校园风景线
550字
三年级
叙事
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀！
建湖县二实小三年级:刘一鸣
校园，一方净土将被染
900字
高三
议论文
有哲人说过，当不道德行为带来的收益超过了损失，再加上不良思潮及信息的迅速传播，将会使社会或某个环境在短时间内发生不道德行为的泛滥，这也是常被人们恶之为“人心不古”、“世风日下”、“道德沦亡”的原因。
诚然，令人反感甚至于深恶痛疾的大范围的社会污染、道德沦丧难以根治，可一小方的神圣净土DD校园，就真的这么不易保护吗？作为勤恳奋斗的第一线的有“良知”的教育教学工作者，感觉着且切实地目睹着这被历古圣贤讴歌颂扬的神圣之地渐被“污染”，怎能不痛心疾首呢？试问被污染的校园又如何传播文明、扶植道德呢？
追星热潮、网络游戏、读书无用论、早恋、嗜酒、打架等五花八门的污染铺天盖地涌入校园，当我们的孩子或我们的学生发生一些“异常”的状况时，我们的家长、师长们总偏执地斥责：什么“叛逆”、“学坏”、“不得了”等，难道真的完全是学生（孩子）的错吗？换个角度看，其实很大方面是家长、师长及社会的过失。《三字经》有云：“人之初，性本善”、“教之道，贵以专”、“养不教，父之过；教不严，师之惰”，换言之，只纯粹地要学生用心去学，但没有正确的教，行吗？教与学是两码事，是两种人的责任。在校园里，教师是孩子的第二父母，对孩子的影响之大是不容置疑的，古语说：“师者，授业解疑传道也”，教育教学工作者不但要具备丰富的学识向学生传授科学文化知识，更要具备高尚的道德情操去“传道”，也就是向学生灌输社会思想、道德观念和行为规范，使年轻一代健康茁壮成长，使社会得以更好的延续和发展。因此，教师与家长作为神圣净土的共同守护者的责任是义不容辞的！
但现行社会中却出现一些教育“变质”的不和谐现象，“守护者”自己把关不住，从而导致了教育“一溃千里”的严重“崩堤”。学校乱摊派乱收费不断曝光；为提高升学率、赢取声誉而请已毕业学生代考或组织成绩好的学生替考；教师形象不文明端庄、学识浅薄、言行粗俗、乱定“刑罚”、私收罚金；接受家长的送礼、宴吃为其子女安排好学校、好班级、好座位等等大有其者。大人们不单自己在“腐化”，而且还误导了孩子们参与其中，试问这对正处于人生观、价值观、审美观形成期的青少年（学生）怎会没影响呢？可以肯定地说，教师、家长的言行举止非常直接且严重影响着孩子们的思想文化素质、人生态度、价值取向及对社会的正确认识。这难道不是我们自倒污物在花园里毒害着自己的苗吗？“守护者”的“变质”带来的影响是极其负面！因此有人形容，这是社会危害最大的一种腐败DD“教育腐败”！
校园，这一方神圣净土将被污染？“守护者”反醒是非常有必要的！！
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校园风景线“文明”是一种美，要知道绿水青山就是金山银山，只有文明才能有绿水青山。文明大到整个城市甚至整个中国的形象，小到人与人之间细微的小动作，可见文明的重要性。而在我们四小，处处都能体现文明——上学时，向校门口值周老师问好，手一举，腰一弯，头一点，说声老师好。这就是四小第一道亮丽的风景线。走进校园，一棵棵树，一朵朵花映入眼帘，乍一看，仿佛不是走进校园，而是走进了一个春天的世界，深深吸一口气，好像人都能飘起来。这成了四小第二道碧绿的风景线。到了出操时间，同学们排成两列纵队，齐刷刷踏步来到操场上，排好队随着音乐响起开始做操，从前面看每排仿佛只有一个人在做操。这是四小的第三道风景线。到了下午，音乐教室传来声声优美动听的歌声；美术教室里，一幅幅美丽的画从同学们的巧手里展现出来，这是四小第四道风景线。让我们立刻行动起来，号召身边的亲人、同学、朋友，一起讲文明，做文明人、讲文明话、做文明事！350字 六年级
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校园风景线我们学校有许多美丽的风景线，但是我最喜欢学校宽阔的操场。学校的操场，宽阔而又美丽，绿油油的草坪，平坦显眼的桔红色橡胶跑道，都是我们的最爱。上课时操场上几乎没有人，显得很空旷，除了树上小鸟叽叽喳喳唱歌的声音外，就是从教室里传出的同学们朗朗的读书声。一阵阵春风吹过，绿油油的草坪地上的小草随风起舞。这时候，偶尔出来一两个老师，迎着春风在操场的跑道上惬意地散散步，伸伸腰，享受一下温暖的阳光，缓解一下疲劳的身体，真是一道美丽的风景线。我们的操场别看上课时显得安静而空旷，一下课就变得喧闹而拥挤了。下课铃声一响，同学们就争先恐后地来到操场上。有的跳绳，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打羽毛球……真是热闹极了。操场一下沸腾起来了，它惊走了小鸟，吓飞了春风，又把快要睡着的小草惊醒了，它们都说：“好热闹呀，好热闹呀！”同学们尽情地玩，尽情地跑，尽情放松心情，为下节课专注地听讲做好准备，真是一道生机勃勃充满活力的美丽的风景线！上课时的操场清静无比，下课时的操场沸腾万千，那上操集会时的操场会是什么样的呢？原来，上操集会时的操场整齐有序，上操铃一响，同学们都排着整齐的队伍，站在草坪上。从主席台看去是一个巨大的长方形。铿锵有力的音乐，再加上同学们整齐优美的动作，引来一群小鸟在叽叽喳喳地为我们喝彩。这真是一道井然有序的美丽的风景线。真是令人陶醉呀！在我们的学校里还有许多迷人的风景线，有高大的教学楼，像一艘宏大的舰艇，带领我们在知识的海洋里遨游；有美丽的花坛和像士兵一样的龙爪槐，默默地保卫着我们的学校……时而安静，时而喧闹，时而沸腾，时而紧张有序，这就是我们的校园。我爱校园的一草一木，这里是我们茁壮成长的乐园。650字 四年级
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校园风景线我的学校有许多吸引人的地方，比如有教学楼、操场、文化长廊、图书室……我最喜欢的是那只古铜色的钟。这只钟由建校的1919年保留到现在。它由金黄色的金属构成，中央的小金球由一根红麻绳牵引着，古朴而极富年代感。早上，一阵美妙的钟声响起。哈，你猜中了，那只老钟在向咱们问好呐！中午，老钟像在对我们说：“孩子们，下课啦，尽情地玩吧！”它那清脆的响声，永久萦绕在我的耳畔之中。这只钟虽历经了数百年的风吹雨打，但它依旧陪伴着一代又一代的莘莘学子。当我们早读有气无力时，老钟一响，我们顿时像打了鸡血似的，琅琅书声快速有力地响起；当我们在操场玩闹时，我不小心摔倒流血了，变得很沮丧，老钟仿佛在说：“孩子，每个人都有跌倒流血的时候，你要重拾你的自信！来吧，孩子，勇敢的站起来！”我缓缓地站好，卷好裤腿，拍了拍浑身的尘土，投身于丰富有趣的体育活动中；当我们放学了，老钟悦耳的歌声响起，像是贝多芬手下流泻出的钢琴曲，十分美妙。这个老伙记历经了数百年的风吹雨打，它已褪去了百年前的光彩。一年又一年过去了，它在向一代又一代学子倾诉着学校百年来的点点滴滴……450字 六年级
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校园风景线在我那欢乐四溢的校园中，有一个人人都喜欢的地方，它便是我校独特的风景线——大操场。当你怀着一颗好奇的心走进我们的学校，最吸引你的绝对是我们的操场。你看，操场的中央有一块巨大的草坪，绿油油的小草构成了一条柔软的绿色毛毡，草坪四周的红色塑胶跑道就是点缀毛毡的红色小花边，令毛毡更加美丽！在这条美丽的毛毡后方，是一个人工足球场。在足球场上，同学们一起踢球，一起讨论战术，一起参加比赛，一起快乐地成长……在足球场的两侧，种植着两排的大树。这些大树形状各异，有的像是在歪着头梳理自己的发丝，有的像一位天真的小孩仰着脸欢笑，有的像是个拄着拐杖的老人缓缓走来，还有的……在大树的旁边，有一个花坛。花坛里栽种了许多错落有致的花儿，红的、紫的、黄的、白的、绿的、粉的，各种颜色交杂一起，五彩缤纷，好看极了。时常有许多可爱的“小贵客”——蝴蝶、蜜蜂来这做客，花坛被这些可爱的小贵客点缀更美，更有生气了。这就是我们学校最美的风景线——操场，你喜欢它吗？400字 六年级
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校园风景线春天到了，我们学校的花坛就是一道亮丽的风景线，下面就跟随我的脚步一起来欣赏一下吧！走进校园大门，你会看到大门两边是两个小花坛，左边花坛里是摇曳多姿的杏树，盛开的杏花像棉花，像玉石，春风吹来一片片花瓣从树上纷纷落下就如同下起了杏花雨。右边花坛里的桃花也争奇斗艳，杏花还没有谢幕，桃花已粉墨登场，粉红的桃花远远看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞红的脸。桃花有的全开了，露出了粉红的花蕊；有的半开着，好像不愿让别人看清她的真面目；有的含苞欲放，饱胀得马上就要破裂。手一摇，像喷花的飞泉。继续向前走，穿过操场，我们就来到了“植物王国”——大花坛。高高耸立的松柏一年四季常青像国王一样保护着他的子民，有五彩缤纷的牡丹王后，洁白如玉的玉兰花公主，妖娆多姿的菊花贵妃，还有忠诚的星星草、太阳花子民陪伴在它们的左右，构成了一个美丽的大家园。我们的花坛真是一道美丽的风景线啊！它不仅装扮了校园，更美丽了我们的心情。它静静地陪伴我们读书学习，默默地绽放自己的色彩，我爱我们学校的花坛！400字 四年级
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校园风景线春姑娘来了，它送走冬的寒冷，用温暖的阳光沐浴着辽阔的大地，柳树姑娘露出它夹满发卡的长发，我们的校园也愈发美丽了。我们的校园一进门就能看到高高的国旗台，和学校新修建的喷泉，喷泉的两边是两座小桥，小桥是木制的，大门左边是古朴的文化长廊还有几棵樱花树，文化长廊里面有许多著名作品，为了绿化校园在教学楼的前面用椅子围上了大杨树，一下课，宽阔的校园成了同学们的乐园，有的在跳皮筋，有的是跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩游戏……。特别是那几棵诱人的桃树满树都开满了米白色的花，一簇簇，吸引了许多同学，有的在树下乘凉、游戏玩耍、打闹、有的在树下看书，还有的用春风吹下夹的花朵，树叶做一些标本，这几棵樱花树像一把美丽的花伞给我们的校园装饰的更加美丽，校园一片生机勃勃，万紫千红，像一幅美丽的春光图，真是“人在画中游呀！”你难道不会被我们的西场学校的美景深深陶醉吗？350字 三年级
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校园风景线在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。300字 三年级
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我心中的校园风景线作文【】我心中的校园风景线有人喜欢那色彩众多、环境优美的花园；有人喜欢那绿树成荫、空气清新的卫生间周围；有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……可我却偏偏喜欢那个除了上下学为人问津的后院。后院主要是同学们放自行车的地方，门口还有个垃圾池。你别就因此以为后院又脏又乱又难看，其实，它很美。春天，树木都发芽、长叶了，后院一片翠绿，。小鸟在树林中嬉闹，一会儿追逐玩耍，一会儿停在枝头上唱歌，真好听。夏天，后院十分清爽，树叶挡住了烈日，给人带来凉爽。再加上有蝉鸣、鸟叫衬映，令人十分惬意。秋天，树叶纷纷扬扬地落了下来，像一群群金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，仿佛世界上充满了这种“蝴蝶”，那景色，美极了。冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，把后院的每一片土地、每一棵树都染白了，世界一瞬间变得纯静、安详，让你陶醉其中。你们觉得后院好吗？欢迎来我们学校！350字 初三 叙事
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城市风景线当清晨的第一缕阳光冲破厚厚云层，当柔和微光洒遍城市的每一个角落，我们站在高处鸟瞰，就会发现我们生活的城市是多么美丽。这美丽的风景线不仅是那青山绿水，不仅是那日益拔高的楼房，不仅是这种种翻天覆地的变化。更是由内而外散发出的文明风气。中国人过马路的方式全世界都在议论。这些我都深有体会。当大家心急火燎的赶路去上班上学，谁还会顾及那些红绿灯，都恨不得只管往前冲。我也有过这些经历，好比差几分钟就要迟到了，可在最后一个十字路口却蹦出了60秒的红灯。这时我总会瞄一下周围有没有交警然后再灰溜溜的横穿马路。大家都知道这些违背交通规则的行为是不对的，可就是没有人去改正。如果你有留心观察，就会发现原来无人看管的斑马线旁最近站了许多身穿制服，手拿彩旗的志愿者。那天我横穿马路，却不想被志愿者拦下了，还被说教了一番，我也只得乖乖的回到原地等候，虽然心里极不情愿，但还是为这种变化欣喜。志愿者也有他们的难处，每每遇到不听阻拦的行人，前去劝导会被骂有时甚至会被无视。可他们总是默默的奉献着，共同治理城市的交通。每次放学回家看到这些志愿者站在嗖嗖寒风中挥舞着彩旗，我心中总是格外感动。以前遇到红灯就只管往前冲的我也学会了停下脚步。因为我渐渐明白，维护社会秩序不仅仅是志愿者的任务，也需要大家的共同配合。我也渐渐发现，城市的交通问题在志愿者的吹哨与扬旗中有所改善。彩旗渐渐布满这座城市的每个角落，它们相互串联，交替着文明的接力棒。当这个接力棒经过每一个人的手后，我们的城市面貌将会焕然一新。相信在不久的将来，中国式过马路就会大有改变。志愿者的无私奉献，彩旗的随风飘扬，人们的积极配合，共同营造了透露着文明之风的最为亮丽的城市风景线。650字 初三 叙事
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校园风景线走进我们阳光小学，一阵花香扑面而来，而这些花香是从哪来的呢？它是从操场前方主席台的花坛传来的。主席台上有三个花坛，每个都分别有四层，每一层都是一种不同的花，就让我来给大家介绍一下吧！第一层是石竹花，它有五片花瓣，是梅红色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花茎很细，似乎一折就断，而它的叶子如同石竹叶一般，从花蕊传来一阵阵香气。当然，在这四层花当中，最香的就是石竹花了。第二层叫瓜叶菊，因花瓣是瓜子状而得名，茎粗，叶大，这一片叶子下来就可以拿来当扇子，扇出一阵凉爽的风，瓜叶菊在夏天盛开，所以它是我们的“及时雨”。而第三、第四层呢？它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草，上白下黄，叶子小而多，茎如石竹花的茎一样细，开花时，花朵并不完全盛开，而是有一点儿向中间收拢。雏菊，菊花中的一种，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一个个害羞的小姑娘；有一些完全盛开的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；还有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命……它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。远看，它们像三座“花彩虹”，近看，四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”……瞧，我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学，我们也要像花朵一样，接受春光的洗礼，让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学！五年级:苏卓颜作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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校园的风景线清晨，当我们跨进校园，就能看到操场最里面的舞台那一部分，有两棵高大挺拔的木棉树。那舞台是用红色的瓷片围砌而成的，形状是半椭圆形。舞台两旁有楼梯，舞台背面是用彩色的瓷片铺成的一幅画的瓷片铺成的一幅画，是两个少先队员正在对五星红旗敬礼，上面还有闪闪红星四个大字。舞台的中央，有一根长长的旗杆，旗杆上面挂着一面随风飘扬的国旗。舞台两旁是木棉树，也叫英雄树，他们既像两位士兵守卫着舞台，又像两把雨伞为舞台遮风挡雨。木棉树的树干又粗又壮，上面长满了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一样痛。木棉树的叶子随着不同的季节也会换上不同颜色的衣服。春天，木棉树的叶子是嫩绿嫩绿的，像一把把小扇子。这时，也是木棉树开花的季节，这木棉树，开满了密密层层的艳红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉！“春光，竟会这样地饱满，这样的灿烂！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！”我情不自禁地在花下赞叹。夏天，木棉树的树叶变成了深绿色的，像一颗颗绿宝石。秋天，叶子脱下了碧绿的衣服，换上了金黄的外套，远远望去，整棵树就像一座金山。微风吹来，纷纷扬扬的树叶从树上飘落下来，像一只只金蝴蝶在飞舞，落到地上后，又大地铺上了一层金黄的地毯。我爱我的校园，更爱校园那美丽的风景线！四年级:江心怡作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景
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校园的美丽风景线校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧！走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了！德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽！我相信我们校园的风景线永远会这么美丽！永远充满朝气！550字 四年级 记叙文
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风景线优美的自然风景，是上帝的杰作，在他的双手下，大地灿烂生辉，美妙瑰丽；良好的社会风景，是人类的杰作，在他们的共同协作下，彰显出自身的智慧和伟大。我的家乡——岑巩，这个小小的县城里，也有一道道亮丽的风景线。风景一：在欢声笑语的学校里，同学们乱丢乱扔的现象明显减少，或许因为校园整脏治乱组的“勤”且“严”；也或许因为同学们自觉维护整个校园的洁净。校园里增添的几个垃圾桶，可算是老师与同学们的得力助手，给那些“无家可归”的垃圾提供了暂居处所。再加上学校施行的“红旗班”政策，加强了各年级的竞争，使得同学们积极投入到整脏治乱的工作中去，为申请成为“环境育人师范学校”奠定基础。风景二：漫步在人来人往的大街上，在学校设置的各个值勤岗，都能看到同学们的身影，头戴着小红帽，上面清楚的写道——志愿者。是的，一个个小小的志愿者，顶着太阳的炽热，依旧坚守在自己的岗位上，时而听到他们的劝告声：“同学，过马路请走斑马线。”有时，他们会遇见一些“顽固分子”，面对不听劝告者，志愿者也显得十分镇定自若：他们先上前耐心的解释一番，把遵守交通规则的必要性一一告知，那些人们听后，也十分配合他们的工作。这是，我从志愿者的笑容中，看出了他们的自豪，为身为一名小小志愿者而自豪！——一道道亮丽的风景线为新兴县城增添了一份美。同学们，为了我们的明天会更好，在老师的带领和鼓舞下，齐心协力，打一场漂亮的整脏治乱战吧！550字 初一 散文
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