我生活在岚气中
平潭,真的是一个很氤氲的城市。
就像一个如梦初醒的孩子,朦朦胧胧的样子,甚是可人。这个孩子的小名叫东岚,一个氤氲缭绕的名字。
咸丰时期的一个文人,吟咏着,往来运气天离合,荡漾岚光昼溟蒙。每每紫云英绽放的季节,就是柳烟云雾,春色迷蒙的时光。如麒麟般的平潭就在雾霭弥漫中沉醉不知归路,如醉烟云。尤其是那君山的岚气,那么迷蒙,迷蒙地让人如痴如醉,迷恋着缕缕岚气。
我是平潭人,穿着拖鞋和沙滩裤在大街小巷悠闲地乱晃。所以我的生活充斥这浩瀚无际的大海,随风微漾的湖水,蔚蓝深邃的天空,徐徐而过的海风,还有那挥之不去的岚气。
我喜欢借岚气来沉淀我浮躁的心情,心情在岚气中变得清朗而柔软。迷离的岚气仿佛在心际间,连寂寞都丰盈灵动起来。那些尘世间的浮华和空洞,在这片清新的岚气中消融了,归化了。
我爱岚气。
这是短暂的爱情。
那些如梦如幻的岚气,潜伏在城市的每一个角落,潜伏在我单薄而明媚的青春里,潜伏在我脆落的心间,划过一丝无名的忧伤。我知道,我在生活得长河里失去了方向。席慕容说,生命是一条奔腾的河流,而我们都是那过河的人。而我的那条支流上早已弥漫岚气,那些曾经让我心醉的岚气,那些令我深深迷恋的岚气,那些令我暗恋许久的岚气,而今却让我深深陷入迷雾森林,而我的那只小船在河流里打旋,找不到方向。
那些妖娆的氤氲的烟雾,对我而言,都是一道道间不断理还乱的哀愁,那么悲伤而又那么明媚,像一道抹不平的伤口。我明媚的青春被重重岚气蒙上,看不清青春的轮廓,只留一抹灰色的暗影,我的青春也暗淡了。那些明媚而奢侈的青春......
岚气朦胧,笼罩这我曾经明媚的青春。我知道我失恋了,谈不上快乐,也没有悲哀,我的爱恋和那灰色的青春,在漫漫人生长河里滚滚而去。
失恋的人是寂寞的。
我站在澄黄的麦田里,戴着灰色的耳麦,听苏打绿的歌,哼着最悲伤的音调。我知道,我生活在岚气中,学者做稻草人,感受最沉默的寂静。学者感受与我同在的岚气中的寂寞。
我感叹岚气,感叹它的孱弱,再飘逸再美丽,也无法等待春光乍泄的一刻。我记得《红磨坊》中有一句很经典的台词“没有法律,没有限制——只有一条规则,永远别陷入爱河。尽管它消散在天光,但是我依然深深地爱着它,因为它驱散了我青春的暗影。我的青春,历经涅磐复苏了!
当我看见丁香花绽放的那一瓣心香,天空的麻雀投下斑驳的暗影,我知道,离开我一年的夏天又来了。很多事情都改变了,唯一不变的是那沉沉的岚气。我的青春在岚气中扩散,张扬。演绎这逝水年华的美丽和忧愁。我和我大把大把的青春,大把大把的时光,大把大把的安静,还有大把大把的寂寞在夏天的艳阳里舒展筋骨,尽情沐浴者奢侈的阳光,呼吸着岚气中的潮湿。
小四说,坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。我相信这句话,所以我的爱情不会泯灭,我和我的岚气会一通感受镜花水月,感受风情万种。
生活在岚气中,
那么迷蒙,那么美丽。
无题
风停了,雨住了,我的心却哭了。
题记
风依旧,雨依然,春天就要走了。
听南方人说春天,美极了,可在我印象中,家乡的春天永远不变。永远的黄沙漫天,万物枯黄。心里有一种说不出的苦闷。学校又把树伐去了一大片,上课也能听到伐木声,,不由得开始游魂了,老实讲什么也不记得了,只记得窗外有一群傻子,在毁灭自己。
也不知道过了多久,下课了,望着窗外那灰暗的天空,我哭了。平时我也爱哭,可这次不是为别的,也不是为自己,而是为人类。
慢慢的向外走去,风又开始刮了,雨却停了,我的心却下起了雨......
の
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生活中的语文小时候,父母把一位老人领到我的身边,告诉我他叫语文。我打量着他,只见他满头银发,却老当益壮,风采丝毫不输给年轻人。后来我才知道他已经上千岁了。从夏商周到21世纪,他脑海中的故事,我们一辈子也听不完,于是我央求他授予我智慧。每当我捧着散发着阵阵芳香的课本学习时,文中的每一个字眼都像磁铁一样牢牢地吸引着我,所以,每当我拿起课本,我便有一种如饥似渴想读的冲动。随着知识的不断积累,我慢慢地发现,语文的外延是多么的宽广。不仅能在课本中学到语文知识,而在生活中我们同样能学到语文知识,而且有些知识是课本上无法学到的。于是,我又在生活中学语文、用语文。语文促进了我的成长,拓展了我的视野;语文丰富了我的生活,点缀了我的人生。语文就是这样精彩诱人。语文无处不在,生活中的语文,有着无限的魅力。每当到了双休日,我喜欢和妈妈一块儿去逛商场。一到大街上,就会有许多吸新颖的广告词或招牌映入眼帘。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”这是一则眼镜广告。看!广告词写得多么有新意啊!用词十分巧妙,诙谐幽默,使人一看便明白它源于语文,当然这样的广告词不但有吸引力,又让许多人能记住它,不用说,这家眼镜店的生意肯定不错。常常我们看到奇怪的广告或招牌时,就会感到特别新奇,从而觉得在生活中,也能学到语文,而且生活中的语文时时散发着无限的魅力。“你的需求就是我们的追求”这是一则服务公司的广告。服务公司制定这则广告,可是煞费苦心,他们既宣传了自己公司的产品,又给人愉快的心情。怎么样?这样的广告语挺诙谐幽默吧?这岂不是一举两得吗?别看这些广告语虽然只有短短的几个字,可就是这短短的几个字,竟不知绞尽了多少人的脑汁,使多少人冥思苦想,它又浓缩了许多人的艺术智慧;它是所有人的结晶品。如果这其中的哪一个字出了差错或是用的不恰当,就会使给消费者对产品的印象造成巨大的影响,并影响着整个产品的销售数量,可见,一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。然而,广告恰恰又是语文的一种表达方式,由此可见语文的重要性。是啊,其实我们身边处处有语文,只要我们留意身边的每一件事物,就能获得很多启示。“我们身边处处有语文”,只是缺少欣赏的人啊!玉阳中学初一:坏了B坏了900字 初一 演讲稿
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我生活在幸福中幸福是什么?是我们生活中所发生的点点滴滴的小事。它虽然无微不足道,但却蕴含着情感。我从一件吃饭的小事中,领悟的是幸福。事情发生在我上初中住宿第一个星期后的回家,那是我头一次独立生活,虽然身边有朋友、同学,但我脱离了家,饱尝了孤独,也体会到思念家人的滋味。那天,我乘爸爸的车回到了家。一进门,映入我眼帘的是妈妈忙碌的身影。我喊了一声:“妈!我回来了。”妈妈一脸激动的样子,回头看了我许久,说:“你累了吧?先去休息一会儿,饭好了,我叫你。”“哦”我应了一声,赶忙放下书包,狂奔上楼。听爸讲,妈妈给我买了一台液晶电视。这下我可以痛痛快快的看电视了!我看着新电视,不禁感叹道:好大啊!我迫不及待地打开电视机,乐滋滋地看了起来。不知不觉都过去一小时了,当我看得正起劲的时候,楼下传来了妈妈的声音。我依依不舍地关上电视机,走下楼。我坐在饭桌上,看着满桌的饭菜,竟提不上胃口,只想快点吃完饭上楼看电视。我拼命地往嘴里塞着饭,眼看饭愈来愈少,心里可兴奋了,却突然冒出了一只鸡腿。我抬头一看是妈妈。妈妈笑着对我说:“多吃点,别饿着。”我不爽地“嗯”了一下,心想:又要花时间了,真是的。妈妈接着又说:“你一直说姐姐回来,桌上总是很丰富。现在你回来,我也给你准备了丰富的一顿。”我听着妈妈的话,手里的动作渐渐停了,我抬起头望着妈妈宠爱的目光。我的眼中闪着泪光,心里难过极了。小学时,每天放学回家,我总是先把作业做完,然后去看电视,直到妈妈喊我下来吃饭,我从未觉得这有什么不好的。那天,我依然和往常一样在楼上看电视,却听到妈妈上楼的脚步声。我心中很是疑惑,便起身。还未走出门,妈妈就怒气冲冲地走过来,生气地呵斥我:“我叫你好几遍了,你耳朵是聋了吗?”我看着妈妈,委屈地说:“这不能怪我,是电视机的声音太响了。”“你每天回家就知道看电视,做错了还找借口,太不像话了。”妈妈拖着我下了楼。我懊恼极了,竟有勇气和妈妈顶嘴:“我哪里错了!我是把作业做完了才看电视的,我没错。”说完我便头也不回的跑上了楼。我锁住房门,趴在床上痛哭,哭累了,我就去睡觉了。直到过了好久,我隐约听到门外有响声,接着传来了妈妈的声音:“我和你爸爸出门去了,你晚饭没吃,我怕你会饿,买了好多吃的,饿了就吃些。我把吃的放在门外。”说完,我听到了离去的脚步声,再然后就没声了。我小心翼翼地打开房门,映入眼帘的是一堆零食,全是我的最爱。我拿着零食回到床上,从中拿出一包吃了起来,我一边吃,一边哭。其实错的人是我。我把头埋地很低很低,害怕妈妈看见我的泪水。我一直生活在幸福之中,我却从不知道,偶然回想,才体会到我有多幸运有这样的一个家。1000字 初一 记叙文
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我生活在唠叨中在我的生活中,无时无刻不充满着母亲大人的唠叨声,上厕所不能看书、写字姿势要端正、写字要认真、每天按时睡觉、收拾书包时不要胡乱塞等等……从我上幼儿园起,妈妈的唠叨声就充满了我的生活,小时候,我总是默默地忍受着妈妈的唠叨,但是,俗话说“忍耐是有底线的”,就为妈妈罗嗦的唠叨,我就和妈妈打过几次架了。记得有一次星期日,我正在做作业,妈妈洗完衣服过来晾衣服,一边晾衣服,一边说:“小杰,别趴在桌子上,把椅子往前一些,腰挺直一点,别像没骨头似的。”,我没好气的说:“知道了,晾你的衣服吧,你不说话,我不拿你当哑巴!”妈妈有点儿生气似的说:“小杰,我从小教育你,要对长辈尊敬,难道你又想挨巴掌吗?”,我下意识的捂住头,嘴里嘟囔着:“反正我又没对你没礼貌。”,没想到妈妈耳朵可真灵,马上就听见了,说:“我唠叨也是为了你好啊,你想想,你要是现在不坐姿端正,将来养成习惯,就会成为驼背,一个五尺男儿和一个难看驼背,你想要哪一个呢?”我生气的说:“我的事用不着你管,你也别诅咒我!”妈妈也生气的说:“这怎么就是诅咒呢?我是为了你好啊!”我我生气的跳起来,指着妈妈说:“我的事用不着你管,我爱咋地在地!!”妈妈好像也愤怒了,说:“好,今天一天我不唠叨,我看看你自己怎么办!”说着,妈妈就把嘴紧紧地闭上了,我喜出望外,真是太好了,我还没说什么,妈妈自己就主动“缴械投降”了,我美美的往床上一躺,把作业一丢,说:“我自由了!不听唠叨喽!”我冲进自己的房间,捧起漫画就看,直到了中午吃饭的时候,我才跑到饭桌那胡乱吃了两口,就跑进自己的房间去玩电脑去了,妈妈在旁边冷眼看着我,什么也不说。到了下午三点左右,小伙伴们叫我下去踢球,我一想:还有一半作业要做呢。可是经不起伙伴们的诱惑,就跑到了楼下去踢球了,这一踢球,就忘了时间,直到了六点,我才回家去吃晚饭。到了晚上八点,我们逛街回来啦,我刚准备早点睡觉,才猛然想起还有作业没有做完,要是妈妈唠叨我的话,说不定我早就做完了,可是能有什么办法呢?我只好到课桌前做作业去了。到了晚上十点半,爸爸妈妈都已经睡着了,我才勉强做完了作业,收拾好作业,我疲倦的趴在了床上,心中满是悔恨和自责,同时我暗暗发誓,再也不嫌妈妈唠叨了!妈妈的唠叨虽然罗嗦,但让我养成了诸多的好习惯,现在我上初中了,就因为妈妈的唠叨声,我从一年级至今,我从没上学习辅导班,由妈妈的唠叨,我的成绩仍在班中名列前茅,妈妈的唠叨,是温暖的,是温馨的,是亲切的,使我激发动力,催我努力,让我循序渐进,天天向上,没有妈妈的唠叨声,我就感觉好像缺少了一样重要的东西一样,感觉心中空荡荡的,生活在唠叨中,我感觉是幸福的,是快乐的,是温暖的。1000字 初一 散文
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我生活在阳光中愿岁月无可回头。我是个被厄运笼罩了十多年的人;出生如同被诅咒了一般,被恶魔深深的在脸上烙下了一块烙印,整整十多年,我受过的嘲笑讽刺的话甚至于比家人给我的爱还多。出生那年,父亲离开了人世,母亲被迫无奈带我与姐姐从喧闹的一线城市回到了灵魂生根发芽的故乡。我是很讨厌出门的,因为那些人们把我弄哭过很多次,母亲最后无可奈何,只能将我放在家里,我也十分懂事,从来没有出过门。因此,我是孤独的。我没有一个朋友,一个都没有。上了小学,我还是懵懵懂懂的傻傻的样子,成绩在班里数一数二,却因太瘦小而被高年级的人欺负,仇恨的种子就从这时慢慢发芽;又因为某种原因我离开了当初的学校而去了离我家更近的学校,一路走来,我被喊过许多个外号,数也数不过来,慢慢的,我开始变得扭曲起来,在那时,我的世界一直都是黑的,黑的那么彻底,黑的那么令我恐惧。一天,在被羞辱了87次之后,我被一把剑插入了心脏,再也站不起来。但是,我遇到了人生中最重要的两个人,他们如同是黑暗中的一个洞口,通过它,就是一个新生,他们是我的邻居的孩子,年龄与我相仿,他们是第一个没有因为我的长相而嘲笑我的人,他们如同天生手里就握着钥匙,那把钥匙就是能打开我心中那扇似乎永远无法打开的门的钥匙,我与他们成为了朋友,我们互帮互助走过了十几年,我的世界仿佛亮了许多。我的脾气十分的古怪,我甚至无法与我的亲姐姐搞好关系,我似乎是与所有人所敌对的,我依然记得有次靠在母亲肩膀的对话,母亲问我:“东啊,你说谁的肩膀能靠得住?”,我毫不犹豫的说是妈妈的,妈妈有点吃惊又有点愤怒,告诉我:“只有自己的靠得住,即使是亲人也有老去的一天,肩膊也终有天会垮,只有自己的肩膊能跟着自己一辈子。”确实,母亲45岁,家里大大小小的事情都由她操办,她的经验全由这些事得来,她不是哲人,却比哲人懂的道理还多;她的话以后在我漫漫人生路上定有帮助。我在外受的委屈会变成怒火发泄在自己身上,母亲看见我对自己的残忍,十分心疼,她曾跟我说:“你即使是把愤怒撒在家人身上,家人也不会生气,因为家人懂你经历了什么。”,从我出生以来,母亲在我生命中扮演的角色确实十分重要,她在我情绪最低落时让我振作;她在我受尽委屈后为我擦干了泪。我只见过母亲落了三次泪,一次是因为我的叛逆,一次是因为我用刀刮破了自己膝盖的一大块皮肤,还有一次就是在亲人的葬礼上。与亲人生离死别是极为痛苦的,而我的做法在她眼里却如同与亲人生离死别一般,对不起。人终究会有懂事的那一天,我收起了我的叛逆,一把火烧了自己那已经被蹂躏的不成样子的自尊心后,我发现我的世界变亮了,我获得了新生,如同是雏鸟用自己的努力突破那似乎坚不可摧却又薄如蝉翼的蛋壳一般,黑暗之外的世界阳光明媚,原来,我生活在阳光之下。阳光历次消散别去,无理冲击我心绪,前景没法打算怎么,谁会偷生远方里。1000字 初二 散文
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在自然中生活重庆考生?“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。?我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。?燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!?原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。?同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。?【失分警示】?文章从解释“在自然中生活”的含义开篇,点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例,阐明人要顺其自然地生活、成长的道理,并联系实际写自己的愿望。文章最后再次明确观点,发出号召。文章思路清晰,结构完整。?但遗憾的是,第一个事例叙述的角度不是很恰当,从而影响了文章的表达效果,这个事例应该从树的角度来叙述,且只是叙述事例,缺乏对事例必要的分析,使事例与观点之间缺乏逻辑联系,有点割裂;文章是一篇议论文,但文体特征不明显,段落之间也缺乏必要的过渡,只是事例的简单堆砌。此外,文章的语言还欠火候,还有点稚嫩,虽然流畅但缺乏美感,生动性不足。(罗胤)1000字 五年级 读后感
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生活在集体中希望小学006宿舍,明亮的窗户,干净而又整齐的床铭,简易的书桌上摆着大蛋糕,上曲擂着红蜡烛——4月27日这几天,我的情绪非常低落,快“五代”节了,学校放假七天,我去哪里呢?一种孤独寂宾感油然而生,为什么我不能拥有母爱、父爱?小玲儿问我:“兰兰,放假有亲人来接你吗?我姑夫的牟马上就来接我啦。”看她满脸的高兴劲儿、我羡慕不已。然而哑然无语,眼眶不禁红了,我——我去哪里?想着那遥远的年迈的仍扔,不知现在怎样……4月29日后天,就是“五一”了。该给奶仍寄钱了,这个月的洗衣粉是小玲儿赞助的,好不容易才扮了15元。今天我拿着“成果”去邮局,小燕说她也要寄钱给乡下爷爷。我不觉奇怪,她不是没有亲人了吗?我没多问,以防匀起她的伤心。寄出了钱沁里别提有多高兴。刚松了口气,才想起再过几天就是我的生日,自从父母离我而去后,我再也没和别人一起过过生日,这回肯定也不例外了。小燕把手裕在我的肩上,说:“兰兰,又想什么呢?”“我,我没想什么,只是·一算了,说了你也不明白的。”我知道小燕是乐天派,不仅乐于助人,还很善解人意,虽然家境不比我好多少,可比我乐观多了。4月30日眼看同宿舍的伙伴一个个被亲人或朋友接走了,我只好望着那空荡荡的宿舍,听着远处叙来的“我想有个家,一个不雷要多大的地方……”英名其妙的委屈,一股脑儿地涌上心头。我想起了爸妈,一家人在一起的日子多温择哪!想着想着,眼泪再也不听使唤,不知不觉地从两膝流了下来。没有人来看我,没有……伴着泪水。我如抖地街开方便面包装,倒进了开水,泪水便滴进了碗里……突然,门开了,我惊喜地回过头去,是小玲儿。“咦,兰兰,你怎么啦?不如我们一起走吧!”“没什么,只是方便面太辣了。”我尽黄不让她知道我哭了。“那我走了,你好好休息吧!”她走了,把我的一线希望也带走了。5月4日今天,天气特别晴朗。我的心情也比前几天好多了。大清早起来就把宿舍来了个全面清扫。我徐窗户,小乌就在我身旁歌唱;我扫灰尘,蜘蛛就跟我捉迷藏。看着自己的杰作,我好高兴。可回头一望,我猛地叹了口气。忽然眼前一片黑暗:“是谁?快放手!”“你猜债呀?”“你是一小燕!”“真聪明!”你……你怎么今天就来啦?”我迫不及待地问道,“小玲儿……形影……陈老师,怎么……你们?”小燕说:“今天是你的生日,对吧?大家来给你祝贺祝贺。”看这个小机灵,什么都瞒不过她。“兰兰,这是你奶奶给你的信,快打开看看。”陈老师把信给了我。“……什么?不会搞错吧?明明我只寄了巧元,怎么成了50元?”我肴7看他们,小燕给我一个龙脸。我忽地想起来:“小燕,是你,时不对?”“什么我呀你呀?快吃蛋抓吧!我可等不及了。”小燕用刀一切,我好感动!好感动!泪水再次夺眶而出,幸福!温暖!看着一双双友爱的眼睛,我连“谢谢”都说不出来了,“兰兰,坏要说了,看小玲儿把蜡烛都点好了,快许个愿吧!”“大家一起来!Happy birthday to you!……”我笑了,甜甜地,开心地。008宿舍上空又回荡起歌声笑语:“友爱万岁!”1000字 初三 记叙文