足迹
550字
初一
散文
沙漠中，深深浅浅的脚印是骆驼留下的足迹；树影间，美丽的织网是蜘蛛留下的足迹；冰川上，有驯鹿拉着雪橇留下的足迹，麦田里的奇怪符号，是外星人留下的足迹。而我的足迹呢？暮然回首，发现自己留下的的每个脚印都见证着我成长中的风风雨雨，或是收获成功的喜悦，或是被人误解的苦楚，这些点点滴滴记录着我成长过程中的酸甜苦辣，伴随着我一同成长……
记得童年时，妈妈经常说我怎么还不懂事，怎么还没有长大，当时，天真可爱的我并不服气，暗自下定决心，要迅速“长大”，一个夏天里，我改掉挑食的毛病，并且加强锻炼身体，当秋天来临时，我的身高和体重有了明显的改变，我长高了5公分，长胖了3公斤，我兴奋地对妈妈说：“我终于长大了！”妈妈笑着说：“长高长胖了只是身体上的长大，你身上还有很多细胞没有长大呢！长大了不仅会懂事，而且还会学到更多更多的知识。”当时我还不怎么理解，随着年龄的增长，我从儿童长成了少年，书包一天比一天重，要学习的知识也一天比一天多，但我并没有感觉到累，因为我经常想起妈妈的话，当我学的知识越来越多，我离长大这个目标又近了一步，我在知识的海洋里遨游，乐不思蜀，还有很多收获，做人处事也进步不少，平时会帮劳累的妈妈做做家务，帮外婆捏捏筋骨捶捶背；能够和平的解决同学间的矛盾，同时也是老师的好帮手。于是，我经常能听到“你懂事了，长大了！”这句我小时候梦寐以求的话了。
我知道成长的道路很长很长，我现在只是刚刚在起跑线上，人生就像是一列火车，重要的不是终点，而是沿途的风景，我要脚踏实地的走好人生的每一步！
我想要…
100字
一年级
写人
我想要自由，
因为它能让我快乐的生活。
我想要好成绩，
因为它能让我更上一步。
我想要友谊，
因为友谊很重要。
我想要得东西太多太多，
也许不会实现。
但它是一个美好的愿望，
只要努力，就一定能成功。
我想要……
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足迹生活，给了我们一片希望，让我们去追寻那些似乎完美的东西；匆匆地，忙忙碌碌地……或许是因为过得太快，让我们没能去看过去了的事情。今天，我给了自己一个机会，坐下，去寻览那布满荆棘、曲折的小路，一条深深的足迹——翻开一本厚厚的文集，这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童，如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫，就那么恍惚，与记忆擦肩而过。生活的愿望，学习的思考，奋斗的汗水，未来的追求；有甜美，有欣慰，有感叹，有烦恼，一切一切都堵住了喉咙口。笑迎世界，笑迎人生，成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴，心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落，斗转星移，日升月落，年复一年，日复一日……正如老师所云：“人的一生对于地球来说分毫不值，而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂……”也许，我的足迹很平常，很普通，但却也是我一步一个脚印，艰辛地走过来的。“不要想过去，重要的是永恒的现在。”这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有“污泥浑浊”的地方，让自己把目光放远，再放远一些，明天会更好！足迹中至始至终，传颂着一条这样的、符合实际的信息：黄金时代在未来！450字 六年级 抒情散文
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足迹在每个人的人生道路上，都会跌倒，在人生的旅途上，也都会有一路风雨，但是，亲爱的伙伴，请不要停下脚步，未来的路还很遥远，足迹也能够见证我们的行程。我们走过风，走过雨，都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。遇到困难时，请回头看看，多少风雨我们都走过了，这点小事算什么，请迈出崭新的一步，让这宝贵的足迹继续下去，我们的人生会很精彩。虽然说现在我的成绩能在班里保持良好，但是我也并非是一帆风顺，一扬帆就能到达海岸对面的，也曾经历过风风雨雨，虽然说曾有1秒钟想要放弃，但是因为有朋友，我走到了最后。我的人生旅程里，少不了朋友，因为朋友，我才能有良好的成绩；因为朋友，我才能坚持；因为朋友，我才能重新扬帆起航……我的人生旅程里，少不了时间，如果没有时间，我们将会完不成所有的事情，时光短暂，我们一定要好好珍惜切莫“白了少年头，空悲切”。转眼间，我13岁了，书包里装进了更多的新知识，也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人，会照顾自己了，会为父母分忧了，也会帮妈妈做家务了。但是学习的沉重，却还是会将我压的喘不过气来，会担心考试了，会担心排名了，会担心考不好后，同学会怎样笑话我，父母会如何责备我，这些烦恼，小时侯也从未有过的，也许是长大了吧。风又吹动了日记的一页，看着这些日记，我不禁笑了，因为小时候，那个无忧无虑的小女孩终于长大了，虽然有了烦恼，但我也实现了我的梦想——能够长大许多，成熟几分。因为那样，姐姐们就再也不会欺负我小了，也再也不会处处都让着我了，我能够用我自己的实力来证明自己了。回往过去，那一串串足迹组成了我的人生，因为那一串串的足迹，让我更加坚强了，懂得了许多更广的知识。上海浦东新区高东中学六年级:江艳芳650字 六年级 抒情散文
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足迹老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢在这灯光下哭泣放手这距离遥不可及双手紧抱着身体而你的背影越来越远你的承诺还在耳边回应可残酷的现实却逼着我醒来才明白你已丢下我走远而我却还不能将你忘记转过身去，看你我的脚印在风中消逝这黑白相间的间隙留不下你的足迹那冰雪融化的瞬间换不来你的温暖将你话语慢慢忘记可你的足迹仍深埋心中明知道你不会回来却依旧等待山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议200字 高二 抒情散文
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足迹记得有一次——那天，天气非常明朗，但自从上完数学课出来再看，天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分，叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭，留校时间匆匆过去，看着同学们个个兴高采烈地回家，我更加地烦闷。时间又去得匆匆，今天回家的路似乎缩短了一大半，转眼，家门就竖立在眼前。“吱嘎——”门突然开了，笑容满面的父亲迎面而来：“真巧，回来啦？”我半天才回过神来，闷闷不乐地答了话：“嗯！”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。爸爸见状便跟了上来，后来又招呼来了妈妈。我来到房间，把书包一扔，一头埋进了枕头，听着门外急促的步伐，我忐忑不安。“怎么啦，看见你这个样子真叫人担心，是哪里不舒服吗？”爸爸上气不接下气地问题。“噢，我……我没事。”说着，我心里像揣住了一只小兔子那样。“不要再撒谎了，是成绩考歪了吗？”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”，我无可奈何，说出了真相：“嗯，数学测验只考到79分！”“只不过考差了点而以，有什么大不了的？有谁没面对过失败呢？像鲁迅，他不是曾面对过一次又一次的退稿吗，但他不灰心，继续努力，最终不就闻名于世了吗？”“对啦，人就是要战胜自己，经历了失败，成功还会遥远吗？只要你以后努力勤奋，下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话，我信心百倍，满怀勇气地去迎接下一次的考试。爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足迹！500字 一年级 散文
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足迹每天早上，吃早饭时，看见那热腾腾的面条，我就忍不住陷入了深深的回忆，也许，这是这是我回忆里最美好、最温柔的时候吧！有一次，我的手骨折了。那一次我感受到了无微不至的母爱。那个夜晚，我正躺在病床上，我的肚子不为我争气，使劲唱“空城计”，使我不禁感到全身无力，肚子闹得让我难受，我的肚子像有一百多个孙悟空打猴拳，我肚子饿到痛。妈妈见状，急忙从包里拿出一包面包，摸了摸我的头，叫我先吃，她去买晚饭。我正想点头，让妈妈去买晚饭。可是天空不作美，来了一个晴天霹雳，紧接着下起了倾盆大雨，“哗啦啦”雨点感受着节拍，毫不客气无情地向地上砸去。我连忙说：“妈妈，要不算了，这天气，去了，还不得感冒！”妈妈笑了笑说：“没事的，不用担心我，我不会感冒的。对了，你不早点说想吃面条吗？你先看一会儿电视，我去帮你买回来。”说完，妈妈便急匆匆拿起雨伞，像楼梯奔去，不一会儿，就进了电梯。过了十几分钟，电梯门陆续地打开了。不是妈妈，还不是妈妈，我像热锅上的蚂蚁——心急火燎。突然，电梯开了，走出来一个瘦小熟悉的身影——妈妈。妈妈全身淋得湿漉漉的，面却还冒着热气。我尝了一只，吃出了前所未有的味道——母爱的味道。我望着妈妈那慈祥的目光，满是对我的关爱。人生中，一定会有人为你付出，一定有人会给你温暖。我的妈妈，为我付出，带给我温暖。她时时刻刻陪伴着我。母爱是伟大的，无私的。550字 六年级
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足迹历史的车轮飞速转动，让我们回想起光阴的足迹。－－题记一、丝绸之路西汉时期，雄才大略的汉武帝考虑到国家的发展，最终派出张骞出使西域。张骞带领着大队人马，带着丝绸和各种工艺品出发，从河套平原起程，一直向西行进。他们克服了重重艰难险阻，最终开辟出一条丝绸之路。沿着这条路，张骞一行到达了西域各国，与各国建立了友好的外交关系，并带回了各种农作物的种子，大大促进了西汉外交事业的发展。中国人的足迹留在了外邦的领土上，历史将会记住这辉煌的足迹。这是金色的足迹！二、郑和下西洋明成祖时期，国内经济繁荣，文化深厚，随即郑和又踏出了历史性的一步。他率领船队从江苏刘家港起航，船上载着瓷器等物品，又开始了文化交流之旅。郑和同印度等国进行了友好交流，并将中国优秀的民族文化带到了其它国度。历史的足迹又留在了这里。三、“神七”飞天历史的浪涛急速奔流，终于到了现代社会。2008年11月25日，见证历史足迹的时刻又将到来。翟志刚身着白色航天服丛飞船舱内钻出，手中挥舞着鲜艳的国旗。中华民族千年的登月梦想终于在这一刻实现，中华儿女满腔的热血在这一刻沸腾。坚强的中华民族在这一刻散发出耀眼的光芒，这束光芒记录下了中国人在月球迈出第一步的足迹。这足迹是国旗的颜色－－鲜红鲜红的。后 记千百年来，中华民族的足迹踏遍世界各地，每一种足迹都见证了这个伟大民族经久不衰的气势。作为一个中国人，没有理由不自豪。愿坚强的民族精神永存于国人之心，也希望世界永远记住中国人的足迹！指导老师：牛子麟550字 初三 书信
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足迹你，我，本是两个不同世界的人，可是你，我的足迹却因为一次交集而把两个人系在一起。此时的你我，一起来看看我们的足迹，蓦然发现，我们的足迹是多么的像那熟悉的坐标轴，历经千心万苦，不断地努力努力，靠近靠近，才换来了原点上一次短短的相聚！短短的相聚之后，我们的距离又越来越远。好像再怎么挣扎，也无法换来再一次的相聚。只有站在远方，远远地望着你前进的方向！从呱呱坠地的那一瞬间起，我――你的命运就已经掌握在了上帝的手里！上帝他温和对我们说：“孩子，你的路在前方，一直向前走，向前走，你就看到鲜花，你就会发现成功的翅膀会插在你的身上！孩子，加油把！”于是，我们开始了漫长的前进旅程，可不同的是你的前方是纵轴的方向，而我的前方是横轴的指向！我曾经尝试伸手去触摸尽头，可却像是伸向了无底的深渊，指缝见穿梭着冷风，黑色的冷风，我本能的退缩，可我想起了上帝的话，所以勉励自己继续向前走！每一步都告诉自己看到鲜花就不再走，因为，那儿有成功，也就有自由！可是，没想到有那么一天，我们相遇了，那就是我们的“原点”，那个点见证了我们的一切！那一刻，我们的眼里不再闪现勇往直前的力量，可我们的心里却有了对方！徘徊，犹豫,琢磨，思考――最后还是走出了那一步，你选择了前方，我亦选择了前方。横轴，纵轴不断延伸，我们的脚步也在不断延伸，可是，横轴，纵轴的延伸将是不断的延伸，没有尽头！而我们的脚步终会走进我们自己的花园！看到那满园的鲜花！那时，我们的脚步彩绘真真正正地连成一条缠绵的情丝，通往彼此的心房！550字 高三 叙事
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足迹一场夜雨过后垂挂着雨露的野雏菊，一株株的的挺立在操场上，现已是春初夏末时，起初还光秃秃的土地，如今已经绿茸茸的一片了，再加上这些可爱小雏菊的点缀，让人看着越觉得畅爽舒心了。忽然，耳边袭来一阵阵的进行曲，这表明学校的晨跑开始了，四百米长的赤色椭圆跑道之中，燃起了一丛丛的绿意。着着校服，迈着疾步的同学们纷纷赶到跑道。有些同学则需要越过操场到另一边的跑道，集成跑步队形。我和我的朋友，就需要每天这样为了快捷而走过。我与朋友刚迈上草坪，她便注意到了那一株株野雏菊，临门就是一脚。我也是刚刚注意到这沉默的植物，环顾四周才发现，竟有这么多：淡黄的花蕊展开着纯洁的翅膀，苗条的小腰，直直的挺立着，枝叶向四方环抱，我竟有一丝怜爱，但更多的却是欣喜，心情也不觉优越起来。我不解的问朋友，为什么要如此对待这新生的花儿。她一股脑儿的把所有不悦的事儿都对我倾诉了，说是要发泄发泄。说着说着，采花的力度越发加强，我们就从花倒下的躯体上踏过，我心中不由得阵阵慌闷。一路走着，一路踩着，在雏菊的身躯上留下一道道伤疤。到了我们班的跑道，回顾操场。那！那些小雏菊有些弯了腰，有些折了手的竟都缓缓的挺起了腰，即使个别都倾倾斜斜的，我却看到了一株株高大的植株。晨跑结束后，我硬是拉着朋友绕着跑道回教室，心中一阵阵清脆的风铃声，心中留下一步步轻快足迹。春末夏初，操场上留下了这样的野雏菊，这样的足迹。550字 初二 记叙文
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足迹告别了小学六年的学习生涯，回首俯望，一串串足迹是那样的深，使我感到多么温馨。细仔观看，在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的，他们陪伴我一起走向成功。记得有一次——那天，天气非常明朗，但自从上完数学课出来再看，天便由晴阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分，叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭，留校时间匆匆过去，看着同学们个个兴高采烈地回家，我更加地烦闷。时间又去得匆匆，今天回家的路似乎缩短了一大半，眼，家门就竖立在眼前。“吱嘎——”门突然开了，笑容满面的父亲迎面而来：“真巧，回来啦？”我半天才回过神来，闷闷不乐地答了话：“嗯！”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。爸爸见状便跟了上来，后来又招呼来了妈妈。我来到房间，把书包一扔，一头埋进了枕头，听着门外急促的步伐，我忐忑不安。“怎么啦，看见你这个样子真叫人担心，是哪里不舒服吗？”爸爸上气不接下气地问题。“噢，我……我没事。”说着，我心里像揣住了一只小兔子那样。“不要再撒谎了，是成绩考歪了吗？”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”，我无可奈何，说出了真相：“嗯，数学测验只考到79分“只不过考差了点而以，有什么大不了的？有谁没面对过失败呢？像鲁迅，他不是曾面对过一次又一次的退稿吗，但他不灰心，继续努力，最终不就闻名于世了吗？”“对啦，人就是要战胜自己，经历了失败，成功还会遥远吗？只要你以后努力勤奋，下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话，我信心百倍，满怀勇气地去迎接下一次的考试。爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足迹！550字 一年级 记叙文
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