与诗同行无比幸福900字

与诗同行无比幸福

900字 六年级

五千年文化,三千年诗韵。只要你走进诗词,就一定会感受到无限的幸福。

——题记

一首《墨梅》道出了王冕的心声,世界上怎么有墨色的梅花呢?《墨梅》是王冕虚构的植物,“我不需要你对我的夸奖,我只要留下我的气节”他是一个多么坚贞的人啊,他在房间里静静地画着自己的梅花,他留下这首千年流传的《墨梅》,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

元宵上市,花灯满街,辛弃疾在大街上赏灯。而这腐败的南宋王朝,在金兵大军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会,可见多么腐败。辛弃疾一腔热血,怀才不遇,本应在战场上抛头颅,洒热血,而此时却在大街上观灯。真是气煞人也!

《虞美人》道出了李煜内心的悲凉。想我堂堂南唐国主,善于作词,多愁善感。南唐做为一个大国,岂可容你宋朝践踏?但你依然带兵压境,我视你如父,你却把我关进大牢。万般无奈之下,我只能含泪写下这首《虞美人》,来寄托我心中的无限凄凉。

南宋抗金名将岳飞,横枪立马,扬鞭向黄州一指,便是“凭栏处,潇潇雨歇”。但最终却以莫须有的罪名,被投入大牢。秦桧实乃奸贼也!南宋必定毁于他手。

在我七岁时,第一次接触到诗词,便与它有了不解之缘,深深地迷恋上了它们。王冕的崇高气节,辛弃疾的爱国之志,李煜的亡国之痛,岳飞的精忠报国,这一切都给我留下了深刻的印象。

读诗是一种享受,每次我都沉浸在另一个世界中。读诗时的我,总会与李白、杜甫等人交流。我紧皱眉头,笔下不停,在诗词边上不停地勾画着批注。

六年级正是要求学生多背诗词的时候,班里也早已掀起一股“飞花令”热潮。我平时素有贫嘴之称,这种表现自我的活动,怎么能少得了我?于是,我便报了名,没有想到效果极好,我最后“飞”遍全班,仅仅只因为我读了百卷的古诗词。

自从《中国古诗词大会》的热播,又一股诗词热潮席卷了班级。诗词大会中资格赛的三个模块实在是太棒了,“飞花令”,“诗词接龙”这难道不是提高我们成绩的好机会吗?至此以后,我们每天练习诗词,今天以“花”为主,明天又以“山”为题,整个班都沉浸在油墨书香之中。我当然不会放过这个机会,努力地展示着自己,让同学们佩服得五体投地,当然这可全归功于我平时的积累啊!

如果你要问我幸福是什么?我觉得与诗词结缘便是我最大的幸福。读诗是幸福,读诗是享受,读诗是世界上最美妙的事情。诗是精灵,是跃动的音符。

生命倔强吐露芬芳_800字

750字 初三 读后感

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认识桑提亚哥,很偶然。

长假中,余暇时,我向朋友借来海明威的着作《老人与海》,细细品读,合上厚厚的书,凝望着这个简单的名字——桑提亚哥,一个倔强的老人从静卧的书中站了出来。

他静静地向我诉说着他的故事。桑提亚哥已经84天没有捕到鱼了,渔民们都不断地排斥他,尽管这样,他的希望和信心从没有消失过。他又驶着破舟再次出海,这次他捕到了比他渔船还大的马林鱼,这条鱼可以说是鱼中之豪杰,它在海里挣扎了两天两夜,不断地想方设法折磨老人,它掀起大浪,使老人摔倒在船里,它不停地撞击渔船,老人的手已经血肉模糊,这时,老人只要剪断绳索,放走大鱼,自己就能从困境中逃出来。但是老人并没有这样做,而是喝生水,吃生鱼,鼓励自己,终于在两天后老人制服了这条大鱼,获得了自己梦寐以求的战利品。在归来的途中,更大更可怕的灾难降临在他的头上。陆续不断的鲨鱼一口一口地吃掉他的战利品,老人奋不顾身地同鲨鱼作斗争,可想而知,这是一场注定不会赢的战争,在靠岸的时候,他的战利品被鲨鱼吃了只剩一具骨骼,同时归来的还有他那残破不堪的渔船和他那副失掉精力,不堪一击的身躯,老人失败了,英勇地失败了。

老人用尽所有的精力和体力,与环境做斗争,他也和许多普通的老人一样,他也常坐在窗前,鸣听海鸥的欢鸣,凝望窗前的鲜花,遥望绵绵青山。但是在恶劣的环境下,他宁愿放弃一切,也决不低下“硬汉”的头颅,他深沉、刚毅的心灵透射出永不屈服于失败命运的光辉。

失败并不可怕,桑提亚哥就是在面对失败的风度上,他战胜了别人,痛苦对一个男子汉来说并不算什么,人不是生来就不会失败,而是需要我们除掉它,这是“硬汉”桑提亚哥告诉我们的。

细读《老人与海》,品味桑提亚哥。

人生是个漫长而又短暂的旅程,旅程中有花香也有荆棘,屈原放逐而成《离骚》,司马迁受官刑而作《史记》……人啊!当遇到厄运时要迎风挺立,像桑提亚哥一样,如山巍峨挺立着。

晋江二中初三:曾清福

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