刷子和铅笔
一天，刷子在纸上写了“刷子比铅笔有用”，因为刷子前几天听到别人说前几天铅笔获得了最有用的工具，也正因为如此，刷子才要写，这是因为出于妒忌。正巧，铅笔来拜访老同学。唉，天有不测风云，人有旦夕祸福，刷子正写的时候被铅笔看见了。一开始，铅笔闯进来时，刷子也没有发觉，后来，发觉了，铅笔问刷子：“嗨，刷子，你在干什么呢？”刷子吓了一跳：“没……没干什么！”刷子又说：“让我看看。”“真的没干什么！”刷子在说的时候，已经有点心虚了，“让我看看。”铅笔绕到刷子的后面，一把夺过纸，“哦！你以为刷子会比铅笔有用，让我露一手给你瞧瞧。”说着，铅笔在纸上画了一个栩栩如生的人，“不会了吧！你只会在那里涂样。”“哦……”刷子惊叹了，心里又自叹不如，佩服地五体投地。“嘿，刷子你想改变自己悲惨的命运吗？那你就要努力啊！”铅笔教导着刷子。“我努力了，可是我还是比不上你啊！”刷子说地自己快要哭了。“别灰心，有我呢。”铅笔信心十足地说。刷子后来跟着铅笔学画画，后来终于也成了有用的工具之一。
婉约，李清照
仲夏，初秋，残花轻上，浓墨满园。读着宋时的词字，学着他们落笔成诗，也不禁回到了旧时的光景，忘记了眼前的自己，却想起了多愁善感，清丽娟秀的她……
她步履蹒跚的一生，走了太多的苦难与坎坷。孤身一人像是海中的扁舟，摇曳飘零。但是，这些苦难和挫折从未压倒过她，她挺住了，留给了后人一首首精心艳丽的诗词。虽说现今流传的她的作品，诗，词，和文，全部的作品加起来也就不过七八十篇，但就是凭着这区区的七八十篇作品，她居然能够和作品上千，甚至上万的李白，杜甫，陆游等男性的大作家在中国的文学史上平起平坐，她以一个女性作家的独特的创作成为中国古代文学史上一道亮丽的风景，而且甚至成为太阳系当中一道亮丽而独特的风景。因为在1987年，国际天文学会命名了水星上面的15座环形山，用15个世界名人的名字来命名它们，其中一座环形山的名字就是以她的名字命名的。我想，这大概应该是在外太空惟一一个用中国古代女性的名字命名的天体了吧。而这个被以其名命名山体的人便是“一代词宗”——李清照。
翻开《宋词三百首》，那充满愉快，清新艳丽的《如梦令》，充分的反应了李清照那充满生机和乐趣的心境：
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
时常记起那天的日暮余晖，她与一群和她同龄十六七岁的女孩儿一起泛舟于湖上，带着女孩子家爱吃的零食点心，小酒助兴，边歌边荡，轻松自在地欣赏着灿烂的夕阳和晚霞，还有美丽的荷花。游兴正酣，不禁忘了时辰，时间一长，酒也喝多了些。走偏航向的船误入到了荷花朵簇的深处，等大家发现走错了方向，便趁着酒兴比赛谁划得快，箭一样的船惊飞了水鸟，从眼前飞向远方……如此，闭眼轻思：灿烂的晚霞，静静的湖面，船桨轻过，湖面泛起层层的涟漪，绿色的荷叶衬着白色的荷花，还有醇香的美酒和她们欢快的笑声，如果你再仔细看，还有她们绯红的脸庞，可能是因为她们兴奋，也可能是因为她们酒晕未消。就这样“误入藕花深处”之后，“争渡，争渡”，船惊鸟起，扑啦啦的，一群水鸟从一望无际的荷叶当中飞起来。
这样一幅生机勃勃而又盎然情趣的画面出自一个不到二十岁的姑娘之手，谁又能说它的作者是一个娇滴滴的，终日以泪洗面的闺中小姐呢？而其异于旁人之处就是她不但能够享受快乐，而且还能够描写快乐，分享快乐。不然，九百年后的我们又怎能够有幸得知宋时的光景和她这泛舟的情节呢。
幸运的她没有“三从四德”的束缚，其才学水平自然广博高泛，旧时的女子寥寥能及。正值豆蔻年华的二八佳人，青春使其渐变成一位敏感多情的妙龄女子。除了与女伴儿们无忧度日以外，少女的情思也在她的心里暗暗生长着……
自古少女怀春，喜春，写春。春天对于这个心思细腻的才女来说，无疑是一个浪漫的季节。她的另一首《如梦令》写尽了春日里的那份温婉与遐想：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
这首词精妙地描绘了春日里的景象也留给了人们想象的空间，那是细腻的生活细节。“昨夜雨疏风骤”，风很大，雨点小，她一个人在后花园喝多了酒。或许有人说，她怎么又喝多了酒？上面说了“沉醉不知归路”，现在又“浓睡不消残酒”，为何如此呢？就是睡了整整一个晚上，连上半个早晨，都没能够让她从这个酒醉的状态当中完全地清醒过来，喝得太多了，此为何故？
其实，李清照并不是整日醉酒之徒，在她的词里经常出现的这个“酒”实际上是一个意想。诗人和词人写酒都是虚实两面的。如李白写酒一样，若是真如他诗里写的那样喝酒，恐怕他的身体支撑不到他写上万首诗就已垮掉了。“酒”只是作为一种情绪的象征。高兴欢愉的时候，酒起助兴，酣畅淋漓。忧伤沉寂之时，杯酒化愁，一饮再饮。太白的“会须一饮三百杯”便是欢愉的气魄，倒不是真的喝上三百杯。故此，李清照的“浓睡不消残酒”亦是一种情绪。昨晚的风很大，雨很小，心情复杂的她不停地喝酒，酒后酣睡，一直到日上三竿。
早上还在床上腻着呢，小丫头过来把床帐给她卷起来，然后看着她说，今儿还上不上学了？她见这个家里的小丫鬟到跟前来，第一句话问的不是早餐是否已备好，妆饰是否齐全，并非这些日常生活的俗事儿，而是问后院的海棠花怎样了？“试问卷帘人，却道海棠依旧。”此处省略了一句话，就是她问这卷帘人，后院海棠可还好？然后，卷帘人才说“海棠依旧” ，卷帘人便是这小丫头。
如此，这便也是她昨晚独酒的原因。可那小丫鬟怎知她的心思，她在词的结尾说：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”低头轻叹，哎……你说的不对，怎会是“海棠依旧”呢，它应该是“绿肥红瘦”的。
经过雨水的滋润，海棠花的叶子自然会更加的丰茂，故此“绿肥”。可昨夜的大风该会吹落多少花朵呢，这最关心的“红瘦”才是她的惦念。这海棠就是其对青春时光的憧憬。独酒思量，如此的年少青春延续几何？再经风吹雨打，更不知容颜多久。红颜易老，如花摧残，那卷帘人又怎能体会她这绵密的心思呢。
浓文，残酒，泛舟，填词……待字闺中的易安除了文辞了得，受其父母影响还锻炼出了卓尔不群的胆魄与见识。
在《宋史》中，其母王氏仅“亦善文”三字表述。而李清照是七字：“诗文尤有称于时。”——《宋史》。她的诗文在当时特别受人赞颂，在正史中受七字之描，实属了得。
年方二八，才貌闺中，见识博广，此即到了适婚之时。可如此的一个女子何人敢娶，何人能配，她意何人呢？说来，还真有一段佳话……
相关推荐
-
刷子和铅笔作文一天，刷子在纸上写了“刷子比铅笔有用”，因为刷子前几天听到别人说前几天铅笔获得了最有用的工具，也正因为如此，刷子才要写，这是因为出于妒忌。正巧，铅笔来拜访老同学。唉，天有不测风云，人有旦夕祸福，刷子正写的时候被铅笔看见了。一开始，铅笔闯进来时，刷子也没有发觉，后来，发觉了，铅笔问刷子：“嗨，刷子，你在干什么呢？”刷子吓了一跳：“没……没干什么！”刷子又说：“让我看看。”“真的没干什么！”刷子在说的时候，已经有点心虚了，“让我看看。”铅笔绕到刷子的后面，一把夺过纸，“哦！你以为刷子会比铅笔有用，让我露一手给你瞧瞧。”说着，铅笔在纸上画了一个栩栩如生的人，“不会了吧！你只会在那里涂样。”“哦……”刷子惊叹了，心里又自叹不如，佩服地五体投地。“嘿，刷子你想改变自己悲惨的命运吗？那你就要努力啊！”铅笔教导着刷子。“我努力了，可是我还是比不上你啊！”刷子说地自己快要哭了。“别灰心，有我呢。”铅笔信心十足地说。刷子后来跟着铅笔学画画，后来终于也成了有用的工具之一。400字 初二 散文
-
铅笔有人问我：你愿意怎样生活？我摇摇手中的铅笔，说：“像它那样活着。”他很惊讶。我的确是这样想的，铅笔与其他同类一样，来自人迹罕至的密林深处，一棵高大挺拔的千年老树经过了上千次的切割、打磨，变成了铅笔的外衣，保护着里面柔韧的石墨笔芯，它的成长历程便印证了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！它默默无闻，却始终抬头挺胸，变成笔尖，也依然像个不屈的士兵，坚守岗位，是笔芯告诉我，一个人最重要的是他的内心，为了体现出自己的价值，铅笔要忍受千削万磨的剧痛，小刀是它的天敌，同时也是让它展现才智的唯一帮手，我想我们也要像铅笔一样坚韧，在人生的路途中也要有承受磨难与挫折的勇气，不应因为自己外表平淡无奇，而沮丧；不应因为自己成绩平平，而失落。同时在取得优异成绩时，也请不要忘记曾今给于你挫折与鼓励的人们，因为他们的存在塑造着、见证着你的成长！300字 初二 记叙文
-
借铅笔有一天，小猴忘记带铅笔。要写作业了，没有铅笔怎么行呢？这可急坏了小猴。他看见熊猫的铅笔盒里有好几支铅笔，就决定向小熊猫。小猴轻轻地说：“小熊猫，能不能借我一支铅笔？我今天忘带铅笔了。”小熊猫说：“好的，我就借你一支铅笔吧。”小猴完成了作业就去还铅笔。小猴说：“小熊猫，要不是你，我就不能按时完成作业了。你真是帮了我的大忙了。” 小熊猫说：“同学们就应该互相帮助的。”小猴说：“谢谢你，小熊猫，你真是我最好的朋友！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。300字 初二
-
半截铅笔一阵微风拂过脸颊，有股平静袭上心来，丝丝清凉透进心扉。窗帘半掩着。地板上映进了几块形状不一的亮光。显得有点斑驳。我倚靠在沙发上摆弄着遥控器。冰冷的屏幕上播放着百僚无趣的肥皂剧。倏地。一阵闪光。客厅四下即刻被亮光笼罩着。你缓缓走了过来。坐在了我旁边。双臂跨在茶几上写东西。我好奇的探过身去：你握着一只仅剩7.8厘米的铅笔正埋头做家庭笔记，空气中弥漫着笔在纸上“刷刷刷”的声音，手不停着反复紧握。生怕那半截铅笔从手中滑落。我笑笑：“妈妈，你就不能换支笔写？”你偏过头，一脸茫然地看着我，但还是反应过来：“给你们省点呗。”我顿时涨红了脸庞，脑海中闪过了一幕幕画面：我叉着腰正飞速地朝同桌砸去一只刚买的水笔；在本子上涂涂写写，还不时把里边的水甩出来；笔没水了，就连同笔壳一块扔掉：有时还拿着笔水去弄男生的衣服；一个月里，20支笔绝对不在话下……可就是因为这种奢侈，造成了我如今把浪费当成天经地义，把妈妈的一片苦心当成了理所当然。对不起，妈妈。“璇璇？”你的一声打破了沉寂，我唐惶着如同梦中惊醒。“哦，妈妈。我去写作业了。”说完，起身回房间。拿起了那张本打算明天去学校抄的作业……风，抚起了夜的沉寂。也扬起了我的心思……450字 初二 散文
-
铅笔的旅行笔身如梭，飞速挥舞；笔尖如戈，过处留痕。一支铅笔，变换着身姿，进行它的旅行。起初，它走的步伐轻盈，只留下浅浅的脚印。但它这最初的脚印却至关重要，它勾画出旅途的范围，以便不迷失旅行的方向。它走着，走着，步伐却突然稳健的如一个年轻力盛的小伙子。脚印轮廓分明，时而笔直如剑，时而印下一条完美的弧线在身后，时而斜着笔身，摇摆着画出柔和的曲线。一幅素描的轮廓随之浮现。我惊叹着铅笔灵活的走位，羡慕着它的旅行路线如此生动。可这只是它旅行的开始。铅笔被削尖了，抖擞精神，又开始新的征程。它在黑得发亮的陶罐轮廓中飞舞，仿佛一个用生命表演的艺人。它时而倾斜着身体，留下平行的明暗交界线；时而挺直着身体，刻画出竖直的结构线，有的地方，它来回用力的徘徊，造下深邃的黑，有的地方，它绕道而行，不越雷池半步，留出光在物体上的反射点：高光。有的地方，它平静地滑过，那是灰色调的路途。途中，它经过了许多“景点”：玻璃杯、立方体、阴影、衬布和背景……但它遵守着规则，该走的地方走，该避开的地方避开，它遵守着原则，才最终绘成黑白分明、轮廓清晰、过渡柔和、质感真实的素描来。如果它想怎么走怎么走，任性旅行，只不过将白纸变黑纸罢了。我画完了画，注视着铅笔的旅行痕迹，忽然发现手中的铅笔反而给我上了生动的一课！人生之旅，也要遵守规则。君子有所为，有所不为。铅笔的旅行，映射出人生之旅该如何更加精彩。550字 初二
-
铅笔和钢笔铅笔和钢笔在我的文具盒里，有一支铅笔骄傲自大的钢笔和一支谦虚的笔。骄傲自大的钢笔看不起谦虚的铅笔，老实取笑铅笔。一天，我正在睡觉，忽然听见钢笔在取笑铅笔：“我写的字多么鲜艳，你的字黑黑的真难看，只要橡皮一擦你的字就无影无踪了。” 谦虚的铅笔什么话也没说，和原来一样辛勤的工作。有一次，钢笔不小心写错了字，钢笔急得团团转，这时，铅笔请来了涂改先生，帮钢笔修改，钢笔惭愧的低下了头说：“我以后再也不取笑你了。”从此钢笔和铅笔成了好朋友。200字 三年级 散文
-
钢笔和铅笔一天夜里，钢笔和铅笔吵了一架蜡笔问了他们为什么吵架，钢笔说“我们在吵谁被主人用的最久”。“就这一点小事？”钢笔傲慢地说：“我的水多，并且不用削。”铅笔回答：“奥呦呦……也不知道谁的哥哥被主人扔了。噢，想起来了是钢笔。”钢笔愤怒说：“不想跟你废话，我水快用完了，看以后谁会被主人先扔掉。”“哼，谁怕谁？”过了一星期钢笔的水用完了铅笔没芯了都被扔到垃圾桶了。“真不应该吵架啊。”“是啊，做什么要先想清楚。”150字 三年级 散文
-
铅笔和橡皮有一天，橡皮和铅笔发生了争吵，因为铅笔很瞧不起橡皮。铅笔说：“你看你这么矮，我还比你搞好几倍了呢！小矮个。”橡皮说：“你高你就了不起啊，真是的！自己还是秃头呢！”铅笔说：“你敢骂我秃头你不想活了？”说着铅笔就打了橡皮几下子。橡皮说：“铅笔大哥，不要动不动就大人啊！”铅笔说：“不用你管我。”橡皮生气地说：“我再也不想和你说话了。”过了几个月以后，铅笔比橡皮还矮了了。橡皮见到铅笔说：“铅笔老大，你怎么变得这么矮啊？”铅笔说：“因为我的主人老是削我，所以我就变成这样了。”橡皮说：“好了，以后小心一点就是了。”铅笔说：“你为什么不嘲笑我呢？”橡皮说：“因为我们是朋友嘛！”“对，我们是朋友！”最后，两个好朋友在一起快乐的玩游戏。250字 四年级 散文
-
铅笔和橡皮一天，一支铅笔和一块橡皮被装进了文具盒。也许是因为他俩急脾气，一进去就吵开了。这事儿的源头还是来自铅笔。“嘿！”他突然喊了一声，“那胖子，离我远点儿！”“我？”橡皮答了一句话，“你有资格吗？我的本事比你大，就应该多占地方。”“你的本事哪里比我大我能写出精彩的文章，画出浪漫的画，你能吗？”“我能擦掉你的文章，抹去你的图画，帮主人修改错误，你能吗？”“你是不懂艺术！你这叫搞破坏！”铅笔说着，还挥起手在橡皮身上蹭了几下。他们都生气极了，扭过头去不理对方。一天过去了，一个月过去了，一个季节过去了……他们还是不理别人。一支钢笔看不下去了，再三思考过后，出了声：“你们为什么要吵架呢？我们的生命都是有限的，弄不好那天被丢进垃圾场，在这有限的时间里，为什么不好好度过？”铅笔和橡皮显然被打动了。“恐怕进了垃圾场会后悔吧！”钢笔趁热打铁。铅笔和橡皮过头，看了对方一眼，“对不起”三个字几乎同时出口。从此，他们彼此合作，一直到被丢进垃圾场。但他们即便进了垃圾场也很满足，因为他们明白了：“做自己该做的事，有意义的度过一生是一种幸福”。400字 三年级 散文
-
《刷子李》最近收了一位新徒弟叫曹小三，这孩子身上透着一股机灵劲，心思也多，但我估摸着他学东西也快，只是现在还太年轻罢了。今天是他头一次跟着我出去干活，要到镇南道给李大爷家的新楼房去刷浆。小三拎着行头，跟在我身后，不停地观察着这一切，不时还把脑袋探前去八卦一番，活像一只刚刚被放飞的笼中鸟。我给自己立了规矩：一天就只刷一间屋子。我只是不愿意光顾着赶时间，却没能把屋子都刷好，到头来却是捡了芝麻掉了西瓜，今天便负责把东边那屋子给刷好。我把包袱里的一套黑衣服套上，霎时间觉得自己跟地上那桶白浆格格不入，但我老李就是要跟它较上劲。如果甘于平淡，那人生好像一杯清澈的水，平淡无奇，只有有点困难，人生才有趣。掂了掂手中的刷子，在雪白的粉浆中划着一个一个的圈，直到每一根刷毛都被覆盖完全。时候已到，手腕用劲，刷子一抡，“啪嗒”一下打在墙面。手臂用劲，迅速把粉浆刷开，一道无暇的洁白就这样印在了墙面上。今天的手感也是极好的，我一遍遍地重复着蘸浆，刷浆的动作，却丝毫不觉得枯燥乏味。沾满了粉浆的刷子，在空中划出一道完美的弧度，就像一道阳光折射进来一般，在粗陋的房子里显得耀眼夺目。而我的心中有着自己的节奏，刷子柄与刷毛就像不同的乐器，刷柄是震耳欲聋的打击乐器，刷毛是悠扬悦耳的弹奏乐器，碰撞在一起，汇成了一曲美妙的乐章。沉浸在这样的交响乐中，连时间都被加速，一会功夫就把一面墙刷好了。此时我才发现，小三已经看呆了眼。他像是被施了定身术，一动不动，眼睛和嘴巴张得很大。回过神来后才急急忙忙地摆好茶水，拿出烟袋。我坐在一旁，看他一边倒茶，一边瞟着我身上的黑衣裳，仿佛非要把我的衣服盯出一个洞来罢休。好不容易看到一个白点，他倒是紧张起来了，嘴巴张张合合，站在一旁欲言又止。我忍不住开口：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名声有诈，是吧？可是傻小子，你再仔细瞧瞧吧。”我把裤子抬起，又放下，白点忽隐忽现。这时候，小三才明白过来，这是抽烟时不小心烧的小洞，白点不过是里面的白衬裤透出来了。看着他的瞳孔收缩又放大，心里觉得有趣极了，笑道：“好好学本事吧！”小三重重地点了下头，像是心里了明白了许多似的。800字 四年级 散文
-
铅笔和铅笔盒有一个小男孩，他从商店里买了一个漂亮的铅笔盒，他又把四支昂贵的笔放入了铅笔盒。一开始，它们彼此很陌生，随着时间的推移，它们时不时地说起话来。有一天，铅笔谦虚地说：“你们说谁对主人才是最忠心的？”钢笔扭扭身子傲慢地说：“我对主人才是最忠心的，因为我的血液极其丰富，并且毫不吝惜地奉献给主人。”中性笔反驳道：“不，不，我才是对主人最忠心的，因为我能让主人直接用，超方便。而你必须先吸墨水才能写字。”彩笔弟弟说：“我有极其丰富的色彩，能供主人画出美丽的图画。”铅笔听的不厌其烦了：“要不，我们听听文具盒的意见？”大家都同意铅笔的意见，希望他自己是最棒的，铅笔盒有条有理地说：“你们真是太自私了，你们应该发现别人的优点，不应该只是会夸耀自己！”这四支笔恍然大悟，一个个惭愧地低下了头。从此团结一心成了最好的四兄弟！350字 三年级
-
钢笔和铅笔我的桌子上有一只骄傲的钢笔和一只谦虚的铅笔，骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔。有一次我看见我的钢笔说：“我写的字比你鲜艳，你写的字黑黑的，橡皮先生一擦，你的字就没了。”铅笔奋怒的说：“我的字比不上你，不过等你的没墨了，我看你整么办。哼。”钢笔奋怒的说：“等你的笔心完了，我看不整么办。哼。”到了第2天，我在数学课上用完了钢笔的墨，刚好也不带墨。钢笔对铅笔说：“乌鸦嘴。”铅笔不听钢笔说。到了美术课的时候，我把铅笔的笔心用完了，刚好我又不带笔心。到了放学我回到家吃完了饭。我又看了我的铅笔和钢笔，我看见我的钢笔说：“对不起，铅笔我们和好吧，好吗？”铅笔说：“我也有不对的地方，我们好吧。我看见我的铅笔和钢笔和好了，我高兴的说：“铅笔和钢笔和好了！”我是故以不带笔心和墨水的，因为我的铅笔和钢笔不爱和好，所以我才用这个方法的。城关小学三年级：岑卫350字 三年级
-
钢笔和铅笔我的文具盒里有两种笔，一种是铅笔，一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友，可骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常奚落它。“你能画出各种各样的颜色吗？铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能，没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。有一天，小主人用钢笔写字，钢笔得意洋洋，并对铅笔说：“看吧，主人多么喜爱我，我就说你没有用。”突然，钢笔没墨了，小主人东找找，西找找，仍然没找着墨水。这时，小主人的妈妈叫小主人睡觉了，可作业还没完成呢！小主人非常生钢笔的气，一气之下，把钢笔使劲地甩到了地上，换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说：“能不能不让钢笔受伤？”小主人点了点头，不一会儿就把作业写完了。这时，钢笔心里很不是滋味。这个故事告诉我们：不能只看到别人的短处和自己的长处，而要要取长补短。350字 三年级
-
铅笔和钢笔以前，都是铅笔一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人，上学，放学，写作业。可是，主人读二年级了，钢笔也住了进来。开始写钢笔了，主人很兴奋，一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时，主人用钢笔写错字了，宁用贴纸，也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子，不解的问：“铅笔弟弟，你怎么了。”铅笔生气的说：“都怪你，你一来，主人就不在理我了。”钢笔说：“不是这样的，不信你在等等吧！很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始认真的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下高兴了，心里美滋滋的。铅笔心想：“主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。”铅笔又像从前一样开心了。铅笔主动找钢笔，对钢笔说：“谢谢你！钢笔哥哥，在我最伤心的时候，是你帮助了我，让我找回了自信。”钢笔客气的说：“不用谢！”从此以后它俩成了最好的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。350字 二年级
-
钢笔和铅笔钢笔和铅笔山西省长治 常平开发区常平小学四年级 关亚婷我的文具盒里有一支铅笔、一支钢笔和一块橡皮擦。今天，不只怎么的，我听到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架声。原来是铅笔和钢笔在吵架。铅笔嘲笑钢笔，说道："你这个没用的东西，小主人写错了字，你连擦也擦不掉，只会涂个黑疙瘩。不仅难看，还浪费纸呢！你看我，写起字来好看极了，既清晰有鲜艳，写错字还能用橡皮擦呢！"钢笔也带瞧不起的口吻挖苦铅笔说："恶心，你也不会好到哪里去。在现代社会中，你已经被淘汰了，要不是有我钢笔，你连一堆垃圾还不如呢，别自作多情啦！铅笔又争辩说："哼，你凭什么这么神气呢？绘图等都离不开我们铅笔家族。"钢笔又叫嚷说："我虽然写错字擦不掉，但我写出来的字清晰好看，不和你一样黑乎乎的看不清楚。"然后，他们左骂一句，右骂一句，吵得不可开交。它们俩找橡皮评理。橡皮说："你们俩只看到自己的长处，而看不到自己的短处。以己之长比人之短而嘲弄别人，这是不对的。"指导教师：王红蕾350字 四年级 状物