的关爱和无微不至的照顾。让我们多一点人生的阅历,多一些人生的收获。350字 二年级
-
收获收获“卟”的一声,我终于把丝瓜摘下来了,你看这个丝瓜又绿又嫩,可爱极了。“过来啊!这里还有好多丝瓜呀”,小全叔叔叫道,我连忙跑过去。“咦,怎么没见到丝瓜的?”我却看到了几只七星瓢虫,爸爸说那些七星瓢虫专吃庄稼的叶子,是害虫。我发现丝瓜的叶子被虫子咬出一个一个小洞,而南瓜叶子却不怎么有虫洞,我仔细看,发现原来南瓜叶子上有许多毛,很刺手,可能虫子咬不了吧。丝瓜原来藏在绿叶底下,十分隐蔽,这里一个,那儿也藏有一个,如果不仔细看还真不容易发现呢。有些比较大,有些长得还比较小,摘丝瓜就要摘个头中中等等的,太老的不能吃,只能拿来做种子,太小的要等它继续长。我正摘得高兴的时候,听到爸爸说“不要摘得太多,吃不完”,七叔公讲“没关系,反正也是要摘下来的,不摘就老了”。摘着摘着,我觉得好痒,原来被蚊子咬了好多个小包,爸爸说“走吧,可恶的蚊子”。今天在七叔公那里我看到了很多新鲜事,认识了不少农作物:丝瓜、茄子、老鼠瓜、葫芦瓜、花生、木瓜等等,除了摘丝瓜,我还拔了几棵花生,好好玩,这是我第一次拔花生,也是第一次知道花生是这样生长在地下面的。今天被晒了一个下午,又被蚊子咬了许多包,我心里却很高兴,因为我的收获很丰富。450字 二年级 写人
-
收获今天,我们一家三口一起去爬山。我们走到半山腰往下一看:山下高楼林立,高楼旁边有一条龙江,她欢快地流淌着,好像在为我们加油鼓劲。山路旁我们发现了一棵野金桔子。我高兴极了。因为我听村里的老人说:金桔子可以治感冒。妈妈说:“我们下山再来采它吧!”我和爸爸俩都说好哇。我们到了山顶,最后一个石阶写着:1092。我们真是太棒了。走了这么多石阶啊!我们休息一会儿,往山下走,不远处的一阵风吹来那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘,“哎呦”我痛的收回了手,原来金桔子也有小小的刺。爸爸他来教我怎么做。他说:“先把左手扶在树上,右手去小心地一颗一颗地去摘。我终于采到了一颗,二颗,三颗……今天真是收获的一天!250字 二年级 写人
-
收获愉快的寒假生活就要过去了,在这个新年里我学会了打羽毛球、跳绳。尤其是爸爸给我买了一台液晶电脑,让我学会了"网上冲浪"。在网上我给自己取了一个有趣的名字--"帅哥小黄",我还有了自已的qq号和电子邮箱。对了,我现在已经是的会员了。我真高兴。这真是一个有意义的寒假!100字 二年级 叙事
-
收获今天上午,我乘鑫鑫弟弟姑丈的车去临江摘柚子。到达目的地后,我们一进门,看见一大片柚子林里挂着许多柚子,美丽极了。大人们忙着摘果,我们小朋友也不闲着,帮大人们把摘下来的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡啊!我们空手走上去都很费劲,上气不接下气了,何况还挑着一担柚子。现在我才体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了。我和弟弟搬累了就到帐篷里做游戏,渴了就吃水果,累了就休息一会儿。休息过后,我和弟弟串上跳下,还做恶作剧,姐姐抬果子时,我们坐到箩筐里去,吓得姐姐哇哇大叫。当时我们感到挺好玩的,但过后一想,这样做是不对的,万一滚下山坡,后果不堪设想。今天,我们到果园帮助别人采摘水果,体会到了劳动的艰辛与快乐,收获可真大呀!300字 二年级 记叙文
-
收获给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。玩耍与学习,取与舍成为难题。比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。这,才是收获的内涵。750字 初一 叙事
-
收获“一分耕耘,一分收获。”以前在小学,老师经常给说这句话。老师想让知道:“要想收获就要付出努力。”付出种子收获果实,付出劳动收获金钱,付出你会收获跟多的……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想:“为,别人在学习上的比我少,成绩却比我好。”一次考试,我考了72分,看见那些成绩以前比我差的人,这次上是都比我好。心里有不服的味道。放学老师把我叫到了办公室说:“快期末,你怎么不在状态啊,最近你怎么回事,比你差的学生现在成绩都比你好,你在干啊。”老师叫来成绩的同学来,当着我的面问道:“最近你几点睡觉啊?”他回答说:“11点。”老师又问我。我回答:“8:30。”老师对着我说起来她的代言词:“一分耕耘,一分收获。”杨月你在上都别人少,你在课堂上看起来很,但课堂上的是远远的,孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”学习了知识,然后按去复习他,不也很快乐吗?你每天复习了吗?知道这次人家为比你高吗?人家复习了。努力了,才会有收获,你每天都复习过,你怎么来考好成绩?还有一次考试,你我说的去做,相信你,你会的。老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1:30来复习。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老师让我明白了,付出才有收获。我想对那些“想不劳而获”的人说:不要再在白天做梦了,用的双手来奇迹吧,相信吧。《守株待兔》的例子,不要再学习那个愚蠢的农人了,有一两次运气,但运气不一直追你。要靠,用的双手来属于的。努力换来的才会发自内心的认可。“一分耕耘,一分收获”相信我,它会让你终身收益。650字 初一 叙事
-
收获春天收获的是美景,夏天收获的是激情,秋天收获的是喜悦,冬天收获的是一种意境,而我收获的更多……春天收获的是美景,夏天收获的是激情,秋天收获的是喜悦,冬天收获的是一种意境,而我收获的更多……我最大的收获就是懂得了做人的道理,一个人的一生扮演着很多角色:孙子、儿子、学生、父母……就要看你能否把每个角色演地精彩,演地成功,可怎样才能做到呢,《弟子规》告诉了我,“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这八德告诉了我,道德是做人的准则,唯有守着德的人,才能算好人,老祖宗五千年留下的文化指引我们当好每一个角色,每一个都要遵守道德法规,《老子》曰:为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父。止于慈;与国人交,止于信。正所谓是:君有君道;臣有臣道,父有父道,子有子道,任何一个角色都有自己应守的道,人生在不断地变换着角色,如何当好每一个角色是重要的,《弟子规》上都一一告诉了我,所以了解了《弟子规》以及老祖宗五千年文化智慧,是我最大的收获。德才兼备,这个词中德为首,才为次,道德好了学习自然也不会差,我的收获就在这里,以前我的英语总是不好,考试时,平均分也被拉下来,可是最近,我学《弟子规》后认识到自己的心态不好,所以放开了心态,慢慢地英语成绩蒸蒸日上,平均分也上去了,我的作文水平也是比以前好多了,心态端正了,做作业也写得认真,写的时候一丝不苟,精益求精,这让我的成绩也越来越好,我的收获,就在如此。《弟子规》是一本书,可它却蕴含了几千年的中国文化,它不过是一本小书,可它是我最大的收获,它让我的学习以及品德都在上升,让我成为德才兼备的人。生活是一方沃土,播下什么就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一习惯,收获一种命运,我要继续耕耘我的生活沃土,让我的收获越来越多,越来越好。750字 六年级 叙事
-
收获没有一个婴儿是笑着来到人间的,人活着总要经历风雨,总有太多不顺心的事。有朋友告诉我,她如此得用功,如此得刻苦,为什么得不到期待中的辉煌;又有一位朋友对我说,她为了出好一份板报付出了大量的课余时间,花了不少心血,然而却没有一位同学能真正仔细欣赏她的劳动成果。的确,诸如此类的事我们不都是经历过吗?我们为希望如肥皂泡般破灭上心,我们为辛勤耕耘却无硕果可得而落泪,我们为大量付出与回报的不等而悲愤不已!可是,你可曾冷静地想过,努力过后,你真的是一无所获吗?也许被你内心的感情掩埋了。其实,人生如漫漫长跑,每个人都如夸父般时刻追赶着心中的太阳。苦苦的追逐中,你可曾注意到蓝天的清纯,可曾体会到斜风细雨的柔情?我们在苦苦付出的同时,身边有太多的东西等待着你去收获。也许这种收获实在太少、太渺小,也许它根本不是你苦苦追寻的结果。然而,你可曾想过,它是否也很珍贵’很难得呢?毕竟,在苦苦追寻中,挥汗如雨的你即使没能追寻到理想中的辉煌,你也已经把慵懒和空虚驱赶了,锻炼了你的身心,充实了你的人生,让你尝试了不断攀登的乐趣。请别忘了,这也是一份珍贵收获。或许,我们真的太年轻了,也太容易冲动。我们之所以会不顾一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有心血,那是我们心中有渴望,有企盼,有得到这份渴望、企盼的勇气、力量和信心,虽然结果往往不尽人意。朋友,即使如此,我劝你也想一想,奋斗一生而能尽如人意的又能有多少个呢?古人有云:“少壮不努力,老大徒伤悲”。但只要你“少小已努力”,就可以做到“老大不遗憾”。也许你企盼的是太阳,收获的却只有星星,但这足以使你的心情得到慰藉,使你的灵魂得到升华。请别忘了,这也是一份珍贵的收获。朋友,请你用冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔流入海,历经路途的磨难却收获了更广阔的生命;海浪与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,需要的只是拥有一颗善于发现的心。朋友,只有善于发现,才不会忘记收获。《人间词话》中曾说;“古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋敝树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也;‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’,此第三境也。”当你付出了许多辛劳和心血,却得不到你想要的收获,此时的你千万不要伤心落泪。擦干你眼角的泪痕,要记住,人生重在参与。在奋斗的同时,可别忘了收获!1000字 高一 叙事
-
收获十月,这是一个使人期待的时刻,这是一个使人振奋的季节。秋收的季节,农民伯伯们将会迎来大丰收。而我,刚踏入初三,最后一年的初中美好时光在等待着我,我将要把青春的汗水挥洒在初三里,最后我会有什么收获呢。初一的学弟学妹们刚踏进中学的大门,对于一切他们都是未知的,所以他们是从头开始,他们收获的不仅仅是同学间的新友谊,还有更多的新知识,还有更多为人处事的道理,还有收获最大的一点,就是更成熟、更懂事,不再是愚昧无知的小朋友了。初二的学弟学妹们处于中学的中期,不再幼稚,似乎长大了一点,也不能再是什么都与我无关,你们即将打响中考的第一战,相比初一来说,你们似乎有更大的收获,最大的收获就是万备俱全到真正的战场上进行一场属于你们的生死搏斗。在这个时期的收获是最重要的,因为不仅有学业上的收获,更多的是对于做人的。初三的我们知道等待我们的将会是一个严酷的考验,但我们不会退缩,经得起磨练的才是真功夫。我相信,收获最大的一定是我们,因为我们即将经历人生的第一次大考验,这也是对我们的一次磨练。人时时刻刻都会有收获,只要你有一双善于发现的眼睛,即使是多么平常的一件小事都会有很大的收获。450字 初三 叙事
-
收获收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情,收获的东西只是一个载体,它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下,他和同学一起留在学校认真地出黑板报,突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报,由于身高够他搬了一张桌子,他透过玻璃正看地专心致志,楼道来了一位值班老师。老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么,他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报,老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是,就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了,连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的,于是当然他被叫到教务处,但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他,他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去,那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。回到教室,其他同学都用陌生的眼光看着他,这有那位同学看他的时候,眼神里充满了坚定与信任的眼神,给予了他莫大的动力。直到后来,教务处调查清楚原来那天不是他,那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来;那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我,那件事让我明白了任何时候都有收获的机会,就看你没有善于发现的眼睛。那一天,美丽的一天。那一刻,信任的一刻。那一瞬间,收获的感动。550字 六年级 议论文
-
收获2004年,我收获人生当中的第一缕阳光;2005年,我收获人生当中的第一个脚印;2006年,我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻,去收获。收获新的一天,收获新的一年,收获新的一季,收获新的一次。从一年级开始,我收获许多。收获快乐,收获友谊,收获真知。对了,我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度,并且从少年时代就应该要刻苦勤奋,以免“少壮不努力,老大徒伤悲。“光学习也是不够的,在学习了书本上的知识后,也必须要积极的去实施所学的知识,这样才可以在实践中获取真知,否则便始终只能是纸上谈兵,无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样,只有不断输送活水,才会如此清澈;人心的睿智也是这样,只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习,加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识,将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成,既要从书本中吸取养分,开启心智,加强修养。又要走出书本,走进生活,在实践中磨练自己,学以致用,融会贯通。2015年,我收获许许多多。我相信2016年,我将收获更多!550字 六年级 议论文
-
收获今年老妈准备带我坐飞机去云南,可我的胆子却不太乐意了,因为我胆子连老鼠都比不过,所以自然不敢坐飞机。可经不住好奇心的诱惑,我还是决定和老妈踏上这飞机之旅。到了国际机场,不时有飞机起起落落。这庞大的机体居然能像鸟儿似的飞翔在天空中,莱特兄弟也真是神了!我不禁赞叹道。广播声响起,该登机了,我既兴奋又害怕,两种情绪夹杂在一起,有一种说不出的感觉。上了飞机,我坐在位置上发呆,安全带紧紧地系在我的腰部。我默默的等待起飞,但恐惧依然占据着大脑,一条条飞机出事的新闻闪现在脑海里,我可不想自己坐的这架飞机像马航一样。不久,飞机开始缓缓移动,我的心更加紧张。飞机上很安静,我仿佛能听见自己的心跳声。不一会儿飞机伴随着巨大的轰鸣,开始快速奔跑,只感觉飞机向上一斜,就飞上了天,我的脸也从刚才的“大苹果”变成了“大白纸”,我朝窗边望去,下面的人和房子都变得像玩具般大小了。此刻,我也没那么害怕了,反而感到有点兴奋,因为我收获了一种我从未有过的东西。我朝窗边张望,云和天的颜色层次分明,非常漂亮。从未看到过这么美的景色,白云悠闲地在天空中游荡着,十分惬意。几个钟头过去,飞机开始下降,我的心又像坐过山车一样,忽而上升或者下降,不久飞机便平稳降落到了目的地。这次坐飞机,你知道我收获了什么吗?对,正是勇气,只有面对自己的恐惧迎难而上,才会收获勇气战胜恐惧。550字 六年级
-
收获金色的阳光如丝绸般透过窗户洒进教室,鸟儿啁啾仿佛一首动听的歌谣在耳边回响,春日的和风吹过发际,可望着桌上那一堆堆试卷及复习资料,我心中不免升起一丝烦躁与疲惫。“叮铃铃”,下课了,我准备出去放松一下,转身时,走廊朝外的角落里一点红色却抢入我的眼中——绿色盆景中,一点红色像火苗在闪烁着。我不由得走近,只见一颗饱胀的小花苞裂开了,露出了红艳艳的花瓣。这刚刚开放的花,犹如一个个朝天的铃铛,在奏响着属于自己的乐章。那袅袅的清香,便是这铃铛清脆的声响。叶子上有点点绿珠,在阳光的沐浴下熠熠闪光,好一派充满生机的春色。我的心渐渐安静了下来,蓦地记起,这不是曾经放在教室里的那盆几乎枯萎的映山红吗?就在我们准备把它扔掉时,老师拦住了我们,将它放在走廊朝外的角落里,并说由他来照顾。自此,老师精心照顾它,给它浇水,给它松土。它也挺争气的,渐渐地返青了。终于,在经过昨夜的狂风暴雨后,它竟然绽放出了美丽。此时,老师走到我身边意味深长地说:“没有付出哪有收获!”我心中的阴霾渐渐散去,也明白了:老师不仅是在浇灌着这些花朵,也是在浇灌着我们这些懵懂学子,让我们茁壮成长。我迈着轻快的脚步走进教室回到座位上,立即以饱满的热情投入到复习中去。没有辛苦的付出,哪来成功的喜悦。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。550字 初二
-
收获种下一颗种子,收获一种果实;种下一份努力,收获好的学业;种下一个梦想,收获一份目标……“如果种瓜不行,那就种豆,付出总会有回报。”因为这个道理,爸爸趁国庆期间带我去了农场。到了农场,爸爸让我跟一位老爷爷学农活。后面就是土地了,一片金黄的大豆映入眼帘,只见粗壮的豆秆上挂满胀鼓鼓的豆荚,像一个个胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜爱。“爷爷,您为什么只种大豆呢?您可以种一些西瓜呀!”我好奇地看着这片“金毯”。老爷爷笑着回答说:“小妹妹,你说对了,前几年我是种了瓜,可种出来的不仅又少又小,吃起来还酸酸的。“不可能呀,您看您种的大豆多好呀,西瓜也一定不会差!”“每一种植物都有它适合的土地。有时候播下种子没丰收,可能不是种子的问题,而是不适合种在这块土地里。”我听了,连忙点了点头。老爷爷意味深长地笑了,喝了一口水,又接着说:“只要是土地它就能种出庄稼。如果种瓜不行,那就种豆,如果种豆不行,那就种麦,如果种麦不行,那就种菜。你看,这片土地就适合种豆,种出来的大豆不是比瓜更好吗?”到现在,我还记着“种瓜不行,那就种豆”这句话,我相信:只要是人,就一定有适合自己的事物,不要轻易否定自己。在成长的过程中,我们都会有过失败,但不是说明自己能力不行,而是要分析失败的原因,请告诉自己,你只是还没有找到合适的方法而已。这次农场之旅,我真是收获了不少。550字 六年级